幼儿园传染病健康教育简报

　　在当今社会生活中，简报的使用频率呈上升趋势，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编整理的幼儿园传染病健康教育简报，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园传染病健康教育简报 1

　　为了促进幼儿养成良好的文明卫生习惯，4月7日“世界卫生日”到来之际，城关镇中心幼儿园开展了讲卫生促健康主题教育活动。

　　一是各班根据幼儿年龄特点，通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课，让幼儿了解卫生健康的重要性。

　　二是向幼儿介绍春季是传染病多发的季节，适时的进行预防手足口传染病的教育，引导幼儿讲究个人卫生，不吃生冷、不干净的'食物，养成饭前便后要洗手的好习惯，让他们在轻松愉悦活动中掌握了正确洗手的方法。

　　三是实践活动。小班宝贝在老师带领下，到户外拾捡各种垃圾，让他们懂得保护环境卫生靠大家。中班宝贝拿起抹布认真地擦洗自己的桌椅。大班宝贝在老师指导下，擦阳台、门窗等，营造清洁的学习环境。

　　四是家园互动，把“世界卫生日”的意义带回家，利用班级微信群、宣传栏等形式，让卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。

　　此次活动教育与实践并举，如同春雨把幼儿园洗涤得更加干净、敞亮，孩子们的心灵也得到了美的净化，在孩子幼小的心灵中播下了“爱清洁、讲卫生”的种子，将会生根、发芽、开花、结果。

　　幼儿园传染病健康教育简报 2

　　随着时代的发展，社会中不仅仅需要智商高的人才，心理健康也同样重要。儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的.心理，就比较困难，甚至是不太可能的了。所以说儿童时期的心理健康是非常重要的`，因此，窑湾镇中心幼儿园幼儿园在20xx年3月24日开展了幼儿心理健康教育活动。

　　活动中小班级部通过开展《宝宝笑了》引导幼儿学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪；中班级部通过开展《好孩子不任性》引导幼儿初步学习正确的方式排解不开心的情绪，养成积极乐观的生活态度；大班级部通过开展《高兴和生气》引导孩子在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。

　　通过这次活动，小朋友们都知道了要时时刻刻做一个开心、快乐的小朋友，与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放，不淤积心里。

　　幼儿园传染病健康教育简报 3

　　20xx年4月是我国第xx个“爱国卫生月”。为发扬爱国卫生运动优良传统，推动大家养成并践行“文明健康、绿色环保”的生活方式，角峪镇中心幼儿园从小事做起，从大家做起，开展了一系列爱国卫生月活动。

　　各班教师根据幼儿年龄特点，利用教育活动的时间，用图片、视频和图画书等形式开展了爱国卫生月主题教育活动。孩子们在愉悦的氛围中，养成了勤洗手、常漱口、节约粮食光盘行动、科学佩戴口罩等良好的生活习惯以及爱国卫生、春季保健小常识。

　　一、垃圾分类我能行

　　孩子们通过学习垃圾分类知道了什么是厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。从而培养了孩子们讲卫生的好习惯，提高了孩子的抵抗力，孩子们也明白了讲卫生的重要性。

　　二、爱卫行动

　　当四月的暖风缓缓吹来，小朋友们在老师和家长们的带领下参加了爱卫行动，如：扫地、擦桌子、叠被子、倒垃圾等，这些活动不仅可以使孩子掌握一定的劳动技能，还会养成勤劳的好习惯。

　　三、绿色环保

　　爱护环境人人有责是人类永恒不变的主题，只有加强环境保护，才能共享美丽家园。倡导家长和孩子们绿色出行，保护环境的意识，应该从小做起，从身边小事做起，从捡垃圾做起。幼儿在亲自实践中养成了热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯，同时也培养了幼儿从小爱护环境，从身边小事做起的优良品质，真正成为了一名小小爱卫行动者。

　　四、讲卫生勤洗手

　　洗手是所有人每天都要做的事，但在各种细菌滋生繁衍的春季、在手足口病菌蔓延的特殊时期，养成勤洗手的好习惯尤为重要。下面我们一起来学习一下正确的'洗手姿势吧！

　　五、光盘行动

　　勤俭节约、爱惜粮食是中华民族传统美德。爱国卫生月来临之际，小朋友们纷纷开始参与“光盘行动，不负食光”行动中，争做光盘小卫士！

　　爱国卫生人人参与，健康生活人人共享。通过爱国卫生月系列活动，引导幼儿做力所能及的事情，培养幼儿热爱劳动、爱护环境的理念，增强幼儿的卫生意识，养成良好的生活卫生习惯。幼儿园将继续大力开展爱国卫生运动，立足实际，以高标准、严要求持续推进环境卫生综合整治行动，全力打造干净、整洁、有序的卫生环境，坚决守护好全园师幼的生命安全，为孩子的健康成长保驾护航

