在现实社会中，很多地方都会使用到简报，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那么你有真正了解过简报吗？以下是小编为大家整理的学校冬至的简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校冬至的简报 1
冬至，即是中国传统二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。这一天昼最短，夜最长，过了这一天，白天就会一天天变长。自古以来，冬至便被人们视为一个重要的`节日，曾有“冬至大如年”的说法，各地皆有庆贺冬至的习俗。为感受传统节日气氛，弘扬中华传统文化，继承传统习俗，我校举行冬至日主题活动。
活动一：20XX年12月20日召开“我们的节日·冬至”主题班会。班会课上老师带领孩子们走近冬至，了解冬至的由来、习俗、传统美食、各地谚语。
活动二：有关冬至的手抄报
活动三：我们一起来包“萝卜粄”下午第一节课，老师们带着四年级的孩子们在学校饭堂一起包萝卜粄，别看孩子们年龄小，包起粄子来手法比老师还熟练，大家各自分工，忙得热火朝天！
文化需要传承，情怀需要塑造。此次冬至活动不仅让孩子们感受到了制作传统美食的乐趣，了解到了蕴含在冬至节里的民族文化，更把一颗饱含传统情怀的种子潜移默化地播进了孩子的内心，经过岁月的洗礼，生根、发芽，陪伴孩子，引导孩子，塑造孩子。
学校冬至的简报 2
冬至，又称冬节、亚岁、长至节等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统祭祖节日。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国南方地区，有冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。
作为中国北方城市之一——包头，每年都有“冬至”吃饺子的习俗，为弘扬和传承中华优秀传统文化，学前教育教研室于20XX年12月21日下午组织开展了“别样冬至别样情”特色团队建设活动。
通过此次活动学生即了解了“冬至”的.由来，也增强了集体凝聚力，培养了学生的动手能力，同时也让寄宿制的她们体会到家的温暖。
学校冬至的简报 3
冬至节亦称冬节、交冬。它既是二十四节气之一，也是中国的一个传统节日，曾有“冬至大如年”的说法，宫廷和民间历来十分重视。宏缘学校为了进一步弘扬中华民族传统节日，为了向教育事业的发展，乐于奉献的教师们表达学校对他们的关心，让老师们感受到学校如家的'温暖。20XX年12月21日下午放学后，在施兵校长的带领下，由学校工会、政教处和艺体组组织开展了“团结温馨大家庭，暖意融融冬至节”的工会活动。
下午5点50分，双腿夹球接力比赛开始了。场上老师们热情饱满。年老教师老当益壮，稳步前进，年轻教师激情昂扬，动作敏捷。每个小组团结协作，精心策划，毫不逊色。为了一争高下，小组成员都在为队友献技献策，呐喊助威，人人都竭尽全力，争取在最短的时间把球交给队友。精彩激烈的比赛赢得了阵阵掌声，开心了自己，愉悦了他人。活动成了学校一道亮丽的风景线，也为我校教师的生活增添了无穷的乐趣。
这次工会活动，让老师们在工作之余身心得到了放松，同时也增进了教师之间的交流和友谊，教师的集体主义精神和团队合作精神也得到了升华。教师在集体的温暖中度过我国的传统节日，“家”的温暖、集体的温馨让大家忘却了冬日的寒意。
学校冬至的简报 4
为弘扬中华优秀传统文化，助力中华民族伟大复兴，12月20日，成都东部新区石盘小学校开展了以“感知风俗，情暖冬至”为主题的升旗仪式。升旗仪式由一年级5班组织，谭彬蔚、付颜锡担任活动主持。
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”……台上两位小主持向大家科普了二十四节气的地位和内容，台下同学们听得津津有味。此外，一年级5班呈现了精彩的班级展演《二十四节气之冬至》，孩子们灵动的舞蹈，稚嫩的歌喉为全校学生生动演绎了二十四节气的`魅力。
中华优秀传统文化是最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。副校长李学良的温馨提醒为此次主题升旗仪式画上了圆满的句号，并表示，学校将带领同学们传承发展好中华优秀传统文化，坚定文化自信，让同学们担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。不忘本来、吸收外来、面向未来！
学校冬至的简报 5
为积极弘扬、传承我国的传统节日习俗，庆祝中国传统节日，维护和振兴民族传统文化，让队员们对祖国源远流长的历史文化有认同感、归属感。12月21日，安阳市红旗小学各中队利用少先队活动课开展了以“冬至”为主题的活动。
课堂上，队员们通过辅导员老师精心设计的课件学习了二十四节气、冬至等传统民俗知识。队员们听得津津有味，老师倡议队员们与家长一起动手包饺子，体验劳动快乐，品味冬至文化。
通过本次主题活动，队员们充分了解了中华民族传统节日冬至的'由来及各地习俗，领略了传统文化的无穷魅力。
