小学残疾预防日活动简报

　　在日新月异的现代社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那么你有了解过简报吗？下面是小编为大家整理的小学残疾预防日活动简报范文，希望能够帮助到大家。

　　小学残疾预防日活动简报 1

　　今年12月3日是第xx个“世界残疾人日”，为引导广大少先队员们自觉发扬互帮互助精神，进一步提高主动帮助和关心残疾人的意识，营造充满爱心的融合教育氛围，xxx小学组织开展了“融入社会，拥抱阳光”的主题教育活动。

　　主题班队会

　　新桥小学全体少先队员积极参与主题班队会活动。班队会上，中队辅导员老师通过利用多媒体播放“世界残疾人日”的科普宣传片，引导队员们了解“世界残疾人日”的相关知识，让队员们熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。同时，各中队还制作了精美的.手抄报参与到宣传活动中。

　　红领巾广播站

　　中午，学校利用红领巾广播站，向队员们介绍了世界残疾人日的由来以及残疾人在社会生活工作中的现状，同时教导队员们如何与视力障碍者、肢体残疾者、聋哑人等残疾人士进行交谈、帮助等一些日常力所能及的事情。

　　手抄报

　　通过此次活动，新桥小学的队员们懂得了残疾人是我们的特殊群体，他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。同时也培养了队员们的集体主义精神，培养了队员们关心、帮助别人，勤俭节约，艰苦朴素的优良作风，让队员们从小树立了爱心献他们，真情暖人心的美好心灵。

　　小学残疾预防日活动简报 2

　　12月3日是一年一度的“国际残疾人日”。扶残助残一直以来都是xxx小学传统的优良风尚，为进一步营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的新观念和良好氛围，今天学校组织党员教师代表、大队部优秀少先队员来到特教部开展了以“关爱残疾人让世界充满爱”的主题助残活动。

　　你知道吗？xxx小学特教部有这样一群孩子，面对生活的不幸，他们不得不直面人生的挫折。但他们依然尽力微笑，渴望命运温柔以待。

　　“今天班里来了许多我们不认识的老师和小哥哥姐姐，他们都穿着统一的红马甲，看起来就像一团团燃烧的火焰。接下来他们真的像火焰一样，给我们带来了冬日里的温暖。他们陪我们聊天、唱歌、跳舞、做游戏，最后我们彼此还交换了礼物。我们真的好开心，真希望今后他们能经常来。”

　　“有时，我们也常常希望大家可以理解我们，老师和同学可以接受我们，多陪我们说说话。可以有人陪我看书、写字、画画，可以陪我们看这个世界上的一草一木，尽管我们可能只是对着它们发呆。虽然我们不知道怎么回应你们，但是我们知道你们陪伴我们时，表达出来的是爱！”

　　希望通过此次活动，希望党员老师能积极发挥模范带头作用，以后经常来特教部坐一坐。也希望xxx小学的同学们能在这次帮助残疾人的过程中，不断培养关心他人、扶助弱者的爱心。最后希望大家一起齐心合力努力营造出理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

　　12月3日是国际残疾人日，愿每一个生命都不会被怠慢，希望有人能用爱来温暖这些群体。愿时光清浅，许你们一世安然。

　　12月3日是“世界残疾人日”，为了让学生了解“世界残疾人日”的意义，增强学生的爱心意识，从小培养他们关爱社会弱势群体的情感，12月3日，xxx区xxx小学开展了“关爱残疾人日”主题教育活动。

　　活动中，在老师的.指导讲解下学生们了解了“世界残疾人日”的由来和意义，通过观看有关残疾人的图片和视频，组织学生模拟失明、失臂、失哑等原因给生活带来的不方便，让学生了解残疾人的生活情境，体验生活的困难。通过给孩子们讲述一些励志残疾人的事迹，观看残疾人运动会视频等活动，让学生了解残疾人身残志不残的坚强意志。

　　通过此次活动，同学们知道了应该如何对待残疾人、关心帮助残疾人，知道了要从点点滴滴的小事做起，去体验人与人之间相互理解、相互尊重、相互关心的重要性。

　　小学残疾预防日活动简报 3

　　12月03日讯12月3日是“世界残疾人日”。为培养学生关心和尊重残疾人的良好品质，xxx县第二小学组织开展了以“关爱残疾人、学会坚强”为主题的教育活动。

　　学校利用红领巾广播站向全体少先队员发出“关爱残疾人、学会坚强”的倡议，让学生们了解了世界残疾人日的由来和意义，教育学生们尊重、关爱身边的残疾人，遇到残疾人有困难时尽力帮助，为残疾人朋友奉献自己的一片爱心，学习他们坚强的意志品质。

