活动计划书

2022-06-17 计划书

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的活动计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划书1

  活动规划第1条为了让更多的人了解和关注自闭症儿童,让每个人的爱温暖他们的孤独,我希望以“给我一个拥抱,让我进入你的世界”为主题的交流活动。我们呼吁全社会关注自闭症患者,加深社会对自闭症儿童的理解,营造有利于特殊儿童健康成长的良好社会文化氛围,为他们提供更好的社会环境。从现在开始,让我们携起手来,关爱这些孩子!

  一、活动主题:

  给我一个微笑,让我走进你的世界

  二、活动的目的:

  1、通过志愿者与自闭症儿童的接触和交流,了解那些儿童的心理和生活方式。同时也让社会上更多的人去关心自闭症儿童,尊重他们的内心世界。

  2.帮助自闭症儿童家庭重拾信心,促进全社会关注和支持自闭症儿童康复。

  三.活动时间和地点:

  20xx年4月20日,莫箐之家

  四.活动目标:

  宁夏医科大学药学院全体学生

  五、活动流程:

  为了让孩子有一个快乐的一天,可以进行以下活动:

  1.摸口袋:我们提前把各种玩具或日用品放在口袋里,让孩子按要求找出相应的东西;如果父母说“请找梳子”,孩子会从口袋里找到梳子;或者如果老师说出物体的特征,比如“请找出圆形物体”,孩子会从口袋里掏出圆形物体,等等。

  2.两人三条腿:孩子的一条腿和父母的一条腿绑在一起,形成两人三条腿的形状。从头到尾,第一个赢。

  3.带球跑:孩子和家长面对面站着,孩子亲自把球交给家长,家长立即用乒乓球拍把球抱到最后。在这个过程中,球不掉就赢了。

  4.抓小猪:老师给出密码,爸爸和孩子手里拿着羽毛球拍把“小猪”(球)往前推,提前跑到指定地点。谁先到指定地点谁就赢了,但不能击球跑位。

  5.创意拼图:剪下旧杂志或报纸上的人物图片,如棒球运动员、司机、警察等。,并要求妈妈把这些图片的头部和身体部分切掉。让孩子随意重组,各体搭配头部,贴在白纸上。最后,棒球运动员可能会戴警帽,头大身体小,很有意思。

  7.我们学校组织了文化活动,让孩子们在快乐中度过美好的一天。

  六、注意事项:

  1.所有参加活动的学生都应该提前了解自闭症儿童的性格,以免在活动中伤害儿童。

  2.注意活动当天的聚会时间。如有不能参加的原因,请及时告知主办方。

  3.请服从安排,在活动中小心照顾孩子。

  4.活动结束后,请帮忙清理场地。

  策划人:杨星

活动计划书2

  一、指导思想:

  进一步加强我校的信息化教育教学工作,提高信息技术与学科教学整合的质量和水平。继续搞好校园网的建设、管理和应用,更好地发挥校园网应有的功能,将我校的教育信息化工作推向一个新的高度。本学期根据县网络中心布置的工作计划,结合学校的具体实际情况,制定出本学期的工作要点。

  二、工作重点:

  在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,重点为教材使用,教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

  三、具体措施

  1、健全制度,强化措施

  高度重视网络信息安全,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息。

  根据教育信息中心要求,建设好学校网站,把学校微机室建成“绿色机房”,杜绝师生玩电脑游戏,要求教师机子上不安装游戏软件,建设“无游戏较园”。

  2、加强信息中心内部建设

  完善各种管理制度,形成充满活力的工作机制,牢固树立为教学服务的意识,提高技术指导能力和管理水平。

  通过参加专业培训班等途径,保持业务上、管理上的先进性。

  3、加强信息技术课题研究,用课题带动应用

  加大信息技术在课堂教学中的应用和研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

  开展信息技术与学科课程整合课题研究,重点是基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论和实践问题。

  四、教研活动内容:

  进一步学习《信息技术课程标准》,加深理解内容,深刻领悟新教材的思想及其内涵,明确信息技术课程改革的方向

  教学目标指定、三维目标的实施、教学反思讨论、听课、过程性评价的实施学习。

  1、继续坚持组内的学习制度,注重培养组内教师的个人专业素质。

  ⑴坚持组内的学习制度,每月一专题,定中心发言人,学习的内容以教学,课题为中心,力求以学促教,以学促思。

  ⑵继续开展结对子活动,把结对子活动的情况进行一月一总结,结对子活动不能只停留在写计划和总结上,要及时发现课堂上的问题,进行反馈和改进。

  ⑶本学期进行同课异构式的公开课活动。并在网络上进行说课、评课、小结等工作。为求以最佳的方式方案上好每一节课。

  2、第二课堂活动在坚持开展的基础上,要求实效

  ⑴要加大对第二课堂的考核力度,不能只讲数量,不求实效。

  ⑵积极参加各类活动竞赛,把学生的积极性调动起来,提高学生的主动性。

  五、每月措施安排:

  3月份:

  1、轮流听信息技术教师的课,讲课人必须备好教案,说课稿,听课人必须写出评课稿,并写好心得体会,每人至少一篇,网上交流。

  2、按要求写好每课的教学反思

  3、开展课个活动,参加全国中学生作品展。(课外活动在七、八年级开展,每班选出一名基础比较好的同学参加,详情见课外活动计划。)

  4-5月份:

  1、学习新标、三维目标的实施(讨论)

  2、教学反思讨论

  3、申请教研组博客。将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,每月至少一篇。充分利用这个讨论平台,交流教学经验,提高教学、科研水平。

  6月份:

  1、过程性评价的实施学习

  2、上交一篇有质量的教案

  3、完成摘抄、教学随想以及读后感

活动计划书3

  一. 活动目的

  1. 让志愿者了解老人院的情况,为老人服务,给老人院的老人带去温暖和快乐。

  2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力,加强志愿者间的联系,交流志愿者间的活动经验,以便将来更好地为老人组活动。

  二. 活动时间

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活动地点

  金色晚年老人院(越秀区)

  四. 参加人员

  暨南大学Warm touch志愿者服务队队员,20xx届化学工程与工艺班的同学。

  五. 活动负责人

  谭卉君(Warm touch服务队老人组),陈俊强(化学工程与工艺班)

  六. 活动内容与安排

  1. 主要活动内容:与老人聊天交流 ,给老人放红歌和唱红歌,有才艺的 同学给老人表演一些才艺。

  2. 活动当天具体安排

  时间 活动安排

  8:00 提前通知于南门口集合,各负责人点好名

  8:05~8:15

  学校南门到公交车站的路上,先说明好哪个站,各负责人带领好队伍,防止人多走散

  8:15~9:05

  坐公交车去老人院的路上及公交车站到老人院的路上(先说好哪个站下,下车后和到达老人院时各负责人再点好名)

  9:05

  到达老人院,根据不同楼层分组探访

  9:15~10:30

  志愿者分组向不同楼层的问候老人,陪老人聊天,了解他们的情况

  10:30~11:00

  志愿者放红歌,唱红歌给老人听或者进行才艺表演(在不打扰老人看电视和休息等的情况下)

  11:00~12:00

  回校路上(回来时和到校时各负责人点好名)

  12:00~1:00 大家饭堂小聚一起吃个饭,交流下活动的经验和感受。

  (化工班有篮球比赛的同学吃完饭后就先回去休息准备)

  3. 活动后安排:各负责人收集整理好志愿者们的活动感受。

  七. 活动预算

  交通费每人4元(总计根据人数定)

  八. 物资准备

  1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人,带好相机。

  2. 准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。

  九.注意事项

  1,由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的,所以分组时要根据大家的语言状况合理分组,不会说粤语的同学要找好翻译。

  2,出发前,上车前,下车后,离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名,防止部分队员走散。

  3,在和老人交流时注意:不要随便扶老人,不可以随便给老人食物,尽量不要提及老人的家人和伤心事,出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。

  4,有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。

  5,达到老人院门口时队员们要尽量小声,以免打扰老人休息。

活动计划书4

  一、活动主题

  xx活动

  二、活动背景

  三、活动目的

  通过本次xx活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

  四、活动地点

  xx学院xxX教室

  五、活动时间

  xx年x月

  六、参与人员

  面向整个xx学院学生。

  七、活动主办方

  xx学院组织部

  八、活动流程

  第一阶段:准备工作

  宣传准备:通过海报宣传、xx学院学生会群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

  会场准备:以红色基调为主。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

  第二阶段:思想提升

  个人、班级的心得体会、活动总结,各x字左右

  九、活动的具体内容

  活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解。

  十、活动准备工作

  提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

  十一、活动要求

  1、活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

  2、保持活动现场整洁,禁止大声喧哗

  十二、活动结束

  1、由评委对本次活动进行评价总结。

  2、现场评选出获奖人员(团、组)。

活动计划书5

  一、活动主题

  激发无限潜能,展示策划风采

  二、活动宗旨:

  (1)丰富广东商学院的校园生活,建设校园文化,激发本校学生策划创意潜能,为本校学生提供商务策划学习及实践的机会;

  (2)加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作,通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度,深化消费者心目中的品牌形象;

  (3)为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意;

  (4)为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。

  三、活动倡导的思想:

  (1)活动倡导文明、健康、公平竞争的氛围;

  (2)活动以双赢为原则,与商家充分合作,并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势;

  (3)策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导;

  (4)策划倡导专业与创新相结合,实用性与效益性相结合。

  四、活动时间:

  11月13日---12月中旬

  五、活动举办单位:

  主办单位:广东商学院共青团团委

  承办单位:广东商学院南方策划社

  协办单位:

  六、活动概述:

  1、环节简介

  本次活动由赞助商独家冠名,由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛,根据赞助商的需要附加体育类等比赛(见附录二)并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传,为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。

  2、为商家而设的内容

  (1)大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时,亦可利用此机会提高自身品牌形象;

  (2)活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传;

  (3)由商家派出人员作评委,可进一步了解大学市场,同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的机会;

  (4)大赛奖品可由商家的服务或产品充当;

  (5)大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办,进一步提供多方面和深层次的宣传,让品牌定位深入人心。

  七、活动主要流程

  第一阶段前期筹备

  1、11月8、9日,针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查,形式为问卷调查(400份)和访问调查(100位),并进行调查统计与分析。

  2、11月14、15日,校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介(活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等),并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。

  第二阶段开幕式及报名

  1、11月16日当天,在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份(重点突出宣传活动的卖点、亮点),把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。

  2、11月16日下午,实验楼门前举办广商社团文化节开幕式,届时露天表演将吸引众多学生,并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名,通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布,公司和观众互动游戏,拉近品牌与消费者的距离。

  3、11月15—18日,设定点接受咨询报名。

  第三阶段初赛及前期宣传

  1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。

  2、11月27日晚上(19:30—21:30)举办策划比赛交流会,老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流,公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。

  3、12月2日晚上办公室专人收集作品。

  4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。

  5、12月6日在两个宣传栏张贴海报,公布进入决赛的人员名单,并做关于品牌和决赛的宣传。

  第四阶段决赛安排

  1、地方:实验楼209室(可容纳400人观众)

  2、时间:12月9日

  3、参会人员:

  评委:宋太庆、邱建卫、老师1-2位(待定)

  嘉宾:公司领导,罗玉燕老师、校团委书记(拟邀)

  观众:商学院师生

  参赛者及其朋友、主持人、礼仪、工作人员等

  4、决赛流程(决赛主要分为两部分,详细时间安排见附录三)

  第一部分:参赛者15分钟内,配合POWERPOINT等多媒体演示,阐述创意;专家提问与作答。

  第二部分:评委会老师和公司代表评点。

  会场布置及所需物资:(见附录四)

  第四阶段闭幕式及后期宣传

  1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖,与相关人员合影留念。

  2、12月20—24日,把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示,全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。

  八、参赛办法

  1、比赛内容:创意策划作品(待定)

  2、参赛者

  南方策划社组委会外成员

  广东商学院在校相关专业大学生

  广东商学院在校策划爱好者

  3、参赛方式

  个人或小组报名参赛。

  根据商家提出的策划主题,参赛者对该主题做出策划方案。

  上交作品包括文字版(一式三份)和电子版。

  4、报名办法(公布咨询电话,负责人及其联系方式)

  11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台

  11月15—18日,晚上办公室接受咨询报名;或于11月16日下午,实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。

  九、评分规则

  1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项,以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。(评分表见附录六)

  2、奖项设置

  (1)本次策划征文比赛共设置4个奖项,分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定,暂定一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳创意奖1名

  (2)奖品:

  一等奖:奖励300元,证书一本,企业赞助奖品

  二等奖、最佳创意奖:各奖励100元,证书一本,企业赞助奖品

  三等奖:奖励专业类书籍2本,证书一本,企业赞助奖品

  十、组织结构

  为使活动更具科学性和效益性,活动拟成立三个组织机构:

