在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到简报,简报具有一般报纸的新闻特点,特别是要求有很强的时效性。你所接触过的简报都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的师德师风主题教育活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。
师德师风主题教育活动简报 1
为全面强化落实十九大提出的加强师德师风建设和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,更好地贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,办好新时代人民满意的.教育,切实提高育人水平,精心塑造师德风范,教育引导广大教师争做“四有”好教师,当好学生引路人。冶峪中心小学在开学初开展了师德师风教育活动。
一、召开了师德教育活动专题会议。
9月12日上午,我校组织全体教师举行了师德师风教育活动专题会议。首先,学校校长董海星同志带领全体教师认真学习了晋源区教育局文件,并对学校师德师风教育活动提出了明确的要求。
二、全体教师认真学习了《教师职业信用承诺书》的相关内容,全体教师认真地在《教师职业信用承诺书》上签上自己的名字,并表示一定会信守师德规范,履行师德承诺。
三、我校把师德考核结果纳入教师绩效考核之中,对严重违反师德的教师,当年年度考核评定为不合格教师。
“百年大计,教育为本 ;教育大计, 教师为本;教师队伍,师德为先。”我们将继续学习、贯彻、落实党的十九大精神,激励全体教师立足本职岗位,提高育人本领,强化师德意识,明确责任使命,以德润身、以德立教,用人格塑造人格、用心灵照亮心灵,为党和人民的教育事业贡献自己的一切力量!
师德师风主题教育活动简报 2
为进一步提高教师职业道德素养,我校积极落实县教育局关于师德师风教育整顿相关文件精神,认真开师德师风学习教育活动。
本次教育活动在唐晓成校长的认真组织、精心安排下切实而有效的进行开展。组织教师学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的`意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中国师德守则》等法律法规,并书写了师德师风自查自纠报告;听取了国家、省市“十佳师德标兵“的先进事迹,报告人的.先进事迹使大家深受感染;开展“讲纪律、守规矩,做‘四有’好老师”的师德主题教育讨论活动,讨论会上人人发言,结合自身工作实际,对照师德要求,认真分析教育教学和社会生活中存在的问题,老师们言真意切,举措实在;最后还书写了师德师风学习心得体会。
通过本次教育活动,老师们纷纷表示收获很大,受益匪浅,既学到了相关知识,又对照师德标准对自己的学习、工作、生活行为找到了自己的优缺点,鼓足了干劲,为下学期的工作开展攒足了力气。相信在全体同志的共同努力下,国光小学的各项事业一定会蒸蒸日上,再创辉煌。
师德师风主题教育活动简报 3
为扎实推进“两学一做”学习教育活动,认真贯彻执行仪教发25号关于印发《仪陇县教育系统师德师风专项整治工作方案》的通知文件精神,进一步加强师德师风建设,5月9日下午,金城幼儿园召开了师德师风专项整治工作动员大会,会议由蔡琼园长主持。
会上,蔡园长传达了县师德师风专项整治工作动员会议的`精神,要求全体教师要认真学习相关文件,严格按照教师的职业道德、职业素养要求自己。并把教师队伍中实际存在的师德师风突出问题纳入集中整治。政教办李主任宣读了《金城幼儿园师德师风专项整治工作方案》,并强调本期将以集中学习、分组学习、个人学习相结合的方式学习相关法律法规,引导教师正确理解、充分认识师德规范的具体要求和深刻内涵,依法履行教师的职责。
此次动员会进一步完善了我园的师德师风,为把我园建设成为团结、和谐、文明的学校奠定了基础。
师德师风主题教育活动简报 4
11月19日晚上,茂名市第二幼儿园召开了“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长潘华耀同志率队参会,市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。
