小学教师年度考核工作总结

2020-12-28 年度总结

  不经意间,工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗?以下是小编收集整理的小学教师年度考核工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  小学教师年度考核工作总结1

  这一年来的工作我也是感觉非常的有动力,作为一名小学教师,我感觉非常这一年来的时间还是比较快的,不断的提高自己能力,摆好心态,端正好心态,在这方面我还是要认真的去做好的,这一点毋庸置疑,作为一名教师一年来我踏实的工作,完成好每天的教学工作,做好教案,虽然一年的时间过去了,但是也需要总结一下近期的工作。

  在工作方面我端正好心态,发挥出一个好的工作能力,和其他的老师虚心的请教,我知道自己水平还是不够,所以需要进一步调整好这些,这一点是一定的,我非常清楚在这样的环境下面我需要去努力的方向,一年来我也认真的做好了很多方面的工作,有些事情还是要有一个客观的态度,这是很有必要的,我清楚在这样的环境下面我的业务水平肯定需要有进一步的提高,一年来不断的加强学习自己的工作,在这方面我也是做好了很多的准备,这一点是非常关键的,我也很清楚在接下来的工作当中我应该要做好自己分内的职责,一年来我也是感觉自己有非常大的变化,我也愿意去接触一些新的东西,这是毋庸置疑的,过去的一年和周围的老师虚心的学习,认真的端正好自己的心态,工作专注我觉得在这一点上面我应该要维持好状态。

  除了工作方面,我也是在各个方面都有很大的提高,这也是对我自身业务水平的考验,同年我也完成好了很多,继续去做好这些细节非常重要,一年来我还是感觉很有意义的,我和其他教师相处的也是非常的不错,这方面我还是感觉非常有必要的,在未来的工作当中我会进一步改善教学方式,这一点是我应该要有的态度,在这一点上面还是应该要落实好的,作为一名小学教师,在工作当中我也是能够保持一个好的态度,这一点是毋庸置疑的,我和其他老师相互之间交流学习经验,从中也积累了很多教学经验,过去的一年当中,本班的成绩比去年提高了一点,我也相信很多事情是可以得到积累的,包括教学经验,回顾过去一年来本班的成绩变化,我还是比较欣慰的,正在逐步的提高,这是一个非常好的过程,真的感觉很有意义,现在我也是感觉有很大的提高的,来年的工作当中我会把这份工作做的更好,让自己得到更多进步,有一个更好的教学方式去教导学生。

  小学教师年度考核工作总结2

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面

  我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  在班主任工作方面

  我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

  小学教师年度考核工作总结3

  一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:

  一、政治思想方面

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

  二、教育教学方面

  通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

  三、班主任工作方面

  首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

  四、教学研究方面

  积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

  小学教师年度考核工作总结4

  光阴如时间似箭,20xx年转瞬即逝,在曩昔的一年中,XX小学在XX中心学校领导的悉心关心和指导,以及XX小学全体师生的配合尽力下,通过不懈尽力,在工作上取得了必然的成果,同时也存在着一些不够。回首曩昔的这一年,现将如下:

  一、平安工作

  学校始终把平安工作列为学校的头等大事,与学校德育工作慎密结合,使创安工作获得全面、深入、有效地开展:

  1、组织健全、职责明确;

  2、制度包管、实施到位;

  3、增强教导、加强意识;

  不够之处:来岁继承增强平安制度汇集本钱,平安隐患排查到班到人。

  二、教授教化工作

  回首20xx,我校认真贯彻落实上级会议精神,牢靠建立和全面落实科学成长看,全面贯彻党的教导方针,依照学校提出的工作思路和工作要求,深化自主教授教化革新,进步教导质量,充分调动每一位教师的积极性。

  抓好教导教授教化、老例治理工作;

