计划书学生

2021-03-14 计划书

计划书学生 篇1

  本学年学生会文艺部的工作计划大致要办好两项工作:一,红五月活动。二,“舞”法阻挡 舞蹈大赛。

  具体工作细则如下:

  一,红五月活动。

  1、活动主题性质:为了促进五四精神,展现了我院大学生的精神和风貌,而丰富学生的课余生活。

  2、活动内容:选择1-2首歌曲作为活动主题歌,歌曲要求积极,内容思想健康

  3、活动方式:班级为单位,采取竞赛的形式,每班将歌曲报道文艺委员那里,最后报告到系文艺部。

  4、活动时间:四月下旬。

  5、活动结果:比赛选择一班,二班,三班,另外设这一个最佳组织奖,最佳精神风貌,最佳指挥奖。

  6、活动地点:多功能厅。

  二,“舞”法阻挡 舞蹈大赛。

  1、活动主题、性质:这个比赛主要电视节目《舞林大会》,以激发学生舞蹈兴趣为导向,采取比赛的性质进行。

  2、参赛方式:比赛面向全院开展,以国标,民族舞,现代舞,街舞为主要舞种。

  3、活动时间:五月初(初定)

  4、活动地点:多功能厅(A区教学楼)。

  5、活动报名方式:可以是个人,双人,团体(超过或者3人以上),各班卫衣布收好报名材料传递到机电系。

  6、活动奖励设置:设置一等奖(1)名,二等奖(2)名,三等奖(3)名,另外分配名额“最佳舞者奖,最佳组合奖,最佳团队将等(其他奖项另行讨论)。

  本学年学生会文艺部的工作计划具体工作细则就是如此,希望成员认真落实相关工作。

计划书学生 篇2

  一、活动简介 上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游学院分团委、学生会将于20xx年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是时尚旅游,无处不在。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、Myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。 选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。 上海对外贸易学院第三届旅游节将于20xx年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路 DIY设计大赛、人文松江,上海之根--美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。 二、第三届贸院旅游节组成 (一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动 1、时间:20xx年9月25日 18:00 2、地点:信息楼500人报告厅 3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司 4、简介:潮人选秀活动,是多方合作在松江大学城进行的一次香港名店街潮人选秀活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活动搭建了一个平台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色彩,为七校的学生们提供一个交流学习的平台。 (二)旅游线路DIY设计大赛策划书(分松江一日游、松江两日游两个主题) 1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛 2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司 3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分松江一日游、松江两日游两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发最佳旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。 a.初赛形式:各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。 b.决赛形式: (ⅰ) 现场演示:通过初赛筛选出的决赛团队,用中英文双语讲演及中文PPT展示各自特色线路,并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。 (ⅱ)人气比拼:决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场,摆摊宣传,进行线路展示与推销,现场接受投票报名。对于人气最高的两条线路,海乐旅游服务公司将投入实际运营,帮助线路推广。 4、评分标准: a.初赛:大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分,遴选出8支左右入围决赛。 b.决赛:决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分,同时决赛团队还需进行线路展示和推销,模拟报名进行人气考评。 c.最终结果由两部分组成,室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。 5、奖励:大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍,入围奖若干,同时,人气最高的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发,推向市场。 (三)人文松江,上海之根——美在松江摄影大赛 1、时间:9月下旬启动,11月13日前公布获奖名单及成果展示 2、承办:旅游节组委会,Myway摄影社 3、简介:此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一,以人文松江,上海之根—美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江,发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居

  民生活、人与自然的和谐统一等内容,内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。 4、 作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比,最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。

  (四)会展旅游相关系列讲座 1、时间:10月、11月 2、承办:活动组委会 3、简介: a. 旅游文化讲座 面向普通受众,邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。 b.会展文化讲座 面向普通受众,邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。 c.商业讲座 作为商业合作回报,邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。 d.会展与旅游两专业公开课 通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课,展示我院教学新成果、新思路,推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。 (五)松江七校自驾行 1、时间:10月30日前 2、地点:松江大学城 3、承办:旅游节组委会,久游远足社 4、简介:此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的户外活动,以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨,旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方式。由久游远足社联系七校相关社团,联合在松江地区开展自行车骑行活动,进行旅游节宣传。本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展,并吸引一批热爱旅游的同学们加入到这种全新的旅游团体中。活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕,面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者,同游松江。各车协负责所在学校的地陪和导游事项,由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。 (六)会展旅游文化节成果展销会 1、时间:10月30日前

