环境建议书

2021-09-09 建议书

  在现实社会中,接触并使用建议书的人越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的环境建议书6篇,希望能够帮助到大家。

环境建议书 篇1

亲爱的同学们:

  优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内??凡是有我们学生走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,满目疮痍,令人不忍目睹。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

  美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽,在全校范围内形成“美化校园,从我做起”的氛围,共创绿色校园!为此,我们倡议:

  1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好班级卫生及责任区保洁工作;

  3.养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,不乱倒脏水,有垃圾丢入清洁桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学,特别是靠近窗户的同学;

  4.看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶里;

  5.不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

  6.不破坏公物、不随地吐痰、不乱刻乱画。

  7.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

  8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,共同营造美丽、整洁的校园环境吧!

  大义镇一中政教处

  20xx、4

环境建议书 篇2

  台州的市民们:

  你们好!

  现在我们环境严重遭到破坏:空气变得浑浊不堪;工厂不停排放出废弃;水面上飘散着垃圾;有的甚至还会出现五颜六色的水;森林中变得荒芜,树被无情的人一次次的割断身体,只剩下根;资源也都一天天减少,但你们不但不节约,反而浪费的更多了,你们不顾后果的滥用化学品,随意毁坏资源。

  上面这么多的事例足以证明我们的环境已经收到重创,地球也已经濒危了,难道你们要目睹地球上的资源枯竭吗?知道这是谁造成的吗?就是我们人类。但是,如果你们从此以后改过自新也为时不晚,我建议你们:

  一、从省变得小事做起不乱人垃圾,见到垃圾玩玩要捡一捡。

  二、上开汽车,多骑自行车或走路。

  三、少用一次性杯子、一次性筷子等东西,有害健康不环保。

  四、节水、节电。可以将洗完衣服或洗完菜之后的水来浇花、冲马桶,随手关闭电视电脑等电源。

  五、可以宣传保护环境的传单,告诉身边的人要保护环境。

  我们都是地球中的.一份子,要保护环境,不要再让地球母亲哭泣了。

  建议人:阮舒怡

  20xx年10月25日

环境建议书 篇3

亲爱的同学们:

  水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象?

  现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……

  介于这些行为,我向大家提出以下建议:

  一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。

  二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保护环境 爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。

  拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!

环境建议书 篇4

  森林是大自然的家,失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了,随之植物也会失去,我们也会失去亲爱的大地妈妈。

  现在的森林一片空荡荡,留下一个个光秃秃的树桩,留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记,也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气,一个个垃圾,一条条小鱼,臭气散出,浮在海面,死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志.

  我们要行动起来:

  1.植树造林。

  2.多坐大巴。

  3.不丢垃圾,弯腰捡起。

  4.呼吁,组织保护环境。

环境建议书 篇5

亲爱的同学们:

  学习了《只有一个地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一样,一定很有感触。在此,我向大家提出以下几条建议:

  (1)多种树,不乱砍伐树木,不踩踏草坪。

  (2)不用化学药品,

  (3)立一些保护环境的标牌,

  (4)爱护野生动物,

  (5)珍惜水源,不浪费,

  (6)地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做。

  地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它。从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

xxx

环境建议书 篇6

  亲爱的同学们:

  你们好!

  大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了,人类对于这美好的生活环境厌倦了:空无一人的房间里,电灯,电视还开着;没用几页的日记本,不喜欢就扔掉;空调开到十几度,人却盖着厚厚的被子;洗完手后,水龙头没关紧;大街上的垃圾随处可见;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提几点建议:

  一、出门时,应把电器关掉。

  二、本子一用再用,不要浪费纸张。

  三、空调的温度在26度左右,盖上薄薄的被单,就可以很舒适的度过一晚。

  四、节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪。

  五、垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

  六、洗完米后的水可以冲厕所或浇花。

  美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

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环境建议书

2021-09-09 建议书

  在现实社会中,接触并使用建议书的人越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的环境建议书6篇,希望能够帮助到大家。

环境建议书 篇1

亲爱的同学们:

  优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内??凡是有我们学生走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,满目疮痍,令人不忍目睹。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

  美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽,在全校范围内形成“美化校园,从我做起”的氛围,共创绿色校园!为此,我们倡议:

  1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好班级卫生及责任区保洁工作;

  3.养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,不乱倒脏水,有垃圾丢入清洁桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学,特别是靠近窗户的同学;

  4.看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶里;

  5.不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

  6.不破坏公物、不随地吐痰、不乱刻乱画。

  7.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

  8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,共同营造美丽、整洁的校园环境吧!

  大义镇一中政教处

  20xx、4

环境建议书 篇2

  台州的市民们:

  你们好!

  现在我们环境严重遭到破坏:空气变得浑浊不堪;工厂不停排放出废弃;水面上飘散着垃圾;有的甚至还会出现五颜六色的水;森林中变得荒芜,树被无情的人一次次的割断身体,只剩下根;资源也都一天天减少,但你们不但不节约,反而浪费的更多了,你们不顾后果的滥用化学品,随意毁坏资源。

  上面这么多的事例足以证明我们的环境已经收到重创,地球也已经濒危了,难道你们要目睹地球上的资源枯竭吗?知道这是谁造成的吗?就是我们人类。但是,如果你们从此以后改过自新也为时不晚,我建议你们:

  一、从省变得小事做起不乱人垃圾,见到垃圾玩玩要捡一捡。

  二、上开汽车,多骑自行车或走路。

  三、少用一次性杯子、一次性筷子等东西,有害健康不环保。

  四、节水、节电。可以将洗完衣服或洗完菜之后的水来浇花、冲马桶,随手关闭电视电脑等电源。

  五、可以宣传保护环境的传单,告诉身边的人要保护环境。

  我们都是地球中的.一份子,要保护环境,不要再让地球母亲哭泣了。

  建议人:阮舒怡

  20xx年10月25日

环境建议书 篇3

亲爱的同学们:

  水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象?

  现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……

  介于这些行为,我向大家提出以下建议:

  一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。

  二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保护环境 爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。

  拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!

环境建议书 篇4

  森林是大自然的家,失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了,随之植物也会失去,我们也会失去亲爱的大地妈妈。

  现在的森林一片空荡荡,留下一个个光秃秃的树桩,留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记,也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气,一个个垃圾,一条条小鱼,臭气散出,浮在海面,死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志.

  我们要行动起来:

  1.植树造林。

  2.多坐大巴。

  3.不丢垃圾,弯腰捡起。

  4.呼吁,组织保护环境。

环境建议书 篇5

亲爱的同学们:

  学习了《只有一个地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一样,一定很有感触。在此,我向大家提出以下几条建议:

  (1)多种树,不乱砍伐树木,不踩踏草坪。

  (2)不用化学药品,

  (3)立一些保护环境的标牌,

  (4)爱护野生动物,

  (5)珍惜水源,不浪费,

  (6)地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做。

  地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它。从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

xxx

环境建议书 篇6

  亲爱的同学们:

  你们好!

  大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了,人类对于这美好的生活环境厌倦了:空无一人的房间里,电灯,电视还开着;没用几页的日记本,不喜欢就扔掉;空调开到十几度,人却盖着厚厚的被子;洗完手后,水龙头没关紧;大街上的垃圾随处可见;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提几点建议:

  一、出门时,应把电器关掉。

  二、本子一用再用,不要浪费纸张。

  三、空调的温度在26度左右,盖上薄薄的被单,就可以很舒适的度过一晚。

  四、节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪。

  五、垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

  六、洗完米后的水可以冲厕所或浇花。

  美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

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