年终个人成长总结

2024-08-15 年度总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的年终个人成长总结,欢迎大家分享。

年终个人成长总结1

  我于XX年XX月份参加工作,进入XX建设监理公司的时间里,在公司、项目监理部领导的悉心关怀和同事们的帮助下, 通过自身的努力,我在各方面都取得了很大的进步,能够较好地完成自己的本职工作。为总结经验,反思自身不足,提高自己的监理业务水平,成为公司更好更快发展过程中的一员,现就监理工作情况总结如下:

  一、服从领导的安排,认真履行本职工作

  1、接收到上级有关部门下发的各种资料、文件后,及时进行登记、归档,并及时分发给相关单位或个人。

  2、按时完成工程资料的传递工作,当收到施工单位上报的各种资料后,及时对其进行分类和初步的审查,对于合格的资料及时分发给项目总监和各专业监理工程师进行签认;对于不合格的资料,及时返回给施工单位,要求其补充、修改、完善后重新报到监理部,并按程序对文件进行处理;来往文件资料均做到了收发登记。

  3、完成监理部的文字处理工作,编制会议记录、监理周报、月报;配合各专业工程师做好编写监理工程师通知单、 监理细则等工作。

  4、完成工程图纸及资料的收集、整理、汇总、编制和存档工作。

  二、提高现场工程管理水平

  1。在土建工程混凝土浇筑施工中,工程的重点部位涉及到多道工序,一旦疏忽就可能造成工程质量事故,因此在旁站施工中,加强监控,严格监督各部位的施工,加强施工过程控制,要求施工单位严格按照设计要求、施工方案及验收规范进行施工作业,确保工程质量。我在施工过程中,发现该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题,本着为业主负责的态度,及时为保证施工质量,本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理,并达到设计、规范要求的质量标准。

  2。 监理记录是工程监理不可缺少的环节,在施工过程中,我做了详细的记录,每天都有完整的监理日志以及旁站记录。为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的依据。

  3。在旁站施工过程中,做到明确浇筑构件部位、砼等级强度及砼的拌合方式、施工单位管理人员是否到位、施工机械及原材料储备状况、浇筑开始时间及结束时间、共计浇筑的砼方量、砼试块制作组数、坍落度的设计要求及实际抽查结果。

  4。在工程关键部位的施工时,做到提前到达旁站位置,检查施工准备工作,进行全过程旁站监督,及时完全真实地作好书面的旁站记录;

  5。对施工的各道工序作业,做好日常的监督、检查工作。发现问题要及时通知施工单位或监理工程师,做到发现问题及时向总监汇报,并督促施工单位整改落实及合格后,进行再次的复检确认。

  在施工现场,由于专业知识和工作经验的欠缺,虽然遇到很多难题,但我依然坚守自己的岗位,尽职尽责地做好应该做的工作,虚心学习,逐步完善自己,不断提高业务管理水平。

  三、加强日常学习,努力提高业务素质是监理履行职责的基础条件。

  1。56#。57#实验楼井桩开挖和筏板浇筑施工中我能坚持原则,在现场上严格要求施工单位,对于检查发现的施工过程中出现的质量问题,坚决要求施工方进行整改;

  2。在项目部部分零星维修工程虽小,琐碎,但在工作量核算方面,能够做好核算记录,杜绝了施工单位的重报、超报现象;对于施工方能够结合现场实际情况对每一笔工作量认真计算,对于在计算中与施工方存在差异的地方,能够明晰的将自己的计算式标示在施工方的计算书上,便于施工方进行核对。对于工作量上存在有较大偏差而需要扣除的部分,能够给于施工方合理的解释,并使施工方能够认同应该扣除部分的工作量。

  3。我在生活中积极开拓进取,提高工作水平。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的`水平。加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题能够多看多问多想,多向周围的同志请教。

  作为一名年轻的监理人员,我热爱自己的专业,并热衷于对工作经验的积累。尽心履职,全心全意当好称职的员工作为一名监理人员,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,保质保量完成;对自己份内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。始终坚持以一个合格监理人员的标准要求自己,热爱自己的本职工作;有良好的工作作风和吃苦耐劳的精神;工作态度严谨,思想品德端正;遵守企业的各项规章制度;服从组织分配,认真完成监理部 交给的各项任务。在工作中能高标准的要求自己,严格履行自己的岗位职责,发现问题根据情况做出处理并及时向领导汇报。在日常生活中,能够尊重领导,团结同事,协助有困难的同事解决生活与工作上的难题。

  四、存在的问题:

  最初在实施现场监理过程中有:

  1。在现场工作繁忙时对监理资料疏忽大意,来往资料有漏登记,造成文件无处查找;

  2。监理日志及资料填写不够规范;

  3。对管理理论知识的掌握不够。在实际监理工作中,确实遇到了一些困难,面对困难本人并未退缩,知难而进,在实际工作中,积极主动接近业主和承包商与他们沟通,协调各种关系,以便尽快地开展监理工作,并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料,在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况,很快的进入了角色。

  在监理实际工作中:

  1。本人要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料。

  2。在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主。

  3。对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,主要施工安装经历等。

  4。根据工程特点及影响工程质量的关键部位,审核承包人提交的施工组织设计,并针对其不足之处提出改进意见。

  5。核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件,检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。

  6。最有效的管理是对人的管理,如何让工程处于受控状态,就是必须让具体实施施工管理的专业人员处于监管状态。那种任由施工单位自由式发挥的施工管理,监理人员形同虚设,到最后只能说明监理人员无能,最终造成建设单位不必要的损失。甚至出现难以预料的质量安全事故,所以,在今后的工作中,我必须掌握一定的管理理论知识,灵活多变的处理实际问题,真正成为一个合格的监理人员。

  五、今后努力方向:

  1、加强团队意识培养,增强内部凝聚力。

  2。不断加强自身学习,提高自身专业技术能力。

  3。增加对监理资料的重视程度,对监理资料规范化整理。

  4。应对每道工序的重要部位做到心中有数,对此严格控制。

  5。监理必须到位检查验收,做到口勤、脚勤,少讲外行话,尊重施工方的技术人员,树立监理形象;