  2、地点:校内学生食堂门口广场 3、承办:旅游节组委会,万德会展会务公司,海乐旅游服务公司 4、简介:此次会展旅游文化节成果展销会共包括五个展区,分别为旅游相关产品展销区、旅游线路DIY设计大赛展示推介区、城市足迹摄影大赛作品展区、旅游节公共展示互动区和演艺区。 a.旅游相关产品展销区: (ⅰ)海乐公司将与祥杰公司合作,推出个性化的旅游纪念产品。以新颖、环保为理念,分为不同的主题,如世博系列、校庆系列、复活节系列等,让更多的人能够接触到这类产品,也同时丰富大家的见闻。 (ⅱ)联系各大旅游社,直接到校园里进行一次精品旅游线路的推荐会,并能够给大学生一个优惠价。另外,参展的旅行社可以与大学生进行沟通,海乐公司在学生中进行调研,根据调研结果,给旅游社们开拓大学生市场提出建议。 b.旅游线路DIY设计大赛展示推介区:此展区为旅游线路DIY设计大赛决赛团队线路展示推介专区,现场摆摊宣传,进行线路展示与推销,并接受投票,进行人气比拼。 c.人文松江,上海之根—美在松江摄影大赛作品展区:展示获奖作品和参赛作品。 d.旅游节公共展示互动区:准备一些世界各地的美丽景色照片,在照片上添加一些关于这些地方的地理位置、气候特征、关键词之类的提示,请同学们猜猜看照片上景色所属的地方,如果猜对了就将这张照片(或关于这个地方的其他纪念品)送给他作为参与本次旅游节的纪念。另外还可设计一些旅游相关小游戏,与现场观众互动。 e.演艺区 由新选出的会展旅游文化节形象大使进行现场宣传,同时献上精彩的文艺表演节目,除传统歌舞外,若条件允许,还可加上各地民俗风情展示。 (七)闭幕式 1、时间:xx月30日前 2、地点:信息楼300人报告厅 3、承办:旅游节组委会 4、出席人员:校领导院领导列席,松江商旅委领导、部分旅行社代表、各二级学院代表、部分媒体及对会展旅游文化节有兴趣的同学参与。 5、流程: a. 由我院领导发言,回顾本届校旅游节的所有活动。 b. 公布旅游线路DIY设计大赛获奖名单并颁奖。 c. 公布城市足迹摄影大赛获奖名单并颁奖。 d. 松江旅委代表为闭幕式致辞。 e. 由校领导宣布第三届贸院旅游节暨会展旅游文化节闭幕。 上海对外贸易学院第三届旅游节组委会

计划书学生 篇3

  转眼间半个学期就快要过去了,而期中考试也快要来临了,在过去的半个学期我一直为了这次的期中考试做好了心理准备,因为每次的我在期中考试的发挥都不好,考出来的成绩也是不如人意。但这次为了能够考出来一个更好的成绩,我为这次的期中考试做了结果考前的复习计划。一个系统有效的复习计划能够帮助我在学习上迈出更快的步伐,也能够有计划的利用好自己的每一分钟时间,让自己不浪费这么宝贵的时间。也能专门的对自己有所薄弱的知识点进行加强,而不是盲目的学习,这样的学习效果只会更差。下面就是我所制定的复习计划:

  一、工作日

  在需要上学的时候要比以前起的更早,让自己能够有更多的时间学习,也能够利用好人早上精神最好,记忆力最强的时候进行语文课文的背诵,让自己记下那些需要背诵的古诗词,到了教室之后也是依然记忆自己需要背诵的诗词,或是背诵一些其他科目的知识点。在上课的时候使用笔记本记下那些重要的知识点,方便自己回顾的时候能够一下就知道,不至于还要去到处翻书,这样的一个汇总也能够节省下来很多时间。而下课休息时间则是可以用来回顾上节课老师所讲述的内容,让自己能够记忆的更加清楚,也理解的更加透彻。在中午休息时,吃完饭之后就可以回到自己的座位上开始对数学题进行练习了,一直刷大量的数学题,用数量来让自己记住这个题型,在下回遇到类似题型的时候能够一下就解决。而到放学晚上回到家里之后也不能放下书包就玩,而是要先把自己的作业全部完成,然后在去休息一会,等到吃完晚饭在继续自己的刷题,除了数学题之外的哪些题目都开始练习,最后在预习一下明天的课程,让自己明天上课时能够更加轻松。

  二、周末

  即便是周末也不能够就此放松下来,要知道一个坏习惯的养成只需要三天,而一个好习惯这是要好几个月才能够勉强保持下来,最难得地方就在于坚持。在期中考试前的一个周末可以选择去和同学玩放松一下,但其他周末的时候一定要坚持平常上学时的作息,早点起来来像往常一样背诵,然后吃完早饭之后进行刷题,最后在晚上的时候在继续学习刷题,加上预习周一的课程。我想在这样的计划之下我一定是能够在期中考试时得到很大的成长。

计划书学生 篇4

各学院:

  为支持本科生进一步开展创新创业训练和实践,根据教育部有关文件精神以及我校实际情况,学校决定组织开展20xx年“国家级大学生创新创业训练计划”项目申报工作,现将有关事宜通知如下:

  一、项目资助类型及数量

  “国家级大学生创新创业训练计划”项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

  创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

  创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

  创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

  20xx年,我校拟立项创新训练项目100项左右,创业训练项目、创业实践项目17项左右。

  二、申报经费

  “国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目资助额度一般为1-2万元/项;创业训练项目资助额度一般为1-2万元/项;创业实践项目资助额度一般为5-10万元/项。具体经费根据项目实际情况而定。

  三、申报对象

  原则上申请创新训练项目应为已立项20xx年“华中农业大学大学生科技创新基金”(SRF)的项目;申请创业训练项目、创业实践项目的学生应有创业兴趣的全日制普通本科在校学生。

  四、项目申报与评审

  项目申报:申报个人或团队提出申请,每名学生只能申报主持1个项目,每个团队原则上不超过5人,鼓励跨学科、跨年级合作研究。

  项目评审:由学院组织预审后报教务处。学校组织相关专家组成评审小组,对申报项目进行材料审查、现场答辩,择优遴选。经公示无异议后,确定资助项目,报教育部备案。

  五、具体安排

  1.申报。有意申报项目的学生(团队),请于4月11日前登录科技创新管理系统进行申报(网址:属于原大学物理实验选课平台,用户名和初始密码为学生学号,大学生科技创新网也可登陆),并将《“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请表》(见附件1)或《“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目申请表》(见附件2)一式四份报所在学院教务办公室。各学院于4月16日前将本单位《“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目汇总表》(见附件3)、《“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目汇总表》(见附件4)及申报材料报教务处。表格从大学生科技创新网下载。

  2.评审。4月18日-22日学校组织专家进行网上初评,初评通过的项目参加现场答辩,答辩时间4月26日上午。

  3.立项。5月中旬学校发文公布立项。

  六、其他

  1.“国家级大学生创新创业训练计划”立足兴趣,强调自主。参加申报项目的个人或团队,须在导师指导下,自主设计可行性方案,并及时撰写并提交相应材料,提前做好答辩PPT准备工作。

  2.希望各学院按照相关要求,精心组织项目申报,严格开展项目预审,切实遴选高质量项目。原则上,每位指导老师指导项目不超过2项。

  3.对创新训练项目申报立项事宜如有疑问,可与教务处实践教学科联系,联系人:张强吕叙杰联系电话:87281275 ,E-mail:shijianke@mail.hzau.edu.cn;对创业训练和创业实践项目申报立项事宜如有疑问,可与校团委联系,联系人:赵凯博,联系电话:87282012,E-mail:cxcy@mail.hzau.edu.cn。

