时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的小学卫生室年度工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学卫生室年度工作总结 1
一年来，学校在各级领导的大力关怀和支持下，本着扬邹坞一中之荣，走奋发向上之路的精神，认真贯彻党的教育方针和体育卫生工作条例，取得了一定成绩。
一、建立健全的组织机构和各种规章制度各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有计划、有总结。定期召开会议，校领导在关心支持的同时，定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护，少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立，对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。
二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣传
1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式，对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和能力。
2、利用现代教育技术手段，开展健康教育。我校装备了设备先进的电教中心，购置了先进的教学卫生设备，利用现代化教学手段，采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片，直观了解防病灭病知识。
3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有，即有教学计划，有教材，有专职教师，有教案，有课时，有考试和成绩。在开设健康教育课的同时，根据学生发育特点，又增加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授课内容，收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如：电化教学，通过观看录象带《新生命的诞生》，儿童青少年各年龄时期的发育特点，从婴儿期，青春发育期，青年期，成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式，讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害（介绍吸烟有害健康）等，并请学生参加座谈讨论，提问，签名活动，共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评，至今已坚持13年。
4、学校学生六种常见病防治小组，为了加大宣传力度，亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报，并汇集成册。发到各班，并要求每班每月出一期防病的宣传板报，德育处定期检查，拍照、评比，收到良好的效果。
三、健康检查为确保师生身体健康，做到不生病、少生病，有病早发现、早诊断、早治疗的原则，我们做了以下工作。（一）教工体检
1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工（包括离退休人员）进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、B超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案，检查后根据专家提示，有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。
2、购买常用药，充实学校的小药箱，解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近就医，节省了开支和时间。
（二）学生体检
1、每年10月份，按照市里要求，薛城区教委体检队，为全体学生进行全面体检，项目齐全，形态检查包括：身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，记录齐全。我校资料保管妥善，体检后做认真的统计、分析。
2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划，有目的、有针对性进行治疗，降低发病率。
3、对需要做进一步确诊的同学，统一发家长信，到专科医院复查，将结果交回学校，统一保管，需要减免体育的同学名单提交体育组，适当安排相应的活动和免体事宜。
四、建立传染病防治管理网络预防传染病发生流行传染病有报告制度，做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊，消毒预防措施完善，杜绝爆发流行，患病学生复课要有医院证明。
五、体育卫生教学卫生监督
1、每年为校运动会长跑运动员体检，为健康把关，避免意外事故发生。
2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。
3、每学期看体育课不少于4节，监督、检查体育设施、器材的安全，学生的服装、鞋、地面的.整洁、场地的平坦、运动量的大小，评价是否符合该年龄的学生运动量的需求，发现问题提出整改意见。