  6。遵守公司的各项管理制度严格遵守监理“八不准,日常工作中严格履行自己的岗位职责,认真完成领导交给的各项工作。

  7。事前监理,协助工程师开展好工作,尽量做到在监理工程师的指导下,深入详细检查施工各部位和环节。善于发现问题,一发现有出现问题的苗头马上制止,避免问题的发生。处理不了的问题的发生问题了查找出现问题的原因尽早处理,重大问题及时向监理工程师汇报。

  8。团结同事,热爱自己的本职工作,有良好的工作作风和吃苦耐劳精神,工作态度严谨,思想品德端正。

  无论在工作还是生活当中,一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。总之,作为一名监理人员,能够遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,完成指派的各项工作任务,严格按国家规范、设计图纸工作,在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训,任劳任怨,认真学习相关知识,不断充实完善自己。

年终个人成长总结2

  20xx年在不经意间已从身边滑过,回首这一年,步步脚印!我于xx年02月份进入xx公司,在职期间,我非常感谢公司领导及各位同事的支持与帮助。在公司领导和各位同事的支持与帮助下,我很快融入了我们这个集体当中,成为这大家庭的一员,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改变,在任职期间,我严格要求自己,做好自己的本职工作。现将20xx年工作总结如下。

  一、内勤日常工作

  作为xx公司的销售内勤,我深知岗位的重要性,也能增强强我个人的交际能力。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽。

  工作主要从以下几个方面开展;

  1、日常业务衔接、客户服务、处理客户抱怨、客户咨询电话的接听及电话记录。

  2、对客户进行销售政策的传达及业务信函的发送。

  3、销售会议的安排、记录及跟踪结果。

  4、做好本部门的档案管理工作,建立客户信息档案(涉及用户基本情况,使用品种、数量、价位、结算方式)。

  5、各种促销活动情况了解,统计费用报销等协助办理。

  6、建立销售分类台帐(反映出销售收入价格、运杂费、货款回收额度、应收货款额度)。

  7、建立销售费用台帐(反映出部门内部费用及每个业务人员的费用、差旅费、运杂费、包干或定额包干费用的提取数额)。

  8、各种报表的统计、汇总、报告的打印转发。

  9、销售经理差旅费的初审与上报签批。

  10、对所经手的各类涉及我厂商业秘密的销售资料、数据应妥善保管,不得丢失或向外泄密。

  11、同类产品竞争品牌资料的分析与建档,销售相关宣传资料的领用、登记、分发。

  12、各月份客户回款额排查、跟踪、跟进。

  二、存在的缺点及问题

  对于太阳能市场了解的还不够深入,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法。在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好,指导力度不够,影响市场部的销售业绩。20xx年的到来,在做好本职工作的基础之上,对上述存在的问题,我个人也要尽自己所能,多掌握一些技术上面的知识,尽量做到应对自如,从容得体。不断增强自己的辨别能力,在更好的与客户沟通的基础之上,能更多的为公司利益着想。

  三、部门组织上面的一些小建议

  在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:

  1、建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

  2、完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。 销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

  3、培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

  4、销售目标今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务;并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的.建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

  四、总结

  一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面。我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。做了一年的销售内勤工作了,有的时候也觉得自己有些经验,或是由着自己的判断来处理事情不够仔细,所以出现了不少的问题,也犯了不少错误,事后才知道自己的社会阅历缺乏,或是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步! 一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:

  一、思想方面:

  作为政治教师,本人更能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的榜样。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在黄秀兰的指导下和其他同事的精心呵护下以及一中支教老师的帮助下努力融入教学习惯中去,每周都进行集体备课,仔细听,认真记,积极思考,活学活用。以积极的心态提前备课,认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,让学生上岸。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  3、爱就是责任。

  爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  四、个人学习:

  积极学习各种教育理论,以充实自己己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。

  五、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

年终个人成长总结3

  时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已经有十年了,回首来时路,我的心情难以言表。从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安,一切仿佛就发生在昨天仍然历历在目。而今天,经过十年多的实践与锻炼,我已经体验到了教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐,这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。而我也清楚地知道,这些还仅仅是一个序曲。为了更好地完成后面的乐章,我要做的还有很多,很多。

  一、思想方面

  我觉得一名好老师不仅仅是教学好,还要做到师德好。首先不能摆架子,要有亲和力,不能让学生在刚接触你时,就产生一种抵触心理。我记得我原来的老师跟我讲过,如果一个学生他喜欢你这个老师,那么他同意也喜欢你这门学科,我相信凶老师没一个人学生会喜欢。要从真正意义上去关爱学生,不能体罚学生,侮辱学生,伤学生的自尊心。我觉得在这方面,我还是做得不错。在我教学的班级中,面对每个班级每个学生我尽量做到平等对待、一视同仁,用微笑面对每一个学生,和他们用心交流,用心沟通。脱下严师的外衣和他们融为一体。让他们知道我不仅仅是他们的良师,也是他们益友,是一个让他们可以信赖、可以倾诉的好朋友。经过我的努力,学年度我所带的班级获得“亳州市先进班集体”。

  二、教育教学方面

  在教学方面,我非常感谢学校很多老师。在学校组织的一人一课的赛课以及每周一次的听课日,学校领导以及其他老师来我班听课,听课后总是很及时给我反馈,给予我的课堂教学提出很多建设性的意见。比如,教学中要设计一些能调动学生学习兴趣的游戏或活动,在教学内容方面要根据本班学生的实际,适当降低难度,使每一个学生都要有所得。为了上好每一节课,我为此准备了多媒体课件,还手工制作教具,力求教学内容以立体的的形式呈现。另外针对我存在的问题,老师们都诚挚给出意见。我也不断反思,不断学习。在20xx年被评为谯城区教学能手。20xx年又获得谯城区优质课大赛一等奖。在成绩面前我没有沾沾自喜,而是更加努力钻研业务知识,力求取得更好的`成绩。

  三、学习方面

  学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。运用新理论,提高教学效果。善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:“反思昨天在反思中”扬长;“审视今天在审视中”甄别;“前瞻明天在前瞻中”创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  教师是我光荣的选择,既然我选择了这个职业,就要忠诚人民教育事业,依法履行教师职责,修身立德,为人师表,严谨治学,团结合作,因材施教,启智求真,善待学生,教学相长。