  1、组委会:由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导,南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。

  2、评委会:由宋太庆教授与邱建卫教授,1-2位专业老师(待定)及赞助商家的领导和策划人才组成。评委会主要任务是评选初、决赛作品及评选出各个奖项。

  3、执委会:由南方策划社得力社员及校内相关单位成员组成。执行小组负责执行组委会安排具体的活动工作。

  (机构具体名单见附录五)

  十一、经费预算:

  1、冠名:1800元

  2、活动筹备费用

  调查费用:调查问卷500份50元

  3、宣传费用

  宣传单张(大赛和商家信息):500份100元

  横幅:2幅200元

  展板(开幕式):300元

  胶卷,冲洗相片:80元

  海报:喷墨海报4份600元

  自绘海报2份100元

  4、场地费用

  开幕式展位布置:150元

  决赛场地:150元

  5、决赛布置及物资

  音频线、插座、麦克风租用70元

  嘉宾胸卡及席牌80元

  字幕:200元

  请柬:15份45元

  6、奖品费用

  奖金:500元

  证书:30元

  书籍:100元

  7、办公费用

  资料打印:50元

  资料复印:50元

  咨询点场地租用:100元

  8、劳务费用20人600元

  9、其他费用及不可预知费用300元

  总计5655元

  我们真心希望贵公司和策划社携手共进,创造美好未来。

  谢谢您的支持!

  联系人:肖颖

活动计划书6

  活动背景:

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“爱驻夕阳,关爱老人”的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  活动主题:

  爱驻夕阳,关爱老人”

  活动地点:

  南昌蛟桥镇敬老院

  活动时间

  20xx年11月17日

  主办单位:

  XX大学现代经济管理学院团委青年志愿者协会

  承办单位:

  现代经济管理学院青协小组

  活动目的:

  1、给南昌蛟桥镇敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

  2、让本小组的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

  3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

  4、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

  前期准备:

  1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、组织相关人员到蛟桥镇敬老院熟悉路线、地形和环境。

  3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

  4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

  5、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  6、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

  7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物、笤帚、抹布、桌椅等)

  活动方案:

  1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

  2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。

  3、11月17日下午1:30到达敬老院后,所有志愿者与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。

  4、小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活动中去。

  5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。

  6、劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。

  7、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

  8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。

  9、向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解。并祝老人们生活幸福,长命百岁。

  10、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。

  11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。

  活动备注:

  1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位老人,不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

  2、所带礼物必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

  3、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

  4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

  5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。

  后期延续:定期委派本小组志愿者到学院各个寝室收集易拉罐、饮料瓶、废旧书报等卖给废品收购站,所得资金全额捐赠给蛟桥镇敬老院,与敬老院的老人们保持长期联系,不定期的前往探望。

  文宣方式:

  1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳,关爱老人”

  注意事项:

  1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

  2、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

  3、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

  4、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。

  5、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  后期安排:

  1、由本小组青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交团委青年志愿者协会。

  2、由文娱委员负责将活动的各项材料加以筛选整理,制作成精美宣传海报,力求具有可观性和感染性。粘贴在宁庐、和庐的宣传栏进行展示。

  活动经费:

  由本小组所在班级的班费承担。(尽量避免不必要的经费开支)

活动计划书7

  一、前言

  校报做为一种特殊类型的报纸,在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校而言,创建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校内在的灵魂所在,也使院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣传自已的窗口,是学校对外开放沟通交流的桥梁,校报是校园文化的载体,体现着一所学校的精神风貌,能够丰富校园文化内容,为了促进校报的发展,特制定校报策划书。

  二、奋斗目标

  组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队,有自己的团队文化和业余生活,确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响,明确校报在学校工作中的具体作用,调动成员的积极性,充分利用自身资源, 关注校园活动,及时传达校园信息,进行全方位的采访工作,做好校报对内对外的宣传媒介,创建几个新的品牌栏目,有固定的读者群。

  三、现状分析

  表面人多事少,其实人员并未充分利用,缺乏团队意识。学生参与报纸工作太少,学生虽有心做事,但总未见有事可做,人员长期闲置积极性不高,分工尚不明确,学生与老师交流太少,机构混乱,吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。记者证未充分利用,新闻采访力度不高,与学生会社团联系甚少,新闻线索不足,学生活动现场采访报道情况几乎没有,新闻深度报道可以说根本就没有。目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。

