在日常生活和工作中，人们运用到简报的场合不断增多，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。我们该怎么拟定简报呢？以下是小编收集整理的幼儿园开展结对帮扶活动简报，希望对大家有所帮助。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 1
为进一步落实和推进帮扶工作，4月24日，在花洲中心幼儿园木守菊园长的带领下，一行6人前往汲滩和元庄两所幼儿园开展结对帮扶工作。
本次帮扶活动花洲中心幼儿园向元庄实验幼儿园捐赠了玩教具和幼儿图书等物品，表达了对元庄实验幼儿园发展的关心与支持，同时还把该园最优质的教学成果毫无保留地与姐妹园分享，选派了四名骨干教师开展送教活动：王玉芝老师的绘本教学《猜猜我有多爱你》、吕翠娟老师的`健康活动《和拼版一起做游戏》、王雪珂老师的艺术活动课《欢乐舞会》和袁苑老师的美术活动课《漂亮的眼睛》，四位教师新颖的教学理念、娴熟的教学技巧、丰富的组织形式、有效的师生互动，赢得了在场教师及领导们的阵阵掌声。
本次结对帮扶活动加强了姐妹园之间的交流和学习，提升了本园教师的业务能力，有效搭建了城乡幼儿教育的桥梁，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高！”
幼儿园开展结对帮扶活动简报 2
为认真贯彻落实为进一步贯彻落实《关于开展2021年蚌埠市优质幼儿园“1+N”帮教工作的通知》文件精神，充分发挥省一类园引领、示范作用，进一步推进帮教园——怀远县永平幼儿园市级一类幼儿园的创建工作。
2021年2月25日，蚌埠市周丽君名师工作室成员代晴老师来到永平幼儿园开展环境创设经验交流会。代晴老师结合本班幼儿的年龄特点和认知水平，畅谈班级区域环境创设中的思考及做法，她生动形象地讲述，博得了所有在场老师的`阵阵掌声。2月27日，代晴老师和司纯纯老师来到永平幼儿园与帮教园老师们共同讨论、设计，各自分工负责投入到环创工作中。环创中的教师们已然成为能工巧匠，时而手握刀斧，时而轻捻画笔绘声绘色，一派热火朝天的景象让整个幼儿园别有一番景象。功夫不负有心人，在教师们的通力合作、精心创作下，幼儿园环境焕然一新！
本次帮扶活动有效传递了环境创设的经验和做法，同时也提高帮教园老师们环境创设和组织的能力,以更好地挖掘环境的教育价值！
3月2日，蚌山幼儿园执行园长周丽君带领其工作室成员王苗老师来到永平幼儿园参加永平幼儿园开展的市一类园创建动员会。会前，永平幼儿园胡乐侠园长带领周园长一行参观了幼儿园的园所环境；会中，胡园长提出了永平幼儿园目前在创建市一类园工作中面临的困难和困惑，周园长将问题详细记录，表态全力帮扶，并针对帮教园在安全工作、环境卫生、教育教学、区域活动、档案管理等中的不足，提出了有效指导；会后，周园长来到帮教园的档案室，了解市一类园创建所需档案整理、分类情况，并给予可行性的指导建议。
最后，周园长指出创建市一类幼儿园是一个幼儿园蜕变的过程，更是全园上下共同努力的目标，每个教师要不断提升教育理念、规范教育行为，做好人员分工、任务分解，做好创建的各项准备工作，在这最后关头继续努力，争取以最好的成绩交上一份满意的答卷！
幼儿园开展结对帮扶活动简报 3
为深入学习贯彻党的十九大重要讲话精神，积极发挥党的先进性、示范性作用。11月16日，我园党支部开展了“结对帮扶促发展”主题党日活动，在完成规定动作之后，由宣传委员剡荣同志针对帮扶工作的一切事宜进行了详细的安排和部署。
11月16日下午，我园开展了“原州三幼结对帮扶活动暨现场观摩研讨会”,教育局杨进元主任、团支部书记杜森虎及14所幼儿园园长教师共40多人参加。原州区民族幼儿园党支部多年来一直发挥着示范引领作用，坚持结对帮扶带动乡镇幼儿园和民办幼儿园的发展。