学校冬至的简报 6
为进一步弘扬中华民俗文化，继承中华传统习俗，彰显中华传统文化魅力，激发队员们对传统文化的热爱，20xx年12月21日豫海镇石岗小学组织开展“迎冬至话冬至”主题教育活动。
队会活动中，五年级中队辅导员余佳引导队员们认识冬至，给队员们介绍了关于冬至的古今传统，包括起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关知识，队员们津津有味地听着从古到今，全国各地各有不同、丰富多彩的`冬至传统，兴趣浓厚。此外，队员们还互相分享了自己和家人过冬至的精彩活动，把属于自己家庭的快乐分享给大家通过此次主题教育活动，队员们了解到了蕴含在冬至节日里的民族文化，更把一颗包含传统情怀的种子潜移默化地播进了少先队员们的内心。
通过此次主题教育活动，队员们了解到了蕴含在冬至节日里的民族文化，更把一颗包含传统情怀的种子潜移默化地播进了少先队员们的内心。
学校冬至的简报 7
二十四节气是我国劳动人民创造的辉煌文化，它能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。其中冬至，俗称“冬节”“长至节”或“亚岁”等，是中国农历中一个重要的节气，为二十四节气之首，是中华民族的一个传统节日。
12月20日，始兴县图书馆开展了亲子冬至主题系列活动，活动开场以冬至习俗和故事开篇，进一步促进了少年儿童对二十四节气的认识；接着进行手工制作“五彩手工饺子”，活动现场，孩子们个个兴致昂扬，跃跃欲试，看着一双双稚嫩的'小手，包出了各种形状的饺子，有太阳、老鼠、玫瑰花型的，活动现场热闹非凡。冬至的饺子，是技能的转换，是色彩的表现，更是文化的传承。
此次活动以亲子的形式展开，不但增进了亲子感情，还让孩子学会分享劳动成果。
学校冬至的简报 8
为了让师生能更真切地感受中国传统节日的内涵，感受节日气氛，传承民俗文化。冬至来临之际，肥城市王瓜店街道新胜小学开展了“弘扬传统，暖心冬至”教育活动，感受中国传统文化魅力。
中高年级开展了学做水饺比赛，各中队推选出技术较好的队员参加包水饺大赛，小队员们使出自己的看家本领，切剂儿、压皮儿、放馅儿、捏皮儿，一个个漂亮水饺成型了。老师们也不甘落后，在繁忙的工作之余也积极参与包饺子比赛，感受这浓郁的节日的气氛！
通过本次活动，学生们对中国传统节日有了深刻认识。王瓜店街道新胜小学以民族传统文化为教育契机，引导学生自主探索学习，拓展知识和视野，促进了班集体的团结友爱；同时也让学生在自主调查研究中深深感受中国传统文化的`博大精深。
学校冬至的简报 9
冬至，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，太康县实验幼儿园围绕着冬至这一节日开展了一系列活动。
冬至，又称日短至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一，被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。然而南方和北方的冬至也不一样，冬至是吃饺子的时节，但是并非所有人都吃饺子，北方人有吃饺子习俗，南方人则有吃汤圆的习俗。汤圆，跟“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。
值此冬至节来临之际，太康县实验幼儿园的教师们和幼儿们一起话冬至、说传统、讲故事，其乐融融。活动中，老师与全体后勤人员以及厨房工作人员一起动手包饺子，大家将对新一年美好的祝愿和祝福随精美的饺子馅一同包入象征“喜庆与团圆”的饺子，共同传递着生活的`幸福与美好。
饺子出锅后在老师的细心照看下，孩子们兴高采烈的吃着热气腾腾的饺子，孩子们纷纷向老师表达对节日的美好祝愿与祝福，充分展现了幼儿园内对节日庆祝的良好氛围。
通过此次活动，小朋友们在老师的带领下了解了冬至的由来、习俗和节气以及饺子的制作方法，让幼儿又增加了对传统知识的了解，并且知道冬至过后，我们马上就要迎来新的一年。
学校冬至的简报 10
冬至是北半球中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。俗话说：“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。”每年冬至，家家户户都要吃饺子，以求冬季平平安安。
为了让幼儿传承中华民族的优秀传统文化，20xx年12月21日上午，灞桥街道中心幼儿园开展了冬至包饺子活动，并邀请了部分家长参与活动。
活动前班级教师利用图片、视频、教学活动等形式让幼儿了解“冬至”的来历和意义，并通过视频或图片欣赏包饺子的过程，再为幼儿做示范。
厨房阿姨们为我们准备了彩色面团，绿色面团是用孩子们在向阳农场里种的菠菜制作的哟。
班级老师在活动过程中通过班级群给家长分享了活动实况。家长为老师和幼儿们点赞！感谢灞桥街道中心幼儿园的家长们，对我们本次活动的`大力支持，以及对老师的理解。你们的肯定是我们不断前进的动力！