　　幼儿园传染病健康教育简报 4

　　20xx年4月是全国第xx个爱国卫生月，资溪县幼儿园以“八扬八治”深化作风建设活动为契机，开展了爱国卫生月系列活动，大力弘扬爱国卫生的优良传统，全面提升师幼健康素养水平，推动形成健康、绿色环保生活方式，创造整洁、舒适的生活环境。

　　资溪县幼儿园组织全园教职工召开爱国卫生月动员大会，统一思想，提高认识，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。

　　充分利用爱国卫生月的契机，开展大扫除、清死角的'活动，全力打造精益环境。并且在各班级开展主题宣教活动，向小朋友们进行健康知识的宣传，并鼓励幼儿动手劳动，让孩子们在掌握基本劳动技能的同时，养成良好的卫生习惯和生活方式。

　　在鸟语花香的季节里，资溪县幼儿园里处处充满生机和活力，全体师幼在“文明健康、绿色环保”的爱国卫生月里，用实际行动美化了园所环境，提高卫生意识和防护能力，提升了文明素养。

　　幼儿园传染病健康教育简报 5

　　秋季是传染病多发的季节，幼儿的健康始终是幼儿园关注的焦点。传染疾病的防控更是秋季保健工作的重点项目。为了能够切实保障枫林幼儿园小朋友的身体健康，防止秋季传染病发生和蔓延。近日，枫林幼儿园保健室为全体教师及保育员开展了秋季传染病的防控培训。

　　本此培训内容有手足口病、疱疹性咽峡炎以及最近具有“抬头”趋势的诺如病毒，其中包括医学定义、临床症状、传播方式、预防控制等相关知识，尤其针对“呕吐物”腹泻物的处置开展重点培训。为了达到培训效果，保健老师亲身示范，穿上了防护服，指导大家如何做好幼儿呕吐物、腹泻物的处理。同时培训会上还要求保育员做好玩具的`消毒工作，教师能够加强幼儿的一日观察，做好家长的家访工作。提醒家长如有不适，及时就医并报告班主任。

　　幼儿的健康是我们最大的目标与心愿，枫林幼儿园全体教职员工将按照疾病防控培训的要求，开展全面、深入、细致的防控工作。相信枫林幼儿园的孩子们在全体教职工的努力、家长的配合下，健康、安全、快乐地度过每一天。

　　幼儿园传染病健康教育简报 6

　　夏季是传染病的多发季，为做好传染病预防，切实落实传染病防控工作，我园保健医生于2020年6月10日特邀请健康副校长孔艺老师来园对全体教职工开展传染病知识培训，内容主要针对手足口、流行感冒、诺如病毒、水痘、新冠肺炎等多种传染病做了详细讲解，并对我园日常晨检、全日观察、因病追访等各环节提出了明确要求，培训结束后孔艺老师对教职工提问环节做了详细解答。各班级老师也结合健康副校长培训的`传染病知识通过动画，图片，儿歌等形式，对幼儿进行传染病防治知识教育，倡议全园幼儿从现在做起、从自己做起，养成"勤洗澡、勤换衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲"的"五勤"好习惯，做个讲究卫生的健康宝宝。

　　本次活动的开展，不仅向教职工、家长及幼儿普及了常见传染病相关知识，而且加强了幼儿园与家长之间的联系，真正做到了家园共育，为幼儿提供了健康和谐的环境。让孩子快乐地度过这个美丽的季节。

　　幼儿园传染病健康教育简报 7

　　秋季是传染性疾病多发的季节，3—6岁幼儿的抵抗力较差，是传染病的高发人群。为积极预防秋季传染病的发生，金塔县幼儿园结合本园实际，采取积极有效的预防措施，使幼儿安全健康地成长。

　　一是成立机构。成立了专门领导小组，召开了专题工作会议，要求大家在思想上高度重视，明确职责，充分认识幼儿园防控秋季传染病及加强卫生消毒工作的.重要性和必要性。研究制定切实可行的秋季传染病预防工作方案及处理突发公共卫生事件应急预案，保证了此项工作按计划有条不紊地进行。