4、每学期看文化课不少于4节，重点抓好教学卫生监督。监督内容包括：教室的自然采光，灯光照明，灯管的安装情况，课桌椅与身高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教师板书字迹大小是否符合卫生要求，有无拖堂现象等。并对每一节所听的课做出卫生评价，请任课教师签字。
小学卫生室年度工作总结 2
一、指导思想
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的.措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组称赞。
2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
四、其它工作
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。
3、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。
4、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考核。我们注重对学校卫生工作进行科学研究，学校卫生人员注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全，《学生因病缺课登记表》《学生、预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全，为、开展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平时资料的收集、分析和研究，因此，在是区教育局、市卫生局对我校健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。
小学卫生室年度工作总结 3
一年来，在县卫生局,镇医院的领导和支持下，我室遵守国家法律，法规，严格执行有关法律，法规和规章制度，依法开展有关执业活动，完美的完成了各项公共卫生服务，并能保障了群众的基本医疗需求，基本做到了小病不出村，获得了村民的认可，在各级领导的正确领导下圆满完成了各项工作，取得了一定的成绩，也存在不足的地方，为了扬长补短，更好的开展工作，现总结如下：
一、全年共计接待门诊病人2000余人次，出诊150余人次，总计收入30000余元，人均15元/次。
二、对本村居民的家庭和成员的'各种情况进行详细的记录和核对，为居民建立家庭健康档案和个人健康档案。并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划，对新增以及流入流出人员的档案进行分类管理。
三、有合理的卫生室建设或规划，各项创建资料收集，整理，归档合理。
四、对本村60岁以上老人以及平时有各种疾病（包括高血压，糖尿病，精神病等）的居民进行上门免费健康体检和适当的治疗指导。实行35岁以上患者首诊测血压。
五、对本村所有的孕产妇和0~7岁儿童进行摸底上册，并按规定程序进行健康体检。对0~7岁儿童进行建卡和预防接种，争取接种率达到100%。
六、及时上报传染病报告表以及公共卫生的各种数据。
七、健康教育是公民素质教育的一大内容，也是公共卫生服务工作的一项基础性工作。我室大力开展健康教育，提高村民的健康形为，不定期地举办卫生知识讲座，提高村民对健康卫生的认识。多次向村民进行防病治病的宣传教育，发放健康知识资料200多份，使村民的防病意识得到提高，增加了村民的健康知识。
八、对本村食品，饮用水卫生安全进行监督协管，对职业病的预防和治疗进行咨询指导。并对非法行医的行为进行监督报告。
九、按时参加卫生院的各种会议，活动和培训，无缺席无早退的行为，并认真做好会议，培训记录。
20xx年，我们将再接再厉，以求真务实的态度，扎实有效的工作，和饱满的工作热情，奋发图强，努力进取，为村民的健康事业，发我县经济增长和社会进步作出更大的贡献力量。
小学卫生室年度工作总结 4
一年来，在县卫生局和xx卫生院的业务指导和村委的领导下，我所遵守国家法律、法规，严格执行上级有关政策和相关文件精神，恪守卫生职业道德，卫生院的正确领导下圆满完成了各项医疗保障工作，取得了一定成绩，也存在不足之处，为了扬长补短，更好地开展工作，现总结如下：
一、业务开展
xx年度，我所医护人员牢固树立以人为本的理念，并把这种理念引入医疗服务之中。今年以来，村卫生所门诊量x人次，急诊x人次，输液、打针x人次，出卫生宣传板报x期，发卫生防病宣传小册子x次xx余份，没有发生过一起因救治不及时而引起矛盾的事情。截止xx年x月底，各项业务收入达x元。其中全年防保收入x元、其中进行新农合减免x人(次)，在疾病控制方面克服人员多、流动性大的不利因素，全村共接种麻疹疫苗x份，麻疹普种率达x%，最大限度地预防麻疹的发生。积极稳妥地开展新农合医疗服务，使广大农村干群及时享受政府的关怀，最大限度地为全村广大干群的健康保驾护航。
工作中态度和蔼，做到了微笑服务，把接待患者热心、诊治疾病细心、解释病情耐心的.“三心”服务贯彻到医疗服务全过程。坚持随时主动上门服务，坚持每季度通过板报宣传预防老年病知识，坚持医疗文书规范化管理和完善保健制度。
二、完成其他任务工作情况
(1)、能完成上级下达的各种预防接种疫苗免疫任务。
(2)、能及时发现、报告各种传染病和转诊肺结核患者。力争做到“早发现、早报告”!
