计划书学生

2021-07-25 计划书

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的计划书学生8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

计划书学生 篇1

  一、本公司近期、中期、中长期,长期发展计划:

  1、近期——在武汉设立总部,从武汉做起。

  (1)、武汉是我国中部经济最发达的地方,人口众多,而且分布集中,有效半径较大,市场距离小,这便于在相对较小的地方拥有更多的消费人群,而且也大大的节省了送货上门的成本,提高了工作效率,从而能使公司的利润达到最大化。

  (2)。武汉是全国性的商业大都市,机遇和挑战并存,这给了我们团队充分发挥才华的空间。

  (3)。武汉是全国高校林立的地方,人才很多,这有利于我们团队的人才建设,有利于吸收全国顶尖的人才。而中部工资成本相对较低,一举两得。

  (4)我们团队对武汉比较熟悉,占得了地利;我们团队在武汉有较广的人脉,有利于充分利用难得人和。

  (5)武汉位于南北的过渡地段,南北差异不是很明显,人们的生活习惯既有南方人的特点又有北方人的特点,从这一点可以打开销路

  2、中期——从武汉发展到北京、上海、杭州、广州

  (1)、北京、上海、杭州、广州都是全国的大城市,经济发达,人口稠密,居民的享受性消费高。

  (2)、北京、上海、杭州、广州的流动人口大,国际国内的游客多,增加了这些地区本就很大的消费群体。

  (3)、这些地区的居民的思想较超前,消费超前,受西方观念的影响较大,克服了中国几千年的传统观念的束缚,消费自主性强,他们充满好奇心,喜欢小吃、民间手工艺作品,其市场潜力不可谓不大。

  3、中长期——由中期的五个城市扩展到东部沿海城市。

  (1)待到在这五个大城市发展到了一定的阶段后,这些地方的市场也已经差不多饱和了,向外发展已刻不容缓。

  (2)、东部沿海地区交通发达,有利于节省交通费用,节约经济成本。

  4、长期:由东部沿海城市发展到全国。好的企业在发展到了一定的程度后都会谋求更大的发展,本公司也不例外,而且我们还要积极的准备公司上市事宜,以筹措更多的斤资金,谋求更大的发展。

  二、市场分析

  (1)、我公司专门派遣员工到全国各地考察、并根据其的价值性和可欣赏性,并结合市场的需求决定是否购买,购买多少。例如,在我家乡就有好几种小吃及土特产产品和手工艺作品,据我所知,它们的市场价值都很高,但是就是没有人把这些特色的小东西做成品牌,至今也还是停留在它们被发明的阶段。假如它们被发现的话它们就会变成商家的宝贝,消费者的新宠。其实这又何止仅仅是一个品牌的发现,她既能给厂家带来无限的商机,又能提高当地居民的收入水平,改变那贫困的面貌,造福一方人们,功德无量啊。

  (2)、据我所知,现在专门关于小吃及土特产、民间手工艺品的公司还尚少,这也就意味着本公司的竞争对手是少的,这就意味着我们可占有的市场份额是很大的,只要我们公司的产品够好,能够打动消费者,被消费者所接受,那我们的营业额将是很大的,我们的年纯收入将有可能突破千万元大关,到那时,本企业就能够迅速发展壮大,很顺利的就完成我们的计划

  (3)、每个人都是不同的,之所以这样,我们的世界才变的多姿多彩,但世界是多姿多彩了,可就折磨了那些以赢利为目的的商人啊!我们可以想象一下,假如人的审美观都是一致的,那人们都会喜欢同一款式的衣服、同一口味的小吃,同一。。。。。。那商人就不必为了迎合消费者的需求而烦恼了,他们只要生产一种款式的衣服、一种口味的小吃就行了,又何必大刀阔斧的生产各种各样的衣服、制做各种各样的小吃呢?我们公司实事求是,我们尊重矛盾的特殊性——人的需求是各式各样的、不可能也不必一样。针对于此我公司推出了各种各样的商品,分别适合不同年龄段的顾客朋友们。无论你是男还是女、是老还是少,你都可以在我们公司找到你喜欢的产品。

  (4)、我公司的项目投产后所生产的产品在限定时间内是有充足的市场的,因为我们的产品是不分季节,一旦投产,就可以连续的经营、连续的生产。

  (5)、那么我公司将采取怎样的营销战略来实现销售目标?我们将加强我们的网站建设,并且把它作成一个品牌,至于怎样把它作成一个品牌这一点将在后面做详细的介绍,这里就不说了;我们将加强质量检测,保证我们产品的质量,树立我们公司的良好信誉与形象;我们将以最快的速度送货上门,包你满意;我们将加强售後服务,如有质量问题包退包换,让你没有后顾之忧,放心选购。

  (6)、我们的产品是大批量生产的,又省了很多的中间环节,所以我们的产品的价格是市场同比最低的,我们有很强的价格竞争优势。

  三、财务预测:

  1、建设网站及网站推广资金为100万元人民币

  (1)现今的网站建设的技术门槛很低,花费不高,估计10万元人民币可以建成。这其中包含了网站建设所要考虑的一切费用。

  (2)网站推广是很需要资金的一方面,估计支出为90万元人民币

  1在公共场所和比较显眼的地方贴海报、:在公交车的车身上印上我们公司的网站地址及适当介绍我门的商品和服务,共刷二十辆车身,费用共十万左右;在火车站及火车站过道处招租位上印上公司网址及产品服务内容,招租位一个八万共十六万元人民币;印发大量介绍本公司产品和服务的传单,聘请再校大学生散发,估计费用5万元人民币:在报纸上做广告宣传,大概费用5万元人民币。

  2在人流集中的地方搞促销活动,在半年时间里,每个举办活动中着重宣传自己的网站,推广自己的品牌。估计每次活动费用为2万元人民币。

  3注重全国的特重大事件,积极机会,把自己的网站亮在全国人民的面前。

  4前期网站建设、推广时间实行购物优惠政策,大概费用为37万元人民币。

  四、资金需求及筹措方法:

  1、团队自有资金为52。5万元人民币,占总资金的15%。三人团队每人各出资17。5万元人民币。鉴于我们都是大学在校生手头上并没有资金,但是我们知道这个项目很有发展前途,所以我们打算遂服家人及亲朋好友,筹集这些钱。虽然说有风险,但是不放手一搏终不情愿,所以我们三打算大干一场。