　　二是重视宣传。通过家长会、班级QQ群、校讯通平台、校园电子屏等多种途径向师幼及家长大力宣传各类秋季疾病预防知识。让家长及时了解传染病相关知识和基本防治措施，配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。

　　三是严格检查。班级教师严格做好晨午晚检及日检工作，随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作；加强消毒力度，除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒外，加强户外大型玩具、体育器械以及楼梯扶手等公共场所的消毒；开展了校园卫生大检查，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥。

　　四是加强锻炼。进一步推进幼儿园的“阳光锻炼”体育活动，让幼儿在一日活动中体现“我运动、我健康、我快乐”的理念。

　　幼儿园传染病健康教育简报 8

　　秋冬季气温骤降，室内外温差大，幼儿抵抗力低下，是传染病的高发季节，为了增强教职工对秋冬季传染病的防控意识，有效预防传染病的发生。10月13日下午，纳家户幼儿园保健老师为该园教职工们进行了“秋冬季传染病防控知识”的培训。

　　培训中，保健老师向大家介绍了手足口病、水痘、流感、风疹、麻疹、流行性腮腺炎等常见传染性疾病的潜伏期、传染源、传播途径、易感性、临床表现、如何识别、流行特征等，并就如何预防和控制这些传染性疾病做了详细的讲解。同时保健老师对如何预防秋冬季传染病的`方法与教师们进行了互动，并作了具体的指导，还特别强调：平时应注意个人卫生，勤洗手，吃熟食；经常开窗通风，保持空气流畅；注意保暖、注意休息；加强体育锻炼；注射流感疫苗等，给老师们提出了一些切实有效的预防建议。

　　通过此次培训，幼儿园教职工们对常见的传染病有了新的认识，同时也提高了她们对传染病的预防意识，掌握了必要、实效的预防措施，普及了传染病的防控知识，为控制传染病的发生起到了良好作用。

　　幼儿园传染病健康教育简报 9

　　春季是各种传染病的高发期，为了加强教师们对春季传染病的认识以及掌握正确的消毒措施，使每一个幼儿在一个安全、卫生的环境中学习和生活。20xx年3月18日，丰奥十里幼儿园进行了春季传染病知识培训。

　　培训中，杨老师详细的介绍了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常见传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施等。还强调班级要加强卫生保健消毒工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

　　预防传染病工作一直都是幼儿园工作的`重点，通过本次培训，使教师们进一步了解了春季传染病知识，进一步提高了春季传染病的防护意识和防范能力，在今后的工作中能够更好地为幼儿的健康发展助力、安全成长护航！

　　幼儿园传染病健康教育简报 10

　　春季是传染病高发季节，流行性感冒、腮腺炎等传染病已进入高发期。为了切实做好幼儿园保育工作，提高师幼及家长对疾病防控的意识，我园全面开展了一系列传染病预防活动，始终把幼儿的安全与卫生放在首位。

　　一是加强班级校园大环境的`卫生消毒工作，组织保育员、保洁员对教室内外所厕所、楼道、绿化带、操场等环境进行紫外线、84喷洒全面空气消毒。

　　二是开展形式多样的传染病预防宣传：通过卫生宣传栏、家园栏、微信群对家长及教职工进行预防传染病知识教育，使家长及教职工及时了解春季传染病相关知识和预防措施；升旗仪式下对幼儿进行预防传染病宣传教育，教育幼儿养成良好个人卫生习惯，让幼儿掌握简单、科学的卫生、生活常识，增强自我保护意识，减少流行病的发生。

　　三是邀请县疾控中心医生来园开展托幼机构传染病预防知识及查验接种证相关知识培训讲座，详细地介绍了一些春季传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施，如：流感、水痘、肠道传染病等疾病，提高教职工防控传染病能力，园领导也对教职工防控传染病的重要性进行强调，要求教职工要确实落实各项传染病防控措施。

　　四是加强晨午检，落实“早发现、早隔离、早报告”制度，做好缺勤跟踪登记工作，同时合理组织幼儿在园一日活动，幼儿注意锻炼身体，增强体质，提高机体免疫力，认真落实“每日清扫、定期消毒、经常通风”工作。