我园通过本次包饺子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣，体验劳动的快乐。通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养了孩子爱劳动的好习惯。
美好的时光总是短暂的，在饺子的香味里和孩子们的欢声笑语中，洋溢着满满的温馨和团圆的意味。中国的孩子是幸福的，作为一个灞桥街道中心幼儿园的孩子，也是快乐和满足的！
学校冬至的简报 11
冬至是中华民族的传统节日，为了进一步弘扬中华民族的传统习俗，为了和老师们共同感受节日温暖，促进校园和谐发展，12月19日下午，什邡市冰川小学开展了“冬至暖洋洋”主题活动。
周日下午15:00，老师们期待已久的冬至趣味运动会准时开始。学校准备了丰富有趣的趣味运动项目，团体赛有“背对背运球”、“接力乒乓球”等，大家卯足了劲，都想为自己所在的小组争得荣誉。个人赛也是生动有趣，运动会现场热闹非凡，即便寒风凛冽，老师们的热情也丝毫未减。
晚上18:00晚宴开始了，老师们分工明确，有的洗菜，有的炖汤。年轻老师们还自备了活力四射的.舞蹈，瞬间点燃了活动现场，优美的旋律，动感的舞蹈，加上热气腾腾的羊肉汤，着实温暖了在场每一位老师的心。
此次活动为老师们营造了一个温馨、欢乐、祥和的节日氛围，受到老师们的一致好评，同时，进一步提高老师们的幸福感，营造出校园温馨的良好氛围。
学校冬至的简报 12
为了让孩子们充分了解中国传统文化，感受浓浓亲情，培养动手能力，12月18日，xx小学开展了“包饺子迎冬至”亲子活动，在老师的组织下，家长们走进班级和孩子们一起包饺子，让小朋友了解冬至节气的传统习俗，感受到和家人一起包饺子的乐趣。
冬至又名‘一阳生’，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“数九、冬节”，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经用土圭观测太阳，测定出了冬至，它是二十四节气中最早制订出的一个。各班教师结合视频、搜集的'资料、故事绘本等工具和材料向幼儿介绍“冬至”的来历及习俗，引导幼儿更直观地了解、认识“冬至”这个中国传统节气。
学校冬至的简报 13
为迎接“冬至”节日的到来，2018年12月21日下午，华阳小学一年级开展了主题为“弘扬传统文化，欢度冬至佳节”的家校互动共育活动，部分家长代表和全体师生参与了此次活动。
活动中，首先由学生家长为同学们讲解了“冬至”节日有关知识，讲解了“冬至”节日各个地方的特色风俗，通过提问题、发小奖品的方式激发了同学们对传统文化的学习兴趣。随后，老师、家长一起组织同学们开展了包饺子活动，采用分组、手把手教学的方式，让小朋友们亲自参与到有趣的.互动当中，带着浓厚的兴趣和好奇心，专心致志的创作属于“自己的作品”。接着，大家准备开始品尝自己的劳动成果，最令人欣慰的一幕发生了，所有的同学都不约而同的把热气腾腾，刚上桌的饺子，亲手喂到爸爸、妈妈和老师们的嘴巴，这一举动让在场的家长和老师们都为之感动，感慨到孩子们的成长。
活动结束时，大家都意犹未尽，纷纷拍照留恋。通过此次传统活动的开展，不仅拉进了家庭与学校、家长与老师、老师与学生的距离，还有利于家校之间增加沟通，给孩子们营造良好的成长环境打下了基础;与此同时，家长们能够参与到活动中来，参与到孩子们的成长当中来，更有利于孩子们的健康发展。
学校冬至的简报 14
为弘扬中华文明，让同学们感受和传承博大精深的传统文化，增强同学们对国家传统文化的认同感，石家庄市中华大街小学一一班梅花中队举办了以家庭为单位“迎冬至、包饺子”亲子活动。
通过这次活动孩子们不仅收获了一项生活技能，学会了如何认真去做一件事情，更感受到了家庭的亲情与温暖。
学校冬至的'简报 15
冬至是我国二十四节气之一，是中国农历中重要的一个节气，民间有冬至吃饺子防止冻耳朵的传说。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验，让幼儿体验过节的乐趣。20XX年12月21日上午，光明路小学幼儿园开展了“暖暖亲子情，快乐过冬至”的主题活动。
首先，老师通过绘本、视频等给孩子们讲述冬至的故事、来历及民间习俗，让孩子们掌握冬至相关的一些科学现象、文化特点和传统民俗，感受到中国的传统民俗文化的有趣。
接着，进行了开心的包饺子活动，小班幼儿在老师的指导下，用彩泥包出了漂亮的“饺子”和圆圆的“汤圆”。中大班的小朋友们和家长们，一起系好围裙，拿起擀面杖，开始了包饺子活动，大家你擀饺子皮，我包饺子，互相合作，现场气氛非常的活跃。
最后，在厨房工作人员的.帮助下，孩子们开心的吃上了热气腾腾的饺子，孩子们吃着自己动手包的饺子，显得格外开心。
通过本次冬至主题活动，加深了孩子们对中国传统节日的认识，锻炼了孩子们的动手能力，让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情。同时，为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，促进了家园共育!