此次活动我园就教育教学、游戏、安全卫生保健、家长工作及档案管理等方面进行全面开放，为帮扶园提供了学习交流的平台，在交流过程中各位园长及老师积极发言，提出自己的意见建议和困惑。我园党支部书记曹慧芳同志现场答疑，引导帮扶园遵循幼儿教育规律，克服幼儿教育小学化倾向，规范办园行为，提高办园质量。真正做到帮在关键处，扶在点子上，促进帮扶工作有序的开展。
观摩活动结束后，党支部书记曹慧芳、宣传委员剡荣同志和保教主任徐淑兰就本次活动进行了讨论、分析、总结，大家纷纷表示，此次活动不仅加强了姐妹园之间的交流和学习，搭建了互助协作，优势互补的广阔平台，更充分的.发挥了党员的先锋模范带头作用，加强了党组织的凝聚力。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 4
为了认真贯彻落实南溪区教育局关于幼儿园结对帮扶工作指导意见精神，充分发挥优质教育资源的辐射带头作用，提高农村幼儿园的教育教学质量，实施互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展，11月14日，南溪区区幼儿园支教教师曾永忠老师对刘家镇中心幼儿园进行现场帮扶指导。曾老师指导“青方”教师王梅进行环境创设。随后观了幼儿园环境，对幼儿园的设备设施，教玩具制作以及教师风貌给予了高度的评价。
通过区幼优质教师的'示范辐射，专业引领，促进了刘家中心幼儿园教师专业的成长。城乡支教结对工作对城乡幼教的均衡发展有着很大的深远意义。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 5
10月27日，耒阳市2022年度幼儿园办园行为督导评估工作部署会在市教育局举行，教育局局党委委员、总督学曹韶古，工会主席刘小红出席会议，教育局督导股、学前教育股、行政审批股、城区六个中心校及相关幼儿园负责人参加会议。
会议通报了2021年耒阳市幼儿园行为督导评估问题清单，对2022年度幼儿园办园行为督导评估（自评、督评、网络评估、实地督查）等工作进行了全面安排部署，并进行了网络评估操作培训。
会议强调，要极端重视，提高思想认识，幼教工作肩负着为党育人，为国育才的神圣使命，提升幼教质量是国家战略，是百姓的迫切需求，所有举办者要严守办园底线；要极力提质，压实属地责任，城区六个中心校要加强对属地幼儿园的.监管，实行一岗双责，积极引导各幼儿园提高办园质量，保障幼儿的合法权益；要极端负责，督查组要以实际情况为依据，做到督查过程透明、结果公开、接受监督，保证客观公正，要注重实效，按规定时间完成督导评估各项工作。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 6
为了充分发挥城区公立幼儿园的辐射引领作用，推进城乡幼教的改革和均衡发展，10月12日，耒阳市幼儿园与新市中心幼儿园、遥田中心校幼儿园进行结对帮扶工作。
在新市中心幼儿园，市幼儿园宋玲以《如何科学地做好幼小衔接——家园共育篇》为题做专题讲座，她为大家分享了幼小衔接的核心，并指出科学的幼小衔接必须“去小学化”，同时建议幼儿园对家长进行指导，帮助孩子从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等四个方面做好入学准备，养成良好的生活习惯和学习习惯，科学做好以“小班为起点”的幼小衔接，让孩子从幼儿园到小学的过渡的更加自然、平稳。
各幼儿教师们进行交流与研讨，提出小班组注重幼儿生活能力、兴趣的培养，中班组关注幼儿合作交往能力和体能的.发展，大班更重视幼儿学习习惯、规则意识的养成的意见。
本次结对帮扶活动，加强了园与园之间的交流和学习，有效搭建了城乡教育的桥梁，不仅提升了帮扶园和受扶园教师的业务能力，也体现了幼儿园教师敢于创新、敢于担当、敢于践行的精神风貌，真正实现了资源共享、优势互补、共同提高。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 7