(3)、在预防流感宣传和防治方面，一切行动听从指挥
(4)、在合作医疗方面，由于宣传到位，我村参加合作医疗人数x%以上，并能按照上级要求按户填写，清楚明白，并能逐月上报，没有误差。
(5)、xx年按照上级要求对门诊房舍进行了整修改造，我村卫生所通过了上级验收，达到了符合要求的条件，顺利地通过了验收。
三、医疗事故及医疗纠纷情况
由于我所严格遵守医疗法规，工作中态度和蔼，做到了微笑服务，把“接待患者热心、诊治疾病细心、解释病情耐心”的“三心”服务理念贯穿到医疗服务全过程，坚持随时主动上门服务，坚持医疗文书规范化书写管理，全年没有发生一例医疗事故或者医疗纠纷。
成绩只能代表过去，我所全体人员一致表示，争取在新的年度，把村所的工作提升到一个新的高度。
小学卫生室年度工作总结 5
经过一年的努力，本小学全面开展了爱国卫生工作。在这一年中，全校师生以保护环境、关注健康为主题，积极参与各项活动，取得了显著的成绩。
首先，在环境保护方面，我们开展了多项宣传活动。学校组织了环境保护知识教育讲座，向同学们传授垃圾分类、节约用水、爱护植被等知识。同学们积极参与了垃圾分类的实践活动，将环境保护理念融入到日常生活中。同时，学校还开展了植树活动，同学们亲自动手栽种了许多树苗，为学校增添了绿意。通过这些活动，同学们逐渐形成了环保意识，学会了珍惜自然资源，爱护我们的家园。
其次，在健康教育方面，学校加强了对同学们的健康教育。学生会组织了健康知识宣传栏的设计和制作，向全校同学宣传了预防疾病、保持健康的方法。学校还组织了运动会、健身操比赛等活动，鼓励同学们积极参与体育锻炼，增强体质。同时，学校也注重了食品安全教育，通过讲座和宣传海报的形式，教育同学们选择安全的食品，养成良好的饮食习惯。
为了进一步加强爱国卫生工作，学校还注重了师生的综合素质培养。学校组织了以“文明礼仪”为主题的主题班会，引导同学们遵守学校的各项规章制度，培养良好的个人品德。同时，学校还开展了“文明用语”教育活动，通过讲座、写作比赛等形式，培养同学们说文明用语，树立良好的社交形象。
总的来说，我们小学在今年的爱国卫生工作中取得了可喜的成绩。通过一系列的宣传和活动，同学们的环保意识和健康意识得到了提高，学校的文化氛围也更加浓厚。当然，还有一些不足和问题需要我们进一步改进，比如要加强对同学们的.和跟进，对环境保护和健康教育进行持续的宣传和教育。
相信在全校师生的共同努力下，明年我们的爱国卫生工作会取得更大的成绩。让我们共同努力，为我们美丽的家园贡献力量！
小学卫生室年度工作总结 6
我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，在工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《自贡市爱国卫生管理条例》，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。
一、领导重视，各部门配合一致，形成齐抓工共管的好局面。
学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作。做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教师学生积极配合参预的好局面。
二、抓住爱国卫生教育的主渠道。
课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们获得卫生知识，产生卫生行为，养成各种卫生习惯的'良好时机，如果在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难纠正。因此，我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康，防止疾病，还有益于社会主义精神文明建设，让学生有良好的卫生素质参加四化建设，推动人类社会进步，提高民族的素质作贡献。
1、加强宣传，树立卫生意识，发挥县级爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。还通过家长会，家长学校，向家长宣传学校卫生要求，爱国卫生工作的意义，要求为学生做好表率。
2、将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合，为卫生习惯好的学生颁章，进行表扬奖励，以先进带动后进，使全体学生逐渐掌握爱卫知识，养成良好的卫生习惯。
3、抓住学生接受卫生的主渠道，健康教育课。做到有教材，有教案，有成绩记载。在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%，良好的卫生习惯形成率达90%。
三、以制度规范学生的卫生行为。
学校制定了环境卫生，学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
四、开展好除“四害”活动，做到每期2次。
通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害，及消灭防治办法。清除垃圾，拔除污水，保持室内外整齐清洁，经常开窗换气，使室内空气清新。
五、加强对小卖部卫生的管理。
学校坚持严格执行制度，每月对教室进行一次消毒。
六、做好传染性疾病的防控工作。
制定了预案，坚持每天的晨检制度，发现异常，及时报告。做到了早发现、早隔离、早治疗，圆满完成了传染性疾病的防控工作。
总之，我校爱国卫生做了大量工作，工作取得了一定的成绩，也存在不足，将不断改进，使我校的爱国卫生工作更上一层楼。
小学卫生室年度工作总结 7
20xx年，经过全校师生的共同努力，我校的爱国卫生工作已取得成效，学校改扩建一期工程已完工，学校的面貌焕然一新。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。
一、现将本年度爱国卫生工作总结如下：
学校领导对爱国卫生工作十分重视，把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作，学校成立了“爱国卫生工作领导小组”和下属三个工作领导小组，即“健康教育领导小组”、“环境卫生领导小组”、“控烟卫生领导小组”。组长由校长、副校长、各部门负责人、班主任、少队辅导员等担任，明确工作目标，落实相关责任。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的.计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实，保证爱国卫生工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解爱国卫生工作的重要性、必要性，并积极参与到爱国卫生活动中来。
1.强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。
