五年级建议书

2022-06-09 建议书

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用建议书,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编精心整理的五年级建议书,欢迎大家分享。

五年级建议书1

敬爱的班主任陈老师:

  您好!

  首先,感谢您近两年来对班级与同学的关心与爱护。两年里,您虽是班主任,却没有一点“官”架子,而且实事求是,努力改进工作方法,提高了不少同学的学习成绩。为此,我向您表示感谢。但是,为了让我们的最后一阶段同学们学习成绩更好。

  再此,我想向您提出一点小意见,希望能给您带来帮助。陈老师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察,我发现,这些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,他(她)们便认为自己是不是没有能力读好书,久而久之,这些观点便被他(她)们私自“证实”了,从而引发了“破罐子破摔”的心理,我与一位差生是好朋友,她认为:我从一年级到现在都学不好,我也追不上,反正都这样了,努力也没用!

  于是,我便总结出三条差生们读不好的原因:

  ①每次考试甘拜下风,总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈着。而他(她)们却只能在一旁羡慕地望着,产生了自卑的心理。

  ②自从有了“自卑”,他(她)们便认为“我不行”,放弃了努力,于是,应有尽有……

  ③第三条就与你有一点点关系了。您十分尽职,在差生那一方总是为他(她)们补习。可我认为,您在生活中也要鼓励他(她)们,增强大家的自信心。相信在师生的共同努力下一定会把班级搞好!

  祝:工作顺利,身体健康

 五(2)班学生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年级建议书2

敬爱的环保局:

  地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:

  1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

  2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

  3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

  5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

  7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

  ……

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。

  建议人:xx

  xx年x月x日

五年级建议书3

敬爱的村长:

  我希望您在百忙之中抽出时间来看一看这封信。

  虽然我只是一个小学生,但是我想问你一个问题:我爸爸经常说的那条清澈的小河这怎么不见了?你知道他去哪儿了吗?如果你知道就请不要告诉我那条清澈的小河,就是我家门口的那一条。

  我相信我家门口的那一条小河,肯定不是我想像中的那条清澈小河,因为,在我从来没有看到他清澈的那一面,就不用就更不用想它是那一条清澈的小河了,听爸爸说这条河,以前有很多人来这里钓鱼,洗衣服淘米之类的。听说还有人会在这里游泳,一游下面的鱼儿就一拥而上。但现在呢,只有鱼的尸体不断地向上飘,还不是有很多小鱼在水里游。也不会有人敢在这里,这里洗衣服淘米,更别说是游泳啦?

  我还记得在我小的时候,看见树边有几棵杨柳,但现在都不在了,如果真的是哪条河那我也没有办法,但是我要请您帮个忙:在小河旁边放一个警示牌上面的内容就是:请不要随意破坏河水。如有发现收费500元。

  村长请您接受我这个条件吧,这样我们这条小河,就又可以有人可以在上面游泳,淘米,洗衣服,钓鱼了。谢谢!

  建议人:周xx

  20xx年1月2日

五年级建议书4

尊敬的校长:

  您好。

  今天,我冒昧地写这封信,是想向您反映一个问题:咱学校近月来,浪费水的情况极其严重,同学以前节约用水的好习惯像飞走了似的,一个比一个素质低下。甚至有的直接不管它,就让水管里的水“哗哗”地流着,来去的同学也好像没看到似的,这样的情况不止一两次了。如果再不制止,咱们的水资源将会被极大地浪费。

  我想大概是同学们对节约用水的意识越来越浅,导致对水资源的不重视,甚至认为水资源是无限的,用也用不完,最后发生以上的现象。

  对于以上问题,我想向您提出以下几条建议:

  1、我们可以在水池的墙上贴些标语,让同学们在用水时注意。

  2、而我们还可以在水池旁设好小卫士,专门负责监督浪费水的情况。

  3、把水龙头是改成自动式,当手伸过去,水就会自动流出。

  4、经常开展一些关于节水的讨论会,来提高同学们的节水意识。

  5、还可以让同学们按时写一些关于节约水资源的作文。

  这些是我的建议,请您采用。

  建议人:吴东硕

  20xx年10月29日

五年级建议书5

环保局的叔叔阿姨们:

  我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍,可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋,生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得的泼洒在马路上;菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味……

  我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:

  一、加强环保宣传,增强人们忧患意识。

  二、环保是一项功在当今造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力度,不能仅是竖个警示牌,挂副标语了事!

