读书建议书

　　在现在社会，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。相信许多人会觉得建议书很难写吧，下面是小编整理的读书建议书，希望对大家有所帮助。

读书建议书1

全体教师们：

　　大家好！

　　时代在飞速发展，我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代，全球化、信息化、知识化，正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入，一个学习型的社会随之出现。可以说，创建学习型社会、学习化校园，是时代发展的必然趋势，也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中，我们市十中教师理应走在全社会的前面，成为最优秀的学习者。

　　作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的，教师每天要备课、上课、批改作业，做学生工作稍一松懈，就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过：“人的差异在于业余时间”，这是人生忠告。试想，我们很多教师开始工作时，应当说是站在同一起跑线上，但是五年十年以后，业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说，未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的习惯，才不辜负学生对我们的尊重和信任，不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。

　　基于此，我向全体教师发出如下倡议：

　　1。让我们明确读书的人生意义，少应酬，放下手机，拿起书本，多读书，保证每天的读书时间。

　　2。让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑，关心国家大事和学校发展，养成天天读书看报的好习惯。

　　3。让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书，每月细读细品一本，做好摘要，写出读书笔记，力争读懂读活，内化为自己的素养：

　　（1）通过读古今中外的文学名著、优美散文，丰富我们的文学修养；

　　（2）通过读国内国外的教育教学理论著述，提高我们教育教学的理论水平；

　　（3）通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思，提高我们教育教学的能力；

　　（4）通过读现代教育技术的.有关书籍，充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

　　读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度！

　　读书能够使我们的内心更加宁静；读书能够使我们的生活提高品味；读书能够使我们的教育教学富有智慧；

　　读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛！ 让我们全体教师携起手来，共同走进书的世界吧！

　　此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

读书建议书2

亲爱的老师、同学们：

　　早上好！

　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”今天我们全校师生迎来了xx小学第x届校园读书节，本届读书节的活动主题是“书香润泽童年，阅读丰富人生”。值此之际，谨向全校师生发出以下倡议：

　　1、品读好书。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，与书为友，从经典的名著中汲取精华，从平凡的语句中感悟真理，用知识武装我们的大脑，用知识丰满我们人生的羽翼！

　　2、坚持读书。把读书作为一种生活方式，把读书作为一种生活习惯，每天沉浸书海中，静静品味书的魅力，让我们的校园处处充满书香，处处充满书带给我们的幸福和快乐！

　　3、读书致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们要将读书、做人、做事结合起来，用书中的'道理指导我们的一言一行，做个积极向上，品行端正，气质高雅的人，正所谓行万里路，读万卷书。

　　4、亲子共读。和家人共读一本好书，和他们分享读书的体会，交流读书的感悟，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家中，让读书生活，伴随着我们成长的每一天。

　　老师们，同学们，美好的一天从读书开始，“家有读书子，国有栋梁才”，让我们共同行动起来，愿我们在读书中成长成才成功！

读书建议书3

尊敬的家长：

　　您好!

　　在这个春暖花开、万物复苏的季节里，我园的第三届读书节开始了，本届读书节的主题是“牵手好书，文明懂礼”，我们的孩子将在这个读书节里体验阅读的快乐，享受浓郁的书香。

　　孩子对一个家庭来说，是不可或缺的一部分，对于每一位父母来说，是一种传承、责任，更是一种梦想的延续。

　　我们都希望孩子有所作为，有所建树，而阅读就是孩子成长的基石，阅读是孩子精彩人生的开始!家庭是社会的`细胞，只有我们每个家庭都努力营造起良好的学习氛围，孜孜不倦地学习，才能有效推进整个社会文明的进步。

　　为了给孩子营造一个良好的读书环境，为了培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议：

　　1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。

　　条件允许的家庭，为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的家庭，为孩子创设一个图书角(有自己的书柜)，让孩子有一个安心阅读的小天地。

　　2、定期为孩子购买图书。

　　在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。

　　购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

　　3、做孩子家庭阅读的伙伴。

　　家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的榜样和伙伴!

　　4、积极参加班级“书香家庭”评选活动。

　　并且把参评的过程作为提高我们家长自身素质，创设我们家庭阅读氛围的平台，也使“书香家庭”成为我们家长学习的榜样。

　　尊敬的家长朋友，让我们家校联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!

