在学习、工作、生活中，接触到简报的地方越来越多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。我们该怎么拟定简报呢？下面是小编精心整理的小学生观看天宫课堂简报（通用17篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生观看天宫课堂简报1
2022年10月12日下午，菏泽市牡丹区点将台路小学组织全校师生观看“天宫课堂”直播第三课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员们向孩子们展示太空里的奥秘。
孩子们跟随航天员参观问天实验舱，三位宇航员介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手，以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流，为广大青少年学生传播普及航天知识，激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。
通过观看“天宫课堂”第三课各种有趣的实验，不仅帮助学生直观地了解了科学现象，掌握了其中蕴含的科学原理，还点亮了学生们的梦想和好奇，进一步激励广大学生向着航天梦、强国梦好好学习，用实际行动担负起“强国有我”的使命。
小学生观看天宫课堂简报2
“哇！太神奇了！”2022年10月12日下午，孝感市航天小学同学们在学校的组织下观看了“天宫课堂”，观看的过程中，学生的欢呼声此起彼伏。
天宫课堂”第三课采取天地互动方式进行，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员化身“太空教师”，为学生带来了一堂内容丰富、干货满满的科学课。
三位航天员展示了中国空间站问天实验舱工作生活的场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流。
同学们沉浸在和宇航员一起探索太空奥秘的兴奋中，这次超越时空的对话和学习，激发了同学们探索航天知识的热情，在同学们心中种下爱科学、学科学，追逐航天梦想的种子。
老师们齐聚会议室，通过“天宫课堂”领略航天科技的无穷魅力。
星空浩瀚无比，宇宙奥秘无限。生动的课堂，新奇的实验，知识浓郁的“天宫课堂”，不仅让同学们了解到很多物理知识，开启探索未来的信念，而且给同学们的心里播下一粒种子，激励他们树立崇高理想，发扬航天精神，奔赴星辰大海。
小学生观看天宫课堂简报3
为了充分发挥学校教育主阵地作用，全面落实“双减”政策，丰富课堂内涵，引领学生崇尚科学、热爱航天，弘扬科学精神，增强民族自豪感和自信心，10月12日15：40，岸门口镇中心小学组织全体师生收看了中央广播电视台现场直播的“天宫课堂”第三课。
神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲采取天地互动方式，面向广大青少年进行太空授课，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流，传播普及了载人航天知识，激发了广大青少年对科学的兴趣。
今后，学校还将整合优质教育资源，积极开展科普类课后服务活动项目，持续巩固收看效果，激励青少年学生心怀科学梦想、勇攀科学高峰，树立投身建设世界科技强国的远大志向，传承特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，增强爱党、爱国的思想自觉和行动自觉。
小学生观看天宫课堂简报4
为培养青少年对于科学的兴趣，10月12日下午，龙井高级中学组织师生观看了“天宫课堂”第三课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲，面向广大青少年进行太空授课，师生通过中央广播电视总台进行的现场直播观看了整个课堂。
继前两次课堂，本次太空授课活动仍以天地互动方式进行，3名航天员首先在轨介绍了问天实验舱，展示了实验舱的工作生活场景，接着演示了失重环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目，并与地面课堂进行了互动交流。
观看过程中，大家聚精会神，生怕错过有趣的科学现象。航天员“老师”带来的真实且生动的课堂让学生从天地差异中感知了宇宙的奥秘、体验了探索的乐趣。
这场来自太空的课堂，丰富了师生载人航天方面的知识，激发了学生对科学的兴趣，增强了师生的民族自豪感。
小学生观看天宫课堂简报5
星空浩瀚无比，探索永无止境。为了让少先队员们领略奇妙的太空世界，感受科学的魅力，在心里播下科学的种子。10月12日下午，我校组织全体少先队员收看了“天宫课堂”第三课，聆听了蔡旭哲、陈冬、刘洋3名宇航员进行毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等项目，介绍问天实验舱和植物生长研究项目，与地面课堂进行实时互动交流，点亮了大家的航空梦想。
观看直播过程中，同学们不时发出声声惊叹，激动和欣喜溢于言表。孩子们能够如此近距离的感受太空生活，显得特别兴奋，脸上都挂着对宇宙的好奇和对知识的渴望。
直播结束后，同学们都感到意犹未尽，纷纷想表达对科研人员、航天人员的敬意，对强大祖国的自豪感。
通过观看学习，让更多的孩子从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣，对启发学生科学意识萌芽具有很大的意义，学生不仅学习了科学知识，更是感受到了科学精神！
