在现实生活或工作学习中，大家都看到过简报吧，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。那么什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编为大家整理的防火演练简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。
防火演练简报 1
急促嘹亮的警报，烟雾升腾的走廊，弯腰奔行的人群……整个校园弥漫着紧张严肃的氛围。但仔细观察，奔行的队伍中透露出一丝忙而不乱，训练有素的意味。没错，这并不是真实的火灾现场，而是一年一度的消防疏散演练正在进行中！
11月11日上午，我校初中、高中两校区分别开展20xx年“119”消防疏散演练暨“校长说安全”活动。为了此次活动能够安全顺利进行，两校区分管校领导会同保卫科、德育处、教务处、总务处、生管处、电教、校医、物业等多部门负责人和各年段长召开协调工作会议，从演练计划、师生动员、物资保障、安全措施、广播摄像、医疗支持等多方面着手，进行精心的策划和周密的部署。
当警报声响起那一刻，不论是初中还是高中的同学，都用整齐划一的规范动作：佩戴口罩，低头弯腰，捂住口鼻，小步快跑，紧张有序的按照既定路线快速向空旷处疏散集中，在疏散中，我们模拟学生受伤，医疗救护组立即采取措施展开救护。学生集中后各班长向年段长报告班级人数，年段长向演练总指挥报告，整个过程在3分钟内完成，达到了预期效果。
随后，我校纪委书记黄学斌、副校长黄强分别对高中、初中的演练情况进行点评，同时对同学们开展一次“校长说安全”安全教育国旗下讲话。他们从提高安全预防和自我保护意识、学会自救自护方法、消除和远离安全隐患等方面告诫同学们：安全是生命的保护神，只有珍爱生命，生活才能幸福美满。两位校领导的.讲话赢得同学们的热烈掌声。
为了提高重点岗位教职员工的灭火处置能力，我校组织食堂、超市、生管处、实验室、图书馆等重点部位的教职员工进行灭火器、灭火毯使用方法培训，先由有经验的保卫科老师现场讲解灭火器的正确使用方法及注意事项，现场按照步骤演示一遍，随后每个教职员工逐一进行实际操作演练，每位在场教职员工都很认真学习，收获满满。
随着夜幕降临，18点15分，急促嘹亮的警报又在学生宿舍区响起，2000多名住宿生立即按照规定的动作、指定的路线，有序撤离至指定集合地点，整个撤离过程安全、有序，无拥挤、碰撞事故发生。
我校秉承“防范胜于救灾，责任重于泰山”的理念，历来重视学生的消防安全教育工作。值此国家第29个消防安全日之际，通过消防安全日的系列宣传教育活动，提高师生防火防灾的安全意识和责任意识，同时做好隐患排除、防范等工作，切实保障师生生命健康安全。
防火演练简报 2
为应对学校突发火灾事故，加强校园安全教育，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的生命财产安全，根据学校实际情况及相关消防法规，近日，师大滨江初中部组织开展了初中部消防安全疏散演练活动。
演练前，各班利用班会时间组织开展消防安全疏散演练培训，班主任们带领学生了解火灾危害，增强校园火灾预防意识，掌握逃生技能，并让同学们熟悉疏散路线，学习疏散流程和动作要领，强调各项安全问题。
9月27日上午，随着消防警报响起，浓烟四起，同学们迅速做好紧急疏散准备，用最短的'时间排好队形，在老师的带领下按照指定线路安全、有序撤离。师生用湿手帕捂住口鼻，弯腰前行，在规定的时间内按指定线路，撤离至田径场。
到达田径场后，各班体育委员整理队伍，清点人数，年级组长向副校长刘娥报告本年级情况。
随后，长沙市普消消防中心陈教官对此次活动进行了点评。陈教官首先指出疏散过程中遇到的问题。接着，陈教官为同学们普及了消防安全知识，提出火灾疏散的三大基本原则：保持冷静、熟悉逃生路线、做好防烟措施，并为同学们讲解了在高楼、公共场所等人口密集区域时，科学可行的逃生、求救方法。
消防安全常抓不懈，校园安全警钟长鸣。此次消防安全疏散演练活动增强了同学们的消防安全意识，帮助师生们进一步熟悉了校园紧急疏散的程序和路线，进一步提高了面对突发事件的应变能力和自救、互救能力，促进了学校安全、和谐、有序发展。
防火演练简报 3
10月17日，响肠中心学校举行了消防安全应急演练活动，初中部400余名师生参加。
随着校园内紧急疏散信号铃声响起，全体师生按照应急疏散路线到达指定地点，用时1分41秒。随后，主持老师给大家讲解了消防安全知识及火灾突发应对措施，要求全体师生牢固树立“安全责任重于泰山”的思想意识。安保人员给全体师生详细讲解灭火器的.使用方法，现场进行演示，安排部分学生上台体验使用灭火器灭火。余旵明校长对本次消防逃生演练进行总结，列举实例强调消防演练的重要性和必要性。
该校此次消防应急演练活动，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，是扎实推进防灾减灾工作的重要举措，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