  (1)贯彻执行初期工作计划并在工作中继续弥补、改进和优化。周检月查落实到位,对备课、作业批改、指点记录、听课笔记、发展周志、教研运动等工作实行月反省,实时发明存在的问题,对相关人员的教授教化环境和存在的问题予以回馈通报,指导教师修正工作中存在的不够,力争使教师的教授教化身手千锤百炼,包管了教授教化任务的如期完成。增强反省,使教师在工作中继续调剂措施、思路,包管了教导教授教化质量的稳步进步,让每一堂课都酿成优质课、高效课,让每一个学生都乐学善习。

  (2)关注讲堂表里,全面进步教授教化质量。教导教授教化质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,教导教授教化质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此,进步教导教授教化质量历来是我们学校的中心工作。从以下几个方面动手,来全面进步教导教授教化质量:

  ①坚持落实“师徒结对”,师傅带徒弟,进步教师教授教化程度,狠抓讲堂实效。让每一个教师的.讲堂都是过关课、达标课、特色课,是我们追求的目标。这学期,我校以徐文武校长为首,实行推门听课,对讲堂进行评价。同时主干教师指导青年教师,与先生们一起探寻最佳的教授教化后果,施展特长,降服弱点。为了让新教师先生参加“新教师赛课”,全校教师配合研讨,从上课的基础环节到课件的制作、教案的写作、说课稿的取舍一一把关,力图在这次比赛中取得优异的造诣。

  ②抓好落实,增强指导,精心组织,力图取得好的造诣。积极做好校内教研运动的谋划、组织和评定工作。同时增强德育工作,为学生的学习积极搭建平台,让学生展示才华,开展社团运动,富厚校园生活。本学期我们依然看重对各年级学生的单元知识过关检测。

  ③抓勤学生规范书写。在升旗仪式上,学校进行了主题为“一笔一画写好字,一点一滴学做人”的写字讲话。倡导学生写规范字、规范写字,增强了教师平日讲堂中对写字教授教化的关注。

  ④学校实时召开质量阐发会议,阐发形势,互通有无,明确目标,对目标学生进行全面的跟踪,力图使分类推进落实到每位教师身上。

  在“自主教授教化”讲堂模式的课题引领下,深入开展教研教改运动;

  1、增强校本研修、业务论坛运动。

  今年学校开学时期都进行了业务论坛,先生进行了各学科《课程标准》、《三环六步自主教授教化》的重新学习,并要求写勤学习笔记,做好重点内容摘录和记忆。重点结合教师平日教授教化工作中发明的问题进行研究讨论,肯定本学期业务论坛课题。学校分管领导给予指导,将本学期学校的研究重点,贯穿到各教研组的课题学习计划中。

  2、环抱“聚焦有效教授教化,构建高效讲堂”开展“讲堂教授教化杰出展示运动”。

  依据实际教授教化,各教研组长率领组员依照自备——讨论——施教——反思四个环节开展讲堂展示课、公开课、新教师陈诉请示课运动,并保举一名组员执教校级展示课,学校计划中列出支配表,对介入上课、听课环境进行反馈。

  (1)运动前学校教育主任进行了运动支配,结合自主教授教化模式对教师提出听课要求,关注目标的设定、目标的杀青度、学生的介入度等;之后每位教师介入听课,同时每位执教教师要对本身的讲堂教授教化进行自评,全体介入教师进行互评,评价表由教育处存入档案。

  (2)展示课的另一个关注点是分层教授教化的研究,既关注讲堂中分层教授教化的实施,更关注学生作业教授教化的分层实施。

  三、看重教师步队扶植,匆匆进素质教导的实施;

  结合我校实际,开展“书”(规范三笔字书写)、“作”(教授教化课件制作)、“说”(说课)、“教”(讲堂教授教化)、 “评”(讲堂察观与评课)、“学”(学今世教导理论)六个系列运动,采取分步实施,分模块达标的原则,充分应用有效的研修方法开展练兵运动。

  1、强化基础技能训练,让教师练就扎实基础功

  我们的具体做法是,容身校本,校本教研、业务论坛是一项紧张内容和载体,积极组织开展各类运动。依照运动的支配安排,充分施展校表里教师资源及其他教导资源的作用,督匆匆教师,晋升运动质量和程度,确保运动落到实处。