10月13日上午，仁义中心幼儿园一行人来到欧阳海幼儿园进行观摩交流学习。
欧阳海幼儿园刘园长全面介绍了该幼儿园的基本情况和教育理念，并带领仁义中心园的老师们对欧阳海幼儿园室内外环境创设、材料投放、常规教育、班级游戏活动等进行了细致的观摩与交流。
在深受幼儿们喜爱的'体能大循环与足球户外活动中，欧阳海幼儿园教师通过创设故事情境，冒险闯关等形式，将足球技能与游戏相结合，把足球基础训练融入到教学活动中，引导幼儿在跑跑、跳跳、玩玩中与足球交朋友，在动感的音乐中开展夹球、运球、停球等常态化的足球游戏活动，幼儿们在充满趣味足球游戏中，享受着阳光、分享着快乐。
观摩活动结束后，仁义中心幼儿园的教师们与欧阳海幼儿园的老师们进行研讨，分享收获。
此次观摩交流活动，拉近了帮扶园所之间的距离，促进了幼儿园之间的沟通与交流，对幼教发展起到了良好的辐射、促进作用。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 8
为促进教师教学水平不断提高，加强帮扶园所更好的交流和学习，共同提升帮扶目标，10月27日，耒阳市慈晖幼儿园走进龙塘中心幼儿园开展“结对携手，温暖前行”结对帮扶活动。
张雅老师带来中班的科学课《各种家用电器》，用童趣的语言循循善诱，充分发挥了幼儿的主动性，小朋友们对教学内容，表现出浓厚的'兴趣，课堂表现积极活跃。
伍君老师带来大班的蒙数活动《小刺猬摘樱桃》，思路清晰，层次清楚，环环相扣，在教学过程中，一直践行着“三前三后”的教育理念，即：幼儿在前，教师在后；探索在前，讲解在后；问题在前，结论在后。小朋友们在动手操作的过程中感知数与物的联系，体验了数学活动的乐趣。
活动后老师们积极探索交流，吸取好的教学方法，取长补短，有效地提高老师的教学水平。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 9
为进一步落实区教育局关于学前教育城乡协调发展结对帮扶工作安排，根据本年度帮扶计划，结合实际情况，建新路幼儿园组织市、区级骨干教师，在闫小敏副园长的带领下，于7月9日、10日两天分别到明天幼儿园、喜洋洋幼儿园开展了送课活动。
整个活动分为三个环节进行,第一环节为公开课展示,第二环节课后教研活动，第三环节与帮扶园教师签订师徒协议。
公开课展示环节首先由我园为两所幼儿园共带去了涉及语言、科学、艺术、三个领域的六节课。
董爱萍老师的小班节奏乐《小星星》，从幼儿熟悉的乐曲入手，引导幼儿利用身体发出的声音为乐曲伴奏，课堂结束后，孩子们依然兴趣不减。赵中惠老师的中班科学活动《数字宝宝》，用神奇的数字魔法游戏带领孩子们探索数字的奥秘，寻找生活中的数学，了解数字在生活中的意义。毛文婷老师的美术活动《电风扇吹吹》，结合幼儿年龄特点和季节特点，运用画、剪、贴等方法，做出孩子们特有的“电风扇”。
刘红娟老师的小班音乐活动《幸福拍手歌》，整节课从小班幼儿年龄特点出发，以故事贯穿，引导幼儿理解歌词，学习用肢体动作表达，并感受歌曲带来的快乐。张华老师的中班科学活动《纸的力量》，通过幼儿亲手实验与探究，发现纸的力量的变化，学习用自己的方式记录科学实验结果，让幼儿在探索中获得经验，体验乐趣。宋婷老师的大班美术活动《美味的冰激凌》，结合幼儿已有生活经验和图片，认识各种冰激凌的`造型与种类，学习剪、贴、画装饰冰淇淋的方法，大胆设计制作冰淇淋，并体验美术创作活动的乐趣。
接下来由明天幼儿园和喜洋洋幼儿园的教师们展示了涉及科学、语言、健康、音乐四个领域的五节课。两园教师在课堂中充分展现了青年教师青春靓丽的风采。
在课后研讨环节，闫园长和两所帮扶园的园长针对园所在园务管理、保育教育、教研活动等方面的问题进行了交流。授课教师们对本次活动的十一节课分别做了课后研讨。
最后，我园骨干教师与帮扶园教师签订了师徒帮扶协议，并承诺在今后的工作中共同携手并进。