　　各班通过主题班队会活动对学生们进行宣传教育，让学生了解“世界残疾人日”的历史，列举残疾人勇敢面对困难，战胜困难的'感人事迹，活动最后，学生们纷纷表示，作为一个健康人，一定要向那些身残志坚的残疾人朋友学习，做一个对社会有用的人。

　　通过此次活动，进一步增强了全校师生扶残助残、团结互助意识，我们应从今天做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起，让关爱的阳光照亮每个残疾人的心灵。

　　小学残疾预防日活动简报 4

　　1992年10月12日至13日，第47届联合国大会举行了首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。为此xxx区特殊教育学校开展了“关爱残疾人，让世界充满爱”的.主题活动。

　　xxx特校举行了隆重的升国旗仪式，朱颖老师做了国旗下讲话，她向同学们讲解了xxx省xxx市关于对残疾人一系列的帮助和温暖举措，让特殊学生心怀感恩拥抱生活。

　　xxx特校各班召开主题班会，观看社会各界对学校的帮扶捐赠图片视频，同学们一起唱响感恩的心以此来表达对社会各界的感恩之情。最后班主任为同学们讲述残疾人身残志坚的故事，鼓励学生正视自己，怀着一颗感恩的心去迎接新生活。

　　在“国际残疾人日”来临之际，学校教师还对学生们开展了一次帮扶活动。老师们根据孩子在生活、学习中遇到的困难和特殊情况，去关心和帮助他们，奉献自己的爱心，让孩子们的世界永远是春天！

　　小学残疾预防日活动简报 5

　　为宣传关爱残疾人理念，营造关爱残疾人的浓厚氛围，12月2日，xxx小学少先队开展“关爱残疾人，从小事做起”主题实践活动。

　　活动中，辅导员老师们引导少先队员通过观看视频、主题演讲等形式，介绍“国际残疾人日”的由来及意义，教育广大队员们尊重、关爱残疾人，从自己做起，从身边做起，力所能及的帮助身边需要帮助的人。活动课上，队员们还用心写下关于“关爱残疾人”的`征文。

　　xxx中队的队员们在辅导员的指导下，用彩色的蜡笔勾画出一幅幅精美的关爱残疾人宣传画，并将图画粘贴在中队角的宣传栏上。

　　“赤诚的心、真挚的爱、温暖的手，理解残疾人，支持残疾人，帮助残疾人，让每一个残疾人都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱，用爱筑起希望之城，让残疾人也能够共享同一片蓝天……”小小广播员徐韵然利用红领巾广播站，对全体队员进行安全的广播宣传。通过此次活动，队员们进一步懂得了尊重和帮助残疾人是中华民族的传统美德，深刻认识到关爱、帮助残疾人的重要性。

　　小学残疾预防日活动简报 6

　　为了培养学生的爱心、同情心和社会责任心，弘扬人道主义精神。xxx小学以全国残疾预防日为契机，开展以“残疾预防，从儿童早期干预做起”为主题的宣传教育活动。

　　xxx小学少先队大队部向少先队员们宣传残疾预防核心知识和《国家残疾预防行动计划（2016-2020年）》，提高队员们的认识，树立从我做起，自觉预防残疾的意识，同时大力宣传残疾预防相关法规、政策，宣传党和国家对残疾预防的重视和支持，提高残疾预防的意识，营造重视残疾预防、防范致残风险的`氛围。

　　各中队还通过召开主题班队会、开展绘画创作、征文比赛、云端倡议等活动引导少先队员们学习预防残疾的发生。同时活动培养了队员们慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操。

　　这次活动，让少先队员从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友，让残疾人感受社会的温暖；从小事做起，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活；带动家人和身边人积极参加扶残助残活动，在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

　　小学残疾预防日活动简报 7

　　近日，xxx区xxx镇xxx小学在“国际残疾人日”来临之际，开展了“我们都是好朋友、请让我来帮助你”主题教育活动。

　　活动中，该校通过黑板报、爱心宣传单、校园广播站等宣传阵地，营造了浓郁的教育气氛；同时，利用周一国旗下讲话宣读活动倡议书，让全校师生全面了解了世界残疾人日的由来和意义。