　　此致

敬礼!

　　xxx幼儿园

　　20xx年5月2日

读书建议书4

　　活动的具体要求:

　　1.每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式、阅读书单)，开学后上交。

　　2.每位同学在暑假期间至少读完两本书。

　　3.每位同学建立一本“采蜜集”

　　要求：统一使用十六开软皮笔记本，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的.修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目，也可以进行自己的特色设计，开学后学校将进行评选并展览。

　　开学后，学校将组织评选出书香班级、读书明星，并进行表彰奖励。

　　开展“书香暑假”读书活动，就是让我们一起涤荡心灵，提升品性，领略书中的智慧，分享读书的快乐，让阅读成为我们的生活习惯!

　　同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信，读书就会快乐!

　　滨河小学

　　20xx年7月

读书建议书5

全市广大职工同志们：

　　为全面提升全市广大职工群众的整体素质，充分发挥广大职工群众在创建“全国文明城市”中的主力军作用，为打造城乡一体均衡寿光提供人才保障和智力支撑，市总工会将每年的5月份确定为职工读书月。今年职工读书月的主题是“感受书香、快乐阅读”，让每个职工亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。为此，市总工会向全市广大职工发出倡议：

　　一、为提高自身修养而读书。城市的.发展、社会的进步、企业的转型，呼唤一支高学历、高技能、高素质的职工队伍。全市广大职工要充分利用广播、电视、期刊、报纸、网络、手机等多种载体、多种途径读书，树立终身学习的理念，制定科学的读书计划，多读书、读好书，将读书融入到个人的工作、学习和生活之中，坚持每天读书一小时，每月读一本好书，每年参加一次有意义的培训，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，以读书充实我们的精神生活，增强自身文化素质。

　　二、为提升技术技能而读书。全市职工读书活动是建设学习型企业的重要举措，也是打造城乡一体均衡寿光的迫切需求，每一名职工都要根据自己的兴趣爱妤和职业特点培养良好的读书习惯，制定科学的读书计划，立足岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献，做到

　　“人人读书、时时读书、处处读书”，通过读书进一步解放思想，丰富知识，提升素质，努力营造浓郁的读书氛围，进一步提升全市职工的技术技能。

　　三、为促进经济发展而读书。读书学习是职工、企业、社会共同发展的不竭动力。各级工会组织要把读书活动与“创建学习型组织，争做知识型职工”活动有机结合，提供必要的场所和经费，通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式，开展送书进车间、进班组、进家庭活动，不断丰富职工读书月活动的内容，让职工通过读书提高自己的业务技能，为企业创造更多财富，为“转方式调结构”提供人才保障和智力支撑。

　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”职工朋友们，行动起来吧!让我们把读书作为一次新的耕耘与播种，一起来期盼它结出丰硕的成果;让我们在读书中丰富生活，在读书中成才成长，在读书中创造未来;让多读书、善读书、读好书成为最美的时代风尚;让书香伴随我们自信前行!

读书建议书6

全体教师们：

　　大家好！

　　时代在飞速发展，我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代，全球化、信息化、知识化，正深刻地改变着人们在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入，一个学习型的社会随之出现。可以说，创建学习型社会、学习化校园，是时代发展的必然趋势，也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中，我们市十中教师理应走在全社会的前面，成为最优秀的学习者。

　　作为一线教师的我们当然知道工作与读书的矛盾是客观存在的'，教师每天要备课、上课、批改作业，做学生工作稍一松懈，就挤掉了读书时间。爱因斯坦说过：“人的差异在于业余时间”，这是人生忠告。试想，我们很多教师开始工作时，应当说是站在同一起跑线上，但是五年十年以后，业务上就拉开了距离。大家知道对于一个团队或个人来说，未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学得更快。所以我们十中教师更该让读书成为业余生活的习惯，才不辜负学生对我们的尊重和信任，不辜负自己对教育事业的一颗赤诚之心。

　　基于此，我向全体教师发出如下倡议：

　　1、让我们明确读书的人生意义，少应酬，放下手机，拿起书本，多读书，保证每天的读书时间。

　　2、让我们保持敏锐的双眼和勤思的大脑，关心国家大事和学校发展，养成天天读书看报的好习惯。

　　3、让我们精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书，每月细读细品一本，做好摘要，写出读书笔记，力争读懂读活，内化为自己的素养：