本次“送教”活动，在轻松愉悦的氛围中画上了圆满的句号，孩子们在欢乐的氛围中收获着知识，享受快乐！
此次活动加强了姊妹园之间的交流和学习，有效搭建了城乡幼儿教育的桥梁。为教师们提供了交流的平台，促进了双方教师的教学互助，共同成长！
幼儿园开展结对帮扶活动简报 10
县教体局为了提高学前教育的教学质量，缩小城镇公办园的差距，以结对帮扶的形式开展了以老带新，互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展的活动。为了进一步提高我园办学水平，我园和南丰县幼儿园进行结对帮扶。
12月3日，南丰县幼儿园官园长带领其优秀的班子成员来到我园指导交流工作。
走进教室，县幼儿园各领导对我们的环境布置与邱园长以及本园教师进行了交流，并提出宝贵的交流意见。我们的小朋友们还和我们的客人老师们一起开心的聊天呢！
邱园长带领县幼儿园各位领导参观了阅览室等功能室，并虚心向县幼儿园各位领导，相互交流并给出具有实践意义的意见和建议。
最后，县幼儿园各位领导还细心的帮助我们查看资料，并且提出宝贵的建设性意见！
本次结对帮扶活动，各位领导对我园的环境创设，卫生保健，区角建设，和安全等方面提出了一些宝贵的'意见和想法。不仅仅解决了我们的困惑，同时也对我们的园所坚定了了发展方向。对我园今后的发展起了重要的指导作用！
衷心感谢县幼儿园各领导对我园细心的指导和帮助。也相信我们在未来的发展道路上能够越走越好，共同为南丰县的幼教事业贡献一份力！
幼儿园开展结对帮扶活动简报 11
为进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，助力乡村振兴各项工作，积极做好“一对一”结对帮扶，11月15日上午，九江市湖滨幼儿园园长张朝、党支部书记周乐敏、副园长王映枝一行前往柴桑区城门街道白合村开展乡村振兴结对帮扶工作。
在教育局驻村第一书记王晓林的陪同下，张朝一行来到百合村村委会，与村干部深入交流，了解对口帮扶村的现状及未来发展规划，同时，仔细询问结对帮扶户的家庭情况，了解其目前享受帮扶政策的具体情况。
随后，张朝一行来到帮扶户桂水连家中，大家真诚交流、加深了解，实地摸清帮扶家庭的实情和困难。谈话中，张朝向老人家介绍了幼儿园此行的目的，表示一定会发挥幼儿园集体力量，推动加强精准帮扶，尤其将围绕帮扶对象需求，落实好帮扶措施，同时叮嘱老人家要加身自身防护，做好疫情防控，确保自己和家人身体健康。
在村干部的带领下，张朝还实地参观了白合村的产业基地，与驻村工作队就白合村的.振兴发展展开深入探讨，驻村干部表示将大力发展农副产业，推动农产品品种培优，有序推进乡村建设行动，大家对于白合村多渠道、多形式实现乡村振兴充满希望与期待。
实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策，是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，具有重大意义。在接下来的工作中，九江市湖滨幼儿园必将统筹协调、凝心聚力将帮扶工作落到实处，助力实现巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 12
为了加强镇公办园对辐射的村幼儿园的引领示范作用，搭建园间幼儿教育教学交流桥梁，促进镇内幼教均衡发展，在王传萍园长的组织带领下，茅坪镇幼儿园数名骨干教师来到茅坪镇四新村幼儿园开展“送教帮扶”活动。
此次送教帮扶活动，以上课、交流为主要形式。茅坪镇幼儿园教师为我园带来了精彩生动有趣的.示范课。他们把先进的教学理念渗透于活动中的每个环节，注重教学情境的创设和幼儿的主动探究，坚持理论与实践相结合进行活动指导，充分展示了教师良好的专业素养，给我园师生留下了深刻印象。
在送教的同时，茅坪镇幼儿园还为本园赠送了幼儿读本、画册等学习资料。