　　同时，该校各班级举行了主题教育班会，利用班班通认真观看关于张海迪、戴碧蓉、桑兰及残奥会运动员等一系列影像资料。对于他们身残志坚、自强不息的顽强拼搏精神，学生都为他们的.精神所感动。“我们要帮助残疾的人，不嫌弃他们……”“我奶奶中风，我还帮她洗脸、按摩呢……”“我画个礼物送给他们！”这是学生们的心声，言语稚嫩而穿透心灵，令所有人为之动容。班会氛围温馨、和谐，在潜移默化中为寒冷的冬季增添了浓浓暖意。

　　通过活动的开展，同学们接受了一次爱的教育，纷纷表示，善待残疾人，人人有责。我们要每人多一份爱心，多一份帮助，从身边做起，从一点一滴做起，勤奋学习，奋力拼搏，努力成为明天的栋梁。

　　小学残疾预防日活动简报 8

　　今年的8月25日是全国第四次残疾预防日，孝丰小学组织开展了“残疾预防日”宣传教育活动。

　　8月22日上午，孝丰小学联合孝丰镇残联开展了以“知险避险，提早预防”为主题的全国“残疾预防日”宣传教育活动，50余位学生和家长代表参加了此次活动。

　　本次活动共分“交通安全常识”、“近视预防”和“手语入门”三个内容，分别邀请了孝丰交警队的吴大才等交警叔叔、孝丰卫生院的朱爱琴医生和金牌手语老师柳颖老师等专业人士前来授课。三位老师从他们的`专业角度，用讲解、体验、互动的教学方式为孩子们和家长们带来了3堂精彩纷呈的安全和健康教育课。

　　通过此次“残疾预防日”活动，不仅让残疾预防知识得到了进一步宣传，也让学生和家长了解了生活中的一些安全常识，希望孩子们养成良好的生活习惯和健康生活方式，能够识别主要致残风险，了解预防残疾的有效方法和途径，进一步增强残疾预防意识，减少残疾的发生，共同拥抱健康生活。

　　小学残疾预防日活动简报 9

　　根据广东省政府残工委秘书处转发关于组织开展第六次残疾预防日宣传教育活动的通政知，我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，开展了主题为“普及残疾预防知识，建设健康中国”的宣传学习活动。

　　一、领导重视，组织机构健全

　　本次活动的主题是“普及残疾预防知识，建设健康中国”。学校领导对本次残疾预防日活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，明确此次活动由少先队大队部负责组织，把具体活动方案发至班主任，让班主任在思想意识上明确要求，不走形式，确保活动有计划、有秩序、有组织。本次活动培养学生热爱生活、坚忍不拔的进取精神，支持和鼓励学生关心他人、尊重他人、扶助弱者，营造互助互爱的家庭氛围和和谐校园。

　　二、落实活动，丰富多彩

　　1.每班组织一次以“残疾预防”为主题的线上班会

　　2.每班发送关于残疾预防为主题的校讯通信息

　　3.低年级学生完成一份以“残疾预防”为主题的亲子手抄报

　　4.学校LED屏幕滚动播放残疾预防日宣传口号

　　5.通过学校公众号向全校师生发送第六次残疾预防日宣传教育内容。

　　三、活动开展有序，效果显著

　　我校大队部收集相关资料，并以最切合实际的方式做宣传工作，向家长、学生发送宣传资料，大力宣传讲解残疾预防知识，让居民了解出生缺陷防控、疾病防控、意外伤害预防、工伤和职业病预防、残疾康复等知识，营造了良好的宣传氛围，增强了公众的'残疾预防意识。通过此次活动，不仅树立扶残助残的新风尚，还弘扬了人道主义思想。同学们和老师们都表示，会尽心尽力共同营造尊重、爱护、助残扶残的良好校园氛围，把这种爱心、关心延续到社会生活中，自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

　　小学残疾预防日活动简报 10

　　每年的12月3日是“国际残疾人日”。为了让幼儿更好的尊重、关爱身边的残疾人，xxx中心幼儿园中班年段以“关爱残疾人”为主题，开展了相关主题教育活动。

　　活动中，通过教师讲述，孩子们了解了残障人士生活中的很多不方便和困难，明白了残疾并不只是腿脚不便，还有视力、听力、言语、肢体、智力和精神残疾等等。接着认识、了解了一些公共场所专门为残障人士设置的标志和设施，比如公共交通工具和洗手间等等，都是为了更好的方便他们。

　　在观看完残奥会的视频片段后，孩子们争相和老师讨论着，运动员们身体上虽然有残疾，但都努力的生活着，而且比没有残疾的人作出了更了不起的'事。最后，孩子们还以游戏的形式，亲身体验了眼睛失明的残疾人生活，试着戴上眼罩画画、玩玩具、做游戏，帮助盲人过马路等等，通过同伴互助，感受帮助他人的快乐和自豪。