  如我们对教师书写基础功的要求包括以下四点:笔画清楚、正确规范、匀称有力、纯熟美看。为此,学校教师每天书写的字由教师们将字一笔一划的分化开来慢慢演习。这样在练字的同时也让先生们的书写次序加倍规范。在此根基上,每周书写一张钢笔书法作品。匆匆进青年教师专业发展,为青年教师搭建了一个相互交流、取长补短的平台。

  在教研培训历程中,我们注重增强教师的专业才能的培养。如积极参加业务论坛、开展展示课、公开课、教授教化交手运动,使教师练就了扎实的基础功。

  2、强化教师培训,新课程理念研修,进步教师业务理论程度

  课程革新成败的症结在于教师,教师对新课程理念的认识水平直接影响课改实验的成效。为此,我们继承把学习、实践、验证新课程理念,进步教师业务技能作为师资研修的重点任务来抓。增强通识研修,主要抓好四方面的工作:一是明确研修目的:控制新理念、实践新理念、优化教导历程,为全面课改打实根基;二是确保研修光阴:用足、用好业务学习光阴;三是形成研修系列:重点环抱说课、上课、评课开展教研组运动,通过校内各科优质课、公开课、示范课和看摩课研修,在一个个案例中实践、体验新的课程理念;四是增强互助交流:教师积极外出参加培训、外出学习看摩,返校后实时向教研组其他成员转达先进思想、理念,做到资源共享,相互学习,配合进步。有效地进步了我校教师的业务理论程度。

  四、存在问题

  1。老例反省不敷深入,老例业务反省发明部分教师备课不敷规范,相互听课不敷。作业、发展周志批改不认真,个别教师批改作业较简单,甚至呈现未批改现象。

  2。校本教研运动纪录不敷具体完善。

  3。学校特色教授教化必要进一步增强,晋升教师素养,从整体成长学生教导。

  教授教化工作是无尽头的,这一年的工作已经停止了,但我们不敢稍有懈怠。新学期的工作就会光降,我们会继承尽力,降服工作中的不够,继续创造出教授教化工作的新造诣。

  师德工作

  学校进一步增强师德扶植,依据区教导局的统一支配,开展师德师风主题教导运动,取得了显著的成效,继续推动了我校的风格扶植和道德扶植,同时也匆匆进了我校各方面工作康健稳定的成长:

  1、班子协调带动教师。

  2、鼎力鼓吹发动教师。

  3、抓园丁形象工程扶植,尽力进步教师职业道德素质

  不够之处:要继承增强对师德师风教导的再学习、再认识;进一步加强办事意识;多开展校本教研、业务论坛等运动。

  后勤工作

  本学期,在中心校的领导下,在校领导的指导下,坚持“后勤工作务必办事于教授教化工作中心”的原则,一切为师生办事,尽力创造优美的校园情况,为教导教授教化带给保障,尽心努力做好后勤办事工作:

  1、抓好后勤制度的扶植和落实,实施制度化治理。

  2、增强资产治理,进步使用效率。

  3、增强校园情况扶植和根基设施扶植。

  不够之处:员工进入厨房时,应带好工作帽及口罩;每餐留样应不少于或即是125克;厨房用具应摆放于储放柜中等。

  小学教师年度考核工作总结5

  随着本年度的结束,年即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好,特就年小学教育工作总结如下:

  一、政治思想

  本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教学

  1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每年度初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

  三、继续教育

  积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

  本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

  在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

  对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

  上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

  不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

  安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

  由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

【小学教师年度考核工作总结(精选5篇)】相关文章:

1.小学教师年度考核工作总结

2.小学教师年度考核工作总结三篇(精选)

3.小学教师年度考核工作总结(精选6篇)

4.小学教师的年度考核工作总结

5.农村小学教师年度考核工作总结

6.小学教师年度考核工作总结范文

7.小学教师年度考核总结

8.2020小学教师年度考核工作总结(精选4篇)

上一篇:小学一年级教师年度工作总结 下一篇:小学体育教师年度培训总结
小学教师年度考核工作总结(精选5篇)