吴木琴园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出,这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视,将其列为园务计划的一项重要工作来抓,取得了很好的成效,具体表现在:一是加强领导,落实责任。二是加强学习,创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神,从而提高活动的实效性。三是加强服务,树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。四是加强管理,建章立制。
接着吴木琴园长宣读了市二幼表彰师德标兵的决定,潘华耀同志为师德标兵颁发了荣誉证书,师德标兵代表李海燕老师做了激情洋溢的发言。
最后,潘华耀副局长作总结发言,他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的成效表示肯定,就我园继续做好下一步的'工作提出了两点宝贵意见:一是继续加强师德师风建设,以师德修养为根本,不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点,不断努力,团结共进,打造茂名市学前教育示范基地。
师德师风主题教育活动简报 5
2月23日下午,程集小学召开师德师风学习建设专题会议,会议由张鑫飚校长主持,全体教职工参加会议。
会上张鑫飚校长传达上级关于师德师风建设的会议精神,让全体教师进一步明确师德建设的重要性,并将师德转化为师风与自觉行动的必要性。张鑫飚校长指出师德是教师队伍建设的核心,教师的`道德素养不仅决定了教师自身的精神状态,也决定了学生的精神状态,良好的师生关系是有效教育的前提。
会上,老师认真阅读师德承诺书的相关内容并签名。张校长要求全体教职工对照师德文件进行自查,有则改之无则加勉,人人都要增强教师职业感,增强工作责任心,努力争当践行社会主义核心价值观的文明传播者。
师德师风主题教育活动简报 6
为落实威海市环翠区教育局“师德师风建设专题会议”精神,进一步转变工作作风,切实加强威海南山小学师德师风建设,提升教师职业道德素养,深化学校教育办学特色,增强学校办学能力,11月4日下午,威海南山小学召开题为“魅力师者——我心目中的好老师”师德师风建设专题会议。
会议分两个环节进行。首先由学校王秀丽副校长主持,她围绕“为什么要开展师德师风建设活动”、“开展师德师风建设活动应解决的根本问题”及“师德师风建设活动的成效”这三方面深入浅出进行了讲解,事例贴近老师,诠释了人民教师教书育人、为人师表的神圣职责,为教师们上了一节鲜活可感、富有启发性的思想课。王秀丽副校长要求,全体教师要树立正确的教育观、质量观、人才观和价值观,增强工作责任意识、大局意识,自觉加强道德修养,陶冶道德情操,内强素质外树形象,爱岗敬业,严谨笃学,爱生乐教,构建学校和谐发展的浓厚氛围,展示教育的.良好形象,把办人民满意的教育落到实处。
王秀丽副校长讲话结束后,又举行了“魅力师者——我心目中的好老师”师德承诺书签订仪式。全体教师主动向学生、家长、社会做出郑重承诺。承诺内容包括强化管理、规范办学、服务学生、质量兴校四个大的方面及十个具体要求。全体教职员工积极响应学校的倡议,郑重地在《威海市南山小学教师师德承诺书》上签下了自己的名字。
此次师德师风建设专题会议和师德承诺书的签订仪式,使全体教师更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力,促使教师们在日常教育教学工作中更加注重和维护自身的职业形象,不断提高师德修养,提高自身素质,努力做学生喜欢的老师,创人民满意的教育。
师德师风主题教育活动简报 7
育人至上修身养性做楷模,读书为先求知增能当标兵。今年,双峰县永丰一中这所百年老校伴随着体制结构的转型成为完全小学,如何去创建一所社会满意、师生幸福的现代型学校,让学校发展呈现新生态,2月21日下午,该校召开了新学期“师德第一课”师德师风建设专题会议。
学校师德师风负责人组织教师学习《双峰县加强师德师风建设的.意见》精神,要求全体教师要树立正确的教育观、质量观、人才观和价值观,增强工作责任意识、大局意识,自觉加强道德修养,陶冶道德情操,内强素质外树形象,爱岗敬业,严谨笃学,爱生乐教,构建学校和谐发展的浓厚氛围,展示教育的良好形象,把办人民满意的教育落到实处。并希望教师们积极参与县教育局组织的“双峰教师宣誓誓言”的撰写,认真加入到读书月活动中,提升自己的素养能力。
接下来举行了师德承诺书签订仪式。师德承诺书内容包括:强化管理、规范办学、服务学生、质量兴校十个具体要求。全体教职员工积极响应倡议,郑重地在《永丰一中师德师风承诺书》上签下了自己的名字。
此次活动,教师们更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力,促使教师们在日常教育教学工作中更加注重和维护自身的职业形象,不断提高师德修养,提高自身素质,努力做学生喜欢的老师,创人民满意的教育。