　　（1）通过读古今中外的文学名著、优美散文，丰富我们的文学修养；

　　（2）通过读国内国外的教育教学理论著述，提高我们教育教学的理论水平；

　　（3）通过读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思，提高我们教育教学的能力；

　　（4）通过读现代教育技术的有关书籍，充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

　　读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度！读书能够使我们的内心更加宁静；读书能够使我们的生活提高品味；读书能够使我们的教育教学富有智慧；读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛！让我们全体教师携起手来，共同走进书的世界吧！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

读书建议书7

亲爱的同学们 尊敬的老师们：

　　读书___年暑假将至，大家都要回到自己阔别几个月的家乡，就要见到自己的亲人，享受天伦之乐。

　　图书馆全体工作人员，向全体师生们致以最真诚的祝福。

　　祝大家暑假愉快!合家欢乐!

　　读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期，激发师生阅读兴趣，学校图书馆结合各地不同的文化特点，计划开展“八方飘香”假期读书活动。

　　提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边，作为精神食粮，随时为自己充电学习。

　　希望大家踊跃参加到这项活动中，把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方，使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。

　　书大家知道学习是生活中永恒的主题，只有边工作边学习、边实践边学习，使书本上的.理论与社会实践相结合，才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。

　　诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议：

　　读书1.要崇尚读书。

　　读书可以体味人生，感悟生命;读书可以陶冶情操，健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。

　　读书2.要多读书。

　　让我们把走进图书馆当作回家一样，选择几本好书，静静阅读，细细品味，畅游在书海中。

　　读书3.要读好书，要多品读经典。

　　与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。

　　阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼，传承五千年的中华文明!

　　读书4.读书要学以致用。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。

　　我们要将读书与生活有机的结合起来，积极的实践、细细思考、认真总结，写好暑假读书的心得体会。

　　读书5.把好书带给家人，共同阅读，共同进步。

　　让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导，使家庭尽快的富裕起来，使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。

　　读书6.让我们放下手机拿起书，让我们与书为友。

　　热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命。

　　读书阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为我们一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。

　　相信，读书就会快乐，同学们，请加入到读书的行列中，让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假，让书香飘向祖国的四面八方。

　　让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

　　让我们一起来阅读吧!

　　___

　　____年__月__日

读书建议书8

亲爱的家长：

　　您们好!

　　美国散文家怀特说：“图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的最最重要的书。

　　一个孩子从图画书中体会到多少快乐，将决定他一生是否喜欢读书。

　　儿童时代的感受，也影响他长大成人以后的想象力。

　　”我国历来以书香门第称读书世家，以读书作为人生的一种重要的生活方式，会给人带来许多的快乐和帮助。

　　聆听窗外声音、营造书香校园、构筑理想课堂”是幼儿园读书节活动的目的。

　　20xx年以来，幼儿园在组织教师学习、班级图书角创设、组织幼儿阅读等方面已经做了一些努力。

　　为了让幼儿从小养成良好的'阅读习惯，在4月“读书月”来临之际，幼儿园将开展第三届读书节活动。

　　特向家长提出如下倡议：

　　1、为幼儿创设一个良好的阅读物质环境。

　　条件允许的，为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的，为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。

　　让幼儿有一个安心阅读的小天地。

　　2、在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。

　　购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

　　3、为幼儿创设一个良好的读书氛围，如：给幼儿确定一个阅读的时间，相对固定、养成习惯;家长陪孩子一起读书，指导一些阅读方法;给幼儿读故事等等。

　　4、我班将于4月份底评选班级“亲子阅读奖”，并在读书节闭幕式上进行颁奖。

　　有人说“播下一个良好的行为，收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯，收获一个良好的性格;播下一个良好的性格，收获一种良好的命运”。

　　尊敬的家长，让幼儿园全体保教人员与您一起努力，培养孩子爱阅读的良好习惯，少看电视，与好书为伴，为孩子一生发展打下良好的基础。

　　小一班

　　20xx年4月2日

读书建议书9

　　美好的暑假翩然而至。为了让同学们度过一个充实而有意义的暑假，学校将本次暑假的几项活动说明如下，希望同学们能和家长一起认真阅读以下活动要求，并积极参加。

　　一、 潜心阅读，浸润书香，感受读书魅力

　　请同学们在放假初期根据各科作业制定出合理的学习计划，在完成各科作业的'同时，从学校或老师推荐的阅读数目中选出适宜于自己的书目，并做好读书笔记。读书笔记内容包括：读书时间、书名、好词佳句、精彩片段、读书感悟等。(低年级同学可在家长指导下完成)。认真填写好《亲子读书卡》，积极参加“暑期读一本好书”征文活动。