  我愿迈好成长之路,创造教育精彩。

年终个人成长总结4

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长。当键盘在我欢快地敲击下,涌动心潮澎湃的文字的时候,方才惊觉,原来一年的时光已经倏然远去。想起这一年,工作室开展了丰富多彩的教研活动,充分展现了名班主任工作室"示范、引领、带动、辐射"的作用,“一花独秀不是春,百花齐放花满园”,实现了让我们每一位老师都满载而归。我和“名班主任XX工作室”的同伴们一起,在浓郁的研究氛围中,并肩前行,一同成长……

  (一)学无止境——为有源头活水来

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远。”为了让阅读成为我们的一种习惯,成长路上,我们与好书同读共享!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中更有大智慧。“XX市中小学名班主任XX工作室”成立后,20xx年7月至8月工作室全体人员利用暑假,读一本好书,写心得体会。20xx年11月17日在德庆县实验小学举行了“XX市中小学名班主任(XX)工作室系列研讨活动”。上午教研结束后,工作室紧接着组织了“读书分享”和思想交流活动。工作室的所有伙伴们纷纷发言,分享了自己在假期里读一本好书的心得体会,还分享作为工作室成员的喜悦之情。工作室是大家的,它的建设要靠团队的智慧和努力。我们一起研究“当班主任”的滋味,总结经验、更新观念,让自己的教育教学理念能紧紧跟上课改的步伐,去追寻理想教育的那一片蓝天。

  (二)追本溯源——绝知此事要躬行

  站在生命的源头思考教育,致力于班主任的教育,专注于本真教师成长!合作、创新、磨练、共进!遇见,仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始,我们与名班主任工作室的伙伴们遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好!感恩遇见气质优雅知性有魅力有魄力的的导师——马校,感恩遇见优秀积极向上的同行,感恩工作室开展的读书活动和班主任工作研究的微课题等活动。

  为了进一步提高XX市中小学名班主任(XX)工作室的工作实效,发挥名班主任工作室在全县的影响力和辐射力,增加我县班主任队伍建设专业化发展,20xx年11月17日在德庆县实验小学举行了“XX市中小学名班主任(XX)工作室系列研讨活动”。德庆县教育局德育股江树爱主任,XX市中小学名班主任(德庆县香山中学李海林)工作室主持人与部分成员、学员和(XX)工作室的成员、学员、德庆县实验小学的行政领导和全体班主任出席了本次活动。

  如工作室主持人——实验小学XX老师率先示范,大胆创新,在语文教学中渗透传统文化教育,达到育人的效果。工作室成员实验小学黄茜老师上了一节精彩的心理健康教育课《学会合作》,课堂教学取得了显著的成效及听课老师的一致好评。。

  (三)春生夏长——映日荷花别样红

  在工作室里,我抓紧一切可以学习的机会,虚心向前辈们学习,以期快速提升自己的教育教学水平。参加活动之后都能及时撰写心得和反思教研。如:20xx年10月10日至20日,参加了“国培计划(20xx)”的.学习,被评为优秀学员,并作了主题发言——《一群幸福的追梦人》。10月24日-10月26日,XX市教育局组织XX市中小学名班主任工作室主持人及骨干成员研修班一行40人到深圳广东省名班主任宋雪、刘静工作室参观交流学习。撰写了《思则睿 行其胜——XX市中小学名班主任XX工作室参与研修活动掠影》,并与工作室的同伴们一起分享。在工作室这个大家庭的智慧引领下,我们逐梦前行!通过本人的不懈努力,本年度取得得喜人成绩:

  1.撰写的师德论文《立德树人,立教圆梦》在20xx 年3月“德庆县纪检监察系统主题征文大赛”中荣获优秀奖。

  2.《小学班级文化建设的实效性研究》已被确认为XX市基础教育科研“十三五”规划项目20xx年度课题,课题编号为:20xxZQJYKYKT350(20xx年6月结题)

  3.20xx年9月被评为“德庆县优秀班主任”

  4.20xx年9月教室设计评比中荣获二等奖;

  5.20xx年12月第五届传统文化艺术节之花样扇子舞和小型体育运动会比赛中均获一等奖;

  6.本年度多次被学校评为“阳光文明班级”和“书香班级”。

  一年了,我们不但在XX市名班主任XX工作室的这片沃土上留下了自己的足迹,更在这里收获着成功,收获着成长。在忙忙碌碌的工作中付出辛勤与劳累,在前行与逐梦中感悟到人生的遗憾与快乐,在教育教学中领略到班主任工作的无穷魅力……

  成绩会随着时光的流逝成为过去,但我们研究的脚步不会停歇,我们XX市名班主任XX工作室的全体成员会凝聚智慧,且行且思,怀揣梦想,砥砺前行!共同行走在幸福的教育研究之路上!

年终个人成长总结5

  时光飞逝,转眼一学期的教学工作即将结束,对照自己本学期初制定的个人成长目标内容,本着总结经验、弥补不足的思想对自己的个人教学业务水平发展做下小结:

  一、强化职业道德素养

  教师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。对待事业要爱岗敬业,对待学生要热爱学生,对待集体要团结协作,对待自己要为人师表。这四个方面是从事教师职业最起码的要求。一直以来我都严格围绕这四点要求自己,平凡,我要不为工作所累,无怨无悔,脚踏实地地当一只红烛;伟大,是我从事的工作本身是教书育人,我要为教育事业贡献自己一份力量。只有从思想上提高了认识,工作的质量和效率才有保障。

  二、加强学习、实践,促进专业成长

  积极在本校组织的培训相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升课堂教学质量基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。

  1、参加了本校组织的各类培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身教学理念的不断更新;

  2、课余时间尽量抽空阅览了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,使自己的教育教研水平有了相应的提高;

  3、大胆尝试,勇于创新,使自己的教学方式,教学水平再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他老师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

  从听课、备课到上课让深刻地体会到了学习、实践对我成长的巨大作用,我深深知道,作为一名新时代教师,必须有深厚的教育理论基础。为此,我如饥似渴地学习,一年来,阅读了《我的教育心》、《做最好的自己》《教师如何进行学法指导》、《教师如何进行反馈与测评》、《教师如何进行学困生转优》、《教师如何进行发展性评价》等教育理论著作,并积极撰写心得体会。我有意识地从批判的视角去阅读,学会与书本对话,养成阅读习惯。经常与同事展开教育思想讨论,不断更新教育理念,努力提高自己的教育教学水平。