防火演练简报 4
为了进一步树立”安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高全体师生的消防安全意识，增强自防自救的能力，应对各种突发紧急事件的'发生，港口港源学校于10月20日利用下午大课间活动时间开展了一次安全疏散消防演练。
随着一阵急促的警报铃声，各位老师迅速到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班主任及任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速的前进，有序撤离到学校操场的安全地带，共用时2分53秒。接着各班主任老师清点人数，并层层向上汇报。最后，德育主任谢伯高老师对本次演练做了全面的总结。
本次演习，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，同时还使学生学到了一些关于消防安全的基本知识，增强了全校师生的自护、自救能力，提高了师生的安全防范意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
防火演练简报 5
x月14日，北京市求实职业学校机场校区组织一次在校师生、后勤人员应急逃生演练。今年的x月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，x月6日至12日为防灾减灾宣传周。根据相关文件精神，结合学校实际，机场校区积极开展防消防安全宣传教育工作，努力提高学生防火减灾意识和避灾自救技能。
为了组织好本次以“消防紧急撤离及灭火器的使用”为主题的应急逃生演练，校区制定了详细的演练预案，召开行政会议、班主任会议等，对整个演练活动进行了精细的`布置，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生。在全体师生的共同努力下，演练取得预期的效果。进一步提高师生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾、自救、自护意识，生命教育作为学校重要课程，纳入常规教育之中。
应急逃生演练后，由后勤部门现场讲解消防灭火器的使用方法及注意事项，在专业人员操作灭火器后，学生现场进行实践。
主管校长符景峰对本次“消防紧急撤离及灭火器的使用”为主题的应急逃生演练进行总结：
1、要求教职员工高度重视，以演练为契机，提高灾害防治能力，构筑生命安全防线，缩短逃生时间；
2、将紧急撤离作为常态化训练，作为师生的一种意识和技能；
防火演练简报 6
近些年，加强对校园安全现状的分析，提高各行政部门和校领导对学校消防安全的认识，树立和培养广大师生的消防安全意识对构建和谐校园是非常重要的。
我校为切实提高全体师生的消防安全意识，提高安全自救能力和自我保护能力，于20xx年10月18日上午，组织全体师生开展消防安全应急演练活动。
我校成立消防安全演练指挥领导小组。演练前，指挥组、疏散引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
体育委员清点人数，报告副指挥组长报告，副指挥将情况报告总指挥。校长（总指挥）宣布演练结束。各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
此次消防应急疏散演练活动的顺利完成，把学生们心中抽象的安全知识化于具体的实战演习。这不仅仅极大地增强了全体师生的安全意识与自护自救的能力，还对我校构建和谐、安全的'校园环境有重要的推动作用。
开学之初，我校开展了消防安全教育课堂，通过宣传讲解消防知识，呼吁学生们关注消防，关爱生命。学生们在消防员的讲解下，了解灭火器原理及分类，并掌握使用灭火器的方法。
今后，我校将更加重视校园消防安全教育，切实保障全校师生生命安全，财产安全，构建和谐、美好、安全、健康校园。
防火演练简报 7
10月20日，XX县XX镇中心学校开展消防安全应急疏散演练活动。
随着刺耳的警报声响起，学校应急疏散演练指挥部下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的口令。班主任迅速引导楼内学生快速疏散，带领学生弯着腰、猫着步，用毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的疏散通道快速撤离到学校操场安全地带，1分43秒全校600余名师生全部安全疏散，整个逃生过程迅速有序。
德育主任结合实际，重点讲解了校园易发生火灾的`火源点、预防火灾的方法，常见灭火器的使用以及家庭防火等消防安全知识，并重点就发现火情后如何扑灭火源、如何进行火场逃生、如何拨打火警电话说明现场情况等进行深入细致讲解和耐心示范。
据悉，学校坚持每月至少开展一次避震、消防安全应急疏散演练，并将此项安全演练作为一项常态化安全工作常抓不懈，提升师生应急处置能力，杜绝各类事故发生，确保各项工作安全有序进行。