　　读书及征文安排：同学们假期的任务就是畅快淋漓地读书，和小伙伴们交流，或以日记的形式记录读书感受。开学后再将读书感悟整理成文，积极参加聊城市的读书征文活动(一至六年级都可以参加哦)。各年级假期必读书目如下：

　　一二年级：语文主题学习--一年级 (小拇指的愿望、变色的房子 徐小淋)、语文主题学习--二年级(大树睡觉了、送个冬天给青蛙 徐小淋)、低碳在我身边(校园篇和饮食篇)

　　三四年级：《巨人复活了》杨鹏 《“捣蛋鬼”来了》杨鹏 《疯狂的土豆-大象的女儿》安亦然 《辫子姐姐心灵花园·祝你天天都长高》郁雨君 《低碳在我身边》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫凤的鸽子--曹文轩说故事》 曹文轩 《第五只轮子》 曹文轩

　　五六年级：沈石溪作品 《雄鹰飞翔》 《花面母灵猫》 《绝境孤狼》 《巨人的秘密》

　　沈石溪动物小说精品少年读本-草原之王《吃书的狐狸》 (德)弗朗齐斯卡 《阳光姐姐小书房·我是学霸我怕谁》 伍美珍

　　要想知道更多假期推荐图书及征文具体要求，请登录高唐县第三实验小学网站查询!

　　二、诵读经典，提升内涵，立做谦谦君子

　　同学们，《经典之旅》校本教材不知你已背诵了多少，请同学们利用暑假这一大好时机把自己所在年级的基础级背熟，另外，各年级必背篇目如下：

　　一二年级：《笠翁对韵》上卷中的一东和二冬;

　　三至六年级：《诫子书》、《少年中国说》《木兰辞》

　　三、认认真真练字，堂堂正正做人

　　写字是学生接受民族文化的重要途径，也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径。因此，本暑假，学校向全体同学提出每天练10个字的倡议，希望同学们认认真真练字，堂堂正正做人，开学后，学校将组织各班学生进行写字比赛。

读书建议书10

同学们：

　　中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，读书是我们民族精神动力不竭的源泉。

　　读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

　　一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

　　今天，人类已进入新的世纪，读书不仅成为一个人修养的重要标志之一，也成为人们完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途径之一。

　　任何一个人的成长和成功，都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。

　　“开卷有益，学无止境。”我们特向社区居民发出以下倡议：

　　——爱读书。

　　将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

　　书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。

　　读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

　　可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。

　　一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

　　——会读书。

　　掌握正确的读书方法。

　　在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

　　不管做什么，懂得资源的优化配置都极其重要。

　　——读好书。

　　有选择地读书。

　　希望每一个人都根据自己的.兴趣、志向与专业，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。

　　只有我们选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。

　　读书吧!正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐!我们坚信：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。

　　让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让勤于阅读在我们的社区蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们社区的角角落落。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

读书建议书11

尊敬的家长：

　　你们好!开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中华民族之所以称为“礼仪之邦”，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。而蓬勃发展、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!

　　尊敬的家长，当你回想自己的读书生活时，也许你会发觉，阅读最让人怦然心动，也是最温暖、最基本的。人们应该思考的不应是“读书会不会影响课业”，而应是“怎样让课业也变成学生们发自内心、发自兴趣的阅读”。如果家长、师长、朋友和同学能够更多地给予一种肯定和支持，那么，学生同样会有通向书海的秘密通道，建立自己的阅读王国。为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，我校将组织全校学生开展20xx年校园读书节活动，广泛发动学生参与制定读书计划，培养学生读书的良好习惯，提高学生读书的能力。

　　本届读书节历时两个月，从20xx年11月1日至20xx年12月31日。届时将开展以“我与父母同读一本书”、“书香伴我成长”为主题的征文、手抄报展、书签设计等活动。我们将利用板报、橱窗、网络、标语等形式宣传介绍读书专题内容，营造浓厚的读书气氛。

　　读书节活动的开展，孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此，我们特向全体家长提出倡议：

　　1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中，做孩子读书的榜样。

　　家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店，当您双休日早一点关电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。

　　2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的好时光。

　　能够给孩子提供静心阅读的`时间、空间和足够多的好书。在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。如果可能，和孩子谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步!