  在长期的教学实践中,我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术,要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手,认真做好听课记录,回来和有经验的老师反复讨论交流,从中找出优缺点,自己备课时选择性地加以利用吸收。我知道自己经验不足,水平有限,但我喜欢学习不怕别人来听课,学校每次组织的公开课我都积极参加,认真准备,让信息技术合理地为课堂教学服务。课后我认真听取各位老师建议和意见,并做好总结。

  三、反思让我不断成长

  教学反思的价值在于诉诸教育实践,对教育实践进行改造和提高,所谓“和改变世界联系起来。”教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践,对教育实践产生作用,而且,也需要通过教育实践来检验,为进一步反思提供条件和准备。

  随着新课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应该善于反思,善于开展批评与自我批评。

  我时时注意反思,不断发现自己的'不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足,力争提升自己的思维品质。

  总之,作为人类灵魂的工程师,传道授业是我们的天职,我们要做到不断地完善自我、丰富自我,相信就能够快速地发展成长起来,成为学生心目中最受欢迎的老师,坚信这天终究会到来。

年终个人成长总结6

  时间好像是加快了步伐,卯足了劲儿似的要飞跃到20xx年了,回头望望20xx年的历程,这是我成长中的一年,因为我有幸在校讯通写博这条路上使自己逐渐变得成熟而丰盈了。

  最初结缘于学校成立的“青鸟读写社”,我有幸成为其中的一员,在这里我们创建了属于自己的博客,美丽而多彩的人生从这里开始起航了,一开始由于过去没有勤于练笔的习惯,再加上平时少于读书,写出来的文章过于青涩无味,文章也大多石沉于海,为了使自己得到提升,我又重新捧起了一本本厚重的书,趁暑假里清闲的时间,让自己“充电”学习,把过去买来的这些没有好好读的书重新啃读,从四大名著到大部头小说《战争与和平》、《基督山伯爵》、《呼啸山庄》……暑期里我如一只求知若渴的小鱼,完全沉浸在了书的海洋里。走出书的世界,我会把读书心得或生活的感悟及时记录下来……终于有几篇博文得到了校讯通博客的推荐,这真令我欣喜,更让我增添了几分信心。但是看到身边不断有博腕儿老师出现,我是又羡慕又失落,什么时候自己也能成为这其中的一员呢?路漫漫其修远兮呀……

  暑期开学,杨艳玲和李琳两位博腕儿老师来到了我们六年级语文组,我真是欣喜万分,因为我可以近距离的和她们探讨,并向她们学习了。每当我有不懂的问题向她们请教时,她们总是热心的给我讲解,我们也利用校讯通博客相互交流、学习。有时候看着自己的文章连着几篇都不被推荐想要放弃的时候,艳玲老师就会在一旁鼓励我:“加油!你一定能行,关键是要坚持呀,千万不能放弃……”看到我苦于下笔的时候,艳玲老师又会走近我的身旁,关切地说:“多多关注别人的文章,你的思路就会越来越宽的……”于是我开始关注更多博友的精彩文章,她们飞扬的'文采也深深的吸引了我,同时我的文章也得到了小城说雨、大管家、公主艺琳等博友的关注、在我失意、彷徨、无助的时候,艳玲老师一句句温暖鼓励的话语和博友们热情的评论又会令我信心倍增,有时候艳玲老师还会把我写的文章仔细地进行修改,来助我一臂之力。在她们的激励和帮助下,我始终坚持在这条写博的道路上,我的博文推荐数量也日益增加了……艳玲老师和更多的博友成为博腕后仍然坚持不懈地在写作,她们这份孜孜不倦、勇往直前的劲头也时刻在激励和感染着我,使我更加坚定信念,一定要在写博这条路上坚持走下来,我也坚信在她们的鞭策和影响下,我一定会在写博这条路上走的更快、走的更远,也一定会迎来属于自己的隆重的庆典……

  20xx,告别了浮躁,告别了懈怠,看到的是成长中的崭新的自己,让我以最努力的姿态,去迎接充满希望的20xx的到来吧!

年终个人成长总结7

  20xx年就快结束,回首20xx一年工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

  一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务

  (一)在20xx年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

  (二)20xx年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多! (三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

  二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制

  (一)20xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度。半年来,行政部组织召开了xx年的工作安排布置会议,年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

  (二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

  (三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

  (四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

  三、主要经验和收获

  在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

  (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

  (二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的.工作状态。

  作期间严格按分公司的检查内容和要求,做到有点必到、有粮必查、查必彻底,揭露问题,及时反馈,提出整改意见,不辱使命地完成了此项工作任务。

  四、开拓创新,节省费用,保证政令畅通

  做好各类文件的上报与下发、如实地反馈代储管理情况,是代储监管的日常工作。为了使各类文件能准时传输,在代储库没有与我库内网联接的特定情况,我从工作时效上出发,采用了网络qq传输,这样不但时效快,零费用,也减轻了工作量。一年来,我没有经过传真机传输过一份文件,所有的工作都通过网络进行,及时、准确地把上级文件、本库发文和各储粮库点的有关文件、报表互传。

  五、加强沟通,强化监管意识,促进代储工作最大能效

  我库监管的国家政策性粮食分布区域大,点多量少,加上各储粮库点仓储设施较为陈旧,以及管理人员素质参差不齐,这就给监管工作带来了一定的工作强度。为确保国家政策性粮食储存安全、管理规范,我在每次的代储工作中,做到每点必到、每仓必进,有问题必处理,有情况必反馈,并加强以当地主管粮食部门进行沟通,以取得配合,强化监管意识,促进代储工作最大能效,提升国家政策性粮食的管理水平。

  六、精心策划,防患未然,资金监管落到实处

  在国家启动最低保护价粮食时,为了保护农民利益,确保资金安全,我着手制定了《资金申请表》,其涵盖了进度、已下拨资金、待下拨资金、此次申请拨付资金等内容。每次收储库点要求资金下拨时,我都根据上报的《资金申请表》核实进度后签字,交科长审核,报主任签字后,最后发生资金运行,缺一不可。由于监管到位,资金拨付及时,没有发生过给农户“打白条”现象,确保了国家政策的执行。

  七、严格遵照计量工作职责,确保数量真实和业务流程化作业率100%

  数量真实是“两个确保”的基础,保证数据真实、准确,是一个计量员的工作职责。在这一年中,我经手的每一数据都是真实的,确保了数量真实。我所操作的每一笔数据都是按照业务信息系统工作流程进行的,确保了业务流程化作业率100%。

