抵制有偿家教建议书

2024-01-24 建议书

　　在学习、工作生活中，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的抵制有偿家教建议书范文，欢迎大家分享。

　　抵制有偿家教建议书 1

尊敬的各位家长：

　　您好！长期以来，在教育局的正确领导下、在社会各界的关心下、在全校师生员工的共同努力下，我校在各方面取得了优异的工作成绩，这其中更离不开你们广大家长的热心关注和大力支持。我们在此向为学校的发展付出关爱的每一位家长表示衷心的感谢。

　　教书育人是教师的天职，教师的一言一行都在潜移默化中影响着学生。近几年有部分教师进行有偿家教，这不仅有损学校声誉和教师形象，也增加了学生课业负担，同时对学生的健康成长产生了消极的'影响，也增加了家长的经济负担。这些教师在获取个人利益的同时，会渐渐淡漠对本职工作的责任，渐渐失去师生互动中纯洁的感情，所以我们呼吁广大家长与学校、社会联合起来共同抵制有偿家教，还教育一个清白的本质，为教育和您孩子的长远发展做出努力。

　　在此学校要求我校在职教师不得有以下行为：

　　1.不准以任何借口进行有偿家教。

　　2.不准组织学生在校外进行成班性家教、多批次家教。

　　3.不准在师德承诺时弄虚作假，或只承诺不践诺。

　　4.不准相互介绍学生家教或强迫学生、介绍学生到指定的机构补课，以及组织、参与校外办班补课等。

　　5.不准在职教师到社会力量办学机构兼课兼职。

　　希望家长朋友和社会各界予以监督，发现我校在职教师有以上行为之一者，积极举报，一经查实我校将严肃处理。

　　我校诚恳地向您提出以下几点建议：

　　1.切实加强孩子的品行教育。保持长城学子的良好形象。

　　2.细心关注孩子的学习生活。督促孩子完成各项作业；为孩子创造舒适的学习环境，正确引导孩子在家上网；引导孩子多读优秀的课外书，开拓视野；自觉抵制有偿家教，针对孩子实际情况有选择有目的地培养孩子的综合能力。

　　3.科学引导孩子的精神生活。教育孩子遵纪守法，远离不健康的音像文字信息，不进网吧、游戏厅，家长尤其要以身作则；引导孩子开展一些健康的娱乐活动，带孩子参加公益活动，培养孩子积极高尚的生活情趣。

　　4.高度重视孩子的安全问题。

　　建议人：

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　　抵制有偿家教建议书 2

全县教师同行们：

　　在全县喜庆第x个教师节之际，我们感受到了浓厚的尊师重教氛围，站在三尺讲台上，更加深刻体会到了教师职业神圣、使命光荣。作为一名教师，我们要不断提高自身修养，践行师德规范，做到学为人师、行为世范。在此，我们"十佳教师"群体向全县教师同行提出如下建议：

　　一、严格遵守师德规范。恪守《中小学教师职业道德规范》，严守教育部划定的教师"六条红线"和县教育局规定的`师德"十条戒律"，为人师表，立德树人。

　　二、关爱每一位学生。像对待自己孩子一样，以爱心、耐心和责任心关爱每位学生，不辱骂、讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生，全心全意帮助每位学生全面成长。

　　三、自觉抵制有偿家教。严守教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、县教育局《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》，坚决拒绝有偿家教，绝不组织各类有偿补课、有偿办班，绝不利用从教之便动员或变相动员学生参加任何形式的有偿家教辅导。

　　四、坚持廉洁从教。不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金，不接受家长宴请，坚决杜绝向学生推销教辅资料、社会保险等商业行为并从中牟利。

　　师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。让我们以饱满的热情和高度的责任感，积极行动起来，修师德、正师风、铸师魂，做一个受人尊重、人民满意、无愧于时代的"四有"好教师，为进一步擦亮"品质教育、活力校园、幸福师生"的东海教育品牌而不懈努力！

　　建议人：

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　　抵制有偿家教建议书 3

尊敬的各位家长：

　　您好！首先，衷心感谢您多年来对我区教育事业的关心和支持。近年来，在区委、区政府的领导下，在区人大、区政协的关心指导下，在社会各界的倾力帮助下，我局以"人人享受教育"理念为引领，以"互联网+享受教育135模式"为抓手，广大教职工静心教书、潜心育人，用扎实的知识功底、过硬的教育能力、勤勉的教学态度，全力推动素质教育落地生根，促进了学生全面健康发展，为我区教育事业取得长足进步做出了巨大贡献。