2.举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争爱国卫生生标兵及创建文明、卫生的校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“学生防近视知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“手口足疾病防治”等等。通过这些活动，更有效、更深入地进行爱国卫生宣传活动。
3.分发卫生健康知识宣传材料。如下发“健康知识”传单等，通过这些宣传活动，广大师生对爱国卫生工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4.组织教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
学校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》
专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
二、具体表现在：
1.综合课教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价等。通过健康教育课程的开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达98%以上，健康行为形成率90%以上。
2.各教室共装9只日光灯管，每个灯管为40W，整个教室共计至少240W，符合教室安装6—10只40W日光灯的标准。黑板使用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。
3.学校课桌椅基本符合国家颁布的卫生标准。
4.学生和教职工饮用水由学校自己供给。水质检测合格。
5.学校男女生厕所的蹲位数达到国家标准。
6.各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。
7.教案严格按照规定书写，教案书写无概念错误，书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
8.学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式，向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
9.学校每月对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部检查评比。
10.教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
三、采取有力措施，保证工作开展：
1.学校每学年开展一次“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表及教室、卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。学校每月评比颁发“流动红旗”树立典型，以促进学校的德育工作。
2.政教处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各部室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的班级、教师办公室或个人整改。
一年来，在信州区教体局的正确领导下，通过我校的积极努力，师生的大力支持，学校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化，有力地促进了学校各项工作的顺利进行。
小学卫生室年度工作总结 8
我校的卫生工作在学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：
一、领导高度重视，加大力度。
（一）组织保证。调整了学校卫生领导小组，以校长为组长，班主任为组员，形成了层层有人抓的格局，认真开展了一系列扎实的工作，取得了成效。
（二）制度保证。
1、建立了学校领导分工负责的制度。负责分工的`校领导经常深入一线检查、监督、指导和参与卫生工作，帮助协调解决卫生工作中的重大问题，做到发现问题及时解决。
2、建立了卫生工作合同制。学校卫生工作分为道路、校门、操场、房间。各年级承包实施各项任务，效果良好。
3、建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况，并依据实际情况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况，并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗，促进卫生工作上了新台阶。
4、建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传，动员全体师生振奋精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。
5、建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。
二、认真开展健康教育工作，营造人人讲卫生的良好氛围
开展健康教育，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，我们利用师生大会利用宣传牌，横幅，利用广播，画廊，黑板报等宣传阵地，根据卫生工作计划，进行了每月一次卫生知识检查，健康知识的宣传，通过多种宣传，增强了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增强。
三、突出重点，预防为主
特别注意分阶段做好防疫宣传，防止常见病、传染病和多发病的发生。学校除按规定加强学生预防接种外，还组织卫生机构每年定期为学生体检一次，并建立学生健康档案，有效预防了学校传染病的发生和流行。
卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”精神，保持健康管理和指导，进一步落实。让我们学校的工作更有特色。
本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学次序井然。
小学卫生室年度工作总结 9
为了把学校卫生工作搞好，我认真学习《学校卫生工作条例》，做到热爱学校卫生事业、关爱学生，下面，我就今年的工作，作个简单小结。
一、制定一系列卫生规章制度
我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学生出缺勤管理制度》、《学校晨检制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。
二、结合学校实际，开展卫生的各项活动
1、做好卫生常规工作