  八、热爱本职工作,正确认真的对待每一项工作。虚心求教,尽快适应新的工作环境,确保了工作的正常运转

  从十一月份起,代储管理工作由业务科划归仓储科管理,这就要求我在最短的时间内适应本库仓储管理工作。十二月份由于库里业务工作量大,又临时对我的工作进行了调整。一是主要负责从事代储工作,二是兼管一个仓库,三是值班期间代过磅。这样一来就等于担任了三个岗位的职责,但我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,我虚心求教仓储管理人员,尽快使自己适应新的工作环境,确保了工作的正常运转。

  热爱工作犹如热爱生活,中储粮事业是我的追求。我热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作的就加班加点,保证工作能按时完成,长年累计放弃了近20多个的休息日。为了使工作做得更好,我会在开展工作之前会做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

  但本人在也存在以下几点不足:一是性子直,快言快语之人,在任何情况下,会毫不隐瞒地表白自己的观点,这点一定要注意;二是个性要强,做事要求完美,在工作上要求上进,不会低调做人,这是一定要收敛的;三是与同事之间交流和沟通的少,不太喜欢参于大众活动,是个喜欢独自清静的人,不会积极主动地与人沟通,是一个能合群又是不合群的人,这方面要努力改进。

  过去的已过去,我决不会陶醉于已取得的成绩,因为我知道作为一个中储粮员工只有不断提升工作水平和业务能力,才能适应工作的需要。在新的一年里,我将认真学习各项规章制度,努力使自己的思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,我会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

年终个人成长总结8

  本学年,我又担任了一年级语文教学工作。下面将本学年的教学工作做如下总结:

  本学年我总结去年教学经验,着重强调一年级学生的纪律习惯的培养。作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

  本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

  (一)注重汉语拼音知识的掌握

  汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

  (二)抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点

  。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的.提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

  (三)抓好读书训练

  首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语绿 色圃中小调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

  (四)注重学生课外阅读能力的培养

  鼓励学生每天回家多读课外书,以此培养学生课外阅读能力,拓展学生视野。通过晨会课,请学生带读,背诵,使全班同学能很好诵读至背诵古诗。在古诗诵读比赛中我班取得优异的成绩。

  本学期在语文团队带领下,进行了多次的听评课活动,通过团队内的交流探讨,增长了许多教学的经验和技巧。在信息团队的带领下,我对微课的学习和运用更加娴熟,并将平板电脑带进课堂,让一年级的孩子也能用平板有序的完成课堂教学任务,将信息技术与学科教学有效融合一起,不仅提高教学效率,还大大激发了孩子们学习的热情。今后,我想会学习更多的多媒体技术,运用到自己平时的教学中来。

  最后、回顾这一年,工作虽然忙碌而充实,努力而辛苦,但还是有很多的不足需要今后注意和改进,比如:

  1、加强练字,努力写一手好字。

  2、今后应更加细心,作为语文老师不应该粗心大意,给孩子们形成良好的榜样。

  3、多抽时间读书,不断丰富教师自身的文化素养,拓展知识面。

年终个人成长总结9

  随着时间的飞逝,这一年就在我匆匆忙忙的学习、工作中过去了,在这一学年里,我能以20xx学年的个人成长计划为准绳,积极投入到教育教学工作中,现在对本人一年的工作做如下总结:

  一、师德方面

  1、本学年,认真学习有关政治思想教育论著、师德教育专著,如《教师职业道德规范》;积极参加学校组织的各类校本培训,在学校组织的师德教育活动中,积极投入到这系列活动中去。这一年里,让我更加明白了:成为一名学生喜欢,家长满意的好老师不容易,必须提高自身的政治道德素质,具备良好的师德师风。要热爱自己的学生,关心学生的学习和心身健康.建立平等和谐的师生关系。这一年,我也是这样做的。在课堂上对学生严格管教,在课外对学生关怀备至,得到了班上学生和家长的好评。

  2、关爱特殊学生。我所带的两个班,有几个特殊的学生。他们是秦超帅、李家军、王瑞然等人。他们的家长都说他们有多动症,上课不会听讲,反应慢,思维能力差;不能独立完成作业,成绩一塌糊涂。这些学生因为学习不如人而产生了强烈的自卑感,对学习没有兴趣,对自己没有信心。根据他们这些情况,我经常找他们单独谈话,做他们的思想工作,去掉他们的畏惧心理。平时总找理由表扬他们,上课给他们发言的机会,以此来激发他们对数学的兴趣,培养他们的自信心,让他们感受到成功的乐趣。慢慢的,他们上课敢于举手发言了,偶尔脸上还会露出会心的笑容。这让我感到很欣慰。

  二、教学方面

  1、认真学习教育理论,在理性认识中丰富自我。本学年,我能抽出时间多看个类业务刊物,本学年共阅读教学刊物十余本,每学期写学习笔记6000多字。刊物里的许多教学设计能让我不断改进自己的教学方法,《小学语文教师》和《小学语文名师教案设计》等杂志中的许多优秀教育案例,让我不断地反省自己的教学工作,并经常把学到的理论知识、名师的教学技巧用于自己的教学实践中,以此来跟新自己的教学理念和提高自己的教育教学业务水平和教学效果。除此以外,我还利用课余时间给学生补课,做到课内、课外相结合,力争不让每一个学生掉队,让每一个学生都能抬起头来做人。

  2、提高自己的专业素质,在汲纳中充实自我。坚持教学相长,在师师、师生的交往中获得自我发展。本学年,我积极参加了市、镇和学校组织的'各种教研活动,每学期共听校内外教师上课二十余节,同时还与自己学校的授课者进行交流与沟通,勇于提出自己的意见或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  3、勤于反思,在总结经验中完善自我。每上一篇课文我都在备课本上写教学反思,有时在教学中出现的很好的教学案例或课堂生成,我会写到自己的日记本上,对自己的教学结合新课标进行总结和反思。

  4、勤于练笔,在总结经验中历练自我。在阅读各类刊物和教学反思基础上,积累素材,认真撰写论文。本学年撰写论文、案例或教学反思共十几篇,并将这些上传在“临清教研平台”或“校园网”中。其中一篇论文获市级一等奖;一篇案例获市级二等奖。