小学教师年度考核工作总结

2020-12-28 年度总结

  不经意间,工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗?以下是小编收集整理的小学教师年度考核工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  小学教师年度考核工作总结1

  这一年来的工作我也是感觉非常的有动力,作为一名小学教师,我感觉非常这一年来的时间还是比较快的,不断的提高自己能力,摆好心态,端正好心态,在这方面我还是要认真的去做好的,这一点毋庸置疑,作为一名教师一年来我踏实的工作,完成好每天的教学工作,做好教案,虽然一年的时间过去了,但是也需要总结一下近期的工作。

  在工作方面我端正好心态,发挥出一个好的工作能力,和其他的老师虚心的请教,我知道自己水平还是不够,所以需要进一步调整好这些,这一点是一定的,我非常清楚在这样的环境下面我需要去努力的方向,一年来我也认真的做好了很多方面的工作,有些事情还是要有一个客观的态度,这是很有必要的,我清楚在这样的环境下面我的业务水平肯定需要有进一步的提高,一年来不断的加强学习自己的工作,在这方面我也是做好了很多的准备,这一点是非常关键的,我也很清楚在接下来的工作当中我应该要做好自己分内的职责,一年来我也是感觉自己有非常大的变化,我也愿意去接触一些新的东西,这是毋庸置疑的,过去的一年和周围的老师虚心的学习,认真的端正好自己的心态,工作专注我觉得在这一点上面我应该要维持好状态。

  除了工作方面,我也是在各个方面都有很大的提高,这也是对我自身业务水平的考验,同年我也完成好了很多,继续去做好这些细节非常重要,一年来我还是感觉很有意义的,我和其他教师相处的也是非常的不错,这方面我还是感觉非常有必要的,在未来的工作当中我会进一步改善教学方式,这一点是我应该要有的态度,在这一点上面还是应该要落实好的,作为一名小学教师,在工作当中我也是能够保持一个好的态度,这一点是毋庸置疑的,我和其他老师相互之间交流学习经验,从中也积累了很多教学经验,过去的一年当中,本班的成绩比去年提高了一点,我也相信很多事情是可以得到积累的,包括教学经验,回顾过去一年来本班的成绩变化,我还是比较欣慰的,正在逐步的提高,这是一个非常好的过程,真的感觉很有意义,现在我也是感觉有很大的提高的,来年的工作当中我会把这份工作做的更好,让自己得到更多进步,有一个更好的教学方式去教导学生。

  小学教师年度考核工作总结2

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面

  我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  在班主任工作方面

  我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

  小学教师年度考核工作总结3

  一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:

  一、政治思想方面

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

  二、教育教学方面

  通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

  三、班主任工作方面

  首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

  四、教学研究方面

  积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

  小学教师年度考核工作总结4

  光阴如时间似箭,20xx年转瞬即逝,在曩昔的一年中,XX小学在XX中心学校领导的悉心关心和指导,以及XX小学全体师生的配合尽力下,通过不懈尽力,在工作上取得了必然的成果,同时也存在着一些不够。回首曩昔的这一年,现将如下:

  一、平安工作

  学校始终把平安工作列为学校的头等大事,与学校德育工作慎密结合,使创安工作获得全面、深入、有效地开展:

  1、组织健全、职责明确;

  2、制度包管、实施到位;

  3、增强教导、加强意识;

  不够之处:来岁继承增强平安制度汇集本钱,平安隐患排查到班到人。

  二、教授教化工作

  回首20xx,我校认真贯彻落实上级会议精神,牢靠建立和全面落实科学成长看,全面贯彻党的教导方针,依照学校提出的工作思路和工作要求,深化自主教授教化革新,进步教导质量,充分调动每一位教师的积极性。

  抓好教导教授教化、老例治理工作;