　　3、积极配合学校搞好校园读书节活动。

　　4、希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本好书、新书，你的一点贡献，将会让你的孩子受益无穷。

　　孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁，让学校和家庭、家长和老师共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信：有你们的支持、我们的努力，孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。

　　建议人：

　　日期：

读书建议书12

老师、同学们：

　　大家好！面对全校的阅读现状，我很是担心。小学语文中最重要的就是阅读，如何提高阅读水平呢？只有多读书。由此可以推出，读书是很重要的，更何况我们解小是一个书香校园。因此，我代表六年级中队，向大家建议：

　　1.首先要培养爱读书的兴趣，形成习惯。

　　读书，一定要在心里真正去爱，才能读得进去。如果心中不愿意，再好看的书也黯然失色。好读书，是通过读书获得知识与技能的基础，也是关键。只有去了解了，才能更喜欢书。

　　2.要学会选择适合自己的作家作品。

　　每个人的风格、喜好是不同的，也正因为如此，世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品，内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型，有一个评价的标准：当你拿到一本书阅读时，能够很快进入文字，并产生联想、想象甚至创作的冲动欲，就可以断言：这书是适合于你的佳作。

　　3.浏览、了解。

　　浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁，写作的.背景如何，再读读序文以及跋语，了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍，明白作品的故事以及人物的命运。

　　4.随时进行勾划摘抄。

　　一本好书里当然有许多优美的段落，看过就往岂不可惜？如果是自己的书，可以在上面画出自己喜欢的语句，再细细品读；如果是别人的书，可以备一本摘抄本，把好句好段摘抄下来，就能在作文上引用了。

　　5.集中阅读与广泛阅读相结合

　　阅读自己喜欢的书当然是可以的，但对其他风格的书也应该去了解，阅读。这样才可以扩大自己的知识面，吸收更多有益的知识。

　　6.多与别人交流。

　　把自己的思想和别人的思想交换，自己也因此能得到新的知识，不是一举两得吗？我在家里，常常把自己认为好的书推荐给妈妈，还加深了和家长的沟通，不是很完美吗？

　　以上就是我个人的建议，还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读，养成好的读书习惯，持之以恒地读下去，终将成为智者。

读书建议书13

亲爱的老师们：

　　还记得，在山东曲阜孔府考察，并来到孔子研究院，对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物，他一本本饶有兴趣地翻看。

　　看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书，他拿起来翻阅，说：“这两本书我要仔细看看。”

　　还记得培根说过，读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

　　试想把读书作为一种生活方式的精神，这就是我们教师读书的一面镜子。

　　学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

　　他一路走来一路讲，从正定讲到宁德，从福建讲到浙江，从上海讲到中央。

　　他兼任中央党校校长期间，对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。

　　在习倡导的这场读书、学习的革命中，教师理应走在最前面，成为最优秀的`学习者，成为学生们学习的好榜样。

　　热爱读书的人，知识不会老化，

　　善于读书的人，才思不会枯竭。

　　热爱读书的教师，才能够有效地教书，

　　善于读书的教师，才能够更好地育人。

　　作为一名教师，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，我们才能促进学生发展。

　　我们都知道：

　　丰富的理论知识，需要在读书中大量获取；

　　精湛的教学能力，需要在读书中融汇贯通；

　　宝贵的教学经验，需要在读书中归纳总结；

　　卓越的创新思想，需要在读书中厚积薄发。

　　我们更懂得：

　　读书能够使我们的内心更加宁静；

　　读书能够使我们的生活提高品味；

　　读书能够使我们的教育教学富有智慧；

　　读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛！

　　近年来随着人们对优质教育资源的渴求，我校加快了教改步伐，提出以“愉悦教育”理念来育人，以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。