每学年，我和学校领导一起制订了健康教育目标。每月我结合根据季节变化的特点，当时情况，利用广播、黑板报、宣传画、多媒体等宣传阵地，积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。
在日常工作中，只要有学生生病，我总是像关心自己的孩子一样关心他们。一般来说，诊所会及时处理小问题。如果严重，及时通知家长。如果联系不上，我带他们去医院治疗。
认真填写学生体质健康卡，预防接种卡和学生因病缺课记录，建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作，及时将学校各项卫生情况归档，建立健全学校卫生档案。
2、做好传染病防治工作
学校应当制定预防传染病的计划，并备有充足的物资；每天班主任进行晨检，发现问题向领导汇报。学校发现传染病及时隔离、报告、消毒。做好学生传染病管理工作，配合卫生防疫部门按时完成各类预防接种和预防性消毒，通过早发现、早报告、早隔离、早治疗的方式处理学生传染病。配合卫生部门，有计划地开展学生常见病、多发病的防治工作，积极配合区卫生院做好六病预防工作，做好学生轻伤、疾病的简单处理和紧急包扎工作。
3、建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作：
（1）广泛深入开展突发事件宣传教育活动，普及突发事件防控知识，提高师生科学防病能力。
（2）建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的.落实情况。
（3）建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、积极采取有效办法对近视学生进行控制近视程度的上升
（1）每学期对学生进行一次视力普查工作。
（2）建立学生视力档案，有连续的学生视力情况记载，对不同近视程度的学生进行分档管理；加强对近视边缘视力学生的管理。
（3）保证学生每做天两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼保健操质量。保证每天一小时体育锻炼时间；
（4）改善教学条件，使校舍和教室照明、黑板、课桌椅等设备符合国家标准。
四、加强卫生环境管理，提供安全卫生生存空间
为了保证我们的环境卫生，我亲自带领卫生值日生周生在大门口放哨，监督学生吃零食和乱扔垃圾，以改掉这些坏习惯。大楼和医院的卫生每天都有检查，每天都有记录。大楼和活动室的卫生每天打扫一次，每周彻底打扫一次，月底打扫一次。并且在月底的时候，对健康模型班进行评估。因为我们学校重视卫生工作的发展，对学校的发展起到了推动作用。
今年，我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。
小学卫生室年度工作总结 10
为了提高学生的卫生意识，培养良好的卫生习惯，净化美化校园环境，学校领导对此高度重视，形成了校长亲自抓，教导处、教育处配合，班主任督促，值班老师、少先队员协助抓的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成绩，受到了各级领导的表扬。工作总结如下：
1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量，校长亲自组织，形成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面，确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说，没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循，提高卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的.卫生情况，制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫（早上、中午各小扫一次，下午放学后大扫一次）、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生责任制，把卫生责任落实到班、到人
开学时，学校根据校园的布局，划分了若干卫生区域，然后将相应的卫生区域分配到班级和人。比如教室和楼道的卫生是我们班的责任，校园的卫生是各班的共同责任，各班负责学校划定的承包区域的卫生；厕所由五级打扫；办公室的卫生由老师轮流打扫，每天指定专人负责；每个房间的卫生应安排专人为学生做好清洁工作。这样，任务明确了，责任落实了，卫生工作做扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健能力，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作：
（1）校长、园长经常利用晨会和国旗下的讲话，向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生的光荣和不讲究卫生的耻辱，提高学生的卫生意识。
（2）各班班主任要经常讲，每天讲，上课集中讲问题，不断纠正学生不良的卫生习惯，使学生逐渐养成良好的卫生习惯，掌握一定的卫生保健知识。
（3）利用黑板报宣传卫生保健知识，提高学生的卫生保健意识和能力。
（4）举行卫生保健知识讲座，促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。每学期进行两次慢性病的教育，做到有教案、有课件、有图片，使学生知道什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的知识进行相关的宣传。
（5）引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生的环保意识。
5、加强卫生监督力度，提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果，本学期，学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度，如：
（1）每天上课前，安排少先队值班学生（在值班领导和老师的协助下）对各班教室和合同区的卫生进行检查、评估和量化，并将检查结果在次日的校务日志中公布。另外，其他时间，专门负责这项工作的老师会安排值班学生对各班的卫生情况进行不定期的突击检查，检查结果会及时公布。
（2）把各班的卫生状况纳入文明班评比。
（3）设立卫生监督岗。每节课下课之后，学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发现垃圾，及时清理，发现不良行为，及时指正或向老师上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成绩，但还要继续努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。
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