  (1)贯彻执行初期工作计划并在工作中继续弥补、改进和优化。周检月查落实到位,对备课、作业批改、指点记录、听课笔记、发展周志、教研运动等工作实行月反省,实时发明存在的问题,对相关人员的教授教化环境和存在的问题予以回馈通报,指导教师修正工作中存在的不够,力争使教师的教授教化身手千锤百炼,包管了教授教化任务的如期完成。增强反省,使教师在工作中继续调剂措施、思路,包管了教导教授教化质量的稳步进步,让每一堂课都酿成优质课、高效课,让每一个学生都乐学善习。

  (2)关注讲堂表里,全面进步教授教化质量。教导教授教化质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,教导教授教化质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此,进步教导教授教化质量历来是我们学校的中心工作。从以下几个方面动手,来全面进步教导教授教化质量:

  ①坚持落实“师徒结对”,师傅带徒弟,进步教师教授教化程度,狠抓讲堂实效。让每一个教师的.讲堂都是过关课、达标课、特色课,是我们追求的目标。这学期,我校以徐文武校长为首,实行推门听课,对讲堂进行评价。同时主干教师指导青年教师,与先生们一起探寻最佳的教授教化后果,施展特长,降服弱点。为了让新教师先生参加“新教师赛课”,全校教师配合研讨,从上课的基础环节到课件的制作、教案的写作、说课稿的取舍一一把关,力图在这次比赛中取得优异的造诣。

  ②抓好落实,增强指导,精心组织,力图取得好的造诣。积极做好校内教研运动的谋划、组织和评定工作。同时增强德育工作,为学生的学习积极搭建平台,让学生展示才华,开展社团运动,富厚校园生活。本学期我们依然看重对各年级学生的单元知识过关检测。

  ③抓勤学生规范书写。在升旗仪式上,学校进行了主题为“一笔一画写好字,一点一滴学做人”的写字讲话。倡导学生写规范字、规范写字,增强了教师平日讲堂中对写字教授教化的关注。

  ④学校实时召开质量阐发会议,阐发形势,互通有无,明确目标,对目标学生进行全面的跟踪,力图使分类推进落实到每位教师身上。

  在“自主教授教化”讲堂模式的课题引领下,深入开展教研教改运动;

  1、增强校本研修、业务论坛运动。

  今年学校开学时期都进行了业务论坛,先生进行了各学科《课程标准》、《三环六步自主教授教化》的重新学习,并要求写勤学习笔记,做好重点内容摘录和记忆。重点结合教师平日教授教化工作中发明的问题进行研究讨论,肯定本学期业务论坛课题。学校分管领导给予指导,将本学期学校的研究重点,贯穿到各教研组的课题学习计划中。

  2、环抱“聚焦有效教授教化,构建高效讲堂”开展“讲堂教授教化杰出展示运动”。

  依据实际教授教化,各教研组长率领组员依照自备——讨论——施教——反思四个环节开展讲堂展示课、公开课、新教师陈诉请示课运动,并保举一名组员执教校级展示课,学校计划中列出支配表,对介入上课、听课环境进行反馈。

  (1)运动前学校教育主任进行了运动支配,结合自主教授教化模式对教师提出听课要求,关注目标的设定、目标的杀青度、学生的介入度等;之后每位教师介入听课,同时每位执教教师要对本身的讲堂教授教化进行自评,全体介入教师进行互评,评价表由教育处存入档案。

  (2)展示课的另一个关注点是分层教授教化的研究,既关注讲堂中分层教授教化的实施,更关注学生作业教授教化的分层实施。

  三、看重教师步队扶植,匆匆进素质教导的实施;

  结合我校实际,开展“书”(规范三笔字书写)、“作”(教授教化课件制作)、“说”(说课)、“教”(讲堂教授教化)、 “评”(讲堂察观与评课)、“学”(学今世教导理论)六个系列运动,采取分步实施,分模块达标的原则,充分应用有效的研修方法开展练兵运动。

  1、强化基础技能训练,让教师练就扎实基础功

  我们的具体做法是,容身校本,校本教研、业务论坛是一项紧张内容和载体,积极组织开展各类运动。依照运动的支配安排,充分施展校表里教师资源及其他教导资源的作用,督匆匆教师,晋升运动质量和程度,确保运动落到实处。

