初一目标计划书

2022-03-14 计划书

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的初一目标计划书1200字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  初一目标计划书1

  伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

  初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。

  终极目标:

  无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

  学习目标:

  1上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

  2作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

  3每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

  4每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

  5每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

  6像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

  7像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

  8每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

  9若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

  10利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

  行为习惯目标:

  1学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  2积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

  3与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

  4上学不准迟到,不准早退。

  5不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

  6不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

  以上内容就是本人的学习计划书,本人承诺会积极地按照计划书,不能有违背之心。一定要坚持下来,就会以优异的成绩来面对父母、老师、同学!

  初一目标计划书2

  根据初一年级学生的特点,我们的工作将围绕以下几个方面展开:

  一、指导思想:

  贯彻落实新学期学校各项工作计划,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。

  二、本学期总目标:

  1、思想品德方面:尽全力保证整个学年中,师生无违纪事件发生。

  2、学习方面:培养学生养成良好学习习惯,争取在4、5、6、7、8五个班级消灭F档成绩。

  3、参加活动方面:积极参加学校各部门组织的各项活动,在活动中争创优秀。

  三、具体措施:

  1、配合政教处加强班集体的'各项考核,充分发挥班主任和任课老师的工作主动性和积极性,使全年级各班级在原来良好的发展基础上有一个较大的进步,促进全年级各班均衡发展,齐头并进。配合教导处与政教处开展好第二课堂活动,丰富学生的课余生活,让学生的身心得到和谐健康的发展。

  2、抓住今年是学校的基础管理年这一有利契机,在原来良好教风的基础上,树立一流教风,争取使本年级再次成为令校领导放心,家长们信赖,学生们喜爱的优秀师德师范群体。

  3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开展家委会活动,召开家长会,以及家访等活动,加强家校联系,促进年级管理,形成教育合力,提高学生综合素质。

  4、开展一系列以德育为重点,并兼顾智育、体育、美育和劳动教育的、有利于初一学生个性和谐健康发展的活动,努力培养他们成为具有创造性、开拓性、合作性的优秀中学生。具体安排如下:

  (1)9月份:评选每月一星;召开年级组学生大会;召开家长会。

  (2)10月份:召开年级组长与部分学生座谈会;举行“百科知识竞赛”。

  (3)11月份:校运动会;部分家委会。

  (4)12月份:年级组期中考试质量分析;开展以“中学生日常行为规范”和“文明班级”评比细则的学习为主题的教育活动。

  (5)1月份:月初开展以“学习方法介绍”为主题的系列广播活动,指导年级学生正确有效的学习方法,迎接期末考试;年级拔河大赛。

  (6)学期结束工作:召开年级组学生大会,表彰先进学生,激励后进学生。

  初一学生有很大的可塑性,我们在布置任务的同时,将紧抓检查环节,以期对问题早发现,早处理,不让其发展;学习上抓中间,促两头,尽量防止甚至是缩小E、F档学生的人数。我和全组老师将用心去工作,希望能有所收获,希望能体现自己的工作价值。

  我们也相信,有各位领导和学校同事的关心支持,加上全组教师的共同努力,我们一定能够克服困难,改进不足,使各项工作顺利地开展起来。

  初一目标计划书3

  我建议同学们用下方法来复习语数英:

  语文:

  语文其实就是阅读,其它的就是一些基础,如果你以前语文成绩不错的话,最好针对课外训练,争取在作文上出彩,并适当做阅读题目,记得一定要思考。因为语文成绩好的人有时候不需要怎么归纳便可以学会一些东西。

  反之,你最好先把古诗文背好了再说。因为考试定会考古诗文的意思、见解等等。然后,我建议你用一种方法。你可以用猜测法。如:本学期学了说明文,那么考试定会有,那我就争取在说明文上出彩。

  数学:

  其实就一个字,练!当然尽量做好题。书上的概念和例题中也是最重要的,只要你把数学坚持做下去,达到了一定的思维量和熟悉度,定能取得好成绩。至于这个,我也建议你分清轻重缓急。如一元一次方程是重点,一定会考,那么就一天几道大题的做,而丰富多彩的图形世界是非重点,点到为止不要浪费很多时间。

  英语:

  完形填空和阅读理解的专项训练是很重要的。单词、类型、阅读这多做题,因为这些类型是必考的,尤其是完形填空和单词,如果把这几项做好了,其实英语也很简单了,

  史地生政:主要是背、写,因为这四科是最好拉上分得,以上就是我向同学们推荐的期末考试复习计划,希望这些方法对你们有用,祝同学们期末考试能考一个好成绩!

  文学科:要分块复习,分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字(包括音、形)(初一语文读音字形错题分析)、解词、文学常识(初一语文全册文学常识知识点)、修辞、文言文(初一语文文言文中的成语汇编)和现代文(初一现代文阅读考点汇总)、背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读(初一语文课外阅读书目推荐 )。作文则着重复习记叙文。

  基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。

  数学方面:从平日的考试看,学生的基础知识掌握不很扎实,基本运算很差。复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外,复习时要注意基本运算的练习。

  英语学科:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,要求学生掌握听说读写四种技能,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标,与小学英语语言点重合的部分,也旨在由学生们都熟悉的语言现象总结出语言规律,即语法,再将其应用到更广泛的语言领域去。因而,不应满足于简单的读背式复习方法,而应该迅速将学习方法转变到听说读写齐复习,总结归纳重规律上来。

  对历史、地理、生物、政治等学科也有期中考试的,这些学科在小学大多不开设,孩子们往往不够重视,也不会复习。记忆和背诵是这些科目的主要特征,孩子们主要的精力就是要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

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