学校防疫消杀简报

2024-11-07 简报

　　在不断进步的社会中，大家一定没少看到过简报吧，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。什么样的简报才是有效的呢？下面是小编精心整理的学校防疫消杀简报范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　学校防疫消杀简报1

　　为扎实有效地做好学校疫情防控工作，保障全校师生健康与学校环境的卫生安全，严格落实防控措施，灭杀消毒源头，为师生健康筑起第一道安全屏障。自开学以来，后勤管理处不漏死角，定期对校园全面消杀。

　　消杀人员严格按照防疫要求戴口罩，穿防护服，按照卫生消毒管理的标准规范操作，对办公楼、学生宿舍、教学楼，家属院、楼道、垃圾箱等公共区域各个角落进行全面而细致的`消杀工作，切实为全校师生安全保驾护航。

　　学校防疫消杀简报2

　　春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。在全国疫情防控持续向好，复工复学有序推进之际，我校开学疫情防控演练活动于4月18日上午如期开展。

　　为确保安全、高效的组织学生入校，学校实行分批错时返校。学生入校时：

　　第一步，对学生及行书包进行消毒。

　　第二步，检查学生口罩佩戴是否规范。

　　第三步，使用测温仪进行体温检测。

　　第四步，对检测合格的.学生进行实名登记，登记结束后按照规定前后间隔一米进入教室。

　　对于体温异常的学生，立即由值班人员将其带至隔离室进行体温复测，并通知其班主任。到达隔离室后，对其进行实名登记、询问14天内的旅居史、在途史，以及有无与确诊人员或疑似人员接触史。

　　为加强学生入校后的疫情防控学校制定了“学校、年级、班级、学生、家长”五位一体的联防联控。每班一份“疫情防控体温登记表”和“学生分组监督表”，明确各班学生小组划分安排和防控具体要求。

　　为加强疫情日常防控，各班每天对教室进行定时通风、定时消毒，对学生进行早、午两次体温检测，并认真做好记录。过关斩疫关关铸平安，模拟演练招招见规范。此次开学现场模拟演练，进一步规范了我校应急事件的报告和处置流程，全面提高了学校应急指挥和组织协调能力，全力以赴确保开学后疫情防控工作万无一失！

　　学校防疫消杀简报3

　　战场就是考场，疫情就是镜子。干部的态度如何、能力如何、作风如何，心里是不是装着老百姓的生命安全和身体健康，面对疫情有没有清晰有效的防控思路、化险为夷的本领能力，在这面镜子下，哪个干部有办法有能力，哪个干部没担当没作为，都照得一清二楚，老百姓的心里也明白着。

　　照清楚干部的态度。关键时候看态度。疫情当前，态度比能力更重要。干部是否提高政治站位，把疫情防控作为当前最重要的政治任务来抓，是否认清形势和使命，是否全面贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，是否出于自我保护一般干、不想干、硬不干、反着干，是否推诿扯皮、松懒散漫、偷奸耍滑，遇到矛盾绕着走、碰见困难躲着行，等等。这些都能直接反映出干部对待疫情的态度。作为干部，必须要时刻意识到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，不能让内疚、自责、痛心成为公众谈论的热词。

　　照清楚干部的能力。疫情面前，干部有办法有能力、敢担当敢作为，群众才安心。近日，各地都陆续公开曝光了一些因防控不力等被问责的干部，给那些心存侥幸、不担当不作为者以警醒。疫情这面镜子，能照清楚某些干部究竟有“几斤几两”，有没有“两把刷子”，关键时候是否会“掉链子”。

　　照清楚干部的作风。大疫当前，形式主义、官僚主义又成为干部群众热议的话题。有的干部在疫情防控第一线驻卡点，夜以继日地做宣传、排查、监测等防控工作，有的干部却在一遍又一遍地要报表、邀约稿。政出多门、多头报送、反复填报等不正之风又刮在了疫情防控阻击战线上，耗费着防疫一线干部的精力。因此，一些基层干部无奈抱怨“开口就要、闭口就到，天天报表、到处约稿，简直应付不过来”。面对严峻的疫情防控形势，一些可发可不发的文件通知、可报可不报的`报表并不是在干事的证明，并不是在阻击疫情，而是在给疫情防控添堵，折射出某些干部形式主义、官僚主义的作风乱象。

　　疫情是面镜子，而社会处处是镜子，干部只有在岗位上履职尽责，在工作中尽心尽力，不做样子、不掉链子，不给组织“扯后腿”，才能在每面镜子下照出群众的好口碑，照出组织的好干部。

　　学校防疫消杀简报4

　　为进一步加强疫情防控工作，确保学生及教职工的生命安全和健康，根据当前疫情防控的有关要求，我校于20xx年xx月xx日上午有序地开展了全体员核酸检测工作。

　　学校疫情防控领导小组高度重视核酸检测工作，在开展工作前期进行了周密的部署安排，明确了责任分工，提前做好了各项准备工作。全校学生积极配合，班主任提前收集好学生的葵花码。

　　为避免人员聚集，学校安排师生分批错峰进行核酸检测，确保全员核酸检测工作顺利、有序开展。学生们佩戴口罩，保持一米的防护距离，每10人一组。在老师们的`指引下，有条不紊地按照班别、小组依次排队到核酸采样区域进行核酸检测。医护人员身着防护服，逐一为师生进行咽拭子采样。检测结束后，师生有序离开，整个检测过程秩序井然。

　　此次核酸检测是对我校全体师生疫情防控的一次全面排查，是保障教育教学正常开展的重要屏障，切实维护了我校师生的生命安全和身体健康。学校也将继续严格遵守上级防疫要求，毫不松懈地做好各项防控工作，为全校师生铸就坚实的校园疫情防控安全保护墙。

　　学校防疫消杀简报5

　　为了提高学校疫情对策和应急处理能力，确保入学工作安全、稳定、有序进行。3月19日上午，南宁市秀田小学东路校区再次开展疫情对策实战应急训练。这次训练学校开始联防联合控制机制，邀请XX区疾病控制中心苏升翠副主任、张剑啸医生、大学xxx区工作人员到我校专业指导训练。训练主要分为学生入学体温监测训练和教室突发情况处理训练。

　　首先，学校门口设有四个入学门，学生按班级通道依次进入校园。在训练中，学生保持前后1米5的距离有序等待，值班教师使用先进的红外线体温检查机测量进入校园的学生，发现异常的体温状况再次测量后，首先向值班领导报告，值班领导将该学生护送到临时隔离室隔离，通知家长和附近的医院急救部门。在训练过程中，学生可以有序地进入校园。在之后的`教室突发状况处理训练中，对于体温异常的学生，教师可以迅速带出教室，报告学校领导，迅速正确处理。今天邀请来学校的XX区疾病对策中心苏副主任详细检查了学校疫情对策的管理和物资对策的储备状况，观察了训练的全过程。苏副主任肯定了训练各环节的细节和两件九制的可行性、可操作性。参加训练的老师们进行了专业的预防管理训练，进一步指导和完善了学校处理发热病例的学生就诊医疗处理流程，有效提高了学校预防管理新冠肺炎流行的应急处理能力。

　　在演练后的总结中，杨副校长表示，现在的学生回到学校入学，学校进一步深入、细致、扎实，对学生入学、上课等多个环节进行多次全方位的校园模拟训练，要求所有老师记住疫情对策和环节。实现疫情对策和教育教育双手抓住，坚决保护土地，保护土地，确保入学工作有效有序开展。

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