　　五是开展了预防传染病主题教育活动。各班教师通过让幼儿观看ppt、图片和视频，让幼儿了解了春季常见的传染病种类、症状、传播方式以及怎样预防春季传染病，引导幼儿养成较好的卫生习惯：勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服等，积极预防传染病。

　　预防传染病工作一直都是幼儿园卫生保健工作的重点，通过一系列传染病预防活动，我们相信，在幼儿园全体教职工努力下，在家长的共同配合下，孩子们一定会远离疾病，健康快乐的成长！

　　幼儿园传染病健康教育简报 11

　　春季是传染病高发季节，手足口病、流感、腮腺炎等传染病已进入高发期。为了预防各类病菌的传播，xx县xx镇xx幼儿园于4月26日组织全体师幼开展了预防春季传染病安全教育活动。在安全教育活动中让幼儿学习一些预预防染病的小知识。

　　活动中，各班教师通过开展《预防传染病》安全教育活动来使幼儿对一些传染病有所了解。掌握在生活中如何预防传染病的的方式、方法。为了更好的预防传染病的入侵，我园每天坚持用84消毒液对园内进行彻底消毒。在幼儿离园后各班教师用84消毒液对室内进行了彻底消毒，同时还用84消毒液擦拭桌椅、窗台以及门把手等幼儿易接触的'地方。彻底的做好了园内的消毒工作，有效的抵制了病毒的入侵。

　　幼儿的健康问题非常重要。不仅在幼儿园里要时刻注意，幼儿的家长们也要重视起来，切实做好家园合作，把预防工作做到最好。故此我们通过家长群、宣传栏等途径向家长宣传有关春季预防传染病的小知识，提醒家长和幼儿园一起做传染病的预防工作，请家长督促幼儿勤洗手，多喝水，尽量不要带幼儿到人群聚焦、空气流通差的公共场所等等，尽可能避免外出以减少交叉感染。

　　通过此活动的开展，不但增强了教师们对预防传染病的意识和责任感。而且使幼儿对一些传染病有所了解，知道了要讲究个人卫生、注意饮食、及时增添衣服等预防传染病的方法。

　　幼儿园传染病健康教育简报 12

　　秋冬季是多种传染病易发季节，为预防传染病的发生，保护民院师生的身心健康，为了增强全院对预防传染疾病的关注和重视。11月4日上午11:00，在第一食堂前门开展了预防人类传染病感染宣传活动，出席本次的'领导有学生工作处处长、强发江、辛雷乾、袁东亚。组织本次活动的是学生工作处和理疗保健协会。

　　首先、是由院长助理宣读传染病防治知识，而后由医疗保健协会龙东阳代表宣读传染病防治倡议书，最后强发江老师倡议，在“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”横幅上签字。同时，利用宣传展板就传染病种类及如何正确防治传染性疾病等相关预防知识进行宣传。还把宣传资料发放到过往师生手里，给他们讲解如何预防传染病及传染病的危害等特征，让更多的师生知道传染病毒引起的传染病及防治措施；加强预防、增强自我防护意识。

　　通过一系列的宣传活动，让本校区广大师生知道秋冬季是传染性疾病的高发时期，以来哦保健协会还现场量血压、赠药等活动，目的是让大家，提高认识，加强管理，“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”。

　　幼儿园传染病健康教育简报 13

　　随着春天的到来，万物复苏，各种细菌、病毒也复苏活跃起来，悄悄地来到孩子们的身边。为防止传染病的发生，增强孩子们防范传染病的意识和能力，确保幼儿在园健康生活，xxx市xxx区xxx苑幼儿园开展了预防春季传染病主题教育活动。

　　春季常见的'传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病、猩红热等。在集体教学活动中，中大班级部的老师们通过PPT、图片等形式，向幼儿介绍了常见传染病在潜伏期、传染源、传播途径、流行特征等，详细地讲解了如何预防和控制这些传染性疾病。在游戏、过渡环节等生活细节中教育幼儿勤洗手、戴口罩、打喷嚏捂住口鼻等预防传染病的诀窍。

　　提高幼儿自我防护意识，培养幼儿良好的卫生习惯是预防传染病的关键。小班级部的老师带领孩子们举行了“七步洗手法”小比赛，并评选出“干净小达人”。

　　幼儿园坚持做好晨午检和全日观察，谨慎、细致地保证每个幼儿在园的身体健康。各班教师随时关注幼儿的状态，并做好记录。为预防病菌滋生和传播，各班严格落实卫生消毒工作规范与流程，综合利用多种消毒方式，做到科学防范，为幼儿营造安全、卫生的活动环境。

