随着社会不断地进步，简报的使用频率呈上升趋势，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。那么，怎么去写简报呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园资助政策宣传信息简报（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇1
为了深入贯彻落实国家资助政策，使国家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭经济困难幼儿，我园采取多种措施开展资助政策宣活动。
灞桥区教育资助明白卡上明确规定：截止当年8月31日年满5周岁在园幼儿每月直接从保教费中减免35元；截止当年8月31日年满3周岁在园幼儿，包括重点优抚对象、城市及农村低保户、农村建档立卡家庭、儿童福利机构孤儿及社会散居幼儿、父母离异、双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿优先享受每月75元的教育助学金。
为进一步完善国家资助政策体系，积极发展学前教育，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，我园通过召开教职工会议，大家一起学习《学前教育资助政策》，做到人人熟知政策内容。
各班根据本班实际情况通过家园联系栏，班级QQ群，微信群等平台及时为家长对相关政策进行细致、耐心地讲解回复。家长会上教师又及时把党和国家对学前教育资助的政策向家长进行了细致的宣传，帮助家长明确资助的事项。通过幼儿园门口张贴的学前教育资助工作管理制度、流程及公示使家长了解教育助学金的办理过程，进一步了解国家的资助政策。
同时，本园资助监督小组以及材料审核小组，将根据相关文件精神，严格按照公开、公平、公正的原则，对提交的资助申请及材料进行认真审核并公示，保障资助对象情况属实，不弄虚作假。真正让建档立卡贫困户、家庭贫困的.孩子享受到国家的政策，真正给家庭贫困的孩子送去温暖。希望在幼儿园落实国家学前教育资助政策的同时，家长们更充分地了解国家的资助政策，并让每个贫困家庭切实感受到党和国家政府的关怀。
本次宣传工作把学前教育资助政策落到了实处，让该项惠民政策深入人心，更为贫困幼儿家庭解决了实际困难。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇2
为进一步做好教育扶贫资助政策宣传，建立健全教育扶贫资助工作的长效机制，实现学生、家庭、社会宣传的全覆盖，确保教育扶贫政策家喻户晓，保障资助政策切实落地。2020年9月1日-30日实验教育集团（含东七校区及两所幼儿园）在教育局资助中心的安排下逐步步开展教育扶贫资助政策宣传活动。
集团领导高度重视教育扶贫资助政策的宣传工作，在分管领导的带领下，深入开展一系列教育扶贫资助宣传活动。
开展教育扶贫资助政策宣讲活动，不仅使学生对教育资助政策有了更深刻的了解，同时也为各班级进一步做好资助工作打下了坚实的基础。
利用班会和家长会为宣传媒介进行资助政策宣传，展示相关资助政策宣传标语，营造良好资助政策宣传氛围。
利用给学生家长发放关于资助政策的一封信，让家长认真阅读宣传教育扶贫政策，做到宣传全覆盖，提高了教育扶贫政策的知晓率，切实把教育扶贫政策落到实处。
通过家访的形式入户宣传政策，做到“户户知晓，人人明白”。家访中，老师们向家长再次宣讲教育资助政策、张贴资助爱心卡、了解孩子近期在家的表现、如实反馈学生在校的情况，肯定孩子的优点以及家长没有注意到的闪光点、诚恳地指出学生在某些方面的不足、与家长分享家庭教育的方法和技巧，并认真听取了家长对老师和学校的建议。