师德师风主题教育活动简报 8
为进一步加强师德师风建设,提高教师师德修养,规范教师从教行为,努力提高我校教师的思想整治素质和职业道德水平,8月26日上午,我校在多功能报告厅召开了师德师风建设专题大会。学校全体行政和教师参加了会议。大会由教科室张丽萍主任主持。
在观看了中央台“寻找最美乡村教师”视频后,根据市局统一部署的树师德正师风学习教育活动的要求,结合我校实际,学校领导宣读并组织学习了《教育部等五部门关于做好规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《益阳市中小学办学行为若干规定》、《益阳市中小学违规行为责任追究办法》等和市局相关的会议精神。教务处唐校长和刘主任讲明了开展这次活动的主要目的和意义,明确指出,要通过这次活动,切实解决教职工队伍中存在的师德失范现象,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感,促进学校良好教风、学风和校风的形成。
蓝校长作了总结讲话。他结合学校实际总结了我校师德师风方面存在的'问题和不足,对当前师德师风的整治工作做了进一步部署和安排。他要求全体教职员工在8月31日之前完成自查自纠工作,签定好师德师风责任状,以实际行动切实推动学校师德师风建设,进一步增强教书育人、为人师表的自觉性,营造一个健康快速发展的育人环境。最后,全体教师在何主任的带领下,举起右手庄严宣读了《朝阳教师誓词》。
根据学校安排,下半年将建立长效机制,将师德师风建设纳入常态化管理。重点是“六查六看”(一查职业态度,看有无歧视、侮辱学生的言行;二查爱岗敬业,看有无不坚守工作岗位、不遵守教学常规的现象;三查师德规范,看有无索要家长礼品、搞有偿家教或办培训班、乱定教辅资料、到社会培训结构兼职的行为;四查日常行为规范,看工作期间有无上网游戏、打牌、炒股的现象;五查素质提升,看是不是坚持业务学习,积极开展校本研训,提升新课改理念,推进课堂教学改革;六查团结协作,看有无工作不配合的现象)。同时还将开展“我身边的师德标兵”和“最美教师”的主题征文,以及“感动朝阳”年度人物、优秀师德日记周记评选活动,总结并推出朝阳师德标兵,对建设活动中的情况及时总结,发现典型,加强宣传,建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的朝阳教师队伍,办一所全市人民满意的优秀民办学校。
师德师风主题教育活动简报 9
8月14日,在xx小学,全市师德师风建设工作转段暨新学期教育工作会议隆重召开。市教育局xx局长做重要讲话。全市三(市)县、六区的教育局长、直属学校校长、教育局各科室人员共计200人参加了会议。
会议由教育局常务副局长xx主持,市教育局张新山局长做了重要讲话。他强调指出,从8月下旬至10月中旬,是全市“师德师风建设年”的整改落实阶段。各地各校一定要把握关键,突出重点,全面开展整改落实工作;要强化领导,讲究方法,师德师风建设力求实效。各地各校“一把手”必须履行第一责任人的职责,在层层抓落实上下功夫,扎扎实实地把整改措施和目标落到实处,努力取得看得见、摸得着的实际成果。
对于新学期的教学工作,张新山局长也提出了明确的工作要求。他指出:学习贯彻全教会精神,全面实施《规划纲要》,是当前和今后一个时期教育工作的`中心任务。各地教育行政部门和学校要深刻领会全教会精神和《规划纲要》所提出的深化教育改革发展的战略思想、科学理念和总体要求,进一步增强做好教育工作、办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。
全市师德师风建设工作转段暨新学期教育工作会议,为全市师德师风建设工作的深入开展奠定了基础,为新学期的教育教学工作指明了方向。
师德师风主题教育活动简报 10
为了贯彻落实十七大精神,进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典型,努力形成良好的师德建设氛围,促进我校师德师风建设,11月20日下午,平塘民族中学在高一(5)班举行了一次以“感恩·责任·激情·梦想”为主题的师德师风演讲比赛,参加现场演讲比赛的选手是来自三个年级的老师。老师们以感恩、责任、激情和梦想为线索,自小事说起,从细处挖掘,诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。一篇篇激情洋溢的演说,一句句动人心弦的话语,述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹,这些敬岗爱生的小故事,虽然平凡,却一次次感动着现场的.所有老师。