  附件:

  1.“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请表

  2.“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目申请表

  3.“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目汇总表

  4.“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目汇总表

计划书学生 篇5

  面对瞬息万变的信息时代,面对当今社会严重的就业形势。作为一名在校大学生,我也即将面临着人生的又一次挑战求职.应聘,,去为实现自己的理想而奋斗。就业对我们每个人来说都是非常重要的事情,我们都要做好充分的准备,这种准备不仅是为求职投入更多的精力,同时我们也要保持乐观的心态。毕业等于失业这句话时时在我的耳畔响起。目前国内就业状况相当明了,用人单位的用人计划不管在数量上还是要求上都与毕业生现状存在着明显的鸿沟。找到一份工作或者说找到一份满意的工作对于临近毕业的我们来说是一种不小的挑战。俗话说,不打无准备之仗那么,方能立于不败。一份合乎实际又考虑周全的求职计划对于即将身临求职前线的我们显得格外重要。针对我个人的情况与对人力资源市场的实际了解,特做出如下准备:

  一、 就业环境分析

  就业环境是指与大学毕业生择业有关的政治、经济、文化等社会环境。就业环境对毕业生择业的影响作用是多方面的,有些是直接的、现实的,有些则是间接的、潜在的,有些是积极的、正面的,有些则是消极的、负面的。就业环境是一种社会存在。

  行业分析:涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

  职业分析:随着经济全球化,贸易全球化逐步体现,国际贸易在当今贸易中的比例不断加大,可以看到周围越来越多的进出口贸易公司,随着地球村这一观念的提出,国际贸易正成增长的态势,而我们的专业正是这一方面的,以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动,或者是从事与外汇有关的工作,有着很好的前景,跨国的贸易正一步步的发展与壮大。

  二、 自我评价

  1、性格特征

  我的性格活泼开朗,真诚大方,做事认真细心,交际能力比较好,擅于与人沟通,而且接受新事物、学习新知识的能力比较强,有较强的适应能力,因此比较适合会计这个职业;另外我无论做什么事,都有自己的原则,说过的事就会尽量做到,还会保守秘密,这也是会计职业所需要的。我具有较强的责任心,能够很好的融入团队,我相信这都是我的一些优势,可以让我从容走上求职的道路。

  2、个人能力

  经过多年的国家教育,以及我自己的不断努力和完善,我具备了较好的学习能力,能够从容不迫的接受新的要求和能够更快的学会一门新的本事,并应用于实践。

  在英语方面,获得了英语四级证书,能够书写简单的英文信函和进行简单的交流,在计算机方面取得了计算机文管二级证,对办公室软件能够较好的运用。

  三、求职目标

  首先要做足市场调查,这包括人力资源市场供求状况和相应的人力资源价格。针对这两点,我会对自己的价值做出初步估计,进行全面的自我剖析,为就业方向进行定位,同时多听取家长、老师及同学们的意见。我认为同学们之间有必要就求职的问题深入讨论,集合同学们的优缺点,适时补充自己的不足,发现同学们的优点,知己知彼,方能百战不殆。然后结合自身特点,选择工作地域。同时根据实际情况变动调整求职目标。

  四、求职准备

  1、行动准备

  首先结合自身特点,有针对性的制作一份大方得体全面展现重点突出的个人简历,与同学讨论修改。同时进行职业素养训练,包括礼仪、着装、认识三方面的训练,实质是个人角色的转换训练,争取在短期内实现气质形象的成功转型。其次加大就业信息的收集,通过学校、报纸、网络、招聘现场等一切渠道,尽可能多的获取包括招聘、人力资源市场状况、用人单位要求等信息。同时也要及时且尽可能深入的了解用人单位的相关信息,不至于在应聘时没有准备,过于慌乱,我们要把自己的就业问题放在第一位,多动脑筋思考如何才能找到适合自己的工作,为自己也为家人,让父母不再为我们担心,不再那么辛苦。同时为了方便联系,手机要持续开机,且有一个稳定的并经常关注的电子邮箱。

