总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的大一年度工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
大一年度工作总结1
回顾这过去的半学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!
一、班级情况分析:
本班有38位幼儿,14位外地幼儿。一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的`心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:
首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。
三、认真写好《家园联系册》:
我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”
我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
大一年度工作总结2
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。 这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。 于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的.研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。
在上面的思想指导下,取得了一定成效,但更多的是对于班级工作不足的反思。部分学生仍旧存在以下问题,积极主动的学生只是少数。
1、沉闷,没有积极性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动员,效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。
2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解,同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。
3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流,均对班级的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。
4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有一定的影响,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。
当然,这个班也有优点。比如大部分同学们,尤其是女生对学习的态度比较端正的,同学们都能遵守校纪校规。但要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期将进行班委改选,我也将花更多的精力在这个班上,对他们进行更深入的工作。
我深切感到班主任的责任重大,在日后的工作中我会更加努力!
大一年度工作总结3
青协工作总结与计划
时光流逝,在金融学院青协服务总队已经一学期了,回想刚跨入大学的门槛,我是多么希望成为一名青协的干事,全心全意奉献爱心,力求在实践中汲取经验,提高自己的能力,同时为学校及社会做贡献。
加入青协以来,我告诉自己要力求多做实事,有所作为,有所贡献。上级委派的任务,如果没有时间问题,我积极响应,争取让服务对象感到满意。平时若有遇见,则能主动积极帮助有需要的人。我认为,做这些事不能求回报,所谓默默无闻,尽一己之力,助人为乐。所以对于我,就无所谓“事迹”可言,获奖也无需考究。只是很惭愧,我并未能做到用最博爱的心,去帮助身边所有有需要的人,总是口说多于行动,没有时常获得奉献的快乐。
一学期以来,我所在的青协服务总队主办或参办了多次活动,譬如:趣味运动会、张贴“禁止使用大功率电器”标语、爱心基金、“呵护蒲公英”支教活动等,同时还举办了青协联谊、部门聚餐、放飞孔明灯等有助于增进同学们之间的'感情。
通过一学期的工作,我结交了一群可爱的同学们,同时还有学长学姐为我们解答问题,为我大学适应期铺筑了相对平坦的道路。在活动中,作为组织者锻炼了我的实践能力,作为参与者跟是为我的大学生活增光添彩,使校园生活与社团活动更加丰富。
在新的一学期中,青协必将还有更加精彩的活动等待我们的组织与参与,希望能够一如既往的保持积极性,力求在活动中结交好友、提高素质,并将“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者风范广泛
传播,将我们的爱心洒遍校园,将我们的微笑献给社会。
大一年度工作总结4
通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的.人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还利用课余时间学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自己,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获校“三等奖学金”。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
大一年度工作总结5
进青协心得体会
当我加入青协时,心情是无比自豪与激动,因为我终于成为一
名志愿者,可以在课余时去帮助别人,体验助人的乐趣。但是我觉得光时间如流水,转眼间我就来到大学,对这里充满着许多好奇 ,憧憬与忐忑。我怀着满腔热血和豪情壮志加入了学校的青年志愿者协会,十分的希望能在这里找到志同道合朋友,找到锻炼自己成长的一个平台,同时也希望在这个协会里能发挥自身的才华。在这里我要学会“团结”、“友爱”、“互助”的精神。去帮助需要帮助的人。
加入志愿者协会是远远不够的,我还必须进入其部门,只有在部门里才会很好的锻炼自己。所以我又怀着一颗热血沸腾的雄心去参加青协干事的面试,希望自己能进入心仪已久的活动部去进一步的发展自己,锻炼自己,为这个部门献出自己的一份微薄之力。在高中的时候我曾参加过一些活动的策划,在这方面还是有一些了解。现在终于有了自己的`用武之地,可以好好的去发展自己了。我相信自己能够胜任。真巧面试不久我就接到通知,说我被活动部录用了,此时的心情是无法用语言来描述。从此慢慢地我便接近青协,对它产生浓厚的兴趣,有了更深的了解,觉得青协
是一个公益性的社团,是参加一些为社会和需要帮助的人提供无偿的服务的一个组织,是适应党的号召和为社会主义建设而献出自身的能力,是帮助和推动学校青年志愿者服务体系的发展与完善,让志愿者能够更好的为需要帮助的人服务。让我们的服务范围更加广泛。
作为一名青协志愿者,我们必须且具备发扬不怕困难,热心奉献,
团结互助,共同协作,百折不挠的志愿者精神。为学校为社会做一些实事。为自己的成长增添一些有价值的成长经历,体验一下人生的苦涩与喜悦。不过目前我们还是一名大学生,对社会还不是很了解,对志愿者活动还是迷茫的。所以我们更应该积极的去参加一些公益性的活动。与此同时还应努力学好自身专业知识,不能忘了自身的主要任务,专业知识对我们来说才是最要的,只有这样今后才能更好的为他人和社会服务。进入青协就是为帮助他人服务社会。
进青协是我不悔的抉择,因为在青协我可以广泛的结交和认识新朋友,同时青协也是一个充满温暖、温馨和快乐,仅仅几天我就懂得团结和互相帮助。目前我感觉与他们在一起可以锻炼自己的适应能力和社交能力,总而言之进入青协对我会有很大的帮助,我一定会好好把握这个机会。所以现在我一定要积极地参加每一项活动,认真对待,积极的配合部长完成每一项工作。争取做一名优秀的志愿者!
