民法典法制宣传简报

2023-05-31 简报

　　在不断进步的时代，简报起到的作用越来越大，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。你写简报时总是无从下手？下面是小编收集整理的民法典法制宣传简报范文，欢迎大家分享。

　　民法典法制宣传简报篇1

　　结合5月份是全国第XX个“民法典宣传月”，根据市、区教育局通知要求，XX印象幼儿园开展“美好生活民法典相伴”系列活动。

　　（一）专题学习

　　为增强教职工法制意识，弘扬法治精神，2022年5月20日，XX印象幼儿园开展“美好生活民法典相伴”专题学习，帮助教职工掌握民法典的基本精神和相关条例内容。

　　学习过程中，教师们认真撰写学习笔记，共享学习感悟。努力做到内化于心、外化于行，融入日常工作和生活中。

　　（二）广泛宣传

　　1、在幼儿园宣传栏、电子屏中融入法制元素，实现环境育人功能。

　　2、利用公众号发布“美好生活民法典相伴”致家长一封信，向家长宣传民法典知识，引导家长学法、守法，促进家园合作，共建法制校园。

　　民法典专题学习与宣传活动，进一步提高了我园教师及家长的法治观念与法律意识，强化了依法依规治园管理理念，为创建平安、和谐、文明的XX小院奠定了坚实的`基础。

　　民法典法制宣传简报篇2

　　为进一步深入理解民法典的重大意义，增强广大教职工学习、宣传、遵守、维护民法典，根据《XX市教育局关于开展“美好生活。民法典相伴”主题宣传活动的通知》文件要求，近期，XX市厝锦幼儿园开展了民法典学习宣传系列活动。

　　一、多方宣传

　　学园利用LED、微信群、公众号等形式深入宣传《民法典》，让广大家长和群众了解《民法典》在生活当中的用处，进一步提升法制观念。

　　二、全体教职工学习

　　汪园长在会上传达了上级文件精神，深刻把握《民法典》编纂实施的重大意义，提高政治站位，结合工作实际开展好《民法典》的学习宣传工作。

　　三、与《民法典》共成长

　　各班级通过宣传漫画、普法短片等形式让孩子们了解《民法典》一些浅显易懂的`内容；同时还开展《民法典》宣讲活动、为小朋友们介绍了《民法典》的重要意义，教育引导小朋友们要做学法、懂法、用法、守法的小公民，通过活动，让小小少年与《民法典》一起成长，成为他们成长路上的“保护伞”。

　　四、美好生活民法典相伴

　　民法典学习宣传系列活动的开展，提高了全体师生员工的法律意识和法律素养，激发了他们学法、懂法、守法意识。今后，我园将不断创新宣传形式，让《民法典》真正走进群众心中，融入群众生活。

　　民法典法制宣传简报篇3

　　《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是一部社会生活的百科全书。民法典的颁布对于推进全面依法治国，切实维护好最广大人民的根本利益，促进社会公平正义具有重要意义。南安市英都镇中心幼儿园围绕主题“美好生活·民法典相伴”，结合幼儿在园一日生活，以多种形式，从多方面入手，和孩子、家长们一起共同学习民法典。希望通过多种形式的学习宣传，提高师生、家长的法制观念，知法、懂法、用法，让民法典真正落地生根，营造和谐稳定的校园环境。

　　教职工学习民法典

　　为了加深教师对《民法典》的了解，进一步增强教师尊法、学法、守法、用法的意识，南安市英都镇中心幼儿园全体教职工一起展开《民法典》学习交流活动。此次活动围绕隐私权、婚姻法权、未成年人侵害等，结合具体案例为教职工深入浅出进行了亮点问题讲解，并就与教育机构相关的法律法规板块，进行了详细介绍及知识详解。

　　南安市英都镇中心幼儿园教职工表示，将在今后的生活与工作中切实当好民法典的.遵守者、传播者，不断强化法治思维和法治意识，将民法典与幼教工作紧密结合起来，学会利用法律武器维护园所、幼儿和自身权益，为建设平安、文明、法治幼儿园奠定基础。

　　民法典宣传

　　大手小手画法典

　　老师们积极组织幼儿和家长开展了普法作品征集活动，通过绘画作品的征集，幼儿对民法典有了初步的认识，同时通过“大手拉小手”的牵动效应，家长和孩子一起了解了民法典的相关知识，进一步形成社会上遵法、学法、守法、用法的良好氛围。

　　亲子时光读法典

　　每天晚上的睡前时间是家长和孩子增进亲子关系的最佳时间，南安市英都镇中心中心幼儿园的家长利用这黄金一小时和孩子们一起学习民法典。

　　班级群内普法典

　　21世纪是现代化新社会，我园利用公众号、家长群等平台向家长进行《民法典》的宣传，积极推送相关文章和音频、视频。让家长在工作的同时也能学习相关知识，有助于家长提高对法律的认知。