  三、持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!

  四、责令工厂处理好工业三废问题,这个力度一定得强,这是我们环境污染的最大杀手!

  环保局的叔叔、阿姨们,保护地球,提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任,我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员,相信只要我们不懈的努力,地球,我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽.青春的!

五年级建议书6

小区门口的保安们:

  你们好!

  我们小区里的每个住民都知道,你们为我们付出了很多。现在大家都喜欢网购,你们每次都把所有人的快递都管的妥妥帖帖的,不让任何一个快递丢失。对此,我表示十分感谢。

  可是,你们有时候会把快递摆的让我们找不到。在你们忙的时候,毕竟也会有人来拿快递的呀!有的时候,我会来帮爸爸妈妈拿快递,你们不怎么认识我,所以我只好自己找。可是,我经常会找不到呀,有时第二天要用的东西,我找不到,就会耽误,导致我们有时会去询问商家,让两方都很担心快递的下落。最后,再去仔仔细细的寻找,再向商家解释。我偶尔经过门卫,会听到有人在询问你们他快递的下落。最后,你们往往会在一个我们不去看的地方拿出他的快递。

  所以,我想提出一些建议:

  (1)物业考虑到你们可能会把快递弄丢,所以买了个架子,架子上标由几号楼,你们最好能把东西都归类到上面。

  (2)有些快递比较大,你们无法放到架子上,但你们最好能放在显眼的地方。

  (3)门卫很大,在快递比较多的时候,你们最好再专门归类,弄一个区域,把多余的快递放在哪个区域里。

  (4)如果实在不行了,你们就立个牌,告诉我们,你们在哪里还放了快递,让我们去拿。

  我希望你们能采纳这些意见,这是为了让我们的生活更方便,希望你们能采纳。

  小区里的住民 陈烨

  20xx年1月1日

五年级建议书7

尊敬的环保局局长:

  您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚,逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的.恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为地球,为人类的将来,也为让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

  1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

  2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

  6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

  7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

五年级建议书8

破坏环境者:

  你好!

  地球是我们的家园,我们应该互相爱护对方,保护对方。可是如今,地球被我们折磨得伤痕。比如,海南是一个旅游的好地方,以前这里的大海是很蓝的,可是现在因为过来游玩的人越来越多,垃圾也多了起来,海水变脏了。海滩上全是死鱼和恶臭味,大海从此变的死气沉沉。

  应此我给你提出一点建议:一—我们可以积极搞好校园以及居住社区······绿化,美化,净化,少用一些一次性的木质品,控制在生活上的垃圾。

  2—我们要养成讲卫生的好习惯,比如不随地吐痰,不乱扔垃圾,见到垃圾的话就弯弯腰捡一捡,看见别人不卫生的现象就马上阻止。

  三—低碳生活,少开私家车,多骑自行车,可以减少一氧化碳,去破坏大气层。

  四—倡导“动手减少垃圾的活动”,让垃圾回收,再到一个工厂把垃圾用起来,不浪费资源。

  新世纪的少年,让我们大家一起去保护环境吧!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

五年级建议书9

亲爱的同学们:

  你们好,我家门口原本有一条美丽的小河,人们的生活总是离不开他,淘米,洗衣服、抓小鱼,游泳........但从那一天起,河水就一天天被污染了,小河发黑发臭了,上面也常常开始有苍蝇飞来飞去,两旁长满了青苔,令人讨厌。久而久之,人们渐渐避开了他,无人问津.......