  2、吸引风险投资资金227。5万元人民币占总资金的65%。风险投资(venturecapital)在我国是一个约定俗成的具有特定内涵的概念,其实把它翻译成创业投资更为妥当。广义的风险投资泛指一切具有高风险、高潜在收益的投资;狭义的风险投资是指以高新技术为基础,生产与经营技术密集型产品的投资。根据美国全美风险投资协会的定义,风险投资是由职业金融家投入到新兴的、迅速发展的、具有巨大竞争潜力的企业中一种权益资本。从投资行为的角度来讲,风险投资是把资本投向蕴藏着失败风险的高新技术及其产品的研究开发领域,旨在促使高新技术成果尽快商品化、产业化,以取得高资本收益的一种投资过程。从运作方式来看,是指由专业化人才管理下的投资中介向特别具有潜能的高新技术企业投入风险资本的过程,也是协调风险投资家、技术专家、投资者的关系,利益共享,风险共担的一种投资方法。我们坚信我们的公司是有一定风险的,但是我们的风险和我们的收益比起来简直不可同日而语。所以我们完全有理由相信我们的公司是能够吸引风险投资的,而且风投资金绝对不比我们预测的少。

  3、从银行等金融机构贷款35万元人民币占总资金的10%。就快要大学毕业了,国家鼓励大学生创业,设有大学生创业专项贷款,我们三人可以利用这个政策贷款创业。

  4、吸引别的投资商、合伙人投资35万元人民币占总资金的10%。在所有的资金来源中我觉得这个是最容易而且最稳、最好的资金来源。因为我们的自有资金已经超过了这个数目,所以绝对保证了我们团队对公司的控股权。而且我们也很容易的吸引到合作伙伴——我们公司设立的可行性、公司的可操作性都是经过了上文和下文的严格论证的,只要稍微有一点市场洞察力的人就可以看出其中的商机无限,我们的'公司将来肯定能作大做强。所以我们团队有信心我们可以很轻松的找到合伙人。

计划书学生 篇2

  以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

  从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。

  (一)高中六个学期的分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

  (二)我要掌握科学的学习方法。

  1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  A)上课前预习,也就是预习。重要的是要准备好精神,在课堂上保持精力,要有意识,对知识感兴趣,并成为学习知识的先决条件。

  B)关注它。心会分裂,心会分心,等等。

  C)仔细观察和积极思考。不要做被动的信息接受者,教师的合作者,学习的参与者,充分调动他们的积极性,跟上老师的讲课,积极反思老师的讲解。通过观察、分析和推理得出的结论要比听目前结论的结果好。

  D)同时听公式定理,充分理解和掌握解决教师问题解决和学习观念问题的方法。

  把握老师讲课的重点。老师讲课的开头和结尾是不可忽略的,开头往往是几句话,但却是整个讲堂的一堂课。只要抓住这个关键环节来讲课,以下内容将清晰而有条理。在结尾的话并不多,但它是一个关于提炼和复习要领的课。同时,要注意老师部分反复强调。

  F)做好课堂笔记。记笔记是增强记忆力的最好方法之一。笔记是一种永久性的记录,可以克服大脑记忆的局限性。俗话说,好记性不如烂笔好,所以为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动器官的协调,如耳、眼、手脑并用,可以帮助学习。记笔记,记录经典例题。

  G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

  3、作业 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

  4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

  A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  E)单元复习的要求:

  a) 本单元(章)的知识网络;

  b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

  c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

  (三)总结

  高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

计划书学生 篇3

  一、活动目的及意义

  当今的青年学子,面对自己即将展开的人生航程,更多的是豪情 壮志,更多的是激情飞扬,却往往缺少一个理性的人生职业生涯规划。通过本次“创业论坛”,要使青年学生们从成功的本地创业商人及外地创业商人的讲述中认识到科学创业的重要性,创业不仅需要有勇劲、闯劲,更要有头脑和智慧。只要充分发扬“敢闯敢拼、耿直守信”的商业精神,一步一步,脚踏实地走好自己的创业路,定能实现自己人生的梦想。

  在经济、文化 息高速发展的当代社会,针对目前高校毕业生增多,就业压力过大,课堂知识和实践应用难以结合等问题,举办该论坛具有重要的意义。论坛为企业和学生相互沟通开启了一扇门,通过和企业家的交流沟通,学生可以更好的了解企业文化,无论对毕业生的学习、工作还是择业、创业都有很大的帮助。而企业也可以从中了解到当代大学毕业生的才能和思想,为企业的发展注入新的活力。

  二、活动意向

  建立与知名企业的长期合作,签订计算机科学系大学生社会实践基地等协议,而企业也可定期派一两名职员到我系听取专业课程讲授。

  三、活动形式

  1、主持人与企业家之间进行座谈 2、企业家与学生之间的互动

  (1)学生阐述自己的创业设计与规划,企业家进行点评及建议

  (2)企业家回答学生现场问题 四、活动时间及地点

  时间:20xx年3月25日 (本周三)晚上19:00 地点:计算机楼312 活动持续时间:2个小时 五、活动组织单位

  计算机科学系团总支学生分会 六、活动嘉宾及主持人

  企业家代表:共创实业集团有限公司经理徐进先生 特邀嘉宾:计算机科学系曾兰兰书记、魏主任、郑书记 学生代表:创业协会会长、副会长及学生会主席、副主席 主持人:嘉宾主持、学生主持 七、现场工作说明及相关人员安排

  1、安全保障组:负责观众有秩序地进入会场,负责维持 活动期间现场观众的纪律等相关工作。

  负责部门:计算机科学系总支学生分会劳卫部、体育部 负责人:张强

  2、设备组:负责现场设备线路的调试、畅通及安全,负责电脑的控制等相关工作。

  3、礼仪组:负责嘉宾入场的接待工作,以及会场中随时 需要的礼仪相关工作。 负责部门:文艺部

  负责人:刘思思

  4、通讯组:负责论坛现场情况及时、有效的上传校网、 院网,并负责现场拍照、摄像等相关工作。 负责部门:网络工作室

  负责人:周振

  5、调度组:职责——主要负责处理会场出现的临时状况,并及时调配 工作人员进行处理。 负责部门:主席团 负责人:钱敏强

  xxxx团总支学生会

  20xx年3月25日

计划书学生 篇4

  新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期的学习计划。我的新学期学习计划是:

  一、好好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐。

  二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

  三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

计划书学生 篇5

  活动名称:

  第二届武夷学院大学生自行车文化节

  活动时间:

  4月25日

  活动地点:

  校运动场

  主办单位:

  武夷学院自行车运动协会

  协办单位:

  武夷学院校体育部

  活动负责人:

  郑雄

  参加人员:

  全校师生

  活动目的(意义):

  为进一步丰富校园文化和同学们的课余生活,在奥运过后,更好的将运动与健身的理念更好地贯彻到我们当代大学生的生活中,让同学们在娱乐中体味运动的快乐与激情,尤其感受到自行车除骑行外给大家带来的另一种新鲜的感受,在第一届自行车文化节成功举行的基础上,我协会总结上一次工作的经验与不足我们将趣味自行车运动会打造成武夷学院自行车运动协会传统及具有代表性的活动,成为武夷学院的品牌社团活动。我协会决定于本学期举行第二届自行车文化节。此次运动会的比赛项目将全部围绕自行车开展并对获得名次的选手设置了奖品予以奖励。我们将邀请并欢迎全校的对此次活动感兴趣的同学参加我们的趣味运动会。同时自行车车展给广大车迷一个近距离接触自行车的机会,我协会将携手武夷山车行经销商向大家展示各款自行车,构造爱车一族和自行车的友好平台。自行车知识普及将给自行车爱好者更多了解自行车的机会。

  活动流程:

  前期:

  1.驱风自行车运动协会与武夷山自行车运动协会联系,商量车展事宜。

  2.宣传单。活动前三天在校园内人员密集区及各宿舍楼前和寝室内发放宣传单。向学们宣传此次活动详情并邀请有意者届时报名参加

  3.自行车运动协会牵头组织,会员自愿参加,协会组织在学校二期操场布置场地。

  4.联系校医院,做好处理活动中突发事件的准备,并进行及时有效处理。

  期间:

  1.驱风自行车运动协会组织该协会的30名会员参加骑车环学院两周。

  2.协会将为观众送上精彩的舞蹈表演。

  2.向广大师生展出各种车,以充满趣味和技巧性的自行车体育活动展示全校学生朋友的风采,显示体育独有的魅力。

  3.展会期间将邀请专业人士到会参观及解答车迷的问题

  4.届时将有图文展区,通过图片,及相关的资料,杂志,向广大师生介绍目前流行前沿的自行车,和有关自行车运动的精彩内容

  5在活动的期间将有抽奖环节。

  趣味自行车活动项目及比赛规则

  (一)个人赛

  1.过独木桥

  规则:参赛选手在工作人员画好的约20厘米宽的直线赛道内尽量放慢速度骑行(不可定车),途中参赛自行车出界一次扣两秒,到达终点用时最长者获胜。

  裁判配置:比赛分4组同时进行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔离带。

  2.骑车送礼

  规则:参赛者在起点的规定范围内按照指示原地转三圈后,将羽毛球投入前方的筐内(每人3个球,投进2个进行下一项;不足2个的自行捡球继续投,直至进2个为止)然后迅速推起自行车绕过远处物品折返回到起点,用时最短者获胜。

  裁判配置:比赛分4组同时进行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、纸篓4个、羽毛球18个。

  3.绕圈赛

  规则:比赛规定15圈为限,参赛者在画定的界限内骑行,如骑行时脚着地则该圈不计入比赛成绩。完成规定圈数用时最短者获胜。

  裁判配置:比赛分4组进行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔离带。

  4.障碍赛

  规则:障碍赛在长为20米、宽为2米的赛道内进行。选手要先依S型绕过8个障碍,再转向旁边赛道依S型绕需过另8个障碍返回终点。每个障碍距离1.5米。可以定车、刹车但脚不能落地。

  裁判配置:比赛分4组进行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔离带。

  (二)协作赛

  1.双人协作夹气球

  规则:此游戏需两人协作完成。比赛时选手单手扶把,另一只手和伙伴夹住气球,若骑行中气球脱落则由参赛人员自己捡起继续比赛,如气球破裂则由工作人员发新气球继续比赛。到达终点用时最短组获胜。

  裁判配置:比赛分2组进行,每组2名裁判,共需4名裁判。

  需要物品:欢乐球一袋、气球打气筒一个。

  2.齐心协力

  规则:此项目需两人协作共同完成。比赛时一人坐在自行车前座负责掌握车吧,另一人坐在后架上负责蹬车,骑行过程中须在指定范围内骑车且二人的双脚不可接触地面(因为有难度,允许两人脚共触地最多1次),到达终点用时最短组获胜

  裁判配置:比赛分2组进行,需裁判2名。

  需要物品:秒表。

  3.最佳搭档

  规则:一人骑车带领一人,出发时发给坐车者一个气球,骑行过程中绕过障碍并把气球放入指定筐中然后骑回终点为完成比赛,放气球时不能停车用时最短组获胜。

  裁判配置:比赛分2组进行,需裁判2名。

  需要物品:纸篓6个、欢乐球若干。

  可行性分析:

  1、本次活动以趣味为主,所设比赛项目,已由同学测试,无任何安全隐患,且有简单的医疗保障。

  2、我车协曾组织并参加过多次类似比赛活动,对此有着丰富的经验。

  工作人员:

  1、裁判员:每项比赛设裁判两之三名,确保比赛公平公正进行,宣布比赛结果。

  2、裁判长一名,监督各裁判员工作。

  3、维护人员:三名,维持现场秩序,确保比赛顺利进行。

  兑奖人员:两名,一名确定奖品等级,一名发放奖品

  注:比赛均采取累计积分:每项第一名20第二名19分;第三名18分……以此类推,取前20名!每类比赛结束统计出总分,取前六名。

  报名要求

  1、本人将遵守所有比赛规则,并服从车协及裁判的所有安排和裁决。

  2、参赛者对自己安全负责,如活动中如发生意外,武夷学院自行车协会不会承担任何责任。

  3、如因报名者个人不遵守活动规定和相关安全规定而造成事故,除自负其责之外,如果给他人也造成损失时,还应承担他人的损失。

  4、任何情况下事故发生时,组织者、其他参与人员应尽最大努力减少事故造成的损失。

  5、报名参加活动,表明报名者已阅读本文,并同意自愿承担比赛活动中的所有风险。

  (注:凡报名者均可参加所有比赛)

计划书学生 篇6

  一.活动名称:

  “寝室文化艺术节”之“我的寝室DIY”寝室风采大赛

  二.活动主题:

  此次寝室风采大赛的主题是“我的寝室DIY”。众所周知,“DIY”是21世纪自我时尚的代名词。强调的是自我设计,自我包装,自我展示。我们此次寝室“DIY”活动,就是要我们自己设计自己的寝室,自己包装自己的寝室,在此过程中贯注自己的个性元素,通过各个寝室装饰效果,展示自我时尚风采和个性特点。大学时代是我们人生的黄金时段,寝室是我们的另一个人生驿站。对她,我们要倾注我们全部的热情和激情。对她的设计和装扮就是我们对她感情的诠释。

  三.活动目的:

  1.丰富同学们的课余文化生活。

  2.为同学们提供一个发挥想象,发现美,创造美的舞台。

  3.加强寝室成员间的团结,培养协作的精神和集体荣誉感。

  四.活动口号:

  Do it yourself

  五.活动内容:

  1.寝室名设计:各参赛寝室都需根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。(张贴于室内或门上)

  2.寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰门面、地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

  3.寝室迎评标语设计:各参赛寝室须确定自己寝室的与“迎评争优活动”相关的标语,鼓励同学们积极为迎评争优做准备。(张贴于室内)

  4.寝室成员个性介绍: 各参赛寝室须制作本寝室成员的个性介绍,展示寝室成员的风采。(张贴于室内或门上)

  (评比办法以及评分细则见附页)

  六.活动组织:

  本次活动由院学生会生活部组织

  七.活动时间:

  20xx年10月20日——11月6日

  八.活动对象:

  西安财经学院行知学院男女生所有寝室(要求:08级学生宿舍全部参加,05、06、07级宿舍自愿报名)

  九.实施步骤:

  1、准备阶段(20xx年10月20日至10月28日)

  a 与各系生活部部长商讨活动具体事宜,做好人员安排和任务分配工作。

  b 制作评分细则、表格等各种材料。

  c 联系宣传部,制作活动宣传板放于食堂门口,并写广播宣传稿于校广播站播出。

  d由院学生会生活部主持召开宿舍文化节动员会议,08级各班生活委员、各系生活部部长及院学生会生活部全体成员列席会议,进行本次活动的宣传动员工作,公布活动基本要求、评比办法以及评分细则,会后张贴于寝室门口宣传。

  e由院学生会生活部督查组、各系生活部、各班生活委员对同学们进行宣传动员,并负责督促。

  2、实施阶段(20xx年10月27日至20xx年11月6日)

  a 在活动进行过程中,于10月27日进行中期检查并由学生会宣传部人员及广播站、记者站随同进行宣传报道活动(例如对布置过程进行拍照,对活动开展情况随时进行报道宣传)。

  b 评比活动在10月29日正式开展,29日对所有参赛宿舍进行初审,评比人员由院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表组成,30日公布初审结果,31日邀请学院老师、院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表进行最后复审。

  c 评比过程中,由院学生会生活部成员对各寝室设计进行拍照,学生会宣传部、记者站随同进行宣传报道活动并及时向广播站投稿。(照片用于活动后期宣传展示)

  d 对评比结果进行汇总,评出各类奖项,并及时公布获奖名单。 e 制作本次活动PPT,用于活动奖励表彰仪式。

  f 举行颁奖表彰仪式,请颁奖嘉宾进行颁奖,并播放活动PPT。(时间由院学生会统一安排)

  g 活动结束后,举行小型的活动成果摄影展,对活动过程做总结和宣传。

  3、总结阶段

  a 生活部内部讨论并总结经验得失,写活动总结以及心得体会。 b与各系生活部部长讨论总结经验得失以及今后的各项合作事宜,保持与各系生活部的联系,希望能够得到他们对我们以后

  开展活动的支持。

  十.经费预算:

  经费:a各种资料打印及复印 50元

  b摄影展照片冲洗 80元

  c奖项及奖状(见附页) 800元

  d横幅两条 40*2=80元

  e笔 30元

  总计1040元

  十一.活动人员安排:

  活动总负责人:

  活动策划:

  对宿舍拍照人员:

  机动组人员:

  活动材料整理人员:

  督查小组

  活动后期制作 PPT:

  参与评选人员:学院老师、 院学生会生活部成员、各系生活

计划书学生 篇7

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写:

  1.帮妈妈做力所能及家务劳动....

  2.做有意义公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边事物写一些文章,并选出一篇自己认为好文章,锻炼自己写作能力....

  7.看一部好电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量运动,不要因为天气寒冷躲在屋子里。

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道后果。

计划书学生 篇8

  一、认真完成本职工作

  1、每天按时签到,每周按时开例会。

  2、认真完成学生会安排的任务:排球赛后勤组、办公室值班等。

  3、学习学生会工作精神,认真、严谨、负责的做好每一件事,服从组织安排,服务全体同学。

  4、充分发挥主观能动性,发挥想象力和创新力,积极策划艺术团的所有活动。

  5、认真做好艺术团招新活动,负责好每一个细节。

  二、开展丰富多彩的校园活动

  (一)准备中的活动

  为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬,为英雄歌唱,学校在五月即将举行以学院为单位的红歌合唱大赛,为迎接此次比赛,学生会大学生艺术团将投入更多的精力在对合唱队的训练中。作为大学生艺术团的一员,我会做到以下几点:

  1、做好合唱队招新工作,积极宣传,听从部长及副部长的安排,积极与本部门干部协同合作。

  2、做好申请教室、安排排练时间、通知队员、请老师指导、严格打好队员考勤的工作。

  3、积极主动与合唱队队长配合。争取使职教学院大学生艺术团合唱队

  在红歌合唱比赛中取得好的名次。

  (二)策划中的活动

  1、职教学院歌手大赛

  (策划已做好,需经学院领导批准)

  2、职教学院打跳晚会

  3、五四青年节学院合唱比赛

  三、提高个人素质

  1、对待工作严谨认真、充满干劲与热情。

  2、礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

  3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

  4、提高与其他干部的合作能力。

  以上是我本学期的工作计划,在工作实施中也许会遇到很多难题,但我会尽最大的努力把工作做的最好,同时请主席、部长及各位干部在工作中给予我指导与帮助。

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【精华】计划书学生锦集八篇

计划书学生

2021-07-25 计划书

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的计划书学生8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

计划书学生 篇1

  一、本公司近期、中期、中长期,长期发展计划:

  1、近期——在武汉设立总部,从武汉做起。

  (1)、武汉是我国中部经济最发达的地方,人口众多,而且分布集中,有效半径较大,市场距离小,这便于在相对较小的地方拥有更多的消费人群,而且也大大的节省了送货上门的成本,提高了工作效率,从而能使公司的利润达到最大化。

  (2)。武汉是全国性的商业大都市,机遇和挑战并存,这给了我们团队充分发挥才华的空间。

  (3)。武汉是全国高校林立的地方,人才很多,这有利于我们团队的人才建设,有利于吸收全国顶尖的人才。而中部工资成本相对较低,一举两得。

  (4)我们团队对武汉比较熟悉,占得了地利;我们团队在武汉有较广的人脉,有利于充分利用难得人和。

  (5)武汉位于南北的过渡地段,南北差异不是很明显,人们的生活习惯既有南方人的特点又有北方人的特点,从这一点可以打开销路

  2、中期——从武汉发展到北京、上海、杭州、广州

  (1)、北京、上海、杭州、广州都是全国的大城市,经济发达,人口稠密,居民的享受性消费高。

  (2)、北京、上海、杭州、广州的流动人口大,国际国内的游客多,增加了这些地区本就很大的消费群体。

  (3)、这些地区的居民的思想较超前,消费超前,受西方观念的影响较大,克服了中国几千年的传统观念的束缚,消费自主性强,他们充满好奇心,喜欢小吃、民间手工艺作品,其市场潜力不可谓不大。

  3、中长期——由中期的五个城市扩展到东部沿海城市。

  (1)待到在这五个大城市发展到了一定的阶段后,这些地方的市场也已经差不多饱和了,向外发展已刻不容缓。

  (2)、东部沿海地区交通发达,有利于节省交通费用,节约经济成本。

  4、长期:由东部沿海城市发展到全国。好的企业在发展到了一定的程度后都会谋求更大的发展,本公司也不例外,而且我们还要积极的准备公司上市事宜,以筹措更多的斤资金,谋求更大的发展。

  二、市场分析

  (1)、我公司专门派遣员工到全国各地考察、并根据其的价值性和可欣赏性,并结合市场的需求决定是否购买,购买多少。例如,在我家乡就有好几种小吃及土特产产品和手工艺作品,据我所知,它们的市场价值都很高,但是就是没有人把这些特色的小东西做成品牌,至今也还是停留在它们被发明的阶段。假如它们被发现的话它们就会变成商家的宝贝,消费者的新宠。其实这又何止仅仅是一个品牌的发现,她既能给厂家带来无限的商机,又能提高当地居民的收入水平,改变那贫困的面貌,造福一方人们,功德无量啊。

  (2)、据我所知,现在专门关于小吃及土特产、民间手工艺品的公司还尚少,这也就意味着本公司的竞争对手是少的,这就意味着我们可占有的市场份额是很大的,只要我们公司的产品够好,能够打动消费者,被消费者所接受,那我们的营业额将是很大的,我们的年纯收入将有可能突破千万元大关,到那时,本企业就能够迅速发展壮大,很顺利的就完成我们的计划

  (3)、每个人都是不同的,之所以这样,我们的世界才变的多姿多彩,但世界是多姿多彩了,可就折磨了那些以赢利为目的的商人啊!我们可以想象一下,假如人的审美观都是一致的,那人们都会喜欢同一款式的衣服、同一口味的小吃,同一。。。。。。那商人就不必为了迎合消费者的需求而烦恼了,他们只要生产一种款式的衣服、一种口味的小吃就行了,又何必大刀阔斧的生产各种各样的衣服、制做各种各样的小吃呢?我们公司实事求是,我们尊重矛盾的特殊性——人的需求是各式各样的、不可能也不必一样。针对于此我公司推出了各种各样的商品,分别适合不同年龄段的顾客朋友们。无论你是男还是女、是老还是少,你都可以在我们公司找到你喜欢的产品。

  (4)、我公司的项目投产后所生产的产品在限定时间内是有充足的市场的,因为我们的产品是不分季节,一旦投产,就可以连续的经营、连续的生产。

  (5)、那么我公司将采取怎样的营销战略来实现销售目标?我们将加强我们的网站建设,并且把它作成一个品牌,至于怎样把它作成一个品牌这一点将在后面做详细的介绍,这里就不说了;我们将加强质量检测,保证我们产品的质量,树立我们公司的良好信誉与形象;我们将以最快的速度送货上门,包你满意;我们将加强售後服务,如有质量问题包退包换,让你没有后顾之忧,放心选购。

  (6)、我们的产品是大批量生产的,又省了很多的中间环节,所以我们的产品的价格是市场同比最低的,我们有很强的价格竞争优势。

  三、财务预测:

  1、建设网站及网站推广资金为100万元人民币

  (1)现今的网站建设的技术门槛很低,花费不高,估计10万元人民币可以建成。这其中包含了网站建设所要考虑的一切费用。

  (2)网站推广是很需要资金的一方面,估计支出为90万元人民币

  1在公共场所和比较显眼的地方贴海报、:在公交车的车身上印上我们公司的网站地址及适当介绍我门的商品和服务,共刷二十辆车身,费用共十万左右;在火车站及火车站过道处招租位上印上公司网址及产品服务内容,招租位一个八万共十六万元人民币;印发大量介绍本公司产品和服务的传单,聘请再校大学生散发,估计费用5万元人民币:在报纸上做广告宣传,大概费用5万元人民币。

  2在人流集中的地方搞促销活动,在半年时间里,每个举办活动中着重宣传自己的网站,推广自己的品牌。估计每次活动费用为2万元人民币。

  3注重全国的特重大事件,积极机会,把自己的网站亮在全国人民的面前。

  4前期网站建设、推广时间实行购物优惠政策,大概费用为37万元人民币。

  四、资金需求及筹措方法:

  1、团队自有资金为52。5万元人民币,占总资金的15%。三人团队每人各出资17。5万元人民币。鉴于我们都是大学在校生手头上并没有资金,但是我们知道这个项目很有发展前途,所以我们打算遂服家人及亲朋好友,筹集这些钱。虽然说有风险,但是不放手一搏终不情愿,所以我们三打算大干一场。