学校冬至的简报 16
为感受民族传统节日中蕴含的文化，增强集体凝聚力，拉近亲子关系，2017年12月21日下午，在冬至来临之际，邢台市东关逸夫小学举行了“迎冬至”亲子包饺子活动。
活动伊始，郭校长给同学们带来了冬至传统文化知识，让同学们了解冬至的由来和习俗和健康亲子关系对学生成长的重要性。紧接着，同学们为家长献上了精心准备的冬至主题节目，活动现场一片欢声笑语，大家一起感受传统文化的.魅力。
之后是振奋人心的包饺子环节，家长和孩子合作默契，瞧，家长和面、擀皮，孩子包饺子，虽然饺子包的奇形怪状，但是饺子味一定很浓。在大家的通力合作下，很快饺子就包好了，一个个圆鼓鼓的饺子整齐列队就等着下锅了，所有同学脸上都洋溢着冬至带给他们的喜悦。
最受欢迎的就是“百饺宴”了，同学和家长端着热腾腾的饺子一起分享自己的劳动成果，有的还带来了蘸料，大家彼此品尝，交流包饺子的心得和关于饺子的各种故事。同学们在陈志敏老师的带领下，将包好的饺子送给老师们，请他们和大家一起感受冬至的温暖情怀。温暖冬至，快乐分享，相信这个冬至一定会给同学和家长留下美好的回忆。
通过开展这样的活动，不仅拉近了亲子关系，更让孩子们对中国的传统节日有了更深的了解，感受到了中华民族传统文化，增长了见识，培养了强烈的民族自豪感和归属感，提高了学生核心素养。
学校冬至的简报 17
冬至，是我国农历二十四节气之一，也是中华民族的传统节日，兼具自然与人文两大内涵。为进一步弘扬传统文化，了解传统习俗，感受祖国文化的魅力，在牛年冬至即将来临之际，近日，我校组织二年级部分师生及家长在瞻岱社区活动室，开展了一场别开生面的“情暖冬至，童心向上”主题亲子活动。
亲子活动在瞻岱社区老师声情并茂的叙述中拉开帷幕。
“孩子们，冬至节是在什么时候?冬至节人们又会做些什么呢?”同学们都充满好奇，瞪大双眼，认真倾听社区老师讲述有关冬至的故事，了解冬至节的由来。接着，社区老师通过ppt出示儿歌《冬至到》，邀请同学和家长们参与互动游戏，回答儿歌中有关冬至的来历和风俗知识。同学和家长们在愉快的游戏中增进了亲子关系，丰富了传统文化知识。
谚语云：十月一，冬至到，家家户户吃水饺。冬至节吃水饺寓意着团圆。为让同学们能深入了解冬至的习俗，瞻岱社区老师精心准备了彩泥和制作工具，让同学和家长们自己动手制作饺子，感受浓厚的节日氛围。
搓圆、压扁、包馅、捏形……彩泥在同学和家长们的巧手制作中变成了一个个精致的小饺子，有红的、黄的、白的、绿的……五颜六色，可爱极了。还有的同学别出心裁地在水饺上做了装饰，创意十足。同学们大方地展示着自己的劳动成果，脸上洋溢着欢度节日的喜悦。
美好的'时光总是短暂，“情暖冬至，童心向上”的主题亲子活动在大家的欢.声笑语中圆满结束了。这次活动是我校“为民办实事，培养新时代好少年”的系列活动之一，它不仅增进了同学们对祖国、对劳动的热爱，更增强了同学们的文化自信和民族自豪感，引领同学们自觉成长为中华传统文化的传承者和弘扬者。
学校冬至的简报 18
“冬至到，春将临”，为了传承中华民族传统文化，丰富师生校园生活，xx学校于冬至日开展了一场别开生面的冬至庆祝活动。
活动现场热闹非凡，充满了节日的氛围。食堂里，工作人员提前准备好了包饺子所需的材料，新鲜的肉馅、翠绿的蔬菜、白白的面皮整齐地摆放在桌子上。师生们纷纷洗净双手，跃跃欲试。大家分成小组，分工协作，有的负责擀面皮，有的负责包馅，配合得十分默契。老师们也参与其中，和同学们一起体验这欢乐的时刻，他们一边包饺子，一边给同学们讲述冬至的由来和习俗，让同学们在实践中了解传统文化知识。