  四、机构设置

  编辑组。下设二版、三版、四版。

  负责新闻整理分类,文字编排校对,,最终形成完整的报纸方案。新闻组(记者团)。主要负责采访任务,深入各系部社团采访学

  生活动,采访优秀教师学生,并整理成稿子。

  美编组;版面设计,图片编辑,及报纸的风格走向等。

  秘书处。负责外联工作,规章制度制定,会议考勤,报纸发放, 稿子收集整理分类。记录内部人员投稿及入选稿件数量。

  五、人员分配

  以 07 级意见作人员分配六、板块设置

  第一版:校园重大新闻

  第二版:校园新闻

  主要内容。主要以大学校园新闻为主和与大学生有关的新闻,做新闻调查,采访优秀教师,报道优秀事迹,获奖喜讯。

  第三版:校园生活

  主要内容。院系重大集体活动。各系教学类活动的开展、及其他类型的集体活动。各系部举办的各类学生活动,各种公益活动。

  专题报道。每期一个专题,针对大学校园中的事件或现象进行采访报道,分析深入报导。

  第四版:校园文艺

  主要内容。刊登学生中的优秀作品,文学评论,散文随笔,杂感, 随笔,日记。一切奇思妙想等,题材不限要求原创,心里成长故事, 生活图片,脱离纯文化、纯感性的思路,注重人性注重哲理。

  六、主要栏目设置

  名师风采。采访学院中优秀的教师,年轻有为,默默耕耘,在学术上有所突破,教学方法中敢于创新的教师,介绍教学经验,让更多的人了解学院的优秀教师。

  人物专访。在本职工作之外在某方面有突出亮点,对大学生有积极榜样作用的人物,采访他们如何实现自己的人生价值,如何确定自己的人生目标,介绍他们成长经历,以期对大学生有借鉴意义,并在人物专访版中从各个方面评析,让大学生从中受到启发。

  秋实信箱。与李老师加强联系,关注学生中的普遍心理问题,栏目旨在引导他们更好地认识自己,以积极的心态去学习,生活,更健康地成长。

  好书推荐。每期推荐一本好书,旨在向同学介绍好书,培养同学

  们的阅读兴趣,受益终生。

  靓鉴。挖掘同学中的美好图片,配带富有诗意的语言,美化版面, 贴近学生。

  校园英语(计划栏目)。主要以日常趣味口语为主,弥补大学生普遍的动口能力差的现象,转载原版英文文章等等。

  另外根据需要和发展思路成立新的栏目,在这方面要大胆创新, 创立品牌栏目。

  七、近期工作安排

  1、将队伍组建起来,逐步步入正规划,建立新成员档案,发放记者证,召开全体成员会议,人员安排到位,制定具体工作分工,调动全体成员的积极性。

  2、制定确切例会方案,报纸确版一周前召开编前会,做好下期报纸准备工作,整理已有资源,做好任务分工,制定下期主题。报纸出版之后马上召开报纸总结会议,对上期报纸进行评价总结,扬长避短。

  2、召开校报学生会见面会,目的加强与学生会的工作联系合作, 为校报提供各类新闻线索,各系部学生活动及时通知编辑部记者进行现场采访,做好报纸宣传工作,增加稿子来源,推荐优秀学生作为采访对象,施加一定压力使报纸发放到位。

  3、举办一次全校范围内的征文比赛,调动全员学生对校报的关注度,主题待定。

  4、进行几次有意义的专访。

  5、制定相应的规章制度九、奖罚措施

  秘书处具体负责此项工作,包括例会考勤,投稿及入选稿子数量等。要求成员每两周至少交一篇稿子。对于多次迟到旷会者,给于除名处分,累计三次不交稿者,给于除名处分。年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者,颁发相应荣誉证书。另外个各版面分工明确,出现错误追究到个人。具体处罚奖励细则依据规章制度。

  八、成员待遇

  依照纳新时承诺,依照平时工作表现态度及成果,每一学年进行一次工作总结,评出优秀个人,颁发相应证书,对于任职期间合格者颁发相应的聘书。

  九、出报流程

  校报主管领导安排主要任务→编前会→记者→编辑→美编→校报主管领导审查→完善→样报校对→编后总结会

  十、队伍建设

  1、组建队伍,有自己团队文化,加强各版成员之间交流,组织业余活动,丰富业余生活组织几次文化活动,加强内部成员之间的了解,不仅仅建立工作关系,更有一种朋友关系,多了和谐,才会有更高的效率。

