在现在社会，建议书使用的情况越来越多，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。那要怎么写好建议书呢？下面是小编为大家整理的小学建议书5篇，欢迎大家分享。
小学建议书 篇1
我国引用的水资源本来就少，但因为人类过度污染，而是那少的可怜的淡水越来越少。
有一次，我去梨花湖。正好看见一个游人在乱扔垃圾，再看看周围的环境，心里就想被咬了一口，于是为了保护梨花湖写下了建议书，那么我们怎么保护梨花湖？
1、不要往江河，湖泊中乱扔垃圾。因为这样河水不会被污染，河水就会清澈见底。鱼虾也会大量死亡。保护我们的动物。
2、不要乱扔农药瓶，因为会使干干净净的河水变得乌黑，有异味所以不能使用有毒物品，我再次强调保护梨花湖。保护河水。
3、不要浪费水资源，虽然，我们地球上的水资源是非常多的，但是，它不会再生的。我们应该合理地使用水资源。不浪费它。
4、我们做一些力所能及的事情如；淘米水浇花浇草，用洗衣水冲地，冲厕所。用洗脸水浇菜。等等……
5、买洗衣粉，尽量买无磷，不让植物疯狂繁殖，疯狂生长。不让水质变差。影响周围生态环境，让植物合理生长。
来吧，让我们一起来施行这些建议，让我们一起保护水资源保护梨花湖，保护母亲河，让我们一起爱护我们的母亲河。
小学建议书 篇2
亲爱的同学们：
“阳光照耀爱心成长”阳光德育主题系列活动倡议书爱是一种文明，爱是一种品德，爱更是一种责任。有人说善良的本质就是有一颗爱心，有人说一个人如果有了一颗爱心，他就是一个幸福的人。爱心是社会的每一分子都应该具备的基本道德准则，是做人最起码的修养。有了爱心，人与人，人与自然，人与社会才会变得更加和谐与亲切，自身也会因为拥有爱心而变得愉快、健康和滋润。对于今天的小学生来说，爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格。拥有一颗爱心，我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗爱心，我们才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗爱心，我们就会勤奋学习，真爱自己;拥有一颗爱心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊;拥有一颗爱心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，拥有阳光，快乐成长，我们就能够拥有一个美好未来。
“阳光照耀爱心成长”阳光德育主题系列活动即将拉开了序幕，在今后的学习生活中我们要做得到：
1.爱自己，做一名身心健康的小学生;
2.爱师长，做一名常怀感恩的小学生;
3.爱集体，做一名有益集体的小学生;
4.爱祖国，做一名立志报国的小学生;
5.爱他人，做一名团结互助的小学生。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学建议书 篇3
尊敬的市长伯伯：
您好！
我是贵港的一名小学生，我生长在贵港，看着贵港的发展，我心目中无比自豪，可是我也发现了贵港美中不足的地方，我来给您建议吧！
一、撤除小摊食品。我们贵港到处都有一些小摊7，小摊大多卖一些食品，我发现这些食品很不卫生，出厂家都是一些无名厂家，连国家卫生标准都没有，人们吃了会肚子痛，甚至会危害人们的生命。我建议把这些小摊都封了，整个贵港就不会有这些不卫生的忧患了。
二、整治东湖。东湖是贵港的象征，我们贵港是靠东湖出名的，但是我发现东湖的水越来越脏了，湖边的空气已经产生了大量的细菌，严重危害了人们的健康。我建议把东湖的水换掉，再让人别把垃圾扔进去了，东湖的水就会清澈了。
三、快点施工。近来贵港到处施工，什么地方都涉及，真是大大影响了交通，让道路不通顺，人车混行只会带来更多的交通事故。我建议施工要在晚上，而且加大人手，尽快抢修好。
以上是本人的建议，希望您能够采纳。
建议人：林薇
小学建议书 篇4
环保局的叔叔阿姨们：
您们好！
我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。 不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近公园上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的公园，现如今却成了荒地，裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。
可如今，那里的小动物们都搬了家。 是什么导致了这么严重的'后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被！ 我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61。52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢？
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生2．2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难！ 环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：
一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。落实垃圾箱分类，向广大居民宣传垃圾分类的知识，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。
二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
六、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？ 敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
一名热爱大自然的小学生
小学建议书 篇5
亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙，是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒，我们总有许多旧书积存。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在渴望求知的人群中传阅，而不是在箱底蒙尘……好的书籍，往往能够影响一个人的一生。为了进一步提升学生的思想道德素质、科学文化素质，推进我校校园文化建设，学校在教学楼每个楼层设立了开放式图书吧。我校少先队大队部向全校师生发出倡仪：号召每人至少捐出一本有意义的图书，为我校创建“书香校园”贡献一份力量，同时也让我们手中闲置的图书流动起来，使资源得到再利用，让阅读不再是奢求。
1、捐书种类：名著、小说、科普、故事、童话，艺术、传记等类别。
2、捐书方式：以年级集中捐赠为主，捐赠图书的扉页上写好捐赠学生的班级、姓名，请级主任带领各班主任和学生将书统一送到指定楼层的图书吧，并请各班填写好《捐书登记表》。捐赠结束后，各级主任应对各班捐赠数量进行统计。学校将公布各班捐赠总量。对于捐赠表现突出的班级和个人予以表扬。
3、捐书时间：10月10日
在此我们衷心希望同学们能够以书为伴，以书为友，勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造飘逸着书香的校园，以优异的成绩向关心我们的师长交一份满意的答卷。
同学们， 古人说“赠人玫瑰，手留余香”，让我们行动起来，打开自己的书架，挑选一本爱书，参与到捐书行列中来，用书架起一道爱的桥梁，用书建起一座爱的丰碑，为我们充满魅力的二小，再添一份浓浓的书香。
附：捐书要求：
1、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。
2、所捐书籍内容健康向上，适合小学生阅读。
3、所捐书籍最少一本，多者不限。
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
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