在不断进步的时代,用到建议书的地方越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。大家知道建议书的格式吗?以下是小编帮大家整理的上课纪律建议书汇集,仅供参考,希望能够帮助到大家。
上课纪律建议书汇集1
亲爱的同学们:
在我们即将挥手告别,走进另一所学校时,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!
自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的`响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。
其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:
1、不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。
2、可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!
第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。
第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。
上课纪律建议书汇集2
同学们:
每节课总有一些同学吵吵闹闹,害得老师讲不了课.同学们上不好课,一节课才60分钟,有时我也被吵得只听半节课的知识了.根据我这几天的观察,我找到了原因;
1.那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了.在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么.这样就使他们的学习一落千丈了。
2.上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍.
我建议不认真听讲,爱吵闹的`的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。
好了,我的建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。
上课纪律建议书汇集3
五〈2〉班全体同学:
近来,我们班的同学上课总是开小差,讲话放肆,比如说:陈捷,每节课唧唧喳喳的,像只麻雀似的。不过还有更糟糕的呢:一打上课铃,教室里面还像个“市场”一样热闹,班干部也有时带头说话,有些同学还跟班长顶嘴呢,班长管也管不了他们。那么怎么才能将这些同学绳之以法呢?下面我提几个建议:
一:如果上课讲话的,开小差的.,先到操场跑两圈,跑完后回来再做20个俯卧撑。
二:如果上课讲话的,开小差的,就先让他写一篇800字以上的作文,再让他抄语文书全部内容。
三:如果打了上课铃还在讲话的同学,罚他做一周的值日(全包)。
同学们,请你们自觉点,为我们五二班争光!
学生:xx
xx年4月12日
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