  2、制定计划与措施

  (1)第一期:20xx年4月-20xx年6月

  任务要求:考取英语六级证书

  (2)第二期:20xx年7月-20xx年12月

  任务要求:学语言,学技能

  (3)第三期:20xx年1月-20xx年6月

  任务要求:考取会计从业资格证

   执行方案:

  学习其他的外国语言,日语,韩语。为专业服务,更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  3、心态调整

  对于心仪的企业,求职者最有可能患得患失、紧张、缺乏自信,因此,在求职前要调整好心态。第一,求职最坏的结果就是未被录用,但却能收获经验。第二,大家都很忙,没有时间笑话你,即使有人笑话也没关系,反正谁也不认识谁,让自己自信乐观的求职,说不定还有意外的'收获。

  五、求职途径

  1、网申 这是最便捷也是成本最低的应聘形式,包括在智联招聘,前程无

  忧等网站投递简历,在应聘公司的公司网站或邮箱投递简历。坚持每天花费一定的时间用于搜索相关信息、投递简历、接受回馈。

  2、大小型招聘会 携带个人简历前往指定地点参加。前期可以了解参加招聘会的用人单位的相关情况,对自己中意并觉合适的单位深入了解,调整个人简历。

  3、校园宣讲会 这是大型企业招聘应届大学毕业生的主要途径之一,也是比较符合大学生求职意愿的途径。

  4、其他 主要依靠人脉关系为基础的引荐,不做重点但不可轻视。

  所有的计划都不会没有缺陷,个人所做的准备也是局限于现在的经验,经过一次次真实的练兵之后,随着个人的不断成熟,对待职场的观念不断发展,计划的调整也不可避免。相信经过我们的努力,一定可以找到自己理想的工作。

计划书学生 篇6

  为了加强干部之间的沟通与交流,培养学生干部团结合作的精神,并在时间中更好的体会这种精神,*****学生会举行了此次将娱乐、运动、学习结合在一起的学生干部培训和趣味运动会。

  趣味运动会时间:8:30—11:45

  开幕式

  时间:5月12日星期六上午8:45—9:00

  地点:新篮球场两学院全体干事、副部级以上自愿报名参加

  开幕形式:邀请XX老师致运动会开幕词。两系学生会主席讲话。总时间控制在十五分钟内。

  备注:参加运动会的学生干部必须准时到场。

  运动会活动规则

  活动项目:多人多足,拔河,团结一心,三五成群,叫东偏往西负责:计科学院外联部、电子学院文娱部。

  1接力时间9:00—9:30

  器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,篮球五个,跳绳五条

  以队伍参加,每队十人,一个人手拿乒乓球拍托着乒乓球走一段距离后,然后拿起跳绳跳10下,再拿起篮球投篮,投中为止,拿回篮球放回原地,回来和队友拍掌接力,然后下一个队员再上,直到最后一个队员完成比赛。最后以时间最短的队伍胜出。

  2多人多足时间9:45—10:10

  器材:普通红绳子,秒表三个,哨子一个。

  场地:以篮球场底线为起终点。

  注意:分组时不同系人员进行混合。

  器材:粗麻绳子一条,粉笔,哨子一个

  游戏规则:计科学院和电子学院学生各出二队,各队队员为8男4女。器材:秒表一个,大声公一个

  游戏规则:每组派10人参加,4组同时进行,分两次完成。各组队员听从裁判指示,团结一心,各施其能,做出符合裁判提出要求的动作例如10人14支脚、15支手。每次比赛有三个动作,时间各为90秒,60秒,30秒,在规定时间内完成动作并坚持都最后的队伍可参加下一个动作,没完成则淘汰,完成的小组通知小组裁判,由裁判检查符合要求后举手示意总裁判。每次决出前两名,若最后都能完成的则按完成时间排序。