同学们的创意在包饺子过程中展现得淋漓尽致。瞧，有的同学包出了可爱的小动物形状饺子，有的包出了金元宝形状的饺子，寓意着财富和好运。大家欢声笑语，整个食堂都弥漫着温馨的气息。不一会儿，各式各样的饺子摆满了盘子，这些饺子形态各异，却都承载着师生们对冬至这个传统节日的美好祝福。
当热气腾腾的饺子出锅时，师生们品尝着自己亲手包的饺子，脸上洋溢着满足和幸福的笑容。此次冬至活动，不仅让师生们品尝到了美味的'饺子，更重要的是让传统文化在校园中生根发芽，增强了师生对中华民族传统文化的认同感和自豪感，同时也拉近了师生之间的距离，营造了一个温暖和谐的校园氛围。
学校冬至的简报 19
冬至，是我国农历中一个重要的节气，也是中华民族的传统节日。在这个特殊的日子里，xx学校举办了一场丰富多彩的冬至主题活动，让全校师生共同感受节日的欢乐。
学校的各个角落都被装点上了与冬至相关的装饰，如雪花、雪人等，营造出了浓郁的节日氛围。活动在学校的操场上和食堂同时进行。操场上，一场关于冬至知识的趣味竞赛正在激烈展开。主持人提出一个个与冬至相关的问题，如 “冬至为什么要吃饺子？”“冬至有哪些传统习俗？” 同学们纷纷举手抢答，现场气氛热烈。通过这种方式，同学们对冬至的文化内涵有了更深入的了解。
与此同时，食堂里则是一片繁忙又欢乐的景象。师生们齐聚一堂，共同参与包饺子活动。大家有说有笑，其乐融融。从擀面皮到包馅，每一个步骤都充满了乐趣。同学们互相学习、互相帮助，有的同学刚开始不太会包，但在老师和其他同学的.指导下，很快就掌握了技巧。老师们也展现出了别样的风采，和同学们一起包出了一个个漂亮的饺子。在包饺子的过程中，大家还分享着自己家乡冬至的不同习俗，让这个活动更加富有文化韵味。
随着饺子的出锅，那香喷喷的味道弥漫在整个食堂。师生们品尝着自己亲手制作的饺子，心中满是成就感。这次冬至活动，不仅丰富了师生们的校园生活，还传承了中华民族的传统文化，让这个冬至成为了师生们心中一段温暖而美好的回忆，也进一步促进了学校的文化建设。
学校冬至的简报 20
为弘扬中华传统文化，迎接冬至佳节，xx学校组织了一场充满趣味和温情的冬至活动，全校师生积极参与，共度佳节。
活动当天，阳光洒满校园，却丝毫没有减弱冬至的节日氛围。学校早早地在食堂准备了充足的饺子制作材料，仿佛是一场美食盛宴的前奏。师生们怀着激动的心情来到食堂，活动正式开始。大家分成若干小组，迅速投入到包饺子的欢乐中。年轻的老师们像是大哥哥大姐姐一样，带领着同学们开始了这场美食之旅。
在包饺子过程中，欢声笑语此起彼伏。有的.同学把饺子包成了各种新奇的形状，像是一个个艺术品。有的小组还进行了包饺子比赛，看谁包得又快又好，现场气氛十分热烈。老师们也不甘示弱，他们的手法熟练，包出的饺子美观大方，同时还不忘鼓励和指导同学们。大家在劳动中感受到了团队协作的快乐，也增进了师生之间的感情。
除了包饺子，学校还在校园广播里播放了冬至相关的故事和诗歌，让同学们在享受动手乐趣的同时，能够从听觉上感受到冬至的文化魅力。广播里那悠扬的声音讲述着冬至的古老传说，为整个活动增添了浓厚的文化氛围。
当热气腾腾的饺子端上桌时，同学们的欢呼声达到了高潮。大家迫不及待地品尝着自己的劳动成果，那美味的饺子里，包含着对冬至的祝福，对传统文化的热爱，对校园生活的美好回忆。这次冬至活动，不仅是一次美食体验，更是一次文化传承的生动实践，让冬至的温暖在校园里久久回荡。
学校冬至的简报 21
冬至如年，团圆是福。在冬至这个重要的传统节日，xx学校的校园里弥漫着浓浓的节日气息，一场以冬至为主题的活动正在热烈进行中。