通过本次送教交流活动，大大加强了幼儿园之间的交流与学习，有效顺应了当前幼教均衡发展的需要，实现了“专业引领、资源共享、相互促进、共同提高”的送教目标。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 13
为了提高城镇幼儿园的办园水平，为了更进一步的缩小城镇学前教育的差距，本着互帮互助，共同进步的原则，不断提升城镇幼儿园管理和教师教学能力，切实建立起完善的结对帮扶工作长效机制。江津几江幼儿园几位管理人员来到帮扶园双福青苗幼儿园进行参观与指导。
首先在青苗幼儿园一楼宝宝班观摩了一节由几江幼儿园老师带来的小班语言绘本故事活动《尿床了》。老师生动活泼的语言很快吸引了听课的小朋友和老师们，课堂气氛十分活跃，小朋友们参与的积极度也十分高涨，通过倾听故事，理解故事内容。宝贝们都知道尿床是件让人害羞的事，大部分幼儿都能够主动向老师表达想法，学会自我管理。
接着几江幼儿园的老师来到贝贝班带来了一节科学探索活动，《打开来尝一尝》在本次科学活动中，孩子们的兴趣浓厚，通过自己的小手，打开好吃的食物，在吃一吃，玩一玩的.轻松氛围中，达到了活动的目的。
观摩课结束之后大家来到二楼会议室听取几江老师的讲座《幼儿园语言领域PCK》几江老师从《纲要》对幼儿学习的要求和评价出发，分别从教师教和幼儿学的层面看评价，从幼儿教育环境的基本要求看幼儿学习评价，针对当下幼儿园发展现状的问题研究，通过课堂观摩突出典型，以点带面，做了非常精彩的讲说，赢得了在场教师们的阵阵掌声。
本次帮扶通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动，提高了帮扶青苗幼儿园教师教育教学观念和幼教水平，促进交流，解决困扰教师的一些热点、难点问题，全面提升帮扶幼儿园教师队伍的整体素质，使教师领悟幼儿教育的深刻内涵，从而促进幼儿教师团队专业化发展。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 14
在浓情的9月，我们xx幼儿园早已对教师节的活动做好了准备，在年的教师节中，不仅给老师们准备了各种礼物，孩子们也准备了自己的'表演和祝福。教师节这一天，幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福。
这次的教师节是我园举行的第xx次教师节活动，特地邀请了家长和孩子们一起参加，不仅让孩子们学会了对师恩的感谢，也让家长们看到了我们的教学成果。当然，最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。
幼儿园开展结对帮扶活动简报 15
今年的5月31日是第xx个世界无烟日，为了让幼儿了解吸烟有害自己及家人的健康，懂得保护环境要从身边的点滴做起，从小在幼小的心灵里播下吸烟有害健康的意识，五指山市幼儿园在无烟日来临之际，以班级为单位开展了主题宣传教育活动。
在活动中，老师们利用多媒体动画视频、图片、故事等多种形式向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义。让幼儿知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，拒绝吸二手烟。
通过此次活动的'开展，进一步让周围更多的人知道了吸烟的危害，同时，也让幼儿了解到禁烟也是保护环境的一项重要措施，并懂得了保护环境要从身边的点滴做起。
- 相关推荐
【幼儿园开展结对帮扶活动简报】相关文章：
学校开展结对帮扶活动简报（通用11篇）12-12
乡镇开展结对帮扶工作简报12-21
学校结对帮扶活动简报12-05
我单位开展结对帮扶活动简报（通用15篇）07-25
开展贫困生结对帮扶活动简报（精选9篇）12-05
开展结对帮扶慰问简报（通用7篇）12-13
开展结对帮扶慰问简报范文（精选17篇）12-14
结对帮扶简报03-31