　　长期以来，党中央、国务院、教育部以及各级主管部门高度重视教师的.师德师风建设，先后出台了多项措施遏制有偿家教、收受礼品礼金等行为，广大教师认真履行教书育人职责，为人师表，廉洁从教，教育行风建设得到不断加强；但我们也清醒地看到，在职教师从事有偿家教、收受礼品礼金等行为仍时有发生，既违背了教育教学规律，阻碍了学生身心健康发展；又影响了教育系统的整体形象，在社会上造成了不良影响。为了彻底根治这些问题，除了进一步加大整治力度之外，也诚恳希望各位家长积极参与并配合我们的工作，并做到以下几点：

　　自觉抵制"有偿家教"行为。每一位家长都要自觉抵制"有偿家教"，拒绝把学生送到在职教师家中或其举办的辅导班等，把课余时间、节假日还给学生，减轻学生的课业负担，促进学生全面健康发展。

　　及时举报"有偿家教"行为。禁止"有偿家教"是教育部门的职责，但却离不开广大家长的支持和社会的监督。如您发现在职教师发动、劝说或采取其他方式组织学生参加有偿补课、辅导等行为，请您及时如实举报，我局将在7个工作日内予以答复，一经查实，严肃处理。

　　禁止向教职员工赠送礼品礼金等。各位家长应停止向教职员工赠送礼品、礼金、有价证券或物资，积极配合教育主管部门共同营造风清气正的教育环境，对索要礼品礼金等行为要坚决予以抵制并向相关部门如实举报。

　　建议人：

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　　抵制有偿家教建议书 4

尊敬的家长：

　　您好！

　　首先，衷心感谢您多年来对我校教育事业的关心和支持。近年来，在上级党委、政府及教育行政主管部门的正确领导和社会各界的倾力帮助下，在全校师生的辛勤努力下，我校各方面的工作都取得了显著成绩。于此同时，您的孩子在学校里也取得了可喜的进步，收获了成长的快乐。暑假将至，正是您为孩子安排暑期学习和生活的时节。

　　由于受到社会不良风气和部分家长望子成龙心切等因素的影响，个别家长倾向于把孩子的课后作业交给老师辅导。此种行为，既加重了学生的学习负担和您的经济负担，又影响了正常的师生关系及学校正常的教学秩序，在社会上造成了严重的不良影响。针对这种现象，我校逢开会必讲，且每学期都和教师签订禁止“有偿家教”的责任书，将“有偿家教”列为教师师德考核的主要内容。为切实端正我校教师的师德师风，规范教师从教行为，净化教育环境，树立优良的教学行风，特致信全体学生家长，倡议您和学校一起共同抵制“有偿家教”行为。

　　一、全力支持禁止“有偿家教”工作。

　　禁止“有偿家教”既是教育行政部门的职责，也是我们学校的责任，但更离不开广大家长的.支持。如您发现我校在职教师发动、劝说或采取其他方式组织学生参加有偿补课、辅导等行为，请您及时如实举报，我校将会同上级组织认真调查，一经查实，严肃处理。

　　二、慎重选择培训机构，科学合理安排假日生活。

　　随着我镇经济社会的快速发展，工业园园区培训市场发展迅速，从事教育培训的各类市场主体日渐增多，但培训行业良莠不齐，请家长反复衡量谨慎选择。最好是让孩子充分享受课余和节假日轻松愉快生活，同时发挥您应尽的另一份责任——督促孩子认真完成学校教师布置的适量作业，切实减轻孩子的学习负担和您的经济负担。如发现我校教师为培训机构招揽生员，经学校查实，从严处理。

　　三、努力开展亲子共同学习活动。

　　“有偿家教”和“课外培训”之所以有屡禁不止的生存土壤，与部分家长对孩子的家庭学习指导不够有关，也与家长思想意识上让孩子多用一点学习时间和多学习一些东西有关。我们倡导全体家长加强对孩子家庭学习的指导和管理，创造良好的家庭学习氛围，并努力以自己的学习行为影响孩子，给孩子树立榜样。