　　上述一切工作的实施都离不开教师的学习，而读书是教师学习最有效的方法。

　　正如高尔基所说：书籍是人类进步的阶梯！就让我们在书海中尽情畅游，在细细地品读后，在静静地思索后，更加自信地走向未来！

　　让我们全体教师携起手来，共同走进书的世界吧！

　　响水县第一初级中学

　　20xx年3月8日

读书建议书14

亲爱的读者朋友们：

　　图书馆是文明之圣地，知识之殿堂，文化传承之使者，在这里，我们可以陶冶情操，提升自我，净化心灵。然而，在这神圣之地依然存在着诸多不和谐的现象。例如“堆积如山”的占座现象，“响亮”的手机铃声、书籍上的“涂鸦”之作、“横行”占道的雨伞，甚至还有部分同学在馆内吸烟。这些现象既亵渎了图书馆的神圣，也搅扰了应有的求知氛围。

　　为了让图书馆最大限度地服务读者，使图书馆资源发挥最大效益，为广大读者营造一个更加优良的学习环境，现借第二图书馆自习室即将开放之际向广大读者发出如下倡议：

　　1、不占座、不抢座，文明就座、文明自习。

　　2、不吸烟、不乱扔垃圾，进馆收起雨具。

　　3、不在阅览区域内吃东西，喝饮料，不乱扔垃圾，保持环境整洁。

　　4、不在馆内大声喧哗，进馆自觉将手机调成震动或者静音，并在规定地方接打电话。

　　5、自觉遵守图书馆规章制度，尊重图书馆工作人员的劳动。

　　6、爱护图书，不折页、不标注、不撕毁，轻拿轻放、文明阅读。

　　7、爱护桌椅、电脑等公共设施。

　　亲爱的读者朋友们，文明阅读行为既体现您的自身修养，又包含着对他人的'关照，让我们携起手来共同维护我们的精神家园，从自身做起，从一点一滴做起共同创造安静、整洁、舒适的阅读环境，共建文明、美好的和谐校园。

　　建议人：

　　日期：

读书建议书15

青年教师们：

　　你们好！

　　21世纪的晨钟已响过多时，我们正身处于一个日新月异的大发展、大变革时代，全球化、信息化、知识化，正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入，一个学习型的社会随之出现。可以说，创建学习型社会、学习化校园，是时代发展的必然趋势，也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中，我们青年教师理应走在全社会的前面，成为最优秀的学习者。

　　“学而时习之，不亦悦乎”，两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。对于我们年轻人来说，要想让生命活出意义，获得事业上的成功，一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。但是工作与读书的矛盾是客观存在的，教师每天要备课、上课、批改作业，做学生工作……稍一松懈，就挤掉了读书时间。古人说“三日不读书，便语言无味”，如果因为我们忙，一个月、几个月不读书，甚至一年都不读一本书，整天浑浑噩噩，我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?

　　爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间”，这是人生忠告。试想，我们很多教师开始工作时，应当说是站在同一起跑线上，但是五年十年以后，业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是，在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书“充电”，与他人的差距一年两年可能不明显，但是三年五年以后，业务上就有高下之分了，人的差异就显现出来了。所谓让读书成为习惯，就是让读书成为业余生活中的习惯。应当说，我们不缺少读书学习的愿望，不缺少当一名优秀教师的理想，但我们缺少的是实现愿望和理想的毅力与韧性。著名教育家徐特立先生说：“我十九岁就教蒙馆，差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书，要到晚上九点钟以后，每日只读两三点钟的书……晚上睡醒了天没明的时候，就读书。”

　　如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识，自觉地“挤”时间读书学习，久而久之，习惯成自然，坚持数年，必有成效。基于此，学校教导处向全校青年教师发出如下倡议：

　　1、明确读书的人生意义，少应酬、多读书，保证每天的读书时间，每学期的购书经费。

　　2、保持敏锐的双眼和勤思的大脑，关心国家大事和学校发展，养成天天读报的好习惯。

　　3、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书，每月细读细品一本，做好摘要，写出读书笔记，力争读懂读活，内化为自己的'素养。

　　①读古今中外的文学名著，优美散文，丰富我们的文学修养;

　　②读国内国外的教育教学理论著述，提高我们教育教学的理论水平;

　　③读优秀教师的经验总结、教学案例、自我反思，提高我们教育教学的能力;

　　④读现代教育技术的有关书籍，充实我们利用现代教育技术进行教学和研究的力量。

　　4、学以致用。将教育理论和基础教育新课程的学习作为一个重点，直面教育教学实际，开展校本研究，争当教育教学改革的尖兵。

　　读书虽然不能增加生命的长度，但能增加生命的厚度!

　　读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!

　　让我们携起手来，共同走进书的世界吧!