  2、吸引风险投资资金227。5万元人民币占总资金的65%。风险投资(venturecapital)在我国是一个约定俗成的具有特定内涵的概念,其实把它翻译成创业投资更为妥当。广义的风险投资泛指一切具有高风险、高潜在收益的投资;狭义的风险投资是指以高新技术为基础,生产与经营技术密集型产品的投资。根据美国全美风险投资协会的定义,风险投资是由职业金融家投入到新兴的、迅速发展的、具有巨大竞争潜力的企业中一种权益资本。从投资行为的角度来讲,风险投资是把资本投向蕴藏着失败风险的高新技术及其产品的研究开发领域,旨在促使高新技术成果尽快商品化、产业化,以取得高资本收益的一种投资过程。从运作方式来看,是指由专业化人才管理下的投资中介向特别具有潜能的高新技术企业投入风险资本的过程,也是协调风险投资家、技术专家、投资者的关系,利益共享,风险共担的一种投资方法。我们坚信我们的公司是有一定风险的,但是我们的风险和我们的收益比起来简直不可同日而语。所以我们完全有理由相信我们的公司是能够吸引风险投资的,而且风投资金绝对不比我们预测的少。

  3、从银行等金融机构贷款35万元人民币占总资金的10%。就快要大学毕业了,国家鼓励大学生创业,设有大学生创业专项贷款,我们三人可以利用这个政策贷款创业。

  4、吸引别的投资商、合伙人投资35万元人民币占总资金的10%。在所有的资金来源中我觉得这个是最容易而且最稳、最好的资金来源。因为我们的自有资金已经超过了这个数目,所以绝对保证了我们团队对公司的控股权。而且我们也很容易的吸引到合作伙伴——我们公司设立的可行性、公司的可操作性都是经过了上文和下文的严格论证的,只要稍微有一点市场洞察力的人就可以看出其中的商机无限,我们的'公司将来肯定能作大做强。所以我们团队有信心我们可以很轻松的找到合伙人。

计划书学生 篇2

  以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

  从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。

  (一)高中六个学期的分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

  (二)我要掌握科学的学习方法。

  1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  A)上课前预习,也就是预习。重要的是要准备好精神,在课堂上保持精力,要有意识,对知识感兴趣,并成为学习知识的先决条件。

  B)关注它。心会分裂,心会分心,等等。

  C)仔细观察和积极思考。不要做被动的信息接受者,教师的合作者,学习的参与者,充分调动他们的积极性,跟上老师的讲课,积极反思老师的讲解。通过观察、分析和推理得出的结论要比听目前结论的结果好。

  D)同时听公式定理,充分理解和掌握解决教师问题解决和学习观念问题的方法。

  把握老师讲课的重点。老师讲课的开头和结尾是不可忽略的,开头往往是几句话,但却是整个讲堂的一堂课。只要抓住这个关键环节来讲课,以下内容将清晰而有条理。在结尾的话并不多,但它是一个关于提炼和复习要领的课。同时,要注意老师部分反复强调。

  F)做好课堂笔记。记笔记是增强记忆力的最好方法之一。笔记是一种永久性的记录,可以克服大脑记忆的局限性。俗话说,好记性不如烂笔好,所以为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动器官的协调,如耳、眼、手脑并用,可以帮助学习。记笔记,记录经典例题。

  G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

  3、作业 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

  4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

  A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  E)单元复习的要求:

  a) 本单元(章)的知识网络;

  b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

  c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

  (三)总结

  高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

计划书学生 篇3

  一、活动目的及意义

  当今的青年学子,面对自己即将展开的人生航程,更多的是豪情 壮志,更多的是激情飞扬,却往往缺少一个理性的人生职业生涯规划。通过本次“创业论坛”,要使青年学生们从成功的本地创业商人及外地创业商人的讲述中认识到科学创业的重要性,创业不仅需要有勇劲、闯劲,更要有头脑和智慧。只要充分发扬“敢闯敢拼、耿直守信”的商业精神,一步一步,脚踏实地走好自己的创业路,定能实现自己人生的梦想。

  在经济、文化 息高速发展的当代社会,针对目前高校毕业生增多,就业压力过大,课堂知识和实践应用难以结合等问题,举办该论坛具有重要的意义。论坛为企业和学生相互沟通开启了一扇门,通过和企业家的交流沟通,学生可以更好的了解企业文化,无论对毕业生的学习、工作还是择业、创业都有很大的帮助。而企业也可以从中了解到当代大学毕业生的才能和思想,为企业的发展注入新的活力。

  二、活动意向

  建立与知名企业的长期合作,签订计算机科学系大学生社会实践基地等协议,而企业也可定期派一两名职员到我系听取专业课程讲授。

  三、活动形式

  1、主持人与企业家之间进行座谈 2、企业家与学生之间的互动

  (1)学生阐述自己的创业设计与规划,企业家进行点评及建议

  (2)企业家回答学生现场问题 四、活动时间及地点

  时间:20xx年3月25日 (本周三)晚上19:00 地点:计算机楼312 活动持续时间:2个小时 五、活动组织单位

  计算机科学系团总支学生分会 六、活动嘉宾及主持人

  企业家代表:共创实业集团有限公司经理徐进先生 特邀嘉宾:计算机科学系曾兰兰书记、魏主任、郑书记 学生代表:创业协会会长、副会长及学生会主席、副主席 主持人:嘉宾主持、学生主持 七、现场工作说明及相关人员安排

  1、安全保障组:负责观众有秩序地进入会场,负责维持 活动期间现场观众的纪律等相关工作。

  负责部门:计算机科学系总支学生分会劳卫部、体育部 负责人:张强

  2、设备组:负责现场设备线路的调试、畅通及安全,负责电脑的控制等相关工作。

  3、礼仪组:负责嘉宾入场的接待工作,以及会场中随时 需要的礼仪相关工作。 负责部门:文艺部

  负责人:刘思思

  4、通讯组:负责论坛现场情况及时、有效的上传校网、 院网,并负责现场拍照、摄像等相关工作。 负责部门:网络工作室

  负责人:周振

  5、调度组:职责——主要负责处理会场出现的临时状况,并及时调配 工作人员进行处理。 负责部门:主席团 负责人:钱敏强

  xxxx团总支学生会

  20xx年3月25日

计划书学生 篇4

  新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期的学习计划。我的新学期学习计划是:

  一、好好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐。

  二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

  三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

计划书学生 篇5

  活动名称:

  第二届武夷学院大学生自行车文化节

  活动时间:

  4月25日

  活动地点:

  校运动场

  主办单位:

  武夷学院自行车运动协会

  协办单位:

  武夷学院校体育部

  活动负责人:

  郑雄

  参加人员:

  全校师生

  活动目的(意义):

  为进一步丰富校园文化和同学们的课余生活,在奥运过后,更好的将运动与健身的理念更好地贯彻到我们当代大学生的生活中,让同学们在娱乐中体味运动的快乐与激情,尤其感受到自行车除骑行外给大家带来的另一种新鲜的感受,在第一届自行车文化节成功举行的基础上,我协会总结上一次工作的经验与不足我们将趣味自行车运动会打造成武夷学院自行车运动协会传统及具有代表性的活动,成为武夷学院的品牌社团活动。我协会决定于本学期举行第二届自行车文化节。此次运动会的比赛项目将全部围绕自行车开展并对获得名次的选手设置了奖品予以奖励。我们将邀请并欢迎全校的对此次活动感兴趣的同学参加我们的趣味运动会。同时自行车车展给广大车迷一个近距离接触自行车的机会,我协会将携手武夷山车行经销商向大家展示各款自行车,构造爱车一族和自行车的友好平台。自行车知识普及将给自行车爱好者更多了解自行车的机会。

  活动流程:

  前期:

  1.驱风自行车运动协会与武夷山自行车运动协会联系,商量车展事宜。

  2.宣传单。活动前三天在校园内人员密集区及各宿舍楼前和寝室内发放宣传单。向学们宣传此次活动详情并邀请有意者届时报名参加

  3.自行车运动协会牵头组织,会员自愿参加,协会组织在学校二期操场布置场地。

  4.联系校医院,做好处理活动中突发事件的准备,并进行及时有效处理。

  期间:

  1.驱风自行车运动协会组织该协会的30名会员参加骑车环学院两周。

  2.协会将为观众送上精彩的舞蹈表演。

  2.向广大师生展出各种车,以充满趣味和技巧性的自行车体育活动展示全校学生朋友的风采,显示体育独有的魅力。

  3.展会期间将邀请专业人士到会参观及解答车迷的问题

  4.届时将有图文展区,通过图片,及相关的资料,杂志,向广大师生介绍目前流行前沿的自行车,和有关自行车运动的精彩内容

  5在活动的期间将有抽奖环节。

  趣味自行车活动项目及比赛规则

  (一)个人赛

  1.过独木桥

  规则:参赛选手在工作人员画好的约20厘米宽的直线赛道内尽量放慢速度骑行(不可定车),途中参赛自行车出界一次扣两秒,到达终点用时最长者获胜。

  裁判配置:比赛分4组同时进行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔离带。

  2.骑车送礼

  规则:参赛者在起点的规定范围内按照指示原地转三圈后,将羽毛球投入前方的筐内(每人3个球,投进2个进行下一项;不足2个的自行捡球继续投,直至进2个为止)然后迅速推起自行车绕过远处物品折返回到起点,用时最短者获胜。

  裁判配置:比赛分4组同时进行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、纸篓4个、羽毛球18个。

  3.绕圈赛

  规则:比赛规定15圈为限,参赛者在画定的界限内骑行,如骑行时脚着地则该圈不计入比赛成绩。完成规定圈数用时最短者获胜。

  裁判配置:比赛分4组进行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔离带。

  4.障碍赛

  规则:障碍赛在长为20米、宽为2米的赛道内进行。选手要先依S型绕过8个障碍,再转向旁边赛道依S型绕需过另8个障碍返回终点。每个障碍距离1.5米。可以定车、刹车但脚不能落地。

  裁判配置:比赛分4组进行,需裁判4名。

  需要物品:秒表、隔离带。

  (二)协作赛

  1.双人协作夹气球

  规则:此游戏需两人协作完成。比赛时选手单手扶把,另一只手和伙伴夹住气球,若骑行中气球脱落则由参赛人员自己捡起继续比赛,如气球破裂则由工作人员发新气球继续比赛。到达终点用时最短组获胜。

  裁判配置:比赛分2组进行,每组2名裁判,共需4名裁判。

  需要物品:欢乐球一袋、气球打气筒一个。

  2.齐心协力

  规则:此项目需两人协作共同完成。比赛时一人坐在自行车前座负责掌握车吧,另一人坐在后架上负责蹬车,骑行过程中须在指定范围内骑车且二人的双脚不可接触地面(因为有难度,允许两人脚共触地最多1次),到达终点用时最短组获胜

  裁判配置:比赛分2组进行,需裁判2名。

  需要物品:秒表。

  3.最佳搭档

  规则:一人骑车带领一人,出发时发给坐车者一个气球,骑行过程中绕过障碍并把气球放入指定筐中然后骑回终点为完成比赛,放气球时不能停车用时最短组获胜。

  裁判配置:比赛分2组进行,需裁判2名。

  需要物品:纸篓6个、欢乐球若干。

  可行性分析:

  1、本次活动以趣味为主,所设比赛项目,已由同学测试,无任何安全隐患,且有简单的医疗保障。

  2、我车协曾组织并参加过多次类似比赛活动,对此有着丰富的经验。

  工作人员:

  1、裁判员:每项比赛设裁判两之三名,确保比赛公平公正进行,宣布比赛结果。

  2、裁判长一名,监督各裁判员工作。

  3、维护人员:三名,维持现场秩序,确保比赛顺利进行。

  兑奖人员:两名,一名确定奖品等级,一名发放奖品

  注:比赛均采取累计积分:每项第一名20第二名19分;第三名18分……以此类推,取前20名!每类比赛结束统计出总分,取前六名。

  报名要求

  1、本人将遵守所有比赛规则,并服从车协及裁判的所有安排和裁决。

  2、参赛者对自己安全负责,如活动中如发生意外,武夷学院自行车协会不会承担任何责任。

  3、如因报名者个人不遵守活动规定和相关安全规定而造成事故,除自负其责之外,如果给他人也造成损失时,还应承担他人的损失。

  4、任何情况下事故发生时,组织者、其他参与人员应尽最大努力减少事故造成的损失。

  5、报名参加活动,表明报名者已阅读本文,并同意自愿承担比赛活动中的所有风险。

  (注:凡报名者均可参加所有比赛)

计划书学生 篇6

  一.活动名称:

  “寝室文化艺术节”之“我的寝室DIY”寝室风采大赛

  二.活动主题:

  此次寝室风采大赛的主题是“我的寝室DIY”。众所周知,“DIY”是21世纪自我时尚的代名词。强调的是自我设计,自我包装,自我展示。我们此次寝室“DIY”活动,就是要我们自己设计自己的寝室,自己包装自己的寝室,在此过程中贯注自己的个性元素,通过各个寝室装饰效果,展示自我时尚风采和个性特点。大学时代是我们人生的黄金时段,寝室是我们的另一个人生驿站。对她,我们要倾注我们全部的热情和激情。对她的设计和装扮就是我们对她感情的诠释。

  三.活动目的:

  1.丰富同学们的课余文化生活。

  2.为同学们提供一个发挥想象,发现美,创造美的舞台。

  3.加强寝室成员间的团结,培养协作的精神和集体荣誉感。

  四.活动口号:

  Do it yourself

  五.活动内容:

  1.寝室名设计:各参赛寝室都需根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。(张贴于室内或门上)

  2.寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰门面、地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

  3.寝室迎评标语设计:各参赛寝室须确定自己寝室的与“迎评争优活动”相关的标语,鼓励同学们积极为迎评争优做准备。(张贴于室内)

  4.寝室成员个性介绍: 各参赛寝室须制作本寝室成员的个性介绍,展示寝室成员的风采。(张贴于室内或门上)

  (评比办法以及评分细则见附页)

  六.活动组织:

  本次活动由院学生会生活部组织

  七.活动时间:

  20xx年10月20日——11月6日

  八.活动对象:

  西安财经学院行知学院男女生所有寝室(要求:08级学生宿舍全部参加,05、06、07级宿舍自愿报名)

  九.实施步骤:

  1、准备阶段(20xx年10月20日至10月28日)

  a 与各系生活部部长商讨活动具体事宜,做好人员安排和任务分配工作。

  b 制作评分细则、表格等各种材料。

  c 联系宣传部,制作活动宣传板放于食堂门口,并写广播宣传稿于校广播站播出。

  d由院学生会生活部主持召开宿舍文化节动员会议,08级各班生活委员、各系生活部部长及院学生会生活部全体成员列席会议,进行本次活动的宣传动员工作,公布活动基本要求、评比办法以及评分细则,会后张贴于寝室门口宣传。

  e由院学生会生活部督查组、各系生活部、各班生活委员对同学们进行宣传动员,并负责督促。

  2、实施阶段(20xx年10月27日至20xx年11月6日)

  a 在活动进行过程中,于10月27日进行中期检查并由学生会宣传部人员及广播站、记者站随同进行宣传报道活动(例如对布置过程进行拍照,对活动开展情况随时进行报道宣传)。

  b 评比活动在10月29日正式开展,29日对所有参赛宿舍进行初审,评比人员由院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表组成,30日公布初审结果,31日邀请学院老师、院学生会生活部成员、各系生活部部长及各系学生代表进行最后复审。

  c 评比过程中,由院学生会生活部成员对各寝室设计进行拍照,学生会宣传部、记者站随同进行宣传报道活动并及时向广播站投稿。(照片用于活动后期宣传展示)

  d 对评比结果进行汇总,评出各类奖项,并及时公布获奖名单。 e 制作本次活动PPT,用于活动奖励表彰仪式。

  f 举行颁奖表彰仪式,请颁奖嘉宾进行颁奖,并播放活动PPT。(时间由院学生会统一安排)

  g 活动结束后,举行小型的活动成果摄影展,对活动过程做总结和宣传。

  3、总结阶段

  a 生活部内部讨论并总结经验得失,写活动总结以及心得体会。 b与各系生活部部长讨论总结经验得失以及今后的各项合作事宜,保持与各系生活部的联系,希望能够得到他们对我们以后

  开展活动的支持。

  十.经费预算:

  经费:a各种资料打印及复印 50元

  b摄影展照片冲洗 80元

  c奖项及奖状(见附页) 800元

  d横幅两条 40*2=80元

  e笔 30元

  总计1040元

  十一.活动人员安排:

  活动总负责人:

  活动策划:

  对宿舍拍照人员:

  机动组人员:

  活动材料整理人员:

  督查小组

  活动后期制作 PPT:

  参与评选人员:学院老师、 院学生会生活部成员、各系生活

计划书学生 篇7

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写:

  1.帮妈妈做力所能及家务劳动....

  2.做有意义公益劳动......

  3.学会一项家务技术或其他小技术...

  4.改掉一个坏毛病、缺点..

  5.读一部好书,写出读后感....

  6.根据身边事物写一些文章,并选出一篇自己认为好文章,锻炼自己写作能力....

  7.看一部好电影,试着写出观后感...

  8.学一首好歌....

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做(好)事

  10.完成假期作业,并努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

  12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量运动,不要因为天气寒冷躲在屋子里。

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道后果。

计划书学生 篇8

  一、认真完成本职工作

  1、每天按时签到,每周按时开例会。

  2、认真完成学生会安排的任务:排球赛后勤组、办公室值班等。

  3、学习学生会工作精神,认真、严谨、负责的做好每一件事,服从组织安排,服务全体同学。

  4、充分发挥主观能动性,发挥想象力和创新力,积极策划艺术团的所有活动。

  5、认真做好艺术团招新活动,负责好每一个细节。

  二、开展丰富多彩的校园活动

  (一)准备中的活动

  为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬,为英雄歌唱,学校在五月即将举行以学院为单位的红歌合唱大赛,为迎接此次比赛,学生会大学生艺术团将投入更多的精力在对合唱队的训练中。作为大学生艺术团的一员,我会做到以下几点:

  1、做好合唱队招新工作,积极宣传,听从部长及副部长的安排,积极与本部门干部协同合作。

  2、做好申请教室、安排排练时间、通知队员、请老师指导、严格打好队员考勤的工作。

  3、积极主动与合唱队队长配合。争取使职教学院大学生艺术团合唱队

  在红歌合唱比赛中取得好的名次。

  (二)策划中的活动

  1、职教学院歌手大赛

  (策划已做好,需经学院领导批准)

  2、职教学院打跳晚会

  3、五四青年节学院合唱比赛

  三、提高个人素质

  1、对待工作严谨认真、充满干劲与热情。

  2、礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

  3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

  4、提高与其他干部的合作能力。

  以上是我本学期的工作计划,在工作实施中也许会遇到很多难题,但我会尽最大的努力把工作做的最好,同时请主席、部长及各位干部在工作中给予我指导与帮助。

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