　　为孩子减负是学校、家庭共同的责任，在此，我们呼吁各位家长，转变教育观念，注重学生全面发展，尽量不要给孩子增加学校教育以外的学习任务，尽可能给孩子多一点煅炼和休息时间，让孩子健康、快乐的成长。

　　最后，再次感谢您对我校教育工作的支持和信任。

　　祝您工作顺利，家庭幸福，万事如意！

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　　抵制有偿家教建议书 5

尊敬的各位老师：

　　古人云：“不受曰廉，不污曰洁”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。作为“人类灵魂的工程师”的教师，更不能以从事经济活动的心理来从事教育活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上做出回报，而必须自觉培养以事业为重，以学生为重的宽阔胸怀，不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。

　　有偿家教不仅有损教师的人格形象，对学生健康成长也将产生消极的影响。我们每一位教师都应有这样的认识：在职教师搞“家教”，有损师德和师表，我的学生找“家教”，我的责任未尽到！

　　教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力；这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平的奉献给自己的每个学生。我们不能给教育图上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。为此，我校党支部向全体教师提出倡议：

　　第一，模范遵守教师职业道德行为规范，发扬敬业奉献精神，视学生如亲子，如弟妹，善待每一位学生，无私地促进每一位学生全面成长。

　　第二，认真钻研教育教学理论，改进教育教学方法，精心备课，精心讲课，全面提高课堂教育教学质量，尽量把学生的疑难解决在课堂上。同时，充分利用业余时间，积极开展继续教育，扩大知识积累，主动适应现代教育发展需要。

　　第三，尽可能利用课内时间及工作之余，义务性地为需要提优补差的.学生进行辅导帮助，多担一份责任，少讲一点得失，以自己的形象为学生树立榜样。

　　第四，自觉抵制各种形式的有偿家教和补课收费等违反师德的行为，为形成良好的教育风气作出积极的努力。

　　老师们，教育事业需要朗朗晴空。希望每一位教师进一步统一思想，为了教育事业的改革和发展，为了每一个学生的健康成长，充分认识有偿家教的危害，自觉远离有偿家教，坚持教书育人、为人师表，遵循依法从教、廉洁从教，用我们的自重和奉献，赢得学生、家长和社会的尊重。

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　　抵制有偿家教建议书 6

亲爱的老师们：

　　教育是一项良心事业，教师是人类灵魂的工程师。长期以来，我校广大教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、无私奉献，得到人民群众和广大学生的充分肯定和赞赏。若在职教师从事有偿家教，则使师生教学关系蜕变为金钱关系，让教师在获取个人利益的同时逐渐丧失对本职工作的责任，不仅有损师表、有违师德，更严重影响了教师队伍整体形象，冲击了正常教育教学秩序。为切实净化教学秩序、重塑教育良好形象，学校特发出如下倡议：

　　第一，规范职业道德行为，爱岗敬业，踏实奉献，为淄博教育事业竭尽全力。

　　第二，树立自觉抵制有偿家教意识，不为眼前利益所惑而使个人形象受损、学校声誉受害、社会影响下降。

　　第三，以实际行动抵制有偿家教。不举办或参与任何形式的培训班，不动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿家教。

　　第四，积极参加学校安排的各项节假日学习教育活动。

　　第五，自觉接受广大家长及社会各界的监督。亲爱的`老师们，为了教育的理想，为了理想的教育，让我们携手同行，重塑自我，熔铸师魂，杜绝有偿家教，远离庸俗浮躁，从我做起，从现在做起，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，为淄博教育的发展谱写更加辉煌的乐章！

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　　抵制有偿家教建议书 7

各位教师：

　　教育是育人的事业，其意义在于奉献;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新。虽然教育的课程在变，模式在变，但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变，尽管教育的方法在变，教师的观念在变，但甘为人梯、引领未来、教书育人的职责没有变。

　　教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们默默耕耘，这样的使命要求我们将所拥有的'教育资源无私、公平地奉献给自己的每一位学生。

　　我们希望每一位教师清醒地认识到：在职教师搞家教，有损师德，我们的学生找家教，我们的责任没有尽到，我们要用自己的言行告诉他们也告诉自己：教师是奉献不是索取，教师是公益不是功利。我们只有先自尊，才能得到别人的尊重。

