幼儿园资助走访宣传简报

2023-10-13 简报

  在快速变化和不断变革的今天,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。你所接触过的简报都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园资助走访宣传简报,希望对大家有所帮助。

  幼儿园资助走访宣传简报 1

  我园地处山区,虽然近几年经济得到了较快发展,大部分的家庭已经走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭经济困难,他们的子女在学习之余还要为上学的费用担忧,在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康,对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以积极、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每一个教育工作者义不容辞的责任。因此,我园非常重视对困难家庭学生的资助工作,强化工作措施,狠抓落实,取得了较好的'成绩。我们的主要做法是:

  一、加强领导,建立健全组织

  我园对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了学生资助工作领导小组,下设办公室,具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我园困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。

  二、调查摸底,确立工作目标

  首先成立了《家庭经济困难学生认定管理领导小组》、《家庭经济困难学生评定小组》、《班级平困生评定小组》等,为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业,我园每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是通过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;二是通过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭学生情况输入微机,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。

  三、资金与精神双向资助

  通过政府的补贴,通过以上途径,本学年,我园共有14名贫困学生得到资助,资助金达到16800元。除了对困难家庭学生经济上的资助外,我园还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。安排了班主任与贫困家庭学生结对,经常找他们谈心,随时了解贫困家庭学生的思想动态,关心他们的生活、指导他们的学习,引导他们健康成长。

  回顾本学年的学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,像帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的学生没有得到及时的帮助等问题,没有及时做好受助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我园学生资助工作顺利、健康、有序发展,坚持以科学发展观为指导,深入落实国家资助政策和精致化思想,努力开创学生资助精致化时代真,正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

  幼儿园资助走访宣传简报 2

  11月15日—17日,华州区学生资助与后勤保障中心成立2个专项督查组,分赴部分中小学、幼儿园开展学生资助工作专项督查,督查指导各学校、幼儿园落实资助政策不偏离、不缩水、不打折,全力抓细抓实抓好学生资助工作。

  每到一处,督查组通过听取汇报、座谈访问、查阅资料等形式,从资助政策宣传、贫困学生评审、资助金发放、档案整理等方面,对各学校、幼儿园资助工作进行了全面督查,对督查中发现的问题现场提出整改意见,能立即整改的现场予以监督整改,不能立即整改的,要求学校、幼儿园针对问题采取有力措施限期整改到位,坚决把学生资助工作做实、做到位。督查组还重点对脱贫家庭学生和三类监测对象家庭学生(动态变化)的'摸排、统计、监测、帮扶措施落实等情况,进行了全面详细督查。

  据了解,为使本次专项督查取得实效,华州区学生资助与后勤保障中心组织召开专题会议,制定校园学生资助工作督查工作方案,对专项督查作出了具体安排和要求。督查组坚持学生资助资料线下与线上相吻合、村镇与学校相吻合、学生实际与资助标准相吻合的标准,通过电话访问村干部、入校查阅资料、现场询问学生等形式,做到上下联动,细查、实查。旨在督查指导各学校、幼儿园进一步强化资助底线思维和危机意识,坚决打消“也许没事”侥幸心理和“差不多”惰性心理,采取有力措施,抓细抓实抓好学生资助工作全环节,切实提升学生资助工作实效,把学生资助这项惠民政策落实落细落好。

  幼儿园资助走访宣传简报 3

  为切实做好学生资助政策的宣传工作,让家长更全面深入的了解政府助学金、免保教费等国家惠民政策,确保资助政策顺利实施,高密市姜庄镇仁和幼儿园结合校园实际情况,开展了资助政策宣传活动。

  3月1日下午,王园长组织教师进行学生资助政策培训,向老师们传达了高密市资助业务培训会的.会议精神,就学前教育资助的指导思想、资助对象、资助标准和贫困申报流程、条件给老师们做了详细的解读。使老师们充分认识实施学前政府助学金政策的重大意义,并做了详细的工作部署。老师们又一起研讨制订了《仁和幼儿园春季资助宣传计划》,确保家庭经济困难的幼儿一个也不能掉队。

  幼儿园通过多种形式对家长进行政策宣传。3月2日,班主任发放《高密市学生资助政策简介》至每一位家长手中,并对幼儿园阶段、义务教育阶段、高中和大学阶段的资助政策进行了详细讲解,使家长们了解了每个教育阶段的资助政策。