　　通过这样的活动，孩子们本就温暖的心里，更是增添了浓浓的爱，学着尽可能去关心、帮助身边的所有人，带给别人更多温暖。

　　小学残疾预防日活动简报 11

　　世界残疾人日到来之际，为增强幼儿的爱心意识，培养他们关注、帮助弱势群体的情感，12月3日，凫城张庄幼儿园开展了“关爱残疾人，让世界充满爱”主题教育活动。

　　世界残疾人日的由来

　　每年的12月3日，是世界残疾人日。据了解，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。国际残疾人日的由来最早源于20世纪70年代中后期。在1992年的时候，联合国通过了创立世界残疾人日的决定，把每年的12月3日设为世界残疾人日。

　　在老师们的细心讲解下，让幼儿知道残疾人日的由来和意义。

　　通过观看视频和情景扮演，感受残疾人士在生活中勇于挑战、乐观向上的精神，从而进一步萌发幼儿帮助弱势群体的责任感。

　　关爱残疾人，让世界充满爱。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的.道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。关心残疾人，为他们撑起一片晴天，用实际行动表达大家对残疾人的关爱。让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！

　　小学残疾预防日活动简报 12

　　12月3日，世界残疾人日来临之际，xx市xx区实验幼儿园开展了“爱残助残”主题教育活动。

　　活动中，老师先引导幼儿围绕“残疾人生活中有哪些不便？我们应该怎样帮助残疾人？”进行讨论。孩了们争先恐后地你一言我一语，纷纷发言，懂得了盲、哑、聋、肢体残疾等障碍在生活中十分不便的道理，然后要主动关爱帮助残疾人过马路、让座等。接下来，老师让孩子们观看了残疾人运动会、《千手观音》等，激励幼儿学习残疾人身残志坚，自强不息的`精神，激励幼儿做事情不怕困难，树立理想。最后，通过游戏盲人取物、体验盲人行走；哑语表达等让幼儿身临其境地进一步体验残疾人的不便，让幼儿搀扶戴眼罩的幼儿走路体验帮助盲人时收获的快乐心情。

　　教育活动激发了孩子们对残疾人的爱心和同情心，产生了帮助残疾人的欲望，传承了中华民族爱残助残的优良传统。

　　小学残疾预防日活动简报 13

　　每年的12月3日是“国际残疾人日”。为了让幼儿更好的尊重、关爱身边的残疾人，12月3日，xx幼教xx幼儿园以“关爱残疾人让爱驻童心”为主题，开展了相关主题教育活动。

　　活动中，教师们通过课件、故事、图片、视频等多种形式，让孩子们了解了残障人士在生活中的很多不方便和困难，明白了残疾并不只是腿脚不便，还有视力、听力、言语、智力和精神残疾等等。各班老师还带领幼儿学习了一些公共场所专门为残障人士设置的标志和设施，比如无障碍通道、盲人站台牌等等。幼儿则通过亲身体验模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人，闭紧嘴巴不能说话是哑人，捂起耳朵听不到声音是聋人，手不能动用脚画画等，亲身感受各种残疾人的不便，并通过同伴互助，体验帮助他人的快乐。

　　这次主题活动的开展，弘扬了中华民族的传统美德，使幼儿在亲身体验中学会关心、爱护身边的'残疾人，萌发了幼儿助人为乐的美好心理，激发了孩子们主动帮助残疾人的情感和愿望。

　　小学残疾预防日活动简报 14

　　8月25日是第六次全国残疾预防日，主题是“普及残疾预防知识，建设健康中国”。我区残联结合省、市有关文件精神，积极开展形式各样的残疾预防宣传工作：

　　一、我们深入到社区、家属院、残疾儿童定点机构、单位机关等地方张贴活动宣传画、发放残疾预防日手袋和惠残政策宣传页。

　　二、使用流媒体广告在公共场所、单位机关、医疗机构进行全天的播放残疾预防知识宣传，提高人们的重视意识。

　　三、与我区残疾儿童定点康复机构区人民医院开展义诊和残疾儿童社会融合活动，和残疾儿童一起分享蛋糕、做游戏，做手工，受到残疾儿童家长的一致好评。

　　四、我区人大代表到小浪底镇托养中心、朝阳镇托养中心、区妇幼保健院、区特教学校对区残疾人各项工作进行调研，并给予充分肯定。

　　通过各项活动的开展，有效地提高了残疾预防的.重要性，让人们更加地认识到了残疾预防的必要性。

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