在不断进步的时代，简报在生活中的使用越来越广泛，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。拟起简报来就毫无头绪？以下是小编整理的端午节简报通用，欢迎阅读与收藏。
端午节简报通用1
为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，宝林小学结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，宝林中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。
学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识；开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午；同时学校还利用今年端午与六一儿童节临近的契机，开展了“XX小学X年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的.七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。
本次宝林小学开展的“我们的节日端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
端午节简报通用2
今年6月21日是中华民族的传统节日端午节。为大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，引导教育中小学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，渝北区教委在全区中小学中广泛开展“我们的节日·端午”主题教育活动。
花园小学开展了主题为“亲情联动，共度佳节”的庆祝活动，在活动分为两部分开展国旗下的讲话及父母共同包粽子活动。通过活动的开展，增加了学生对中秋的.了解，父母的参与增进了父母与孩子间的感情，为父母提供了与孩子交流的亲子活动时间。
悦来中学在端午节通过购买粽子、一对一心理咨询、所在班级任课教师课程辅导、家访、举行联欢会等形式慰问留守儿童。同时建成了留守儿童活动室，开展了教师、党员代理家长活动，密切与村社联系，共同做好留守儿童工作。
端午节简报通用3
粽香飘扬、舞庆端阳，又是一年五月五。端午节是我国的传统节日，为了让孩子们了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，我校开展“走近端午”传统节日活动，让学生带着自己的问题走进书店、走进计算机室查阅资料，在班级中交流端午节的一些风俗和来历；学生们参加“粽叶飘香过端午，幸福和谐师生情”活动，以表达节日的祝福。通过这些实践体验等活动，让孩子们受到传统文化的.熏陶，加深对传统文化的理解，增长有关于传统文化与传统节日的知识，弘扬了中华民族主旋律。我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！
端午节简报通用4
端午节是我国的传统节日，为了让学生们过上一个有意义的端午节，在端午节即将来临之际，琅岐第二中心小学少先队大队部认真组织了“端午节”主题活动。五月二十九日下午第二节，在少先队活动课上，各个班级精心设计了端午说由来、端午话习俗、端午包粽子、端午吃粽子和端午折龙舟等活动，学生们一个个热情高涨，满屋飘香的粽味，使队会课上的气氛推向高潮。此次活动让学生了解了端午节的'来历、习俗，感受了端午节的文化内涵，体验了我国传统节日的独特魅力，激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
端午节简报通用5
为加深学生对中国节日文化的了解，体验端午节所蕴涵的传统精髓，在端午节来临之际，威海市草庙子小学组织开展了“喜迎端午节”主题活动。
各班以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式，让学生了解端午节的来历、习俗，体会我国传统节日的独特魅力。
此外，各个班级还进行了端午节的手工制作活动。利用青、白、红、黑、黄五种颜色的.绳子编织寓意健康平安的五彩绳。低年级学生利用五种颜色的颜料在鸡蛋上作画。中高年级的学生制作一份端午节手抄报。
活动结束后，孩子们把自己心爱的作品作为端午节礼物送给父母、老师以及小伙伴们，传递美好的祝福，分享节日的快乐。
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