小学生观看天宫课堂简报6
为传播普及空间科学知识，激发同学们追寻“科学梦”，实现“航天梦”的热情，10月12日下午，崇信县科协联合县教科局组织全县各中小学生观看了“天宫课堂”第三课，受疫情影响，同学们居家进行了观看。此次太空授课由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站面向广大青少年进行授课，使同学们从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。
本次太空授课活动，3名航天员采取天地互动方式进行，介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行了互动交流，旨在传播普及载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
“天宫课堂”结束后，同学们纷纷表示：通过这次“天宫课堂”，了解到了各种各样的科学知识，感受到了科学与人们的生活息息相关，今后要认真学习航天知识，长大为祖国的科技发展贡献力量”。
下一步，崇信县科协将以“天宫课堂”为契机，广泛深入开展各类航天知识科普宣传活动，不断加强对青少年的科普教育，激发青少年好奇心和想象力，激励青少年树立投身建设科技强国的远大志向。
小学生观看天宫课堂简报7
在同学们的万分期待中，“天宫课堂”第三课开讲啦！10月12日15时45分，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，鲁能实验小学组织师生进行观看，了解“天宫课堂”的实验乐趣。
课堂开始啦，三名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流。
观看过程中，同学们聚精会神，积极参与互动，大家你一言我一语，个个都是太空知识小达人了！
通过这次“天宫课堂”的学习，同学们更深刻的认识到太空的神奇，激发了对宇宙空间的向往以及学习太空知识的热情，将一颗梦想的种子种到了遥远的太空，希望将来也能加入到宇航员的队伍中，为中国航天事业做贡献。
小学生观看天宫课堂简报8
“天宫课堂”第三课定于10月12日下午15时45分开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课，本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行，旨在传播普及载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
教室内，师生在大屏幕前安静地等待着，但内心早已激动万分！
直播开始了，当身着蓝色舱内工作服航天员的身影清晰呈现在教室的大屏幕上时，同学们就热烈地鼓起了掌。三位航天员亲切生动的讲解和具体直观的演示，令同学们大开眼界。同学们聚精会神、目不转睛，完全融入到了这堂神奇的太空课堂中。
瞧，师生们看得多么认真！
中国航天员们在太空传递科学知识，并用各种太空实验向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引着同学们的目光，使同学们不时地发出啧啧赞叹，他们惊叹太空的奇妙！感叹科学的神奇！赞叹祖国的伟大！
此次“天宫课堂”的学习，激发了学生的爱国热情，感悟到了祖国的强大，同时“天宫课堂”像是一颗培养青少年爱好科普的种子，为学生们拓展视野、提供一个开放思维的平台，积极传播载人航天知识和文化，在孩子们的心中种下了航天梦的种子。
小学生观看天宫课堂简报9
北京时间2022年10月12日15：45，“天宫课堂”第三课正式开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲共同担任“太空教师”，在中国空间站为广大青少年，带来了一堂精彩又别开生面的太空科普课。我校全体师生同步观看直播课堂。
在60多分钟的授课中，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流，旨在传播普及载人航天知识，从天地差异中感知宇宙的奥秘，体验探索的乐趣，激发广大青少年对科学的兴趣。
本次“太空授课”结束后，同学们表示：一定要保持一颗积极探索的心，努力学习钻研，为我国的航天航空事业献上自己的一份力量。只要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”，就一定会实现自己的梦想，我们学校的明天一定会越来越好，我们的国家会更加繁荣昌盛！
小学生观看天宫课堂简报10
科技启迪未来，航天走向世界。10月12日下午，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，中央广播电视总台面向全球进行现场直播，鹤伴中学全体师生观看了直播。
本次太空授课活动采取天地互动方式进行，3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流，传播普及载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
此次观看“天宫课堂”直播活动，能让广大青少年走进航天，了解航天，热爱航天，让学生在一室之内放眼浩瀚苍穹，感悟中国航天科学的伟大、中国教育的伟大和中华民族的伟大，进一步增强广大学生对祖国科技进步与发展的自豪感，激发学生不断追寻“科学梦”，实现“航天梦”的热情。
小学生观看天宫课堂简报11
10月12日，“天宫课堂”第三课正式开讲，淄博市桓台县马桥镇陈庄小学组织全体师生观看了这场奇妙的“天宫课堂”。