  如我们对教师书写基础功的要求包括以下四点:笔画清楚、正确规范、匀称有力、纯熟美看。为此,学校教师每天书写的字由教师们将字一笔一划的分化开来慢慢演习。这样在练字的同时也让先生们的书写次序加倍规范。在此根基上,每周书写一张钢笔书法作品。匆匆进青年教师专业发展,为青年教师搭建了一个相互交流、取长补短的平台。

  在教研培训历程中,我们注重增强教师的专业才能的培养。如积极参加业务论坛、开展展示课、公开课、教授教化交手运动,使教师练就了扎实的基础功。

  2、强化教师培训,新课程理念研修,进步教师业务理论程度

  课程革新成败的症结在于教师,教师对新课程理念的认识水平直接影响课改实验的成效。为此,我们继承把学习、实践、验证新课程理念,进步教师业务技能作为师资研修的重点任务来抓。增强通识研修,主要抓好四方面的工作:一是明确研修目的:控制新理念、实践新理念、优化教导历程,为全面课改打实根基;二是确保研修光阴:用足、用好业务学习光阴;三是形成研修系列:重点环抱说课、上课、评课开展教研组运动,通过校内各科优质课、公开课、示范课和看摩课研修,在一个个案例中实践、体验新的课程理念;四是增强互助交流:教师积极外出参加培训、外出学习看摩,返校后实时向教研组其他成员转达先进思想、理念,做到资源共享,相互学习,配合进步。有效地进步了我校教师的业务理论程度。

  四、存在问题

  1。老例反省不敷深入,老例业务反省发明部分教师备课不敷规范,相互听课不敷。作业、发展周志批改不认真,个别教师批改作业较简单,甚至呈现未批改现象。

  2。校本教研运动纪录不敷具体完善。

  3。学校特色教授教化必要进一步增强,晋升教师素养,从整体成长学生教导。

  教授教化工作是无尽头的,这一年的工作已经停止了,但我们不敢稍有懈怠。新学期的工作就会光降,我们会继承尽力,降服工作中的不够,继续创造出教授教化工作的新造诣。

  师德工作

  学校进一步增强师德扶植,依据区教导局的统一支配,开展师德师风主题教导运动,取得了显著的成效,继续推动了我校的风格扶植和道德扶植,同时也匆匆进了我校各方面工作康健稳定的成长:

  1、班子协调带动教师。

  2、鼎力鼓吹发动教师。

  3、抓园丁形象工程扶植,尽力进步教师职业道德素质

  不够之处:要继承增强对师德师风教导的再学习、再认识;进一步加强办事意识;多开展校本教研、业务论坛等运动。

  后勤工作

  本学期,在中心校的领导下,在校领导的指导下,坚持“后勤工作务必办事于教授教化工作中心”的原则,一切为师生办事,尽力创造优美的校园情况,为教导教授教化带给保障,尽心努力做好后勤办事工作:

  1、抓好后勤制度的扶植和落实,实施制度化治理。

  2、增强资产治理,进步使用效率。

  3、增强校园情况扶植和根基设施扶植。

  不够之处:员工进入厨房时,应带好工作帽及口罩;每餐留样应不少于或即是125克;厨房用具应摆放于储放柜中等。

  小学教师年度考核工作总结5

  随着本年度的结束,年即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好,特就年小学教育工作总结如下:

  一、政治思想

  本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教学

  1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每年度初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

  三、继续教育

  积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

  本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

  在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

  对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

  上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

  不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

  安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

  由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

【小学教师年度考核工作总结(精选5篇)】相关文章:

1.小学教师年度考核工作总结

2.小学教师年度考核工作总结三篇(精选)

3.小学教师年度考核工作总结(精选6篇)

4.小学教师的年度考核工作总结

5.农村小学教师年度考核工作总结

6.小学教师年度考核工作总结范文

7.小学教师年度考核总结

8.2020小学教师年度考核工作总结(精选4篇)

上一篇:小学一年级教师年度工作总结 下一篇:小学体育教师年度培训总结