　　春季传染病种类虽然很多，但只要重视预防，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以阻断其流行与传播。

　　幼儿园传染病健康教育简报 14

　　春暖花开，万物复苏，各种有害病菌繁殖加快，加上气候变化无常，春季是各种传染病的高发季节，幼儿园集体生活极易造成传染。为了确保幼儿健康成长，我园积极做好春季传染病预防工作。

　　老师们通过班级群消息对家长进行春季传染病相关知识的宣传，提高家长对传染病的防控知识了解，提升”早发现、早隔离、早治疗”意识，推进传染病疫苗的接种工作，做好防病于未然的健康教育工作。

　　保健医生每天坚持晨午检制度，做到”一看、二摸、三问、四查”。班级每周开展丰富多彩的健康教育活动，进行预防传染病主题的`专题教育。培养幼儿良好的个人卫生习惯，饭前、便后及户外活动之后洗手，饭后漱口、擦嘴。学做自己健康第一人。

　　加强户外锻炼，保证足够的活动时间，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气，提高幼儿自身的抵抗力。

　　保育老师每天坚持开窗通风，以及紫外线消毒一小时。同时对班里的室内环境进行深度清洁工作，对幼儿的桌椅、教玩具、碗勺、毛巾、口杯等用具进行消毒，为幼儿打造舒服整洁的环境。

　　幼儿园传染病健康教育简报 15

　　春回大地，万物复苏，春天是手足口病、麻疹、流行性腮腺炎、水痘、感染性腹泻等各种传染病的高发季节，为进一步加强春季传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，3月9日齐村镇中心幼儿园从多方面全力开展好各种传染病的防控工作。

　　主要措施有：

　　一是：加大宣传力度，利用微信群、娃娃、家长会等平台，向家长介绍常见的传染病及其防控措施。

　　二是：对教职工进行春季传染病预防的培训，向大家介绍春季多发传染病的类型、症状、传播途径等，尤其是对手足口病、流行性腮腺炎、流感及麻疹的流行特点及预防控制措施进行了详细介绍。

　　三是：加强班内消毒工作，幼儿园为每班提供消毒器材和药品，要求切实消毒，不留安全隐患。

　　四是：严格落实每日晨、午检制度，及时掌握幼儿的身体状况，做到早发现、早报告、早治疗。

　　五是：进一步完善缺勤幼儿的.登记；积极开展体育锻炼，确保每天上下午都有户外活动时间，增强幼儿体质；对家长和幼儿开展传染病预防知识的宣传教育。

　　通过以上各项工作的开展，全面有效地控制了幼儿春季传染性疾病的发生，确保幼儿园各项工作正常有序的开展，为幼儿身心健康成长创造了良好环境。

　　幼儿园传染病健康教育简报 16

　　春季万物复苏，气温渐暖，是各种传染性疾病高发季节。幼儿的抵抗力弱，极易感染疾病。为进一步做好幼儿园春季传染病的预防与控制工作，增强幼儿的'卫生保健意识。2月22日，xxx区xxx镇xxx幼儿园全面开展了“预防疾病拥抱春天”春季传染病预防主题教育活动。

　　教师通过图片、动画视频等方式，向孩子讲述了春季常见的传染病，以及预防传染病的小妙招。科学穿衣、经常开窗、勤洗手、适当锻炼、保证睡眠、平衡营养、免疫预防是预防传染病的有效手段，早发现、早诊断、早隔离、早治疗可以有效阻断传染病的流行与传播。

　　此次预防春季传染病主题教育活动的开展，让师幼对传染病防控知识有了进一步地了解和掌握，增强了幼儿的保健意识，同时也认识和明白了传染病的危害性。xxx幼儿园在以后的工作中会继续严格地做好卫生消毒工作，密切关注幼儿的身体状况，做到早发现、早隔离、早上报、早诊断、早治疗，切实做好幼儿园传染病防控工作。