　　主题活动识法典

　　老师们利用视频、儿歌、动画等载体组织幼儿观看宣传《民法典》，让幼儿了解《民法典》在生活当中的用处。

　　民法典法制宣传简报篇4

　　根据市教育局组织开展的第二个“民法典宣传月”活动的部署要求，同时为了提升全体教师的法律、法规意识，切实推进《中华人民共和国民法典》的学习实施工作，增强遵法、守法、学法、用法的自觉性和主动性，XX市大地幼儿园以“美好生活民法典相伴”为主题，开展民法典的学习宣传教育活动，增强师幼、家长的法治意识，丰富校园的法治文化生活。

　　幼儿园组织全体教师加强自身学习，开展专题培训，在园领导的.带领下，老师们认真学习《民法典》，深挖精神内涵，把《民法典》列入理论学习计划。

　　为扎实推进民法典学习宣传贯彻落实工作，促进全员教职工做好学习、遵守、维护民法典的表率，不断提升教职工的法律水平和法治素养，在园内组织教师们观看中华人民共和国民法典视频。通过视频的学习，深入了解《中华人民共和国民法典》的重要意义，了解这是新中国第一部以法典命名的法律，是中国特色法律体系建设的集中体现，对于完善国家法律法规体系起到了举足轻重的作用。

　　线上组织老师们关注中国普法，参与“民法典有奖竞答”，学习《中华人民共和国民法典》知识，老师们积极参与知识竞答，在竞答中更全面了解自己对民法典的认识。

　　各班级开展了“美好生活民法典相伴”主题活动。老师们利用幼儿喜闻乐见的小视频，重点结合与幼儿学习、生活紧密相关的典型案例，对应讲解民法典中的相关法律规定，帮助幼儿了解一些简单的法律知识，同时也增强了幼儿的法制观念。

　　学园充分利用公众号多次发布《民法典》知识宣传、《中华人民共和国民法典》的重要意义科普内容，图文并茂，生动形象，通过具体实例普及法律小知识。

　　各班老师利用家长群向家长进行《民法典》知识的宣传，积极推送相关文章。让家长学习相关知识，有助于家长提高对法律的认知。家园共同营造遵法、学法、守法、用法的良好氛围。

　　通过此次“美好生活民法典相伴”系列活动，增强了师幼和家长的法律意识和责任感，激发了大家学法、懂法、守法的热情，对今后的学习、工作和生活有着极其重要的意义。同时进一步夯实了幼儿园的法治校园工作，为创建平安、和谐、文明的幼儿园奠定了坚实的法治基础。

　　民法典法制宣传简报篇5

　　根据全国第二个“民法典宣传月”活动的部署要求，同时为了提升全体教师的法律、法规意识，切实推进《中华人民共和国民法典》的学习实施工作，增强遵法、守法、学法、用法的自觉性和主动性，永宁镇中心幼儿园霞泽分园以“美好生活民法典相伴”为主题，开展《中华人民共和国民法典》的专题学习。

　　（一）加大宣传力度

　　1、幼儿宣讲

　　2、参与“民法典专项问答”活动

　　（二）学习民法典

　　1、全园学习民法典

　　我园组织全体教职工一起观看了中国普法网中民法典学习公开课专题视频。通过视频的学习，全体教职工深入了解《中华人民共和国民法典》的重要意义，了解这是新中国第一部以法典命名的法律，是中国特色法律体系建设的集中体现，对于完善国家法律法规体系起到了举足轻重的作用。视频学习中，教职工们认真听讲、仔细研读，对《中华人民共和国民法典》的诞生以及重要作用有了更深层次的领悟。

　　2、家长云上学习民法典

　　在做好教职工和幼儿宣传教育工作的同时，幼儿园也积极开展面向全体家长的相关宣传活动。倡导家长学习《民法典》的`基本内容，提升家长们的法治观念，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯。

　　家长学习《民法典》的基本内容，提升家长们的法治观念，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯。

　　通过此次“民法典进校园”系列活动，增强了师幼和家长的法律意识和责任感，激发了大家学法、懂法、守法的热情，对今后的学习、工作和生活有着极其重要的意义。同时进一步夯实了幼儿园的法治校园工作，为创建平安、和谐、文明的幼儿园奠定了坚实的法治基础。

　　民法典法制宣传简报篇6

　　为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的好学生。

　　20xx年12月27日，学校聘请的法制副校长走进我校校园，周警官为全体师生授课，举行了一场法制教育报告大会。

　　报告会中，周警官首先讲授了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，强调进行法制教育的重要意义和作用；接着从学生的实际出发，通过列举一个个发生在学生身边的典型案例，深入浅出的讲解了青少年为什么要学习法律知识，加强学生的守法观念；并针对青少年学生法律意识薄弱，在自身权益受到侵害时，不懂得用正确的方式保护自己这一情况，讲解了校园经常出现的几类违法犯罪行为的应对办法，要求学生在遇到不法侵害时，第一时间求助，告诉学校或派出所，让学校或派出所来处理。