  2、实行老带新方案,要求一个 08 级成员带 1—2 名新成员,

  3、组织人员编印内部学习资料—校报人员基本学习手册,涉及新闻人员基本素质要求,版面设计技巧,报纸编排技巧,新闻采访编辑技巧等,以此为基础不断完善发展。

  4、征得老师同意,个别栏目可作为团队共办栏目,所的稿费作为团队活动经费,可购买活动奖品或生日礼品。

活动计划书8

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。

  一、活动主题:

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

  二、活动目标:

  1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

  2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备:

  1、布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

  四、活动形式:

  儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

  1、开场舞《让爱发光》

  家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱发光》

  2、绕口令《盆和瓶》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

  3、亲子游戏:看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

  抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  7、舞蹈《加油咯》

  我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

  9、亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

  11、手语歌《感恩的心》

  家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的'小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

  12、结束舞蹈《幸福拍手歌》

  此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

  结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,南关中心幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

活动计划书9

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

  二、目的任务

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

  4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3、加强艺术教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。

  四、活动安排表

  社团名称

  活动地点

  活动时间

  指导教师

  合唱

  五、成果展示要求

  (一)展示时间为艺术节期间,作为第五届艺术节汇报展演的重要板块,面向全体师生、面向全体家长开放。

  (二)展示形态

  1、静态展示的项目:

  书法:人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

  2、动态展示的项目:

  舞蹈:展示精排的一至两个舞蹈节目。

  合唱:展示精排的一至两个合唱节目。

  堂鼓:展示200人的堂鼓成品节目。

  民乐:展示民乐合奏的曲目一至两首。

  课本剧:展示精品课本剧节目一个。

  主持:现场表演一个语言类的节目。

活动计划书10

  一,活动背景

  近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。

  二,活动目的

  为弘扬文学精神,传承文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,调动师生参与文学活动的热情,同时也为促进伊之梦文学社进一步发展

  三,活动时间

  xx年下半学年

  四,活动对象

  宁夏民族职业技术学院全体师生

  五,活动内容

  〈一〉xx年9月文学艺术辩论

  1,活动名称:关于文学辩论

  2,活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才

  3,前期准备:

  <1>确定比赛时间

  <3>参赛要求及时间限制

  <3>比赛场地设置

  <7>邀请评委

  <9>场地布置

  <11>拍照

  4,活动过程:

  <1>以社团为单位进行辩论

  <3>辩论赛活动流程

  5,赛后事宜

  6,活动中应注意的问题及细节

  7,活动负责人及主要参与者:团委干部、伊之梦文学社干部

  〈二〉xx年10月,举办“我爱文字”演讲比赛

  1,演讲主题:我爱文字

  2,活动目的:了解文学,掀起文学热潮

  3,前期准备:

  <1>比赛流程制定以及通知

  a.邀请评委

  b.报名工作

  c.活动主持人

  d.挑选记时裁判

  e.场地布置

  f.组织观众

  8、拍照

  <3>比赛过程:

  <2>开场:介绍领导、比赛规则、计时提示

  <4>比赛结束后,请领导颁奖。

  <2>联系赞助商

  <5>校园宣传

  <7>场地布置

  <9>拍照

  <2>确定参赛选手

  <4>制定评分细则

  <6>校园宣传

  <8>组织观众

  4,活动过程:

  <1>主持人宣讲并主持

  <3>将选手团队制

  5,赛后事宜

  6,活动中应注意的问题及细节

  7,活动负责人及主要参与者:

  (在各系选出优秀的选手,再由系里选送)

  六,活动效果

  通过文学社的努力,积极与其他社团合办活动,希望加深社团之间的联络,为同学相互交流提供平台。在文学社的活动中,提升会员实践能力,拓展会员文学知识,扩大社团影响力,使文学社成为极具认识度及信誉度的社团!

  七,主办方:宁夏民族职业技术学院伊之梦文学社

  伊之梦文学社

  xx年8月9日

活动计划书11

  一、 晚会愿景

  (一) 丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;

  (二) 公司即将迎来业务与规模扩张的XX年,期待着在XX年全员成长与公司业绩 百尺竿头更进一步!

  (三) 所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“XX年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!

