在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的建议书作文5篇，欢迎大家分享。
建议书作文 篇1
亲爱的同学们：
每当走出我们的学校，映入眼帘的就是那随处可见的垃圾。零食袋，饮料瓶，吃剩的包子，宣传单……一点点的，让我们的校门口，成为了垃圾肆意妄为的天地。
我们不仅仅要把学校的环境、卫生搞好，还要让校门口也变得干净起来，因为校门口，也是我们学校的脸面。走到校门口，我们时常都能看到以下这些情况：上学前，一些同学因为赶时间，就拿着早餐，站在校门口吃，吃完了，就随手丢在地上，自己拍拍手去读书了；刚拿到一些商家给的宣传单，看都没看，就直接丢在地上；拆开了刚买的东西的包装纸，就理所当然的扔在地面上。可是，你们可有想过，要是全校那么多人都这么做，那校门口又会变得如何？
再来说说学校内部吧。在我们学校舞台上方的显示屏，几乎每一天，都有那些关于卫生的标语，如“垃圾也想有个家，请你把它送回家。”“干干净净迎接每一天。”“校园是我家，环境靠大家。”但是，说起来，又有多少人能够做到呢，我们当中又有多少人，会看到垃圾就随手捡起来，丢到垃圾桶里去呢？
就拿昨天的万圣节来说，可以说，我们全班的人都有带糖，也有在教室吃糖。可是，根据我的调查，只有少部分的同学，有把糖纸扔到垃圾桶里面。而其他的同学呢？不但没有把糖纸扔到垃圾桶里面，随手扔在教室里，有的人还把不吃的糖，直接就丢到了地上，丝毫不为他人着想。
校园，是我们学习的地方。大家想想看，一个是垃圾满天飞的学习环境，一个是洁净美丽的学习环境，你会选择哪一个呢？
保护环境就是保护未来。为了我们的学习环境，为了未来的地球，我们应该保护环境，不乱丢垃圾，为保护环境，贡献出自己的一份力量！
建议书作文 篇2
需要清醒的人类：
地球只有一个，如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。
比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭，所以我们应该合理开采矿产资源。
还有水资源，虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上，因为气候干旱。有的人说：“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说，不就浪费了几亿滴水了吗？如果地球上没有了水，那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树，还可以洗衣服的水拖地。作文
我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟，但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去，以保证森林资源的可持续性。
我们生活中还有许许多多的资源都需要节约，并不是说只有几种资源才需要节约，其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……
人类朋友们。地球只有一个，请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧！相信我们这个地球将会变得越来越美好。
建议人：刘**
20xx
建议书作文 篇3
敬爱的`爷爷：
您好！虽然现在我们可以天天见面，但是，我为什么要用建议书来表达自己的感受呢？那时因为怕您生气啊！可是，我必须跟您说一下，我现在只想做一个爱看书的小女孩！爷爷，是您最先开始认真的叫我数数，是您握着我的手，一笔一划的和我一起写字，是您手把手教我一个又一个体育项目。虽然我已经学会了，但是，您还说：“这叫什么？这仅仅是一点点，要学扎实！”我最听您的话了，我非常的喜欢您，敬佩您。我觉得您写的字很好看，觉得您的知识很渊博，觉得您很勤劳！总之，我觉得您是我见过的最伟大的人！
每次我看见您在植树、种花的时候，泪水浸湿了全身，我都有一种心酸感。我想冲上去帮您，可是您又会骂我，“作业呢？是不是没写作业就出来玩啦！这不是你要做的事。”
暑假，您和小姑姑来我们家住着，表哥表姐也来了。我们很欢迎，我很期待，虽然很累。因为我可以看见远行回来的家人，一家人聚齐了，才开心，奶奶也开心。您休息了一个晚上，第二天清早，就叫我起床检查作业，我迷迷糊糊的把作业交给了您。你看完后，说我写的字不好，还说我偷懒。是的，我承认，可是我补回来了，亡羊补牢了啊！写急了一点。你跟我说：“你看看，你的郑钰表姐，可是她们那所学校数一数二的好学生啊！她回家休息一会就写作业，一直写到九点半。”我哭着跟你诉苦:“爷爷，我······我一回家就写的，写到好晚的啊！······你知道吗？每次我都是被骂的！”我的声音由于哭，变成外星语了。您也从不听别人的解释，听见我哭骂的更厉害了。我身体一抽一抽的，心都碎了，哭了很久很久。这种事情是很常见的，那时我才四年级。您竟然那么喜欢拿我和郑钰姐姐比较，我可是一只野鸟！您还说画画没有用！
后来，我开始爱看书了，里边有好多好多和我的遭遇一样的人，也有很多鼓励的话，也有我幻想的童年。通过看书我了解很多事，感受到了很多。我便不计较这些事了，也许这些事是没有办法改变的了。
有时我就是搞不懂，我是那么听话，还帮忙干活，洗碗也不收您们钱的乖小孩（表哥表姐帮忙干活可是要收钱的哦），怎么也会被骂呢？我经常这么说也许是我还不够好！也许，是因为我的字不够好，也许是因为我不够聪明吧！这件事的原因就是因为我还不够好。我开始努力的想提高自己，可您一点没有变开心。