  最后决出的四组进入决赛,完成最后一个规定动作,决出冠亚军。

  场地:靠近教学楼的第一个篮球场

  5三五成群

  器材:大声公一个

  游戏规则:所有同学围成一个大圈,顺时针走,指挥员唤“几”,则几个人马上聚在一起,人数过多或人数过少的就出局,比赛到最后一组。

  6叫东偏往西

  游戏规则:几个小组一起参加,每小组派几个成员参加,按照与指挥员相反的原则完成口号,如指挥员说向左走三步,然后向前走三步”,则同学要向右走三步,再向后走三步。为了增加难度,指挥员说走M步,则同学要走M—1走。坚持到最后的那一个小组为胜。

  各部门工作分配

  外联部;负责各个游戏的分组,及比赛成绩出来后及时发放奖品。

  学习部:负责编辑比赛时的分数登记表,并记录比赛的分数,及评出

  一、

  二、三名的队伍

  新闻部:运动会后写新闻稿;

  体育部:负责运动项目的器材准备:篮球:5个,跳绳:5条,秒表:4个,哨子:5个,乒乓球拍:4只,乒乓球:10个,红绳子:4圈,大声公一个;此外需维持比赛是的秩序;活动结束后负责器材的归还。

  宣传部:负责出一份干部培训与趣味运动会的海报;

  生活部:准备应急药品,当天用水饮水机两台

  工程部:负责拍摄运动会期间的相片;

  备注:两学院负责部成员于8:00到新篮球场准备工作场地安排、划线。运动会结束后两学院学生会全体成员留下共同收拾场地。

  经费预算:

  奖品:400元

  备用游戏

  杀人游戏

  规则如下:

  2、法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。

  3、法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官是"明眼人"

  4、法官又说:杀手睁开眼睛,出来杀人。听到此令,杀手睁开眼睛,指一下要杀的人。

  5、完成后,法官说:所有人闭眼。稍后说:天亮了,大家都可以睁开眼睛了。

  6、法官宣布谁被杀了,此良民为第一个被杀之人。被杀者可以留下遗言,并指控另一人为杀手,陈述理由,说罢,被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。被指证的人可以为自己辩护,并指控另一位怀疑对象。这样一共产生三名嫌疑人。大家对此三人进行投票,每人只限一票,票数多的那个人被处决,如果此人刚好是杀手,那么游戏结束。如果此人是良民,那么游戏继续,法官要求大家闭眼,杀手出来杀人……重复上面的程序,直到杀手被处决或者杀手把所有的人都杀掉,游戏才结束。

  直呼其名

  道具:(每个小组),三个网球,或是三个比较软的小球。

  目的:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

  1.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。

  2.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

  3.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。

  4。几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

  5.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

  6.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

计划书学生 篇7

  开学近一个月,学生会的工作也恢复正常,为了更高效地做好工作,更有力地支持学生会的全局工作,更全面地为同学们服务,在此制定了3月份工作计划:

  学习部:1.本月是雷锋活动月,学习部准备开展向雷锋学习的主题班会,在生活中学习雷锋,认识雷锋,发现生活中的活雷锋,进一步严格要求自己好好学习,把自己锻炼成为一个德智体全面发展的同学,学习雷锋是一辈子的事情,有意义净化社会风气,,实现个人价值。

  2.3.15马上就要到来了,维护消费者权益也是每个同学不容忽视的一个问题,因此我们应该去学习关于这方面的知识,在每个班中形成一定的维护权益的群体,去保护同学们在生活中遇到的问题和消费的一些事情,使同学们在进行消费时学会维护自身的权益。成立关于维护消费者权益小组。

  3.本月的专业交流会,准备和制作系的每个班的学习委员交流,关于互动学习,一起探讨关于专业上的知识,进行互动与学习,达成学习上的往来,促进学风建设,我们系的学习委员和班上的学生代表和制作的进行交流,这项活动是长久的交流,要保持下去。共同努力。在专业上进行更好的认知。

  组织部:1.深入学院,了解教职工以及师生的各种困难,动员大家给予支援和帮助。同时,应为经济上有困难的学生提供一定的工作岗位,建立学院的资助档案,如有空缺,立即填补。