  5、积极使用现代信息技术。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

年终个人成长总结10

  本学年的教育教学工作即将结束了,为适应新时期新一轮基础课改改革的要求,我认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,默默无闻地认真工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将这一学年的教学工作情况小结如下:

  1.学习《“国培计划”光盘培训》已完成

  通过培训,我认识到教师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;认识到我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的教师,做一名关爱、了解学生的教师;认识到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。认识到教师的专业发展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。让我们在明确新课程特点的前提下,进而结合实际树立新的教师观、学生观和教学观,从而适应新时期对我们教师角色的新期待和新要求。

  2.参加《区域共同体集体备课培训》已完成

  通过参加中小学教师集体备课活动,使我能更好地领会《课程标准》,理解新教材,准确把握新学期教材的教学目标、重点、难点,提高分析、加工、处理教材的能力,进一步适应新课程的教学,促进基础教育的发展。同时提高了备课质量,努力提高解读教材、处理教材的能力,促进教师专业发展。

  3.参加《海南省初中新课程教师远程研修》和《海南省首届初中英语教师教学能手活动》已完成

  通过这次培训学习后我认识到,新课程改革是人的改革,课程发展是人的发展,需要全员参与。经过远程网络培训,使我们的学习更方便和快捷,使我认识到新一轮初中英语课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念,以进一步提高学生的`科学素养为宗旨,激发学生学习英语的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;在现代社会的生存和发展中;培养学生的爱国主义精神、集体主义

  C3精神和健康的世界观、人生观、价值观和社会责任感。同时让我们每天有意识、有计划地浏览一些教育教学方面的网站,并积极在培训期间顺利拿到合格证书。

  通过学习《“国培计划”光盘培训》,《区域共同体集体备课培训》,《海南省初中新课程教师远程研修》和《海南省首届初中英语教师教学能手活动》,使我受益匪浅。我深深地懂得要给学生一杯水,我不仅要有一桶水,而且要有长流水。因此,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践,业务进修,校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种业务知识,多种教学技能的复合型教师。

  以上是我一年以来的个人专业成长小结,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学,善思,实干”的准则,一如既往,再接再砺,把工作搞得更好。

年终个人成长总结11

  一、工作中的成长部分:

  (一)、职业化素养得到提升

  在公司整体职业化塑造的半年内,通过不断学习和严格要求自己,个人的职业素养得到提升。主要体现在如下几个方面:

  1、职业化的去分析和解决问题。面对工作过程中的冲突,首先是以一个职业人角度去分析和思考,并站在公司的利益立场去解决。

  2、加强了对个人情绪的管理,不会把生活中的不良情绪带到工作中去,尽量给公司伙伴创造愉悦的工作氛围。

  3、更加重视个人职业化形象的塑造。在工作场合不断要求自己的着装、说话、行为符合一个职场人士。

  (二)、团队(部门)管理能力有所提升

  今年下半年对于客户部两个月左右的运作和管理,以及对校园市场的管理,个人的团队管理能力得到很大程度上的提高。

  1、加强了与团队成员的`职场沟通。个人在工作中注意协调好部门之间、基层之间、部门与基层之间的相互作用,加强相互的沟通。

  2、精简工作流程,提高工作效率。客户部工作最为繁琐,通过改进工作流程,不断地提高了客户部的工作效率,很大程度上减少了加班情况。

  (三)、项目运作经验更为丰富

  在今年12月份,配合企划部组织策划“20xx年梦想职业访问大赛”以及安排后期大客户部的咨询业务工作,个人的项目独立运作能力得到了很大程度的提升。

  1、强化项目流程思维。在开展新项目之前,首先应对于项目整体有个全面的框架认识,设定好各步骤的操作流程。

  2、项目执行的细节管理得到提高。重视到每一个小的环节的操作,如设备管理、人员安排、信息记录等。

  3、项目运作的商业化思维。项目运作的目的是为公司创造价值,认真思考每一个商业价值点,并与公司的业务发展紧密对接。

  二、工作中的不足之处:

  (一)、分析问题仍不够全面,执行力不足。

  在处理工作问题的过程中,对于事情的分析仍然不够全面。自己不能站在一个公司全局的角度上去分析和解决问题。

  1、在处理9月份员工集体离职事件上,未能很好区分个人情感与公司大局,没有及时调整好个人的工作状态,全身心投入到岗位工作中去。

  2、在项目管理执行过程中,思考问题只局限于事情本身,未考虑到事情对于整体项目的影响。执行步骤时只将自己环节执行到位,没有很好为项目负责人分担。

  (二)、个人优势未能与公司业务很好对接。

  今年下半年,自己在不断地将个人的思维和能力融入到工作过程中去,但自身拥有的一些优秀素质仍没有充分和公司业务对接。

  1、流程化思维和框架分析能力没有充分发挥到工作岗位中去。

  2、专业性的素质没有很好利用到岗位中去。

年终个人成长总结12

  转眼间,又一年在繁忙的工作中悄然而去。xxxx年,我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,全身心地投入学校的工作中,与全校教职工团结协作,在促进学校教育教学质量的提升上,勤奋磨砺,默默耕耘,在不断收获中继续前行。现将过去一年的工作汇报如下:

  一、加强学习,在思索中前行。

  我注重读书学习,提升自己的理论修养。网络远程的培训,德育活动的观摩、政治理论的学习、专业知识的汲取给予了我源源不断的工作动力,增强了强烈的责任感和使命感。我在学习中深入反思,在思索中不断前进。

  二、开拓进取,在实践中收获。

  一年来,我努力做到对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。以理服人,淡泊名利,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就落实到位。教育教学工作我用心去做,深入去做,尽心打造良好的`教书育人氛围。

  1、以教育教学为中心,视提高质量为生命线

  我向课堂四十分钟要质量。认真备好、上+好每一节课,在教研上下功夫。“把精心准备放在课前,把精彩呈现留在课堂,把精批作业放在课后”的“三精”教学流程是我的教学追求。每节新授课都做到“有备而来”,设计教学预案,准备教学课件。考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,扩大课堂容量,让学生学得容易,学得轻松,学得丰厚,努力提高课堂教学效率。平时重视学生良好学习习惯的培养,注重提升孩子的语文素养,在学校组织的四年级学业水平模拟测试中,均分年级第一;在智慧节现场作文竞赛中,三位学生一等奖,两位二等奖。