在青协这个温暖的大家庭 ,我一定会很快的成长起来,也为社会和他人献出一份力量。
20xx年10月30日 临床K-4周韦
大一年度工作总结6
本学期,东语学院学院xx级5班在辅导员的指导下,班级各方面正常运行:同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责。
同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。
一:班委工作
1、明确了责任,基本落实了每个班委的责任,班委都能各尽其职,团结同学。
2、班委都能积极工作,使班级成为一个有机整体。
3、班委成员之间增添了不少默契,同学们的友情加深。
4、经过一个学期的锻炼,班委成员沟通管理能力均有很大提高,办事效率显著提高。
二:宿舍建设
1、各室长均能尽职尽责,宿舍生活和学习氛围良好。
2、宿舍卫生情况均比开学时有很大提高。
3、宿舍文化建设活动初步启动,自习宿舍使用情况良好。
4、宿舍中未出现违纪现象,如违章电器的使用。
三:班级建设
1、每周定时召开主题班会,总结上周班级建设进展并对次周班级工作做出规划。
2、公平、公正分配国家助学金名额。
四:班级活动
1、开学不久,便同大二、大三的学长进行了新老生交流会,极大程度上促进了我们对大学生活的了解。
2、我们班到八一纪念馆,学习红色精神
3、组织同学与其他班级同学一起看励志电影。
5、班级观看了大三的毕业晚会,十分精彩,学长们告诉我们时光匆匆我们应该把握好时间不要虚度光阴
五:纪律方面
刚开学,同学们能够认真听讲,上课时的话也不多,但是在一个月以后,纪律明显不如从前了。班委认为,同学们都是大孩子了,什么时期都不需要别人在后面督促着,应该自己管好自己,做一个对自己负责的人。于是班委联系室长给同学强调纪律的重要性。渐渐地同学们也深刻认识到问题的严重,在学期末的时候,都能严格要求自己,使得班级的纪律有了明显的改善。
六:学习方面
学习是学生的第一任务。本学期,团支部各干部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
学习委员负责给同学们解答疑问。同学们也积极向学习委员反应学习上的困难。同学们经常在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育委员经常在课余天气允许时组织打球等活动,加强了身体的锻炼。
在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。同学们逐步适应了大学的学习。期中考试班里未出现不及格现象。
七:班级间联系
在大学期间我班同学经常和外班同学联系,本班班委也和其他班班委有紧密联系。在学习资源方面,我班学习委员经常和其余2个班的学习委员联系,做到学习资料同步共享,促进了同学们的学习。
八:存在问题及解决办法
(一)班内还存在迟到或旷课现象
改进方法:以后在班会上多加强调,做好与旷课违纪同学的交流工作
(二)班级同学之间的交流还不够全面
改进方法:带领班委主动与同学交流,多开展有利于同学交流的班级活动,带动每个同学的积极主动性。
总的来说,班级情况良好,但也出现了一些不和谐的`现象,如某些同学无故旷课或未请假离校。但经过交流,他们都已经改正,未出现多次犯错的现象。我们也正向一个成熟的大学生迈进。我们从一开始的对大学充满憧憬到现在的理性认识,从一开始的空虚寂寞到现在的忙碌充实,我们不得不承认我们真的成长了不少。
回首这学期,我们确定了大学的目标,明白了人生的方向,这也是我们收获的一学期。展望未来,我们应继续振作,发挥工作中的优势,查漏补缺,争取以后将工作做得更好以增强我们5班的实力!