  家长和幼儿通过共同制作手抄报,加深对资助政策的理解。

  通过“结对子”,让每位老师包靠一名贫困幼儿,在日常生活和学习当中,对这名幼儿多一些关心和帮助。

  学生资助工作要以人为本,切实保护受助幼儿身心健康。我园将再接再厉,做到物质上帮助幼儿,精神上激励幼儿,能力上锻炼幼儿,发挥资助与育人的双重功效,为孩子们的健康成长保驾护航。

  幼儿园资助走访宣传简报 4

  为推进国家资助政策的工作,提高家长们对国家教育资助政策的知晓率和满意度,确保国家资助政策顺利贯彻实施,我园组织教师进行学前资助政策培训,向教师们传达学前教育资助政策精神。就学前教育资助的指导思想、资助对象、资助标准到办理程序给老师们做详细的'介绍。使老师们充分认识实施学前教育家庭经济困难儿童资助政策的重大意义,做到严格把关,确保家庭经济困难儿童受到资助。

  现将我园学前教育资助政策宣传如下:

  具有以下条件家庭经济困难儿童应优先纳入资助范围:

  1、原建档立卡经济困难子女;

  2、孤儿、烈士子女、城乡低保家庭子女和农村特困救助供养的家庭子女;

  3、脱贫不稳定户,边缘易致贫户和突发严重困难户等检测对象家庭子女;

  4、符合入园条件的家庭经济困难残疾儿童;

  5、父母一方死亡,离异的单亲贫困家庭子女;

  6、因受灾,疾病等原因导致家庭经济困难的儿童。

  学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关教育公平、社会公平。肥乡区第三幼儿园积极秉持“自愿申请、客观公正、统一规范、公开透明”的原则,践行教育资助的责任,不断提高家长对资助政策的知晓率和对学前资助工作的满意度,同各位家长朋友携手为幼儿的成长保驾护航!

  幼儿园资助走访宣传简报 5

  为进一步加大学生资助政策宣传力度,提升幼儿、家长及社会各界对国家资助政策的认识,进一步加强学生资助规范管理,全面推进精准资助和资助育人。武胜县东方红幼儿园结合实际工作情况,开展宣传学生资助政策,以助学、励志和感恩教育为中心的主题宣传活动,通过多种形式的活动,提高资助政策知晓度。

  首先,东方红幼儿园幼儿园把资助家庭经济困难学生资助工作摆在重要位置,实行园长负责制,成立了幼儿园家庭经济困难资助工作领导小组。

  其次,利用海报及电子宣传屏幕进行资助宣传,向家长、群众大力宣传国家资助政策;通过网络媒体,推广资助政策,加大宣传广度和力度;发放《学前教育资助政策宣传明白纸》,将资助政策传达到每一位家长,摸排到位,深挖见底。

  最后,各班开展班级主题活动,活动中各个班级精心设计活动形式和活动内容,制作了精美的PPT课件,教师用通俗易懂的方式对幼儿进行励志、感恩教育,逐步培养幼儿的感恩意识,诚信意识。

  本次宣传活动,我们力求将资助政策落到实处,形成“人人知晓资助政策、人人参与资助宣传”的良好氛围,家长们对此次资助宣传活动也纷纷表示感谢,都表示孩子在幼儿园中不仅能够得到物质的资助更有精神上的`关怀,心里觉得很温暖。希望孩子们能够健康成长,以此回报我们的家庭和社会上更多关心我们的人!

  幼儿园资助走访宣传简报 6

  为深入贯彻落实国家资助政策,使惠民政策深入人心,帮助更多家庭经济困难幼儿,邹平市长山镇中心幼儿园多措并举开展“资助政策,助我成长”宣传系列活动。

  一是成立幼儿资助宣传小组。根据上级相关要求,结合幼儿园实际情况,成立幼儿资助宣传工作小组,制定资助政策宣传方案。

  二是召开全体教师会议传达资助精神。对《山东省学生资助政策》学前教育阶段进行解读。宣传组长李峰就学前教育资助的指导思想等方面向各班教师做详细介绍,强调充分认识实施学前教育阶段资助政策的重大意义。