清晨，阳光照在校园的每一个角落，学校宣传栏里张贴的冬至知识海报吸引了同学们的目光，大家在课间纷纷驻足观看，了解冬至的历史渊源、民俗习惯等内容，为活动预热。走进食堂，里面已经是一片热闹景象。桌子上摆满了饺子皮、肉馅、蔬菜馅等材料，五颜六色，十分诱人。
师生们有序地来到食堂，开始了包饺子活动。大家围坐在一起，就像一个大家庭。老师们细心地教同学们如何擀面皮，怎样把馅料放得恰到好处，以及如何捏出漂亮的.饺子褶。同学们认真地学习，很快就上手了。在这个过程中，大家相互交流，分享自己家中冬至的趣事，欢声笑语不断。每个同学都积极参与，有的同学发挥创意，包出了别具一格的饺子，有像花朵一样的饺子，寓意着美好；有像小太阳的饺子，象征着温暖。这些充满创意的饺子为活动增添了不少欢乐。
学校领导也来到了活动现场，与师生们一起包饺子、话家常，询问同学们的学习和生活情况，让同学们感受到了学校大家庭的温暖。当一盘盘饺子下锅煮熟后，那扑鼻的香气让大家垂涎欲滴。师生们共同品尝着饺子，脸上洋溢着幸福的笑容。这次冬至活动，不仅让师生们在寒冷的冬日里感受到了温暖和快乐，更传承了中华民族的传统文化，增强了学校的凝聚力和向心力，让冬至成为了校园里一道亮丽的风景线。
学校冬至的简报 22
冬至悄然而至，为了让全校师生体验传统节日的魅力，xx学校精心筹备了一场丰富多彩的冬至庆祝活动，整个校园沉浸在欢乐祥和的氛围中。
活动在学校的多功能厅拉开帷幕，学校特别邀请了民俗专家为师生们讲解冬至的文化意义。专家通过生动的图片、有趣的故事，深入浅出地介绍了冬至在中华民族传统文化中的'重要地位，包括冬至的天文意义、历史演变以及南北各地不同的冬至习俗。师生们聚精会神地聆听，对冬至这一传统节日有了全新的认识和理解，深刻感受到了传统文化的博大精深。
随后，大家来到食堂参加包饺子活动。食堂里热闹非凡，师生们分成不同的团队，准备大显身手。每个团队都有自己的特色，有的团队成员之间配合默契，迅速完成了包饺子的任务；有的团队则更注重创意，包出了许多造型独特的饺子，如卡通人物形状、各种吉祥图案形状的饺子。在包饺子的过程中，师生们充分发挥想象力和创造力，同时也培养了团队合作精神。老师们也积极参与其中，他们在指导同学们的同时，也与同学们一起分享快乐，现场气氛温馨融洽。
当热气腾腾的饺子出锅时，多功能厅里弥漫着饺子的香气。师生们品尝着美味的饺子，心里满是成就感。这次冬至活动，不仅让师生们品尝到了美食，更重要的是将传统文化教育与实践活动相结合，让师生们亲身体验了冬至的民俗文化，传承和弘扬了中华民族优秀传统文化，为校园文化建设注入了新的活力，使这个冬至成为师生们难以忘怀的节日。
学校冬至的简报 23
“冬至到，春将临”，为了让师生们感受 “冬至大如年” 的气氛，了解中华民族传统节日文化，xx学校于冬至日举办了丰富多彩的冬至庆祝活动。
清晨，校园广播就开始介绍冬至的相关知识，包括冬至的起源、习俗等，让同学们在课间休息时就能感受到冬至的氛围。学校食堂更是热闹非凡，工作人员准备了充足的食材，为包饺子活动做准备。饺子馅有多种选择，如经典的`猪肉大葱馅、韭菜鸡蛋馅、牛肉萝卜馅等，香气扑鼻，吸引着师生们的味蕾。
活动现场，师生们纷纷动手参与包饺子。老师们熟练地示范着包饺子的技巧，学生们则认真地学习，从最初的手忙脚乱到逐渐熟练。大家边包边聊，欢声笑语不断。有的同学发挥创意，包出了各种形状奇特的饺子，有像太阳花的、有像小帽子的，为活动增添了不少乐趣。在这个过程中，同学们不仅学会了包饺子，还增进了彼此之间的友谊。