  一年来,作为副班主任的我,繁忙中又多了几份责任。学生思想的教育,良好习惯的培养,优良班风的建设,家校合作的共建,班级活动的开展,都必须与正班主任一道去精心策划、用心经营、倾心奉献。“古诗吟诵”,荣获年级一等奖;成长仪式上的《丑小鸭》表演,获得与会领导,家长交口称赞……看到孩子们在学校各项活动都有他们活泼能干的身影,孩子们的综合素质得到全面提升,我心里感到无比快慰。

  2、以德育管理为先导,视全面发展为主旋律

  一年来,我和德育处的全体同志一道怀着坚定的信心,努力工作。我们建立了由德育处、年级组、班主任、家委会、大队委组成的德育工作网络,定期召开班主任工作例会,研究德育工作。通过理论学习、经验交流,岗位培训,提高全校班主任教育水平和管理能力。负责举办了家长学校,定期召开家长会,学校、家庭、社会三位一体的教育模式凝聚教育合力,奏响教育最强音。我们层层落实德育工作目标、层层签定责任状。“五项”评比进行月通报,班级管理进行月总结,“优秀班主任”期末评比、“三好学生”学年表彰。我们将德育工作落实到日常工作实践中。元宵节做花灯猜谜语,六一节时装走秀、中秋节经典吟诵等大队活动精彩纷呈,孩子们尽展其能;开学仪式、入队仪式、成长仪式,园博园社会实践、“五山红”护航等大型活动,精心策划,精彩亮相,受到各界领导同仁的广泛关注及良好赞誉。

  3、以后勤工作为基础,视热忱服务为保障伞

  上半年,我为繁杂的后勤事物疲惫着,但也欣慰着。学校的后勤工作千头万绪,本着“服务周到,保障有力”的宗旨,带领后勤职工从学校大局出发,加强后勤管理,强化服务意识,扎实稳定地推进各项工作的进程,主要做了以下工作:

  (1)建立健全制度。制定班级卫生公约及管理制度,安排打印办公室卫生值周表、保洁工卫生值周表;

  (2)落实岗位工作责任。将校园科艺楼、综合楼、体育馆、教学楼、办公室等各处卫生落实到人;

  (3)做好校园环境卫生工作。为接待领导、来宾到校进行各项检查验收,为召开家长会,为各社区、街道借用场地,为教育教学研讨、观摩、开课等,都得亲力亲为,到现场组织、布置、指挥后勤人员整理、打扫教室、会场,合计18次;

  (4)负责联系采购校园、办公室、教室卫生洁具等;

  (5)每双周办公室、教室卫生检查、评比,每月对保洁工的工作检查、考核;

  (6)安排好一年级新生预防针的接种工作。

  新的一年,我将进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,为学校的教育教学质量执着地坚守,踏实地耕耘,以期不断结出硕果。

年终个人成长总结13

  一学年即将结束,回顾这一年对自己制定的成长计划,大部分目标基本落实,还有一些需要继续努力。虽然这一学年很忙,但过得很充实。

  大学的时光真的过得很快,一转眼大一大二两年的学习生活就这样从身边匆匆而过,而我们已经是大三的老学姐学长了。所谓的大学生活早已习惯,在学习之余略显无聊,课外生活不够丰富是主要原因。总的来说,收获了不少,也失去了很多。

  怀揣着对大学美好生活的向往,我们进入了大学,心想着又苦又累的高中生活终于结束,又是新奇,又是胆怯。初出家门,志向很大,好像自己来到大学就可以创造一片天地。刚踏进校园这片土地的时候,我觉得什么都是未知的感觉真好,现在想起来才发现那时的我真好笑。

  大学给了我充分的自由空间,但它们并没有被我好好地利用起来,而是被放纵无情的剥夺占据。当时的我为了锻炼自己,在各种社团开始纳新的时候积极报名,面试的时候等两三个小时都在所不惜,可是团委面试的失败却让我没有勇气在接受学生会的挑战,真是好没出息,后来终于因为稍许的绘画能力进了青协的宣传部,我的社团竞选生涯也就此结束。不过在我们协会我也学到了很多东西。总的来说就是:认真出细活,团结干大事,应变很重要,关系要考劳。

  再有,曾经一直有着的轮滑梦终于有实现的机会了,看着我们国家级的轮滑场地,我欣喜万分,选体育课的时候,毫不犹豫的选了轮滑课。之后的一年,我却对轮滑失去了兴趣,任凭我心爱的轮滑鞋接受尘土的掩埋。好在经过一年的轮滑课,我也学会点轮滑的皮毛。

  大学的闲暇时间多,第一次来到石家庄这个陌生的城市,带着好奇我会和同学到石家庄的小旅游景点逛逛,领略神州大地的无限魅力,感受不一样的人情世故。

  除此之外,我还想着不妨试试勤工俭学,那不是我梦寐以求的吗。终于在一家小型淘宝店干了一个月,得到了我人生的`第一桶金,那是我上大学以来第一件引以为自豪的事。想干的事太多,能办到的却又太少,整天忙忙碌碌的却只是把时间浪费了而已。第一次脱离了老师和家长的教育、督促,日常的学习也没有像以前那么重视了,觉得学习不应该是我生活的全部,所以没有抓紧。不知不觉到了期末复习的时间了,庸碌了一学期之后,真正考试要来临了才懂得了紧迫。那些天我才真正开始了一学期课的学习,每天早早出门,很晚才回宿舍,累却充实。大一的生活很新鲜,结识了新的朋友,遇到了新的事情,没有预期那么美好,但是也得到了不少。大一的旅途就在我恍恍惚惚中就走完了,刚来的那份天真和冲劲早已消失殆尽。我也把大学大概揣摩出来了,它就是一个小社会,是适应社会的过渡段。机会把握住了,它就任你操纵了,把握不住,没有人会帮你,一切都要靠自己,世上是没有后悔药的。

  大二开学了,没有了那种新奇的感觉,似乎老练了许多,适应了这种“背井离乡”的生活。那时候第一个目标就是好好学学,决心一定不能像大一那样靠突击。作为学生时期特殊阶段的大学生们的天职仍然是学习,无论在课堂上的书本知识,还是社会经验的积累在学习方面,而作为大学生,更要学会把知识运用到生活中去。要考计算机二级,对于本来计算机文盲的我可是压力大大的。刚刚开学我就开始了计算机的学习,终于考过了,那时候很有成就感了,不知道以后的英语四六级才是硬伤,为了以后有证明自己的证书,我还将不懈努力。社会的要求不断提高,我们也要不断进取。