  2.3月12日是植树节,春天已到,万物复苏,我们可以组织学生开展植树绿化的环保活动,修剪树木,打扫草丛等。

  3.3月15日是消费者权益日,这期间为体现“维护消费者权益”的宗旨,我们可以办一个跳蚤市场,进行物与物、钱与物的交换,方便师生的校园文化生活。这其间也可以举办“我最信赖的食堂窗口”等的投票活动,促进校园市场的健康繁荣发展。

  体育部:1. 我们即将在本周举行系内的篮球赛。参赛队伍以年级专业为单位,目前报名的队伍有:07新闻、07播音、07编导、08新闻、08播音、08编导以及08表演。各队抽签进行单循环比赛,最终决出冠亚季军。时间初步定在本周五、六两天,地点在四号公寓篮球常体育部将本着公平、公正、公开的原则,尽我们最大的努力举办好这次比赛。

  2. 在举行完系内的篮球赛后,我们还将配合院学生会体育部举办每年一届的校园王者之风篮球赛。

  外联部:1.在院外联部的协助下,我部门在考虑到我系的部分贫困学生的一些难处,在校外联系了部分的兼职工作,希望可以解决部分贫困生的难处。

  2.同是为了解决我系贫困生问题,我部门在联系了各专业、各班的学生后,在图书馆等联系了一些勤工俭学岗位,以让他们可以在不影响学习的同时,可以锻炼自己,也可以解决点部分的生活费问题。

  3.为促进学生会的发展,我部门在不忘本职工作的的同时,更没忘了为团总支、学生会献计献策。

  4.同时,我部门定期召开内部会议,一是对工作的总结和反省,还有对工作的具体部署。

  5.为了团总支、学生会更好的发展,我部门积极鼓励本部新成员走出去,以锻炼自己、提高能力,为学生会培养中坚力量。

  精神文明部:1.组织一些人员对我们的学生宿舍和教学楼进行安全检查,对宿舍的一些有可能发生安全问题的电器进行检查,如电热棒、电吹风等,以放患于未然。

  2.在学校可以举办全校师生清洁校园活动,这样不仅能使我们的校园变得更美丽,而且还能拉近同学之间的距离,使我们的关系更加的融洽。

  3.与外校学生会相关部门搞一次联谊,组织学生走出校园,在社会上宣传精神文明建设,提高人们的精神觉悟。

  秘书处:1.总结历届秘书处工作,了解学校活动情况。

  2.参与各班班会并做记录。

  3.参与编播系组织的各项活动。

  4.配合各部门之间的工作,发挥好桥梁纽带作用,方便工作顺利进行。

  5.为接下来的节日活动做好了解以及准备工作。

  6.对各项工作做记录,做好老师与学生的沟通工作。

  女生部:为了活跃及丰富我系及全院女生的生活,在三月份,我部将举行“情系女生你演我猜”的趣味活动,以次活动来促进女生之间的默契以及交流。具体计划如下:

  1、时间:XX年3月6日中午12点

  2、地点:国旗广场

  3、内容:面向全院女生,开展“情系女生你演我猜”活动,根据参加活动人数的多少来决定“最佳组合”或一、二、三等奖,并颁发小礼物。

  4、活动方式:两人一组,其中一人看卡片上的词语,用肢体动作或简要的语言解释出卡片上的职业、体育运动等。在规定的时间内猜出词语最多者胜。以此来考验二人之间的了解及默契程度。

  生活部:

  一. 开展学雷锋活动:

  1.要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

  2.开展“做好事”活动,3月6日组织学生打扫并整理系办。

  二.组建编播系志愿者服务队:

  1.组织服务队队员3月13日到东华苑慰问孤寡老人并组织文艺骨干安排一场精彩的文艺节目。

  2.每月定期定时慰问老人帮助老人解决生活上的困难。

  三.食堂的调查问卷。

  四.迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题,都可以向我们部门反映,我们会把信息传达给学校,及时解决当前问题。

  宣传部:一.学雷锋活动月海报1各班上交两张宣传海报旨在宣扬“雷锋精神”