除了包饺子，学校还组织了冬至主题班会。在班会课上，同学们通过展示自己收集的资料、表演节目等方式，深入了解冬至这一传统节日。有的班级进行了冬至诗词朗诵，感受古人对冬至的描绘；有的班级则讲述了冬至的传说故事，如 “冬至吃饺子是为了纪念张仲景” 等。通过这些活动，传统文化在同学们心中生根发芽。
当热气腾腾的饺子端上桌时，大家品尝着自己亲手包的饺子，脸上洋溢着满足和幸福的笑容。这次冬至活动，不仅让师生们体验到了劳动的快乐，还让传统文化在校园中得到传承和弘扬，为寒冷的冬日校园增添了温暖的气息。
学校冬至的简报 24
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。xx学校在冬至来临之际，举办了一场别开生面的冬至庆祝活动，让全校师生共同度过了一个温馨而有意义的节日。
学校的操场上，早早地搭起了活动帐篷。活动开始，校长发表了热情洋溢的讲话，向师生们介绍了冬至的意义，强调了传承传统文化的重要性。随后，便是大家期待已久的包饺子环节。同学们以班级为单位，在老师的`带领下，有序地来到各自的活动区域。桌子上摆满了雪白的饺子皮、鲜嫩多汁的馅料和各种包饺子的工具。
同学们热情高涨，纷纷挽起袖子开始包饺子。大家分工协作，有的负责擀面皮，有的负责包馅。虽然有些同学是第一次包饺子，但在老师和同学的帮助下，也包得有模有样。瞧，这边的同学把饺子包成了可爱的小老鼠形状，那边的同学则包出了精致的花边饺。整个操场都充满了欢声笑语，热闹非凡。
与此同时，学校的美术社团还开展了冬至主题绘画活动。同学们用画笔描绘出自己心目中的冬至，有一家人围坐在一起吃饺子的温馨画面，有雪花纷飞中挂着红灯笼的古老街巷，每一幅画都充满了浓浓的节日氛围。这些绘画作品在校园内展出，吸引了众多师生的目光，成为了校园里一道亮丽的风景线。
在大家的共同努力下，饺子包好了。食堂的工作人员将饺子煮熟后，分发给每一位师生。吃着热气腾腾、美味可口的饺子，大家都感受到了冬至的温暖。这次冬至活动，不仅丰富了师生们的校园生活，还培养了同学们的动手能力和团队协作精神，让传统文化在欢乐的氛围中传承下去。
学校冬至的简报 25
“冬至饺子香，校园温情长”。在冬至这个特殊的日子里，xx学校处处洋溢着节日的欢乐氛围，一场盛大的冬至庆祝活动正在这里举行。
学校的活动中心被装点得五彩斑斓，充满了节日的气息。活动伊始，学校邀请了民俗专家通过视频的方式为师生们讲解冬至的文化内涵。从冬至是一年中白昼最短、黑夜最长的一天，到它在古代农耕社会中的重要意义，再到各地不同的冬至习俗，如北方吃饺子、南方吃汤圆等，让师生们对冬至有了更全面、深入的了解。
随后，便是热闹非凡的包饺子大赛。每个班级选派了代表参加比赛，其他同学则在一旁加油助威。比赛现场，选手们争分夺秒，手法娴熟地包着饺子。他们有的把饺子包成了传统的半月形，有的则别出心裁地创造出了新的形状，如爱心形、五角星形等。评委们根据饺子的数量、质量和美观程度进行打分。在紧张激烈的比赛氛围中，也不乏温馨有趣的画面，有的`选手不小心把饺子馅弄得到处都是，惹得周围的人哈哈大笑。
而在学校的教室里，其他同学们也没闲着。他们在老师的指导下，开展了冬至手工制作活动。同学们用彩纸、黏土等材料制作出了一个个精美的冬至主题手工艺品，有栩栩如生的饺子模型、有象征团圆的汤圆造型，还有描绘冬至雪景的立体贺卡。这些手工艺品不仅展示了同学们的创意和动手能力，也为教室增添了浓厚的节日氛围。