一直以来，我集团通过多渠道、多层次、全方位开展教育扶贫政策宣传活动，让家长及社会各界及时充分了解国家教育资助政策体系，让教育扶贫惠民政策深入人心，为贫困学生解决实际困难，营造全社会关心、支持、参与学生资助工作的良好氛围，助力教育脱贫攻坚工作健康迈进。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇3
近日，烟台市教育局学生资助管理中心出台专门文件，对各县市区和学校在困难学生认定、保护困难学生尊严等方面作出具体规定。
文件要求，各县市区、各学校要把精准认定家庭经济困难学生作为做好学生资助管理工作的重要前提，正确区分助学金、助学贷款等解困型资助项目以及奖学金、学费返还等引导鼓励性资助项目的功能定位。
文件规定，要进一步完善困难学生认定办法、改进认定方式，合理确定认定标准，强化责任意识，精准分配资金名额，明确重点受助学生。分配资金和名额，不能搞简单的划比例、“一刀切”，应向家庭经济困难学生较多的学校及国家紧缺的专业予以适当倾斜;分配资金和名额，要把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象。
文件强调，要保护受助学生尊严，公示家庭经济困难学生受助情况的内容，不能涉及学生个人及家庭的隐私;评定学生家庭经济状况时，不能让学生当众诉苦、互相比困;宣传学生励志典型时，涉及到受助学生的任何事项，都应征求学生本人的同意;对困难学生的资助尽量采用隐性方式，避免把困难学生与非困难学生割裂区分开;坚决禁止向困难学生大张旗鼓的发放款式相同、规格统一的资助物品等形式。同时，要通过讲解国家制定资助政策的目的、为保证资金投入所做出的努力等背景情况，让家庭经济困难学生明白，国家资助是实现教育公平、促进社会公平的一种制度安排和重要举措。要帮助家庭经济困难学生树立正确的荣辱观，正确面对眼前存在的困难，引导他们积极主动地利用国家资助完成学业。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇4
为进一步加大教育资助政策宣传力度，xx县幼儿园在5月份多措并行，扎实开展资助政策宣传月系列活动。
一是加强领导，落实责任。成立以园长任组长、分管领导为副组长的领导小组，高度明确岗位职责和工作任务，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、小组成员全面抓的工作格局，为顺利开展资助政策宣传工作提供组织保障。
二是开设专题栏，加大宣传力度。利用园内外宣传橱窗、电子显示屏等开设教育资助政策专题宣传栏，对资助范围、资助标准、资助程序等重点内容进行广泛宣传。
三是积极开展家访，做好政策宣讲。各班老师严格落实一对一帮扶工作制度，定期不定期对建档立卡家庭幼儿和困难家庭幼儿进行家访，通过了解家庭最新情况，有针对性地宣讲教育资助政策，有效夯实政策成效。四是用好用活网络媒介，扩大政策知晓率。幼儿园通过微信公众号灵活发布多项资助政策，各班利用班级微信群、QQ群、校讯通等媒介认真做好教育资助政策宣传和问题解答，确保惠民政策深入人心、落实落地。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇5
11月15日—17日，华州区学生资助与后勤保障中心成立2个专项督查组，分赴部分中小学、幼儿园开展学生资助工作专项督查，督查指导各学校、幼儿园落实资助政策不偏离、不缩水、不打折，全力抓细抓实抓好学生资助工作。
每到一处，督查组通过听取汇报、座谈访问、查阅资料等形式，从资助政策宣传、贫困学生评审、资助金发放、档案整理等方面，对各学校、幼儿园资助工作进行了全面督查，对督查中发现的问题现场提出整改意见，能立即整改的现场予以监督整改，不能立即整改的，要求学校、幼儿园针对问题采取有力措施限期整改到位，坚决把学生资助工作做实、做到位。督查组还重点对脱贫家庭学生和三类监测对象家庭学生（动态变化）的摸排、统计、监测、帮扶措施落实等情况，进行了全面详细督查。