如今您又回来了！四五年之后，您又回来了！我既欢喜，又有点不自在。您一如既往的给我一堆作业写，还让我天天写······可是，我多么开心又能看到您的背影，看见你在小区里练太极。您开心可以看见您的孙女吗？一只有野性的东西是很难面对笼子的。您可以放开点吗？爷爷，我还是很敬仰您，但是你不能拔苗助长哦！我可以给你提点要求吗？
1.爷爷你可以看看小孩子的书，想想为什么我们会喜欢？
2.您可以了解一下孩子的作业，多的话就布置的少一点。
3.您可以放开一点，别让我整天呆在家里，适当，在安全的情况下，让我走出小区去远足。
4.不要太重视分数，每次我们的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我们说大学的事，只用叫我们做一个努力的人。
6.多笑笑，别老是想不开心的事。
7.不要老让我学主课，可以让我适当的学学副课。
我知道，改变很难，所以我只做了几个微微的变动，我希望您能听进去。我希望您能体谅体谅我，我也会多多配合您的。我希望你我的脸上都有微笑，那样我们的家就变回以前那样时常传出欢笑声了！
爱您的孙女
11月1号
建议书作文 篇4
各位小区居民们：
如今，我们所居住的广景苑这个小区已是处处有垃圾。例如每当我开窗欣赏风景时，保安室屋顶的一个个垃圾总是映入我的眼帘。而在我们家旁的树上，也有着许多垃圾，我还见到上面挂着旧蚊香。那这些垃圾又是谁造成的呢？毋庸置疑，这些现象的罪魁祸首就是这小区的居民。
我们总是不管是否会污染环境，只求一时的方便，就将垃圾随手扔了出去。对部分人来说，他们认为总会有清洁工把这些垃圾清理掉，或认为环境污染跟他们没有分毫关系。其实事实并非如此，小区的环境污染对我们有着莫大的关系。
因为我们所居住的小区遭到污染的话，那我们就等于生活在一个垃圾箱里一样，难道你们会愿意吗？因此我特意提出以下建议，希望大家能保护环境：1、培养良好的习惯，改正乱堆垃圾的习惯。2、研究垃圾的分类，因为随便分类垃圾也是不行的。3、如果四周没有垃圾桶，可以先拿在手中或放在口袋中，等有垃圾桶时再扔垃圾。4、用旧后的东西不能丢到窗外或树上，可以先留着，到时候再卖给收废品的。5、扔垃圾袋时，不要随手就扔在垃圾箱里，因为那可能会导致垃圾倒出来。
也许我提的建议对环境污染起到的作用是微不足道的，但我相信只要大家一起努力，就能治疗地球母亲环境污染的病。让我们共同努力吧！
建议书作文 篇5
尊敬的校长：
您好！
我是六年级的学生，也在民族小学生活了四年，和火车站小学产生了深厚的感情。我们即将毕业，像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆。母校，多么亲切的称谓，想起你，我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校，离开和我朝夕相处的老师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。
我在母校生活了四年，算得上是学校的小主人了。六年来，我对学校有了不少的了解，我也从幼稚走向了成熟，变得有知识了，当然母校也变了，变得是那样的美丽。瞧，图书室里的书品种齐全，累的时候，就借几本来看看，多好啊；一排排的花坛也在道路两边诞生，让我们每天呼吸新鲜的空气；塑胶操场也把原来的操场比了下去，以前，只要有同学摔倒，身上就会被沾满泥巴，现在不同了，操场换成了塑胶操场，同学们在上面追追打打，就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。
可是，我总觉得还缺了点什么。
一、应适当的增加一些实践活动。
在21世纪中，人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会，让我们多参加实践活动，锻炼与人沟通的能力，以便在走向社会时能更好的融入进去。例如：做一些采访，帮助残疾人等。大队活动可以以比赛的形式进行，比如歌唱比赛、田径比赛、小品比赛等。大队活动要显得有活力和生机勃勃才能吸引观众。让同学们也可以参与大队活动，让他们也有上台表演的机会
二、拉近老师与学生的关系。
现在许多学生不明白老师的良苦用心，老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师，会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。
三、开放图书室。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面书虽然不多，但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，同学们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，该我们借了图书室的门却紧关着，那么有了借书证又有什么用呢？所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。
夜深了，望着天上的星星，我想校长您会采纳我的建议吗？明天的母校会是我想象的那样吗？也许会吧。
祝：
工作顺利，万事如意！
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