赛后,刘常杰主任做了总结讲话,他称赞本次演讲比赛既是对我校师德教风建设的一次检阅,也是一次具体的师德教育活动。他强调:全体教师要以本次演讲比赛为契机,发掘身边的德育典型。教师们也纷纷表示,要自觉从点滴做起,“铸师魂、树师德”,培养德才兼备的接班人,促进我校教育事业的良好发展。
师德师风主题教育活动简报 11
为了全面加强师德师风建设工作,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据教体局师德师风整顿活动要求,我校结合实际情况,精心组织,严格要求,深入开展了师德师风整顿活动。
为确保师德师风整顿活动的`顺利开展,我校领导班子十分重视,首先成立了以校长为组长、班子成员为成员的领导小组,具体负责教育整顿活动的各项工作,切实发挥了指导协调作用,同时,制定了《xx学校师德师风整顿活动方案》,对“整顿内容”、“工作原则”、“三个阶段”等工作进行了安排部署。
为确保师德师风整顿活动不走过场,取得实效,我校结合实际,将在去全校教师中开展“四个一”等一系列主题实践活动,即:签一份师德师风承诺书;写一份深刻的剖析材料;召开一次家长会;开展一次讨论会。以此来丰富和拓展活动内涵,增强活动实效。
师德师风主题教育活动简报 12
20xx年3月18日下午,我校开展了“20xx年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。
学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序,紧紧围绕“立德树人,敬业爱生”的演讲主题,结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例,用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵,表达出发自内心的对教师职业的热爱,让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡,比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的三位评委,按照事先指定的评分细则,公平公正地对每一位选手的演讲进行评分,最后,来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖,李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。
最后,冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺,对获奖选手表示祝贺,对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定,希望广大教育工作者顺应教育发展的形势,育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂,做遵纪守法的模范,岗敬业的`模范,做钻研业务的模范,做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时,努力提高学校的管理意识和管理水平,建立师德师风建设的长效管理机制,加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,努力办人民满意的教育。
师德师风主题教育活动简报 13
“国之兴衰,系于教育;校之强弱,系于教师。教师是立校之本,良好师德则是为师之基。为进一步加强师德师风建设,营造良好的师德氛围,提高师德修养,促进我校教育事业健康和谐发展。4月28日下午,曲龙小学举行“树立良好师德、争当百姓身边满意教师”演讲比赛。
各位老师紧紧围绕活动主题,从不同角度、不同侧面诠释了教师职业的神圣和师德师魂的崇高。经过两个多小时的激烈角逐,老师演讲的《》获得了一等奖、马占林、马国琴两位老师演讲的《青春无悔勇往直前》和张永瑜老师演讲的《爱,其实很简单》荣获二等奖。
本次活动的开展在广大师生中产生了强烈的'反响。大家都纷纷表示要进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的`意识;树立“一切为了学生,为了一切学生”的崇高的师德风尚,将其转化为内在动力,促进教师职业道德的自我完善、自我提高;真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。
师德师风主题教育活动简报 14
为进一步规范辖区教职工的教育教学行为,加强教职工队伍的师德师风建设,按照教育厅“立德树人,成就最美”为主题的师德主题教育活动要求,郑州市惠济区教体局在7月4日至7月6日隆重地开展了为期三天的暑期师德教育主题活动。活动由副局长王新芳主持,局长屈连武致开幕词。