本次太空授课活动，继续采取天地互动的方式进行，由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。活动中，三位宇航员展示了中国空间站问天实验舱工作生活的场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等科学小实验，以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂的学生进行了互动交流。
陈庄小学的学生们沉浸在这堂奇妙的“天空课堂”中，连连发出赞叹，内心被太空的浩瀚、科学的神奇和祖国航天技术的强大而深深地震撼、吸引，悄然在自己心中种下“航天”种子。五年级一班学生张雨涵说：“三位宇航员老师带我们认识了太空中十分特别而有趣的生活，连转身都有独特的方式。这让我感到新奇，同时也学到了很多科学知识，我也要好好学习。”
“天宫课堂”第三课，生动的太空教学、超越时空的对话和学习，传播普及了空间科学知识，让陈庄小学全体师生又一次从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。孩子们开阔了眼界、增长了知识，纷纷表示要以航天员为榜样，爱祖国、爱科学，学好文化知识，将来为祖国的繁荣富强作贡献。
小学生观看天宫课堂简报12
俱怀逸兴壮思飞，欲上九天揽日月。几千年来，人类所有璀璨的梦想中，最闪耀的一个就是飞天梦。而我们的时代，不仅实现了飞天梦想，更是在这浩瀚的宇宙中，来了一场天地对接，开启了九天之上的空中课堂，在每一个孩子心中播撒科学的种子。
2022年3月23日，春和景明，一碧万顷，下午3点40，中国空间站“天宫课堂”第二课正式拉开序幕。这次授课的老师是神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富，三位将相互配合进行授课，为孩子们带来精彩的空中课程。七里河小学的学生们在学校的组织下，全程认真收看了这节特殊而有趣的“天宫课程”。
本次太空授课活动由航天员在轨演示，有太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。最后的还有天地互动环节，更是让孩子们激动万分，相信通过这节特殊的课程，同学们不仅学到了空间科学知识，更加点燃了追寻科学，筑梦蓝天的热情。
通过天宫课堂授课，让同学们直观的看到了空间站的内部场景，同时也知道了冰雪实验的奥秘，懂得了失重状态下水的表面张力的作用，看到了失重状态下水油分层现象消失和在太空抛物的奇妙现象。三位宇航员向同学们展示空间站的科学设施:有核心舱高微重力、无容器实验机柜以及本次任务中开展的空间科学实验进展。这些都激发了同学们对科学的兴趣，让他们在潜移默化中学科学，爱科学。
实验项目进行期间，七里河小学每一位同学都是目不转睛，惊叹不已。孩子们有的记笔记、有的画图画，用各自独特的方式将这次对话定格，化作了人生中最难忘的时刻之一。
将近1个小时的太空课到了尾声，宇航员为同学们送上了祝福：“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”鼓励同学们只争朝夕，不负韶华。观看结束，同学们激动的心情久久不能平静，纷纷将今天学习的收获和感悟记录了下来。
通过天宫课堂，同学们不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰望星空，同学们需要更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献力量。
小学生观看天宫课堂简报13
3月23日下午,类乌齐县第二小学组织全体学生在校收看“天宫课堂”第二课，让同学们在学习中了解空间科学知识，激发他们不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。
本次太空授课活动采取天地互动方式进行,3名航天员在轨介绍展示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验、空间科学设施介绍与展示等内容，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年科学兴趣。
通过本次“天宫课堂”第二课的学习，不仅让学生学习到新的科学知识，也激发了学生学习科学的热情。同学们纷纷为祖国航天科技的发展感到自豪，也表示要为中国的科技进步奋发学习科学知识。
小学生观看天宫课堂简报14
3月23日下午，《天宫课堂》第二课在中国空间站开讲，丹江口市丁家营镇一贯制、镇小学组织组织学生观看《天空课堂》，托起库区孩子们的太空梦。
下午三时半，孩子们已经早早坐到各自教室，迫不及待地收看节目。直播课中，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课。航天员在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍并展示空间科学设施，在天地互动环节，航天员邀请社会各界特别是广大青少年在地面同步尝试开展相关实验。
太空课堂极大地激发了孩子的好奇心，看了直播，孩子们跃跃欲试交流了自己的观后感。丁家营镇小学四（1）班的陈明轩同学率先发言分享自己听课的感悟:“通过今天的天宫课堂，我学习到了很多的科学知识，在地球上有的科学实验不懂的原理，在太空中一对比就发现不一样了”！陈欣钰同学抑制不住自己的兴奋，无比自豪地说：“观看了今天的《天宫课堂》，我真的好开心，我知道了什么是失重，感受到了我国科技的强大和科学的魅力，我一定要学好知识长大当科学家。我还记住了老师话，要走好每一步！”五（1）班的江玉莹同学谈到“在看到宇航员太空说话和讲课的时候，我内心无比的和自豪，全世界的小朋友都和我们同上一堂课”。更多的学生表达出了要从小热爱科学，学好过硬的本领，长大要当科学家、宇航员等，为建设强大的祖国贡献自己的一份力量。