  二.“学雷锋我骄傲”活动

  1. 各班组织“学雷锋”活动 留下文字稿、图片资料。

  2 .将各班活动展出。

  编播系团总支、学生会

  XX年2月28日

计划书学生 篇8

  外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费题目。外联部的工作离不开各个部分以及主席团的配合与支持,同时,外联部更要积极配合主席团以及其他部分的工作,才能使整个社联的工作正常运转起来。现拟订新一学期的工作计划:

  1、密切留意一些与同学们相关的厂商,发掘潜伏的赞助商,洞察潜伏赞助商的合作意向,及时收集信息。在选择赞助商时,要与时令、天气、活动的性质等多个因素相结合,做到有的放矢,进步工作效率。在学校内部了解同学们的利益所在和共同需要,并以同学及赞助商的结合点为出发点与两者进行双向沟通。

  2、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些著名厂家、联系社会著名人士、政府部分负责人做一些互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,并拉动其他部分参与协作,力争得到厂商的支持与赞助。

  3、增进与社联各个社团及校内其他院系社联的联系与交流。如,与兄弟院系社联沟通,共同举办一些大型活动,以达到强强联手,扩大活动影响力的目的。

  4、联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品之类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,出宣传板等形式收取场地费,宣传费等等。

  6、加强与市内其他系,如经贸系,外语系等的学习思想交流,举办校际联谊活动,学习和吸收对方先进的工作经验,以弥补自身的不足。

  以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信在主席团的领导、其他各部分的支持、外联部自身的努力下,外联工作将做地越来越好。

计划书学生 篇9

  一、大赛主题

  打开职场大门,丰富面试阅历,成就美好未来

  二、参赛对象

  温州医科大学全日制在校生

  三、大赛地点

  温州医科大学求知楼报告厅、求新楼报告厅

  四、赛程安排

  1、学院选拔 5月2日之前

  各学院充分动员学生积极参与大赛,通过院内比赛等形式做好选手选拔工作,推荐优秀学生进入学校比赛(学院参赛名额分配表见附件1)。请各学院于5月2日(周一)16:30前将选手报名汇总表(附件2)以电子邮件方式发送到@qq.com。

  2、学校决赛 5月15日

  决赛环节由自我展示、抽题面试和压力面试三部分组成。比赛时间:每位选手限时10分钟,其中自我展示限时2分钟、抽题面试和压力面试总共限时8分钟。评分标准参见附件3,面试官评分占总评分的80%。

  决赛另设置大众评委投票环节,由现场观众进行投票,占总评分的20%。

  五、奖项设置

  根据各位参赛者的总体表现评分,决出一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,优胜奖10人。

  六、组织单位

  大赛由温州医科大学大学生职业规划与发展协会承办。

  大赛将邀请职业咨询专家、企事业用人单位代表等相关人员组成评委会,按有关程序和要求进行评审。

  本次大赛组委会联系电话:温州医科大学就业信息网址:。

  附件1

  选手报名汇总表

  学院:

  专业班级姓名学号手机(长、短号)应聘岗位指导老师

  温馨提示:请于5月2日16:30之前交于@qq.com(刘同学)处

  附件2

  模拟面试决赛评分标准

  评分要素评分要点具体描述自我展示

  (30分)基本素养

  1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

  2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵

  3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

  陈述内容

  1.自我介绍简练,有独特的个性,讲述包括到意向的岗位

  2.简历设计美观整洁,信息明确,条理清晰,文风严谨,重点突出且真实。(加分)

  即时效果

  1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

  2.有感染力,能吸引嘉宾注意力,调动观众情绪抽题面试

  (40分)思维能力、表达能力

  1、能结合实际准确把握问题的实质

  2、阐述想法具有强的思维广度和深度,逻辑性强,有独到的见解

  3、表现出较强的理论素养,说理性强,令人信服

  4、回答过程流畅,措辞恰当,语言精练压力面试

  (30分)应变分析能力

  1.能正确理解嘉宾提问,回答有针对性

  2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

  3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼

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