在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到建议书，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫意见书。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级上册建议书3篇，希望对大家有所帮助。
六年级上册建议书 篇1
同学们：
当你们漫步在绿树阴阴的森林中，你是否能够远远地听见鸟儿的啼啭;当你们行走在一片青青的草茵里，你是否能够遇到饮水的野兔?此情此景已经不再平淡无奇，大自然能够再充满生机?
动物，是我们人类的好兄弟，没有了它们，人类会怎么样?如果它们都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临在人类身上。我们要行动起来，保护它们!
1、我们要保护好鸟儿。鸟儿是大地的使者。要保护好鸟儿，就要保护好森林。不再打鸟，或是抓鸟。鸟儿为我们除去害虫，我们要善待它们
2、我们要保护鱼儿。鱼儿生活在水中，要保护好它们，就要保护水源。不要向河里倾倒污水，扔垃圾;也不要往河里倒化学品，捕鱼这样才能让它们很好地活下去。鱼儿的生存质量证明我们赖以生存的'水资源的良好状况，鱼儿健康我们才能健康，因为我们同饮江河水是同命人。
3、保护动物，人人有责。不要为了自己的私利，捕杀动物，残害它们的生命。我们同生活在大地母亲的怀抱里，都是一家人，何必呢?
谁不期待身边鸟语花香?谁不向往静谧的田园生活?没有了动物，一切都是幻想。可爱的小兔，美丽的小鸟，漂亮的小鱼，凶猛的狮子……动物世界多么有趣，多么美丽。我再一次声明：保护动物不需要改变别人，首先改变自己。
【六年级上册建议书1篇】相关文章：
六年级语文上册建议书01-05
六年级语文上册建议书范文-建议书01-05
六年级上册语文第四单元建议书01-15
六年级上册保护环境建议书怎么写-建议书01-04
六年级上册作文保护环境建议书-建议书12-23
建议书-六年级01-13
小学六年级语文建议书范文精选-建议书01-04
关于改善环境的建议书六年级作文-建议书12-23
六年级建议书(汇编15篇)01-05