据了解，为使本次专项督查取得实效，华州区学生资助与后勤保障中心组织召开专题会议，制定校园学生资助工作督查工作方案，对专项督查作出了具体安排和要求。督查组坚持学生资助资料线下与线上相吻合、村镇与学校相吻合、学生实际与资助标准相吻合的标准，通过电话访问村干部、入校查阅资料、现场询问学生等形式，做到上下联动，细查、实查。旨在督查指导各学校、幼儿园进一步强化资助底线思维和危机意识，坚决打消“也许没事”侥幸心理和“差不多”惰性心理，采取有力措施，抓细抓实抓好学生资助工作全环节，切实提升学生资助工作实效，把学生资助这项惠民政策落实落细落好。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇6
为切实做好国家资助政策的宣传工作，让广大家长更加全面和深入的了解国家资助政策，使国家资助深入人心，让每个需要帮助的幼儿家庭得到关心，我园在每学期初的家长会上及时宣讲资助内容，通过幼儿园公众号、宣传栏，及时更新国家资助项目内容。在全社会营造关心帮助家庭经济困难幼儿的浓厚氛围，保证国家资助政策顺利实施，结合我园实际情况，开展了“资助暖心 情润童心”的宣传活动。
组织召开资助宣传工作安排部署会，向老师们传达学前教育资助政策精神。
老师们也利用时间给孩子们，家长们介绍资助政策。
暖心资助，情润童心；卓卓梦想，扬帆起航。同心幼儿园会积极践行教育资助的责任，进一步宣传学前资助工作，不断提高家长对资助政策的知晓率和对学前资助工作的满意度，一如既往贯彻落实好国家资助政策，让家庭困难幼儿应享尽享，同各位家长朋友携手为幼儿的成长保驾护航！
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇7
为了深入贯彻落实国家教育资助政策，全面推进幼儿资助工作的开展。20xx年6月6日下午，我园开展了学生资助宣传工作会议。冯园长把党和国家对学前教育资助的政策向各班班主任进行细致讲解，并对资助宣传工作的开展提出了具体要求。
活动目的为的是让小朋友懂得关心、同情有困难的小伙伴，愿意帮助伙伴，具有初步爱的情感，让小朋友从小就学会感恩，学会关心，学会帮助。
我园高度重视党的各项资助政策，通过展板、电子显示屏、班级微信群、主题班会等多种形式对家长进行细致宣传，并用心讲解相关事宜。
此次爱心义卖活动，提高了幼儿及家长对国家资助政策的知晓率，为家庭经济困难幼儿架起了精准资助桥梁。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇8
为进一步加大学生资助政策宣传力度，提升幼儿、家长及社会各界对国家资助政策的`认识，进一步加强学生资助规范管理，全面推进精准资助和资助育人。武胜县东方红幼儿园结合实际工作情况，开展宣传学生资助政策，以助学、励志和感恩教育为中心的主题宣传活动，通过多种形式的活动，提高资助政策知晓度。
首先，东方红幼儿园幼儿园把资助家庭经济困难学生资助工作摆在重要位置，实行园长负责制，成立了幼儿园家庭经济困难资助工作领导小组。
其次，利用海报及电子宣传屏幕进行资助宣传，向家长、群众大力宣传国家资助政策；通过网络媒体，推广资助政策，加大宣传广度和力度；发放《学前教育资助政策宣传明白纸》，将资助政策传达到每一位家长，摸排到位，深挖见底。
最后，各班开展班级主题活动，活动中各个班级精心设计活动形式和活动内容，制作了精美的PPT课件，教师用通俗易懂的方式对幼儿进行励志、感恩教育，逐步培养幼儿的感恩意识，诚信意识。
本次宣传活动，我们力求将资助政策落到实处，形成“人人知晓资助政策、人人参与资助宣传”的良好氛围，家长们对此次资助宣传活动也纷纷表示感谢，都表示孩子在幼儿园中不仅能够得到物质的资助更有精神上的关怀，心里觉得很温暖。希望孩子们能够健康成长，以此回报我们的家庭和社会上更多关心我们的人！