据悉，本次授课活动，中央广播电视总台面向全球进行现场直播。这是中国空间站第二次太空授课，也是中国航天员第三次进行太空授课。2013年6月20日，神舟十号航天员在天宫一号展示了失重环境下的物理现象。2021年12月9日，神舟十三号航天员在中国空间站演示了微重力环境下细胞学实验等。
小学生观看天宫课堂简报15
春天的风儿温暖和煦，春天的世界绚烂多姿。在这美好的时节里，九江小学全体少先队员面带微笑，也正播种梦想。“天宫课堂”第二课于3月23日15：40在中国空间站开讲，九江小学组织两校区103个中队通过直播收看“天宫授课”特别节目。值得一提的是，九江小学荣幸地成为基层“天宫课堂”参与单位，获得了中科馆授课活动资料包。学校科学组全体老师带领队员们与天宫同步进行了各项科学实验。
太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，学生眼前的现场实验与太空三位宇航员进行的太空实验，实验材料相似，但实验现象却截然不同。在同步开展的实验里，队员们不仅观察了饱和液体结晶现象、水油混合实验现象、水的表面张力作用等，更惊奇地发现天地环境不同时产生的巨大的实验差异，进一步领悟太空的神奇。
神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行的天宫授课，将成为九江小学少先队员们成长历程中又一美丽印迹。活动结束后，他们纷纷分享着自己的.观看心得：作为一个小学生，我对祖国的未来充满希望，我立志长大后积极加入建设祖国的行列。我将在科学光芒的照耀下，更加刻苦学习，掌握更多科学知识，将来为祖国的繁荣富强做出更大的贡献。
其实，九江小学这次“天宫课堂”的热浪在开播前就已经掀起了。学校德育处大队部与科学组在前期得到这一喜讯后，就在全校五千多名少先队员中进行了宣传，并组织全校队员们以网络留言、手绘海报、视频录制等方式表达了对“天宫授课”的向往，传递了对宇航员们的祝福。活动前、活动中、活动后这样全程性的沉浸式的参与，让九江小学学子们的科技热情得到了极大的提高，真正是人人眼中闪烁着迷人的光芒。
九江小学将以这次太空授课为契机，让队员们进一步领会科学精神。每一次活动都是孩子们成长的跳板，我们也将利用和创造更多机会，让民族自信与大国担当写进每位孩子的心中。
小学生观看天宫课堂简报16
俱怀逸兴壮思飞，欲上九天揽日月。为增强全体师生的民族自豪感和爱国主义精神，激发科学探索的热情和对神奇太空的向往，新蔡县韩集镇林洼小学2022年10月12日下午15时45分，组织全体师生观看了一节别开生面的“天宫课堂”。
本次“天宫课堂”由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行太空授课。一起探秘天宫，领略祖国航天事业的伟大成就，树立航天强国的梦想。
瞧，同学们聚精会神地观看、认真聆听、目不转睛地盯着大屏幕，生怕错过每一个精彩瞬间。一个个有趣的实验，激发了同学们无穷的好奇心；一次次精彩的讲解，解答了同学们心中的疑问；内心被太空的浩瀚、科学的神奇和祖国航天技术的强大深深地震撼、吸引着，悄然在心中种下一颗名为“航天”的种子，同时也激发了同学们对科学的兴趣。
“ 天宫”，是中国人孜孜不倦探索的“太空梦”，是中国人代代传承创新的“强国梦”。通过“天宫课堂”的观看，同学们心中都多了一抹亮眼的中国红，拉近了师生与航天的距离，埋下了一个闪耀的航天梦，仰望星空，同学们需要更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献力量。“天宫”之门已经打开，遨游太空，未来可期。
小学生观看天宫课堂简报17
为了激发广大青少年崇尚科学、热爱航天、探索未知的热情与梦想。2022年3月23日，小桥大街小学全体少先队员在航天员的带领下走进太空课堂，感知宇宙的奥秘、掌握探索的乐趣，激发学习科学的兴趣。
下午3点40分，“天宫课堂”正式开始，本次授课活动采取天地互动方式，三位宇航员变身“太空教师”，在轨介绍展示中国空间站工作生活场景。
随后，“太空教师”们演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流， 少先队员们凝神屏息，目不转睛地观看神舟十号乘组太空授课现场直播，积极的思考。
不同于平日里的“三尺讲台”，孩子们对于天外“最高”讲台的好奇与兴奋之情溢于言表。少先队员们的目光紧盯着屏幕，聚精会神地观看着“天宫课堂”直播。
此次观看“天宫课堂”的活动，体现了载人航天工程直接为国民教育服务的理念，激发了小桥大街小学全体学生对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。也让全体师生共同感受到伟大的祖国在航天事业发展上取得的举世瞩目的成就，更加激发师生爱国爱党、崇尚科学的理想信念。
美丽的中国红点亮太空，航天梦已经成为中国梦的惊鸿之笔。同学们定会将航天精神深植内心，努力成长为有知识、有品德、有作为的人，时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”
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