  二、 晚会主题

  联欢晚会的主题是“xxxx”。通过本次晚会,在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好XX年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

  三、 晚会形式与内容

  (一) 领导致词:执行董事与总经理致词

  (二) 表彰先进:XX年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言

  (三) 员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的激情

  (四) 幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

  (五) 晚宴:全体员工欢聚一堂 (第3项与第4项结束后开始晚宴)

  以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福快乐送给给xx的每一位员工,传递给为我们xx默默无闻的工作者,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

  具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、 晚会地点和时间

  (一) 地点:待定

  (二) 时间:XX年x月x日-x日下午15:00-20:00(具体日期待定)

  (三) 亮点:喜庆、祥和、热烈

  五、 晚会筹备组

  人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、 具体组织安排

  (一) 员工动员工作

  负责人:各部门负责人

  主要负责动员所属部门员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。

  (二) 选择主持人

  先由公司员工/自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。

  (三) 现场布置

  负责人:xxx

  与晚会承办酒店一起落实。

  (四) 活动物品采购

  负责人:xxx、xxx

  (五) 节目编排

  负责: xxx、其他部门支援人员

  1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组

  2)、x月x日-x日进行第一轮彩排,各节目自带cd配音

  3)、x月x日-x日进行最后一轮彩排

  (六) 通知晚会贵宾

  由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。

  (七) 演员化妆

  由筹备组现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

  (八) dv拍摄及现场拍照

  由xxx与xxx负责:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。

  (九) 协调工作

活动计划书12

  为了丰富工会会员的业余生活,调动大家的工作积极性,促进全体职工身体素质的提高,更好地为我局的两个文明建设服务。经工会研究,工会文体活动安排如下:

  四月份:乒乓球赛

  九月份:(牌)“红5星”友谊赛

  十一月份:水上脚踏船赛

  一月份:羽毛球赛

  ★乒乓球赛规程:

  1、比赛项目:个人赛

  2、比赛地点:单位三楼活动室

  3、报名办法:踊跃报名,人数不限,

  4、比赛时间:4月18日—4月21日

  5、奖励办法:前三名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  ★(牌)“红5星”友谊赛:

  1、比赛项目:复式四人制团体赛

  2、比赛地点:局一楼会议室

  3、比赛时间:9月28日下午,

  4、比赛办法:比赛采用单淘汰制,每一场打四副牌

  5、参赛办法:与兄弟局工会联谊,各出4对

  6、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,

  ★水上脚踏船赛规程:

  1、比赛项目:双、单人

  2、比赛地点:吴江公园

  3、比赛时间:11月中旬

  4、参赛办法:自由组合,

  5、比赛办法:计时赛

  6、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,所有参赛队均给予鼓励奖

  ★羽毛球赛规程:

  1、比赛项目:个人赛,双人赛

  2、比赛地点:吴江市体育场

  3、报名办法:踊跃报名,人数不限,

  4、比赛时间:1月上旬

  5、奖励办法:前三名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  备注:请要参加比赛的职工到小缪处报名。

  附:活动经费预算

活动计划书13

  一、活动目的

  为了进一步促进我校体育的广泛发展,增强学生体质,以健身的实际行动更好地适应社会,中国网通对外贸易经济合作部决定举办冬季越野赛,磨练学生的坚强意志,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质,特别是耐力素质,进一步掀起快乐体育的新高潮。

  二、竞选口号

  我运动,我健康,我快乐!

  三,活动时间

  XX年1月8日(星期四)

  四.活动

  路线:

  男:学校操场2圈——训练楼后面——学校门口——教学楼前面——训练楼前面——篮球场——操场2圈

  女:1圈学校操场-训练楼后面-在校门口-教学楼前面-训练楼前面-篮球场-2圈操场

  五、活动流程

  1.比赛前一周,中国网通对外贸易经济合作部学生会会向各班下发比赛通知,带动活动的内容和思路。

  注:①明确比赛时间;②每班报名人数不少于3人(含男生不少于2人)③赛前做强化训练

  2.宣传动员工作由对外贸易经济合作部综合司负责。

  3.由于本次比赛涉及校园面积较大,主席团将安排体育场的监督和维护,明确责任在人,并在比赛前三天安排人员到位。

  4.如果玩家人数不超过30人,男女双方同时开火。

  5.在比赛前期,对比赛人员进行登记,并与各部门进行协调。为了确保比赛顺利完成,学校文体办公室和学校卫生办公室被特别邀请处理紧急情况。同时邀请学校政治教育部门、学校团委、各专业部门总支部负责人列席观察。