  三是积极宣传,加强政策解读。通过学生资助政策展板、发放《精准扶贫、建档立卡贫困学生救助政策明白纸》、张贴资助政策解读海报、班级微信群等方式向家长宣传学前教育阶段资助政策,确保每一位幼儿家长收到资助政策通知,并对有疑问的家长进行细致、耐心的'讲解,做到应助尽助。

  四是组织“学前儿童资助政策”主题班会。各班教师用贴近幼儿年龄特点的语言,结合相关视频或图片,引导幼儿了解国家资助政策,培养幼儿感恩、乐于助人的良好品质。

  五是入户走访,宣传落实。资助宣传小组成员随机走访部分幼儿家中,询问家长对资助政策的了解情况,并与建档立卡幼儿家长保持通信交流。

  幼儿园资助走访宣传简报 7

  为深入贯彻落实国家学前教育资助政策,减轻家庭经济困难幼儿的'就学负担,做好幼儿园园内资助工作,11月15日下午,庐镇乡中心幼儿园开展2022年秋季学期园内资助金发放活动。

  该园开学初,利用家长会、班级微信、QQ群向学生家长宣传国家资助政策,做到家喻户晓。严格按家长申请、幼儿园评议认定、结果公示、建档备案等流程,确定受资助学生信息,并做好个人信息保密工作,做到应助尽助。本学期共筛选出73个家庭困难幼儿,其中包括原建档立卡贫困户、重大变故家庭、低保户、残疾子女、单亲、低收入家庭等。政府资助金额22400元,园内专项资助金额6800元,幼儿园发放资助告知书,家长进行签字确认,资助金将通过银行打卡方式发放到家长手中。资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项长期严肃实效性工作,在今后的教育资助工作中,该园将严格执行上级文件精神,不断提高资助工作人员的工作能力和服务水平,让资助政策真正惠及每一位贫困幼儿,为乡村振兴发展做出应有的贡献。

  幼儿园资助走访宣传简报 8

  为了深入贯彻落实国家教育资助政策,确保此项政策落到实处,切实做好贫困资助的宣传工作,长轩岭街道中心幼儿园开展了“资助暖心,让爱同行”为主题的学前教育资助政策宣传活动。2022年3月9日上午,我园开展了学前教育资助政策工作宣传部署会。

  会上,王晓玲组长把党和国家对学前教育资助的`宣传政策传达给各班主班老师,并对资助工作的开展提出了具体要求和分工;副组长余佩对本学期学前资助的宣传工作作了详细的解说,确保学前资助的各项工作顺利开展,采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。

  教师们利用微信群再次向家长们宣传学前资助政策,实现100%知晓。让每一位家长熟悉资助标准、范围、程序以及申请贫困资助的幼儿须提供的材料等。保证人人了解扶贫内容,户户知晓扶贫政策。

  在家长会宣传活动中,我园教师深入学习资助宣传政策文件精神,用通俗易懂的话语向家长全面介绍了学前教育阶段的相关资助政策,让家长充分认识到了实施家庭经济困难儿童资助政策的重大意义。

  幼儿园资助走访宣传简报 9

  为认真贯彻落实国家贫困幼儿资助工作,更好地帮助家庭经济困难幼儿接受学前教育,使国家的惠民政策深入人心,新沂市新安幼儿园近期召开了“20xx年春季学前资助工作会议”,会议由张婧副园长带领全体教师认真学习了“20xx年春季学前资助工作的相关通知”的文件精神。

  各班老师积极按照要求,通过家长的微信群、QQ群、发放《资助政策告家长书》、开家长会等多种形式进行宣传。让每一位幼儿家长都了解资助相关政策以及资助流程,让家长感受到了政府对于贫困家庭的关心和帮助。

  4月8日,召开资助评审会议,评审小组认真学习上级学前教育资助工作的'通知要求,对幼儿家长提供幼儿资助申请表及有关证明材料,按照评审的要求进行逐一审核评议。认定22名幼儿为新安幼儿园学前教育资助对象,并将各个幼儿提交的材料逐一装订成册,审核结束后在幼儿园进行不少于5个工作日的公示,保证学前教育资助工作的公开、公正、透明,保证每位符合条件需要资助的幼儿得到政府普惠政策阳光的照耀。