　　教师如此，党员教师作为教师队伍中的佼佼者、先进者，更应在教育的岗位上恪尽职守、倾情奉献，以不搞有偿家教的实际行动维护好党员的形象，用共产党员的人格魅力和高尚情怀为鲜红的党旗添彩增辉。党员的先进性也要在这方面具体体现。

　　为此，我们倡议：不给教育涂上功利化、商业化的色彩，不让校园蒙上金钱交换的阴影，自觉抵制有偿家教是我们的职责所在。

　　我们倡议：廉洁从教，必须拒绝"有偿家教"; 为人师表，就要远离"有偿家教"！

　　最后，我们向全体教师呼吁：爱岗敬业，无私奉献，拒绝"有偿家教 "。

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　　抵制有偿家教建议书 8

尊敬的老师们：

　　教育是天底下最神圣的事业，教师是人类灵魂的工程师。长期以来，全县广大教师爱岗敬业、无私奉献，为全县教育事业健康发展作出了巨大的贡献，得到了人民群众的充分信任和高度肯定。然而，一段时间以来，少数在职教师受私利驱使，置师德准则于不顾，热衷于搞有偿家教，异化了师生之间、家长之间的关系，损害了教师的人格形象，造成了不良的影响。

　　为此，我们向全县广大老师郑重倡议：

　　第一，自觉恪守教师职业道德行为规范，不违规补课、乱收费，爱岗敬业，甘于奉献，对每一个孩子负责，对每一个家庭负责。

　　第二，不参与任何形式的有偿家教，不到社会办学机构兼职兼课，不动员、介绍、诱导、暗示或强制学生参与任何形式的.有偿补课，不接受家长有偿家教请求。

　　第三，加强学习充电，增加知识积累，改进教育方法，提高教学质量，尽量把学生的疑难解决在课堂。提倡利用业余时间，义务为有需要的学生提优补差，多担一份责任，少讲一点得失，用高尚情操诠释师德大爱。

　　老师们，“学为人师，行为世范”，方有“师严道尊，民知敬学”。教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利，让我们以崇高的职业道德、良好的精神风貌和一流的工作业绩，赢得学生、家长和全社会的尊重，谱写新时代人民教师的正气之歌和教育改革发展的华美乐章！

此致

敬礼！

　　建议人：

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　　抵制有偿家教建议书 9

各位老师：

　　教育是育人的事业，其意义在于奉献，教育是科学，其价值在于求真，教育是艺术，其生命在于创新，不管教育的课程在变，模式在变，但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变，尽管教育的方法在变，教师的观念在变，但甘为人梯、引领未来、教书育人的职责没有变。

　　教师的使命在于用人格塑造人格，用智慧启迪智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们倾情奉献。假如我们的教师参与了“有偿家教”，它无形会给我们的教育涂上功利化、商业化的色彩，容易使师生关系蜕化成金钱关系同时也会渐渐淡薄对本职工作的责任，渐渐失去师生互动中纯净的`情感。

　　在此，我们向全体教师呼吁：爱岗敬业，无私奉献，拒绝“有偿家教”。

　　建议人：

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　　抵制有偿家教建议书 10

各位老师：

　　教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。德高为师，身正为范。作为教师，只有以高度的责任感和使命感对待教育工作，才能无愧于“人类灵魂工程师”的赞誉。为响应济南市“树师德、正师风”，杜绝教师有偿补课的号召，我们郑重向全体教师发出倡议，并率先做到以下几点：

　　第一、恪尽职守，做教书育人的模范。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，大力发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，关爱学生，全面促进每一位学生的健康成长。

　　第二、钻研业务，做终身学习的榜样。把更多的时间放在对教育教学理论及所从事专业的研究上，用心备课，认真授课，积极探索先进的`教学方法，进一步提高课堂教学的质量。

　　第三、自尊自律，做学生的良师益友。对学习有困难的学生，利用课余时间或节假日主动进行义务辅导。坚决不做有偿家教，不到校外培训机构兼职、兼课，不组织、不要求、不推荐、不暗示学生参加“有偿家教”或校外文化课辅导班。

　　教师要从我做起，从今天做起，自觉抵制有偿家教，为建设良好的教育行风，为树立人民教师的良好形象，为促进我校教育的发展贡献自己最大的力量。

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