班级建议书

2022-04-27 建议书

  在不断进步的时代,能够利用到建议书的场合越来越多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。写起建议书来就毫无头绪?以下是小编精心整理的班级建议书3篇,欢迎阅读与收藏。

班级建议书 篇1

给xx班级的建议书:

  1、可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼,利用班上公共资源,如篮球羽毛球等,不仅可以锻炼身体,也可增加同学之间交流的机会。

  2、可以把同学的课外书列出汇总表,相互借阅,养成良好的学习风气。

  3、鼓励班群扣QQ交流。在大家都空闲时候,交流一下。但是不要有骚扰信息,且不要经常。比如在星期六的晚上,大家有什么想说的话,尽可一起交谈。

  4、打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响,宿舍长要积极带领大家主动自习,复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友,尤其是学习积极性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。

  5、班级活动推动班级建设。通过开展班会,团活,让每一位同学都参加到班级事务的管理中来,让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人,班级是自己的.,班级的荣誉就是自己的荣誉,只有整个班级强大了,自己才会变得强大!

  我班级的组成来自五湖四海。所以每当传统节日的时候,大家总会聚在一起,用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。将班级变成“家庭”,讲同学变成“兄弟姐妹”,团结、互助、互爱,让每一个同学都紧紧的凝聚在一起。

  建议人:xxx

  xx年xx月xx日

班级建议书 篇2

  一、树立正确的班级舆论导向

  二、正确认识自己的人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间的积极情感反应和体验

  三、正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限

  四、进一步提高承受失败和应对挫折的`能力,形成良好的意志品质

  五、在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上,确立自己的职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业的选择和准备

  六、确立正确的自我意识,树立人生理想和信念;

  七、形成正确的世界观、人生观和价值观

  八、培养创新精神和创新能力

  九、掌握学习策略,开发学习潜能,提高学习效率

  十、积极应对考试压力,克服考试焦虑

  十一、培养担当意识和社会责任感

  十二、对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。

班级建议书 篇3

敬爱的宋老师:

  咱们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的.吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望老师能够采纳我的这些建议,让咱们班明天更美好。

xxx

20xx年月日

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