　　以案说法，通过一个个发生在同学们身边的案例，生动讲解了抢劫、盗窃、故意伤害等触犯《刑法》以及侮辱、殴打他人等违反《治安管理处罚条例》的违法犯罪行为及其对应承担的法律后果。随后，结合热点议题，就如何看待校园欺凌事件、如何预防欺凌事件发生、发生欺凌事件如何以法维权、构建和谐校园等问题进行了详细剖析，极具针对性和教育性。同时，针对当前网络诈骗案件多发的现状，浅显易懂地向同学们介绍了常见的诈骗手段和方式，并发放了防诈骗宣传材料，让学生回家后与家长一起阅读学习，希望借此形式，能有效提高辖区群众的防范意识和能力，避免财产损失。

　　在报告会上，周警官通过对法律条文进行细致深入的解读，时而结合自己办案经历枚举多种少年违法犯罪的案件，时而用亲切的话语给学生们以善意的.提醒。一个个发人深省的事例，一个个血与泪的教训，为在场的孩子们敲响了警钟，让学生深深地明白了学习法律的重要，在孩子们稚嫩的心灵里播下了一颗学法守法的种子。

　　周警官的报告会，促进了未成年人思想道德建设的成熟和完善，加强了未成年人思想道德建设。

　　民法典法制宣传简报篇7

　　为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，XXX县XXX小学组织开展了宪法日宣传教育活动。

　　活动由校长直接负责，抓好“学宪法讲宪法”工作的贯彻实施。同时加强宪法学习宣传教育，张贴宣传海报等标识，弘扬宪法精神，普及宪法知识，引导全校师生信仰宪法、维护宪法、践行宪法，使广大师生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。同时利用周一升旗仪式，举行“学宪法、讲宪法”国旗下讲话，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的公民；利用红领巾校园广播播放宪法内容、利用LED电子屏、各班级板报学宪法标语宣传，营造浓厚的'学习宪法氛围。各班级进行了学宪法及法制宣传手抄报制作展览，增强学生知法、懂法、守法意识。

　　活动取得了良好的效果，今后的教学生活中XXX小学将继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。

　　民法典法制宣传简报篇8

　　为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系列“124”宪法法治宣传活动。

　　开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”。此次活动是为了推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法治校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法治，构建和谐社会，贡献我们的力量。

　　此次活动分为五部分，第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话；第二部分是组织开展“晨读宪法”活动；第三部分是各班开展一次有关宪法知识的主题班队会；第四部分是举行“学习宪法”手抄报活动；第五部分是组织学生学习宪法知识。通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的.工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法治精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。

　　民法典法制宣传简报篇9

　　12月4日是我国第X个国家宪法日，也是第XX个全国法制宣传日。为深入贯彻党的十九大精神，加强宪法宣传教育，近日，XXX校区XXX小学开展了国家宪法日宣传活动。

　　学校安排各班组织学生观看首届全国学生“学宪法讲宪法”活动系列视频，作为法制教育课程。各班班主任对宪法以及宪法日的.意义做出了阐释，视频资料加上深入浅出的讲解，进一步加深了同学们对宪法的认识。

　　宪法教育是法治教育的首要内容，培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今后学校将进一步增强全校师生的法制意识、规则意识，营造浓厚的学法、遵法、守法、用法的氛围，为师生健康成长打下良好基础。

　　民法典法制宣传简报篇10

　　20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为营造仪式感，让全体师生感受宪法的尊严，我校于近期开展了一系列法治教育与宪法宣传活动。

　　利用常规的`晨会、升旗仪式、班会、手抄报等形式开展“宪法进校园”宣传活动，并于12月4日上午组织全校学生参加“国家宪法日中小学宪法晨读活动”，同时各班主任组织本班学生在班内观看教育部全国青少年普法网网络直播。

　　本次法制宣传日和宪法宣传周活动，增强了全体师生尊法学法守法用法的意识，进一步提高了全校师生的宪法意识和法治观念，为构建法治校园奠定了良好基础！

　　民法典法制宣传简报篇11

　　12月2日，xx双语幼儿园组织全体公职人员参加了法律知识答题活动，这是该园认真开展12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活动的一个缩影。

　　为深入开展好12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活动，该团双语幼儿园通过集中学习、法律知识竞赛、黑板报、折页宣传单、投稿、图片展、发放法律知识读本等形式，开展了形式多样的宣传活动。同时，还组织全园公职人员深入学习《普法依法依理建设法治四师》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》和《什么是分裂国家罪》等法律内容，学习内容覆盖到全园每一名干部。

　　通过组织学习和宣传法律知识活动，不仅加强了幼儿园学法用法规范化、制度化建设，也提高了全园公职人员法律意识和法制观念。