本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”。整个活动过程由三部分组成,一是两场专家报告,二是20xx“惠济最美教师”师德宣讲团的巡回演讲,三是“最美教师”先进事迹研讨活动。
本次暑期师德教育主题活动的主会场设在郑州市第七十九中学报告厅,教体局邀请了华中师范大学胡静、张振宇两位教授,分别做主题了为《知书达“礼”、精彩人生》、《校园突发事件处理与媒体应对策略》的报告。教体局领导班成员全程出席了活动,屈连武局长在主题教育活动中做了重要讲话。
“惠济最美教师”师德宣讲团一行11人,由教体局统一安排分别走进7个中心学校、8个局直学校(幼儿园),为教师进行“最美教师”先进事迹宣讲。
各中心学校、局直学校(幼儿园)又组织教师进行“最美教师”先进事迹研讨活动,教师个人又结合自身情况进行对照和反思。
通过此次活动,既聆听了专家的'精彩报告,提高了自身的觉悟和素质,又学习和研讨优秀教师的先进事迹,激励了广大教师争做“最美教师”的热情,增强教师为人师表、教书育人的责任意识。
师德师风主题教育活动简报 15
在寒假里,我们学习了教育系统“师德师风的培训内容”,深有感触,主要有以下这几个感想:
第一点,学为人师,行为示范。
要当老师就要当好老师。老师是教书育人的职业,身上肩负着重大的责任,所以当一个好老师,才能够教育出好学生,才能为国家培养出栋梁人才,才能负起肩上的重担和心中的责任。人们常说“国家的发展靠教育,教育发展靠教师”,每个老师都成为好老师,我们的教育就搞好了,我们的国家就搞好了,我们每位老师都要争当“四有”好老师;
第二点,教师大计,师德为本。
我们国家在教育上历来把德放在首位,这是非常正确的。那么什么样的老师才算好老师?我想首先是品德高尚的老师,如果没有高尚的品德,哪怕再有知识,也不能全身心的投入到教育事业中,仍然不能成为一个好老师,有了良好的师德,就会把教师的职业看成神圣的职业,就能负起应负的责任,完成自己伟大的任务,才能真正做到为人师表;
第三点,师爱无私大爱最神圣。
记得有位教育家说过,没有爱的教育,是失败的教育,也有一位教育家说过,教育是爱的教育,教师要想把爱无私的.爱传递给学生,自己首先要有无私的大爱,因为,榜样的力量是无穷的。很难想象,一位自私自利的老师能教育出无私奉献的学生。教师有无私的大爱,爱会传递,传递给他们的学生,这样拥有爱的人就会越来越多,人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间。
总之,通过学习,我收获多多,感慨多多,让我知道了要努力做一个好老师,知道了怎样才能做一个好老师,我一定会成为一个好老师。
师德师风主题教育活动简报 16
“学高为师,身正为范”,作为一名光荣的人民教师,一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚党和人民的教育事业,无愧于心!
第一、我遵循学生身心健康成长的规律,依法执教,学习宣传党和国家的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的方针政策保持高度一致;
第二、我为人师表,遵守社会公德,衣着整洁大方,语言文明,举止得体,严于律己,作风正派,以身作则,言传身教;
第三、我能爱岗敬业,热爱教育事业,关心学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想;
第四、我热爱学生,面向全体学生,尊重学生的`人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益;
第五、我严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平;
第六、我团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风;
第七、我能尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,共建和谐校园;
第八、我能做到廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费;
总之,一年来我在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符合人民教师的光荣称号。今后,我还要不忘初心,继续前进,不断提高自己思想水平。
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