  第二个目标就是找工作。一方面为家里节省一笔开支,一方面可以丰富自己的阅历。早就知道家教是我们大学生最好的选择,所以我每天关注着勤工助学中心的信息,希望能找到一份满意的家教工作。很不巧,又失败了两次,最后还是通过中介找到了一份家教工作。后来还发过传单和填写传单的工作,那让我深刻的体验到了体力劳动者的苦。在这之后我才意识到无论是学习还是工作,竞争都是很激烈的,想要好好的立足于这个世界上,我需要学习的实在是太多太多。

  继续努力。由于之前在宣传部干得还行,大二我继续竞选了部长,当部长还可以继续有事做,还能认识新来的学弟学妹,何乐而不为呢。

  从小我的体质就不好,还不喜欢体育运动,所以每年的体测都是我的心病啊。看着舍友去跑步锻炼,我也没有毅力跟上前去,只是做一个旁观者(最后的结果可想而知,我的体测成绩又一次低的要命)。这是让我很后悔的事,身体没锻炼好,还丢了奖学金的资格。

  继续努力。由于之前在宣传部干得还行,大二我继续竞选了部长,当部长还可以继续有事做,还能认识新来的学弟学妹,何乐而不为呢。

  大二也很快过去了,在过程中我们还抱怨时间太慢,我们想体验更新的生活。现在想让时间为我们驻足一秒钟都是不可能的。大一大二两年的生活很难忘,在河北师大这个美丽的地方,我们经历了许多东西。有欢笑,有泪水,有成功,也有失败,但当一切都已成为回忆时,我们只能期待在接下来的学习中,未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。

  现在我已是大三人,不再是大一大二的小孩子了,未来的生活不能再像以前那样毫无目的的得过且过,面临人生的抉择时,要迈出坚毅的一步。像之前看到过的,不要假装在思考,那只是逃避的借口,浪费时间的做法。现在觉悟还不晚,在以后的生活中,无论是成绩还是业绩,还是身体健康,一个都不能少,我们一起加油!

年终个人成长总结14

  本学年,是充实而繁忙的一年,在这一年里,我成长了许多,也收获了许多。

  在教学方面,在上学期学习第一课时的基础上,本学期,在师傅的带领下,我又着重学习了神话传说这一题材的教学方法。这一学期,我一共做了三次成长汇报课,其中一次是与语文团队课合二为一的。本学期语文团队的活动主题为同课异构。其实,对于刚刚参加工作的青年教师来说,这真的是一次不小的挑战。由于三年级有三位语文老师,无法完成本年级内的同课异构,于是我主动选择了跟四年级的刚老师进行一次同课异构。我们选定的主题是《文成公主进藏》一课。经过了课前讨论、备课试讲等一系列环节,我和刚老师顺利完了本次同课异构。在此,还要特别感谢杨静老师在指导以及提供学生试讲方面提供的便利。通过这一次同课异构,我们又加深了对民间传说这一题材的教学研究。虽然我们做得远不及经验丰富的老教师,同课异构的那样精彩,但通过自己的努力,我和刚老师也算完成了团队任务。另外,值得一提的是,本学期我还准备了一次比较重要的课,那就是下学期有可能要录制的优课。感谢学校给予了我这宝贵的机会。本学期虽然没有接到通知录课,但因为要交定稿,所以我也精心准备了。这一次,我还请教了王老师及李主任。两位老师分别从教学设计和现代化技术运用方面给了我详细的指导。王老师对于课程设计的理念让我一下子豁然开朗,感触颇深,原来语文课完全可以按照教师的精心设计上出不一样的精彩,没有必要完全按照课本循规蹈矩。在这一点上,王老师打开了我的思路,给了我很多十分有价值的建议。李主任则针对我的课型,设计了许多可以应用进去的现代化设备和功能,比如共享白板、授课宝等。经两位老师的指导,我对自己的这堂课又有了许多新的.想法。这一学年以来,特别感谢学校的栽培,语文团队的培养,师傅的悉心指导以及各位经验丰富老教师的关爱,我觉得语文课越来越有研究价值了,自己也学会了许多技巧,积累了很多经验,今后,我仍要积极学习,争取做得更好!

  在班主任工作方面,我也渐渐积累了一些经验,通过跟师傅学习,带班渐渐也有了一定的方法,虽然有时候粗心,一些细节没有做好,但大都得到了师傅的及时指正。上学期,师傅几乎是每件事都要提醒我,这学期,师傅则在很多宏观的方面给予了我指导。通过制定班规,把班规落在文字上,贴在教室里,学生们渐渐懂得了规矩,值日也有了秩序,班级卫生得到了很大的改善。我渐渐能看到班级工作的一些起色,似乎也越来越自信,能够当好这个班主任了。另外,本学期通过健康课的录制,我对学生的了解又更近了一步。因为健康课需要选定同学担任不同的任务,不同于常规的语文课,健康课中有许多角色扮演的任务,如表演腹痛、扮演医生,充当小零食跟大家交朋友等,这一系列活动都需要学生去完成。这里,既涉及到选人定角色的问题,还涉及到指导学生出彩的问题。因为,健康课所突出的并不是教师,而是学生。这对我来说,可真是一个不小的挑战。一切,没想象中简单。并不是每个孩子都是天生的小演员,在这里,我真的要特别谢谢班老师,是她,从教案设计,到训练孩子,甚至是道具制作等等等,可以说是方方面面给予了我无微不至的指导和帮助。健康课能达到现在的这个样子,离不开班老师的指导和帮助。第一次录课,我跟孩子们都有点紧张,录制过程中出现了许多小问题,希望第二次能顺利通过。通过这次健康课,我明白了,一件事情能够成功,离不开各方的协调帮助,今后,我要学习的还有很多很多。

  一次次地完成任务,一次次地迎接挑战,也许,正像曹校长说的,这就是历练。我深深地感到自己的幸运,能有幸得到这些机会;更深深地感到感动,这些来自学校领导、老师的无私帮助。回想刚刚上班的时候,那稚嫩的一切,现在的我,敢说自己真的进步了。幸运的来到博才,幸运的得到各位老师的帮助,我,唯有以自己的切实提高来回报。

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