  这又是为什么呢?我独自去观察了一番。原来,我发现,河水上漂浮着人们随手扔掉的塑料壳,垃圾袋,以及零食袋,人们还在河水里滥用化学品,使得小鱼小虾都死去了,没有人清理,所以河水一天一天发臭。

  所以,我在此提出一些建议,希望我们可以更加 努力得去做这些事:

  1、提醒人们不要在河道内乱丢垃圾、滥用化学品。

  2、每周清理河道,捞掉河道垃圾,清理两旁的青苔,让河水清澈见底,像往常一样。

  3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一块牌子,上面写着:搞好河道环境整治,造福子孙后代。

  4、在河道洗衣服时,要用无磷洗衣粉,不要在让河道生活的动物死去了。

  同学们,从自身做起,保护河道,爱护环境,能给我们带来那么多的好处呀!所以,为你,为人们,为了自然环境,一起保护河道,行动起来吧!谢谢。

  建议者:xxx

  20xx年1月2日

五年级建议书10

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上五年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

  我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

  现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

  同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

  我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

  如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

 五(2)班学生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年级建议书11

敬爱的校长:

  您好!

  我是一名即将毕业的小学生,再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来,母校的每个角落都种下了我们的友谊。那教室里的朗朗书声,那赛场上的加油声,那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培养的桃李中的一棵,我衷心希望母校越办越好。在即将离开母校的时刻,我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的管理和利用。

  校长,我在母校生活了五年,见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园,那枝繁叶茂的凤杨树,当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。但甘瓜苦蒂,天下物无全美。我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时,每段楼层增加过“图书角”,我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但遗憾的是,“阅读角”僧多粥少,许多同学连碰一下书的机会都没有。过了不久,不知何种原因,“阅读角”只有空空的“角”,没有了书。校长,阅读不仅是人类进步的阶梯,也是一道风景。我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”,增加大家的阅读氛围。

  对于图书管理,我有几点建议:

  首先,规范“阅读角”的管理。给图书编号,平时封闭管理。每班选派一个管理员,负责借阅管理。这个班阅读后,把钥匙转交下一位管理员。

  其次,阅览室没有了,我希望学校图书室能向大家开放,这样,本来在图书室里睡大觉的书,就可以给更多人提供知识了。

  第三,各班增加“图书角”,学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍,由每个班老师和同学管理,以方便学生随时翻阅。

  第四,学校可以开设一个“书迷俱乐部”,每周一次,让大家谈读书心得,扩大知识面和阅读量。

  以上就是我的建议,如果合适,望采纳。衷心祝愿母校能再添一抹书香!

  建议人:XXX

  20xx年5月31日

五年级建议书12

亲爱的同学们:

  你们好!

  对于我们来说,生命就是我们的一切。是谁给了我们生命?是大地给了我们生命,是世界让我们拥有如此辉煌的今天!地球,人类的母亲,她无私地将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。

  几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,这个漏洞就是环保!肆意污染、乱排放废水、乱砍伐树木、掩埋有害垃圾如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的"杰作"。为了保护环境,保护我们的家园,我提出以下意见。

  一、节约用水。淘米水、洗衣服的水可以用来浇花、洗拖把。关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

  二、节约用电。建议尽量使用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用后及时断电,减少待机损耗,不要频繁开关电器,合理用电。

  三、绿色消费。尽量少用一次性用品,提倡自带水杯、布袋,可以多次使用,更好地减少"白色污染"。

  四、垃圾处理。垃圾不要随便手扔在地上,要注意垃圾分类,矿泉水瓶不能乱扔,可以回收利用。

  五、少砍伐、破坏,多一些保护扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

  同学们,如果我的建议适宜,希望大家可以采纳。让我们为了地球的明天献出一份力量。

五年级建议书13

尊敬的环保局领导:

  您好!

  最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

  1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

  2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的教室还开着电风扇。

  3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

  4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

五年级建议书14

郑州市环保局的叔叔阿姨:

  你们好.

  我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

  现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

  可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

  有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

  由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为家园的美丽,为空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

xxx

  20xx年1月2日

五年级建议书15

亲爱的环保局局长:

  您好!

  地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议:

  1。能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。

  2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。

  3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

  4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。

  5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。

  6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的汽车。

  地球是脆弱的,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。

  祝

  身体健康

  一名小学生:xxx

  20xx年1月2日

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