　　幼儿园传染病健康教育简报 17

　　春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，xxx农场幼儿园多措并举做好春季传染病预防工作。

　　春季昼夜温差让万物萌发生机，而随之活跃的还有细菌病毒，幼儿的抵抗力差就很容易感染各种传染病。该场幼儿园采取多方面措施，积极做好各项预防工作。认真做好宣传工作。通过家长会、班级QQ群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。让家长配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的`个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡；严格做好晨午检工作。做好传染病预防教育。该场幼儿园开展以“小手拉大手、远离手足口”、“终结结核行动、共享健康中国”为主题的预防、宣传健康教育知识讲座活动；做好卫生消毒工作。各班加强消毒力度，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥等；加强幼儿体育锻炼。积极组织幼儿参加户外运动，保证每天幼儿户外活动时间，树立“我运动，我健康”的理念。

　　通过宣传活动，加强了园内春季传染病的预防知识，增加了儿童的健康成长环境又一道有力屏障，为孩子们创设“安全、健康、快乐”的成长环境。

　　幼儿园传染病健康教育简报 18

　　春季是多种流行病高发季节，为了有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，20xx年3月2日下午，召开了春季传染病防控工作会议。园长xxx主持会议，全体保育员参加。

　　在会议上，园长xxx首先对县教育局有关春季传染病预防工作精神进行了传达。强调要积极做好传染病防控工作，切实提高幼儿园传染病防控工作水平，保障幼儿园师生健康。

　　随后，园区保健医生课件展示、案例讲解向全体教职工介绍了常见传染病、易发传染病的产生、传播途径、具体症状和预防措施等，使教师进一步掌握幼儿春季传染病方面的知识，并且认识到了日常卫生工作和幼儿卫生保健教育的重要性。

　　春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的.流行与传播。家长们还需多加注意孩子们的身体健康状况，防患于未然。

　　幼儿园传染病健康教育简报 19

　　春季是呼吸道传染病的高发季节，天气多变，时暖时寒，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐蔓延。春季开学以来，xxx市实验幼儿园未雨绸缪，切实将预防幼儿春季传染病放在工作的首位，积极实施各项措施，把好幼儿疾病预防第一关。

　　首先，保健工作人员多次召开春季传染病预防会议，学习传达上级卫生专项督查的相关文件，商讨并制定该园春季传染病的防控方案。同时，对保育员进行卫生保健知识培训，内容包括《春季常见传染病的流行特点及预防》、《幼儿园常规消毒制度》、《保育员餐前消毒规范》等，加深了大家对传染病的.认识，提高防病意识，并通过技能培训加强了保育员的操作能力。

　　其次，保健医加强幼儿入园晨检及班级常规化管理工作。每天早上保健医在门口对入园幼儿进行晨检，检查幼儿皮肤、口腔、精神、体温等状况，通过晨检做到传染病的早发现，早隔离，早治疗，把好幼儿疾病预防第一关。并对班级的卫生、消毒、开窗通风、三检等工作进行督促与检查，每周五放学开展卫生大消毒活动。对检查发现的问题及时整改，积极为孩子们创设一个安全、整洁、优美的学习生活环境。

　　各班级加强对幼儿良好卫生习惯的培养，如饭前、便后洗手、餐后漱口。开展丰富多彩的户外活动，加强幼儿体格锻炼，提高幼儿机体免疫力，并要求老师户外活动时根据气候变化及时为幼儿增减衣服等，避免幼儿出汗受凉。加强健康教育宣传，通过班级家长微信群、宣传橱窗、家长园地等向家长们宣传春季传染病预防措施，争取家园同步。

　　幼儿园传染病健康教育简报 20

　　随着春季的来临，春季传染病进入高发季节。为了让孩子们预防春季传染病的传播，保障幼儿的身体健康，xxx市xxx区xxx镇中心幼儿园分园开展了预防春季传染病安全教育活动。

　　首先，园长带领老师们了解春季传染病的危害和预防措施，并要求老师们每天做好晨午晚检体温检测工作，做好室内通风，桌椅，门把手用84消毒液擦拭，并对孩子的毛巾、水杯、餐具、玩具等进行全面消毒；然后，老师通过图片或视频向孩子们介绍什么是春季传染病，以及感染春季传染病的主要症状，并且让孩子知道预防春季传染病的有效措施就是：饭前便后要洗手，吃干净的水果蔬菜，吃易消化的食物，肉类和海鲜类一定要吃煮熟的`，不吃生冷食物……最后老师教孩子学唱预防春季传染病小儿歌和七步洗手法小儿歌，孩子们个个都学的很认真，都想着成为健康小勇士呢！

　　通过本次活动的开展，加强了幼儿园环境的消毒工作，提高了幼儿自我保护意识，有效的预防了春季传染病的发生，保证了幼儿的安全！

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