春游的活动计划书

2020-11-17 计划书

  三月春光明媚,植物纷纷发芽开花,装点着这个“万物复苏”的季节,最适合组织春游活动,下面为大家分享了春游的活动计划书,一起来看看吧!

  2018春游的活动计划书1

  一、活动项:春游

  二、活动时间:年**月**日

  三、活动对象:全体人

  四、活动地点

  五、活动目的:

  以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

  六、活动内容以及时间安排

  1、8:30集合,集合地点:

  2、9:00从公司出发

  3、9:30到达聚缘山庄

  4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

  5、12:00在聚缘山庄吃午餐

  6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

  7、17:00吃晚餐

  8、18:30从农家乐出发返回公司

  七、活动要求:

  1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

  2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

  3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

  4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

  5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

  6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

  7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

  八、路线

  九、农家乐联系电话:

  春游的活动计划书2

  1.让幼儿走进自然、亲近自然,感受春天的美景、感受生活中的美,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要;

  2.开拓幼儿视野、增长知识、增强环保意识,激发幼儿观察自然,探索自然的兴趣,进一步萌发热爱家乡、热爱大自然的情感。

  时间:2018年4月24日上午8:40~10:10

  地点:镇政府广场附近

  参观人员:

  小班全体幼儿以及教师;其中小一班34人,教师3名;小二班34人,教师3名;小三班34人,教师3名,小四班34人,教师3名;小五班34人,教师3名;共162名幼儿, 15名教师。

  活动准备:

  1.将春游的时间、地点、有关事宜通知幼儿家长,以就地配合。

  2.准备好春游时所需的物品,提出幼儿活动时的注意事项。smtXJS.com

  3.周五(4月24日)晨间活动时组织对幼儿进行谈话对幼儿作一定的安全教育。

  4.班主任活动前实地观察,注意安全。

  活动路线:

  幼儿园→经过小学→油菜地→农家菜园→田间小路→镇政府广场休息玩耍→返校

  参观目标:

  1.结合春季,让幼儿感受、欣赏大自然的美丽景象,使幼儿获得感性经验。

  2.引导幼儿观察春天的花、草、树木的变化。

  3.引导幼儿观察、感受家乡的`农作物的生长情况,激发幼儿爱家乡的情感。

  安全保障措施:

  1.加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5.活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  7.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动过程:

  一、出发前的准备。

  1.检查幼儿的衣着,特别是鞋子是否舒适,随身所带的物品要少,便于行走。

  2.对幼儿进行出游时的注意事项。

  3.提醒幼儿上好厕所。

  4.两路纵队手拉手出发。

  二、田野里的收获。

  1.教师组织并带领幼儿在规定的范围内自由活动,让幼儿尽情玩耍。如:采野花、野草等。让幼儿充分利用各种感官感受春季的美丽,体验春游的快乐。

  2.观察农家果园里的桃树、梨树等果树的变化。引导幼儿结合自己的生活经验自由交流。

  3.在田野的小径上,引导幼儿观察田野里农作物的生长情况。如:油菜花开花了,麦苗长高了等。

  4.在田间重点引导幼儿仔细观察田间农作物,讨论并了解家乡农作物的生长状况。

  三、广场上的玩耍。

  1.在小土坡的草丛里,引导幼儿观察了解春天小草的变化、草丛里各种虫子。

  2.幼儿达到一定的活动量,消耗了一定的体力后,可以组织幼儿坐在草地上,吃自己带来的食物(幼儿园的点心),喝水,但注意饮食卫生和环境卫生。

  四、带着收获回园。

  将教师与幼儿共同采集到的野花、野草等带回幼儿园,投放在美工区(或自然角)中。

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