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇9
为切实做好学生资助政策的宣传工作，让家长更全面深入的了解政府助学金、免保教费等国家惠民政策，确保资助政策顺利实施，高密市姜庄镇仁和幼儿园结合校园实际情况，开展了资助政策宣传活动。
3月1日下午，王园长组织教师进行学生资助政策培训，向老师们传达了高密市资助业务培训会的会议精神，就学前教育资助的指导思想、资助对象、资助标准和贫困申报流程、条件给老师们做了详细的解读。使老师们充分认识实施学前政府助学金政策的重大意义，并做了详细的工作部署。老师们又一起研讨制订了《仁和幼儿园20xx春季资助宣传计划》，确保家庭经济困难的幼儿一个也不能掉队。
幼儿园通过多种形式对家长进行政策宣传。3月2日，班主任发放《高密市学生资助政策简介》至每一位家长手中，并对幼儿园阶段、义务教育阶段、高中和大学阶段的资助政策进行了详细讲解，使家长们了解了每个教育阶段的资助政策。
家长和幼儿通过共同制作手抄报，加深对资助政策的理解。
通过“结对子”，让每位老师包靠一名贫困幼儿，在日常生活和学习当中，对这名幼儿多一些关心和帮助。
学生资助工作要以人为本，切实保护受助幼儿身心健康。我园将再接再厉，做到物质上帮助幼儿，精神上激励幼儿，能力上锻炼幼儿，发挥资助与育人的双重功效，为孩子们的健康成长保驾护航。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇10
为深入贯彻落实国家资助政策，使惠民政策深入人心，帮助更多家庭经济困难幼儿，邹平市长山镇中心幼儿园多措并举开展“资助政策，助我成长”宣传系列活动。
一是成立幼儿资助宣传小组。根据上级相关要求，结合幼儿园实际情况，成立幼儿资助宣传工作小组，制定资助政策宣传方案。
二是召开全体教师会议传达资助精神。对《山东省学生资助政策》学前教育阶段进行解读。宣传组长李峰就学前教育资助的指导思想等方面向各班教师做详细介绍，强调充分认识实施学前教育阶段资助政策的重大意义。
三是积极宣传，加强政策解读。通过学生资助政策展板、发放《精准扶贫、建档立卡贫困学生救助政策明白纸》、张贴资助政策解读海报、班级微信群等方式向家长宣传学前教育阶段资助政策，确保每一位幼儿家长收到资助政策通知，并对有疑问的家长进行细致、耐心的讲解，做到应助尽助。
四是组织“学前儿童资助政策”主题班会。各班教师用贴近幼儿年龄特点的语言，结合相关视频或图片，引导幼儿了解国家资助政策，培养幼儿感恩、乐于助人的良好品质。
五是入户走访，宣传落实。资助宣传小组成员随机走访部分幼儿家中，询问家长对资助政策的了解情况，并与建档立卡幼儿家长保持通信交流。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇11
为推进国家资助政策的工作，提高家长们对国家教育资助政策的知晓率和满意度，确保国家资助政策顺利贯彻实施，我园组织教师进行学前资助政策培训，向教师们传达学前教育资助政策精神。就学前教育资助的指导思想、资助对象、资助标准到办理程序给老师们做详细的介绍。使老师们充分认识实施学前教育家庭经济困难儿童资助政策的重大意义，做到严格把关，确保家庭经济困难儿童受到资助。
现将我园学前教育资助政策宣传如下：
具有以下条件家庭经济困难儿童应优先纳入资助范围：
1、原建档立卡经济困难子女
2、孤儿、烈士子女、城乡低保家庭子女和农村特困救助供养的家庭子女；
3、脱贫不稳定户，边缘易致贫户和突发严重困难户等检测对象家庭子女
4、符合入 园条件的家庭经济困难残疾儿童；
5、父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女
6、因受灾，疾病等原因导致家庭经济困难的儿童。