大一年度工作总结7
人总是在尝试中成长,在这一年里我尝试了许多以前没有过的事情,自己各方面能力都有所提高。从刚开学时的懵懂青涩到现在已经可以独立熟练处理部里的工作,我清晰的感受到了自己的变化。这种变化就是我一年来不断努力、认真学习所换来的成长。
回想起自己参加学生会纳新时,面对学生会十多个不同部门,我毫不犹豫的选择了网络编辑部,是因为自己对电脑的喜好,也因为自己乐于助人的性格适合这个立足于为大家服务的部门。那时的自己空有满腔热血,自以为比较丰富的电脑知识也渐渐的在日后的工作中显得匮乏起来。部里的日常工作。
一是为各个活动拍摄照片。
二是为老师解决办公室里的电脑、打印机等设备出现的问题。
三是为系里各个活动的开展提供电脑方面的.技术支持。在部长师哥的教导下,我学会了很多以前不曾掌握的功能性软件的使用。从PS到电子报刊的制作软件,从辩论赛软件到影子系统装机保护,许多许多知识的增长让我获益匪浅。这一年总结下来,我进步最明显的,大概就是PS的应用和PPT的制作了。这两项能力的提升会对我将来的工作起到巨大的帮助作用。
做为学生干事,我们也有我们的职责,首先我们应当以身作则,只有自己做好了他人才能信服,自然而然就会跟着我们去做,思想汇报专题从而改变不良行为。在学校我们是校园的先锋,我们的一举一动更加受到学校的领导和学生的观注,因此我们要做好榜样,尽自己所能认真完成上级布置的任务,认真处理好每一件事。在社会上,我们是学校的“代言人”,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。
做为学生干事应该具备各种素质和能力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。任务,认真处理好每一件事。在社会上,我们是学校的“代言人”,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。
做为学生干事应该具备各种素质和能力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。在同学之中我们没有什么值得夸耀的,但是我们应该具备良好的心态,想做大事就必须知从小事做起,要懂得和他人合作,相互帮助,相互促进。
各个部门都会有许多的活动,举行一个活动就必须要有一份策划书,一个良好的开端是成功的一半,有一份好的策划书才能让这个活动举办的更加完美。结合“三个和尚”这个故事我得出了一些结论,首先策划一个活动方案时,我们要以学校和学生的利益为重,并且尽可能让更多的同学参与到这个活动中。
第二,遇到困难时要努力克服困难、坚持不懈。第三,要注重人们的心里,让他们有很想参加这个活动的想法。
写策划书有许多注意的地方,策划书要有新颖的标题题、明确的时间地点、内容、精确的经费计算。首先,举办一个活动要有场地,场地需要经过复杂的审批过程。
第二,做好活动宣传,如独特的海报、到班级宣传的形式等,对于有重大影响的事还应登报或通过媒体报到。宣传很重要,宣传的好与否决定活动举办的成功不成功。
第三,这是一项非常重要的事,活动经费的预算,没有这个经费活动根本办不起来,我们要将各个项目的经费算出来,然后在精确算出总计费用,同时候要调配好人力、物力、财力。
第四,对于参加活动的胜出者我们要给予一定的奖励和小礼物等等。第五,大活动包含小活动时要确定好时间和地点,负责人
大一年度工作总结8
一直到现在都感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。尤其是我们学校的“英语”压力!!!
学习:大一是学习基础课程的一年,是为以后专业课学习奠定基础的一年,这一年中我们将高中和大学的知识连接。镐京学院把英语学习看作重点学习科目,因此,我们开设的课程,也就和英语有紧密的联系。大一这一年我们先后开设了大学英语、时事政治、计算机、思想教育和法律基础、高数、电子商务、等主要课程,除高数外,其他的几门课都是英文版教材。可见英语在镐京学院的地位是多么重要。
在英语学方面,按照学院的“走出去”战略,着重加强了英语口语的学习,大家都会积极地跟读,以达到纠正发音错误的目的;同时,班级内进行小组的.划分,每组设一名组长定期检查小组成员的背诵、发音及作业。高数课上要求大家做笔记,课下有负责人专门再进行课后习题及难点、重点知识的讲解。老师也会定期收高数以及各门课的笔记,认真帮我们看。
活动:大半学期的大学的生活里,大家的确成熟了不少,大多数同学积极向上、进取,思想团结、集体荣誉感强;并为自己制定目标,作为自己的努力方向。班级内正形成以“简约高效,追求卓越”校训的思想风范,并为此付出行动。
入学的十月份大一新生进行了每个大学都会有的活动——军训,表现优秀的同学受到学院的表扬,但是我因为身体原因,军训并没有参加完全,看着同学们英姿飒爽的姿态,我很羡慕又很遗憾。大学最后的军训我没有完美的完成,也许也是人生中最后一个军训。
但是班里会时不时的在自习课举办一些小晚会,大家一起做游戏。老师也会陪着我们一起玩,大家一起笑,一起快乐。一起遗忘学习的巨大压力,让心态暂时放松,让紧绷的许久的那根神经稍稍松下来。这是我最喜欢的时间,也是我最期盼的时间。
不足:班级在不断进步的同时也存在一些问题:1、班里存在迟到、课上睡觉、作业完成不及时等学习态度消极现象2、大多数同学课下自主学习意识较差,一些同学存在严重的偏科问题 3、个别班委表现不积极,没有为班级服务、团结同学的理念 4、班委团体工作意识较差,有时工作效率较低 5、班级纪律较差,存在一上课安静不下来,喧哗等现象。
解决:老师为了解决这些问题,选了班里一些比较负责任的同学来担当班干部,来替老师分担一些问题。上课积极查人点名,自习防止有的同学无故缺席等等。这些都缓解了老师的负担。
感悟与希望:一个优秀的班级需要一个优秀的班主任,这句话似乎显得有些苍白与无力,一个优秀的班级需要一群积极、努力、奋进、充满活力的学生。“大手拉小手”,请老师放心我们将和你一道为班级的进步而努力,您的付出会激励着我们努力前进,请您相信,您的学生不会让您失望。
老师,让我们一起建设一个新的会计1208班!!!
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