当包饺子大赛结束，热气腾腾的饺子出锅了。全校师生共同品尝着美味的饺子，分享着冬至的快乐。这次冬至活动，让师生们在品尝美食的同时，深刻感受到了传统文化的魅力，增进了师生之间的感情，为校园生活留下了一段美好的回忆。
学校冬至的简报 26
冬至如年，温暖相伴。xx学校迎来了一年一度的冬至活动，这次活动为全校师生带来了一场欢乐与文化交织的盛宴。
走进校园，就能感受到浓浓的冬至氛围。宣传栏上贴满了同学们制作的冬至手抄报，色彩鲜艳、内容丰富，从冬至的天文知识到民俗文化，无不展现出同学们对冬至的深入探究。校园里还挂起了红灯笼，贴上了写有冬至祝福语的标语，营造出喜庆祥和的节日气氛。
活动的重头戏是在学校食堂展开的包饺子体验活动。食堂内人头攒动，师生们齐聚一堂，共同参与这一传统习俗。学校提前准备好了充足的饺子馅和饺子皮，馅有荤素多种选择，满足了不同的口味需求。师生们分组协作，在欢声笑语中开始包饺子。老师们像是经验丰富的大厨，一边包一边给同学们传授技巧，如如何捏出漂亮的褶子，如何让饺子馅不露出来等。同学们则跃跃欲试，他们把对冬至的热情都融入到了包饺子中。有的小组还展开了包饺子比赛，看谁包得又快又好。在这个过程中，大家互相学习、互相帮助，食堂里充满了温馨的氛围。
与此同时，学校的音乐社团在校园的一角举办了冬至主题音乐会。同学们用悠扬的歌声和美妙的'乐器演奏为冬至增添了一份艺术气息。有欢快的《新年好》，也有充满古典韵味的《彩云追月》，音乐声回荡在校园里，让这个冬至更加丰富多彩。
当饺子煮熟后，师生们品尝着自己亲手包的饺子，脸上洋溢着幸福的笑容。这次冬至活动，不仅让师生们体验到了传统节日的魅力，锻炼了同学们的动手能力，更促进了师生之间、同学之间的情感交流，让校园在寒冷的冬日里充满了温暖。
学校冬至的简报 27
寒冬岁末，冬至如期而至。xx学校的校园里弥漫着浓浓的节日氛围，一场精彩绝伦的冬至庆祝活动正在火热进行中。
学校精心策划了一系列活动，旨在让师生们深入了解冬至这一传统节日，传承中华民族传统文化。活动从早晨的冬至主题晨读开始，各班教室里传出了朗朗的读书声，同学们诵读着与冬至相关的经典诗词，如杜甫的《小至》“天时人事日相催，冬至阳生春又来”，在诗词的韵律中感受古人对冬至的独特情感和深刻理解。
上午，学校组织了冬至民俗文化展览。在校园的文化长廊里，展示着师生们共同收集和制作的关于冬至民俗的'图片、文字资料以及手工艺品。这里有不同地区冬至传统美食的图片，展示了饺子、汤圆、馄饨等美食的诱人模样；有讲述冬至祭祀、贺冬等古老习俗的文字介绍；还有师生们亲手制作的以冬至为主题的剪纸、手工灯笼等，这些精美的作品吸引了众多师生驻足观看，大家在欣赏的过程中对冬至民俗有了更直观的认识。
午后，备受期待的冬至美食制作活动在校园操场拉开帷幕。这次活动不仅有包饺子，还有制作汤圆。现场准备了丰富的食材，师生们可以根据自己的喜好选择参与。活动现场热闹非凡，同学们和老师们一起动手，其乐融融。包饺子的这边，大家你争我抢地展示自己的手艺，有的同学把饺子包成了各种卡通形象，引来阵阵欢笑；制作汤圆的那边，同学们把糯米团搓得圆溜溜的，象征着团圆。大家在制作过程中分享着自己家乡冬至的趣事，感受着不同地域文化的差异与融合。
活动的最后，师生们共同品尝了自己制作的饺子和汤圆。那温暖的味道在舌尖散开，也在每个人的心里留下了美好的回忆。这次冬至活动，让校园充满了温情与欢乐，为师生们的校园生活增添了一抹亮丽的色彩，也让传统文化在校园中焕发出新的生机。
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