学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程，事关教育公平、社会公平。肥乡区第三幼儿园积极秉持“自愿申请、客观公正、统一规范、公开透明”的原则，践行教育资助的责任，不断提高家长对资助政策的知晓率和对学前资助工作的满意度，同各位家长朋友携手为幼儿的成长保驾护航！
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇12
为认真贯彻落实国家贫困幼儿资助工作，更好地帮助家庭经济困难幼儿接受学前教育，使国家的惠民政策深入人心，新沂市新安幼儿园近期召开了“20xx年春季学前资助工作会议”，会议由张婧副园长带领全体教师认真学习了“20xx年春季学前资助工作的相关通知”的文件精神。
各班老师积极按照要求，通过家长的微信群、QQ群、发放《资助政策告家长书》、开家长会等多种形式进行宣传。让每一位幼儿家长都了解资助相关政策以及资助流程，让家长感受到了政府对于贫困家庭的关心和帮助。
4月8日，召开资助评审会议，评审小组认真学习上级学前教育资助工作的通知要求,对幼儿家长提供幼儿资助申请表及有关证明材料,按照评审的要求进行逐一审核评议。认定22名幼儿为新安幼儿园学前教育资助对象,并将各个幼儿提交的材料逐一装订成册,审核结束后在幼儿园进行不少于5个工作日的公示,保证学前教育资助工作的公开、公正、透明，保证每位符合条件需要资助的幼儿得到政府普惠政策阳光的照耀。
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇13
教育精准资助是实现精准脱贫的重要途径之一，最根本的要求是用足用活现行学生资助政策，帮助原建档立卡贫困户子女公平接受教育，防止贫困代际传递，实现“拔穷根”。教育部门对原建档立卡贫困学生建立专门档案，实行精准资助，优先保证他们最大限度享受现行资助政策，防止因贫失学。
为了进一步宣传国家资助政策，切实做好教育精准扶贫及贫困户建档立卡工作，庄里镇双岭幼儿园召开了教育扶贫专项会议，组织全体教职员工认真学习教育扶贫政策，并展开建档立卡家庭幼儿信息摸排工作，做到精准扶贫，不漏一户，不落一人。
在学习了相关资助政策后，我园开展了一系列宣传活动，通过班级微信群、在幼儿园门口张贴资助政策宣传彩页等形式，对我园三名建档立卡户以及两名包村建档立卡户进行入户宣传，力求做到资助政策全知晓、全覆盖。
资助点燃希望，爱心助力前行。庄里镇双岭幼儿园会积极贯彻落实国家资助政策，让资助政策家喻户晓，让家庭困难幼儿应享尽享、应助尽助，让党的惠民政策真正惠及于民，从而提高广大人民群众对教育的满意度！
幼儿园资助政策宣传信息简报 篇14
资助点燃希望，政策助力前行。为响应国家贫困资助政策的号召，帮助经济困难的幼儿家庭减轻负担，做好学前教育阶段家庭经济困难幼儿资助经费的管理工作。9月9日，肥乡区第三幼儿园开展了“资助暖心 情润童心”为主题的学前教育资助政策宣传活动。
首先召开了20xx年—20xx学年秋季幼儿资助工作部署会议，传达了上级有关文件和会议精神，对资助对象、资助程序、资金发放等内容进行了详细解读。随后，还对本学期资助工作进行了详细的部署与安排，各班班主任认真记录，整理会议内容，对学前教育资助政策、贫困资格认定条件等，做到心中有数。
会议结束后，老师们通过主题班会、微信群、公众号等多种形式给幼儿、家长详细讲解资助政策、资助标准、工作流程、注意事项等相关内容。同时下发《邯郸市肥乡区第三幼儿园致幼儿家长一封信》给每一位幼儿家长，并将回执单上交，做到家长知晓率100%。
学前教育资助是一项惠民爱心工程，肥乡区第三幼儿园会一如既往严格执行相关政策，确保这一工作做好做细做实，使资助工作真正惠及到贫困家庭的子女,真正给家庭贫困的孩子送去温暖，让家长感受到政府对贫困幼儿的关心和爱护。
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