活动计划书14

  一、活动目的

  本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨引导学生积极投身综合实践活动通过体验性学习获取直接经验发展实践能力培养创新精神逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力为服务社会做出贡献。

  二、活动主题 实践科学发展主动服务社会。

  三、活动内容

  1开展“家乡文化大搜索活动” 三至五年级学生走进乡村了解家乡文化可以搜集家乡的民俗村名的由来有关地名的传说家乡的自然风光民族风情家乡的变化等等。然后写一份实践报告。

  2进行爱国主义教育

  1一至二年级学唱3—6首爱国主义歌曲开学后以班为单位举行爱国主义歌咏比赛。 2观看5—10部爱国主义影片或2——3部爱国主义电视连续剧写两篇观后感。

  3、学技能 家庭“有耕田”的学生跟随父母参加劳动学习几种种植技术。家庭“没有耕田”的学生以“今天我当一名义务打工者”为主题。通过别人介绍或者自荐选择饭店、摊位等一个处所实实在在打一天工学学手艺、学学经营之道然后写一篇感想文章。

  4、亲子读书活动

  1各班将《学童诵宝》安排到活动中制定符合自己班级的诵读计划将在暑假开学两周内开展诵读比赛。

  2三至五年级读1—3本爱国主义读物写一篇读书笔记或编一份读书小报。

  四、活动方式 在班主任或任课教师的指导要求下家长的积极参与和配合下自主开展活动。

  五、有关要求

  1、活动中注意安全遵纪守法、文明礼貌。

  2、各班根据学校活动安排结合本班实际有计划的开展活动开学第二天将各种活动材料交德育处所交材料如下 ①三至五年级实践报告 ②观后感两篇(要求一律用16开稿纸写然后每班选出三篇优秀作品用A4纸打印上交) ③三至五年级学技能感受文章要求一律用16开稿纸写然后每班选出三篇优秀作品用A4纸打印上交) ④读书笔记或读书小报要求一律用16开稿纸写。

活动计划书15

  指导思想:

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯, 我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

  活动目标:

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  3、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

  活动主题:“一路书香伴我行”

  活动内容:

  教师层面:

  (1)每学期至少阅读1本书;写好读书笔记或教育随笔,每月不少于1篇;

  (2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流)

  (3)每学期举行一次“教师读书征文”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在盛市、区级杂志发表。

  (4)建立博客读书论坛。

  学生层面:

  (1)抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。

  (2)各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名,副站长一名,导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。

  (3)常年开展“一日三读”,即“晨诵”(第一节课前10分钟);“午读经典”(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。

  (4)开展各种读书活动,如“读书指导”、“读书征文”、“

  读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。

  家庭层面:

  (1)印发《打造书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。

  (2)开展“亲子读书活动”。 通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

  (3)建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

  (4)开展“亲子读书――“书香家庭”评选活动。

  具体活动安排:

  第一阶段:启动阶段(20xx年9月)

  主要任务是:制定公布方案、计划,少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

  (1)“打造书香校园”行动启动仪式。

  (2)做好整体规划,成立“书香校园组织委员会”。

  (3)设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

  (4)做好以突出书香特色的环境布置,添置图书,可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

  (5)各班级出一期以读书为主题的黑板报,并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

  (6)各年段制定管理办法:图书管理办法,优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办

  法、“书香荣誉榜”管理办法等。

  (7)各班制定班级阅读计划。

  第二阶段:20xx年10月——20xx年1月上旬为创建“书香校园”重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的文化活动,不断提高全校学生的文化底蕴,突出校园文化特色,“让书香满校园”。

  (1)每位教师给学生讲一个自己的读书故事,通过教师的人格力量来影响学生。

  (2)各班开展一次“一路书香伴我行”主题队会,确立读书内容,为营造书香校园作精神基矗

  (3)为了帮助学生明确阅读内容,便于教师指导,本学期确定四个阅读主题,每月一个,学生根据阅读主题自己借阅或购买,老师组织学生交换阅读。

  a. 儿童诗歌会

  b 我与作家有个约会

  c 童书人物

  d 走近名著,亲近名著

  (4)开展第一届“读书节”活动。

  第三阶段:20xx年1月中下旬为总结阶段。

  (1)对“书香校园”行动进行总结。

  (2)表彰 “书香班级”、“书香少年”、“书香教师”、“书香家庭”若干。

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