  幼儿园资助走访宣传简报 10

  教育精准资助是实现精准脱贫的重要途径之一,最根本的要求是用足用活现行学生资助政策,帮助原建档立卡贫困户子女公平接受教育,防止贫困代际传递,实现“拔穷根”。教育部门对原建档立卡贫困学生建立专门档案,实行精准资助,优先保证他们最大限度享受现行资助政策,防止因贫失学。

  为了进一步宣传国家资助政策,切实做好教育精准扶贫及贫困户建档立卡工作,庄里镇双岭幼儿园召开了教育扶贫专项会议,组织全体教职员工认真学习教育扶贫政策,并展开建档立卡家庭幼儿信息摸排工作,做到精准扶贫,不漏一户,不落一人。

  在学习了相关资助政策后,我园开展了一系列宣传活动,通过班级微信群、在幼儿园门口张贴资助政策宣传彩页等形式,对我园三名建档立卡户以及两名包村建档立卡户进行入户宣传,力求做到资助政策全知晓、全覆盖。

  资助点燃希望,爱心助力前行。庄里镇双岭幼儿园会积极贯彻落实国家资助政策,让资助政策家喻户晓,让家庭困难幼儿应享尽享、应助尽助,让党的`惠民政策真正惠及于民,从而提高广大人民群众对教育的满意度!

  幼儿园资助走访宣传简报 11

  为深入贯彻落实国家的学前教育资助政策,全面推进资助工作,使国家的惠民政策深入人心,我们滨湖镇马庄儿园在2022年10月11日下午召开了2022年秋季贫困资助宣传家长会。

  根据滕州市教育和体育局,下发的'《滕州教育和体育局关于做好2022年秋季学期学前教育儿童资助工作的通知》的具体要求,10月11日下午,我们马庄幼儿园组织全体家长共同学习了资助政策和认定标准程序,并下发和《学习了致家长的一封信》确保资助工作宣传到每一位家长,每一个家庭,做到家喻户晓,确保资助对像资助到真正贫困的人,确保因家庭贫困上不起幼儿园的适龄儿童,把资助政策真正落实到实处。

  资助工作是一项爱心工程,惠民工程,使资助工作惠及到每一个贫困家庭子女,做到让家长满意、社会满意,确保贫困资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,从而体现了资助政策的公平、公正,公开”的原则。

  幼儿园资助走访宣传简报 12

  为贯彻落实学前教育资助政策,帮助贫困家庭的幼儿解决生活困难,让党和政府的惠民政策落到实处,9月7日下午,淤溪幼儿园开展了贫困幼儿家庭资助政策宣传活动。

  首先,淤溪幼儿园建立了以园长为组长的资助贫困儿童管理评审工作小组,带领全体教师认真学习文件精神,就学前教育资助的指导思想、资助对象、资助标准、办理程序给老师们做了详细的.介绍。

  其次,加大宣传力度,借助幼儿园“微信公众号”让每一位家长了解学前教育资助的项目、对象、标准、办理流程等。

  最后,安排专人负责制定实施方案、建立资助幼儿档案、组织有关人员进行申报,严格程序把好关,各班班主任负责收取相关证件,评审小组负责审核各种证件,力争将资助工作公平、公正、公开、透明开展。

  幼儿园资助走访宣传简报 13

  资助点燃希望,政策助力前行。为切实做好国家资助政策的宣传工作,让家长们更加全面和深入的'了解国家资助政策。金摇篮幼儿园于9月8日晚上在线上积极开展了2022年秋季学前教育资助宣传工作的家长会。

  园长葛玉丽召开了全体教职工会议,资助负责人刘月丽老师带领大家详细解读了资助相关文件精神和指导思想,从资助对象、资助比例、资助标准及办理程序进行梳理和常见问题答疑解惑。各班级通过群宣传、微信等多种形式给家长做全方位的宣传工作。让家长充分了解贫困幼儿资助政策体系,困难学前幼儿资助标准以及贫困幼儿补助评审发放的制度。

  教育资助,温暖童心,卓卓梦想,扬帆起航。金摇篮幼儿园会积极践行教育资助的责任,进一步宣传学前资助工作,不断提高家长对资助政策的知晓率和对学前资助工作的满意度,一如既往贯彻落实好国家资助政策,为幼儿的成长保驾护航!

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