防火演练简报 8
为增强全体师生的消防安全意识，掌握火灾防范知识及逃生技能，强化应对突发事件的能力，减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生，11月13日上午我校开展了消防安全应急疏散演练。
据了解，为了保障演练顺利地进行，学校成立了演练领导小组，并对演练过程做了详细部署和安排。8点30分，随着“模拟烟雾”的'急速飘散，刺耳的警报声也迅速响起。全体同学在老师的指导下纷纷拿出毛巾捂住口鼻，沿着既定的逃生通道快速、有序地向操场撤离。到达指定位置后，各班班主任立即清点人数，向现场指挥汇报，确保每一位同学的人身安全。整个过程井然有序，快速高效，仅耗时3分48秒。
演练结束后，副校长钱静对此次应急疏散演练情况作总结，充分肯定了师生们的镇定表现，评价“撤离过程有条不紊，集合过程安全有序”，并希望全体同学明晰本次活动的意义，提高生命安全意识，全面掌握自救技能，增强安全防范自救能力。
通过本次消防应急疏散演练，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生消防安全意识，提高了防火救灾的应急应变、自救、互救能力。
防火演练简报 9
为提高全校师生面对自然灾害的处理能力，提高自救自保意识，20xx年XX月23日，窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。
演练前，各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育，学校也专门成立了安全演练小组，并对老师们进行了技能培训。随着消防警报的响起，演练正式开始，同学们在老师们的'组织下，积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。只见他们一个个弯着腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地带，整个过程中没有推挤，没有讲话，更没有平日里的嬉笑打闹，大家都把演练当作真实的情况认真应对。
最后，全体师生用历史最短时间完成了演练，圆满达成“安全、有序、快速”的预期目标。
本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力，同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能最大限度战胜灾害，保护好自己的生命。窍小也将会坚持常态开展此类活动，将安全教育融入日常教育教学中！
防火演练简报 10
为加强学校安全管理，提高师生安全意识，帮助师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，营造良好的消防安全环境，我校各部门积极合作，于10月14日组织开展防火安全疏散演练活动。董大海校长、周忻副书记、刘磊副校长、马仲勇副校长、陈学慧主任、刘树忠科长等相关领导参加活动，活动由张宇主任主持。
随着火灾紧急疏散警报声的响起，全体老师立即到达指定岗位，班主任教师指导学生弯腰、捂住口鼻，按照学校制定的演练方案和疏散路线，快速疏散学生，带领学生迅速有序地撤离到学校操场的安全地带。随即，各位班主任教师清点人数并上报。整个过程紧张有序，没有出现拥挤、推搡、摔倒或踩踏事故，达到了安全演练的`要求。
张宇主任对本次演练活动进行总结，在肯定演练成功之处的同时，也指出了疏散过程中存在的问题，并提出整改意见。
安全无小事，生命重如山。通过本次活动，学生们认识到消防安全的重要性，熟悉并掌握消防常识，同时也培养了学生们团结协作的精神，切实提高了师生们应对突发公共事件的自救互救能力，达到了预期效果。我校将继续提高师生安全防范意识，保证学生开开心心上学，平平安安回家！
防火演练简报 11
为进一步加强学校安全工作，培养广大师生及时应对各种突发性灾害本领，掌握有关应急逃生知识技能，不断增强学校师生的消防安全防范意识，保障全体师生的生命财产安全。10月8日下午，我校在新校区宿舍区举行应急消防安全疏散演练活动。学校分管安全副校长林圣振、学校微型消防站全体消防员、宿舍管理员及高一年级师生代表参加了本次演练活动。
学校高度重视演练活动，成立了由林圣振校长为总指挥及学校相关负责人为成员的演练工作领导小组，提前做好演练方案，并对活动进行安排部署，确保了活动的安全有序开展。
下午15时30分，随着宿舍楼内火警模拟信号的响起，参演学生代表按照学校应急疏散及消防安全演练方案迅速启动应急机制，同学们用毛巾等物品捂住口鼻，冷静、快速地沿着演练方案设定的逃生路线从宿舍楼安全出口撤离，学校消防员紧急行动，快速有效地利用灭火器和消防栓扑灭了火源。演练过程中，学校微型消防站消防员和宿管人员各负其责，认真组织学生，按照学校方案中的疏散路线有序撤离，整个过程紧张有序，态度严肃认真，全部安全撤离到指定地点。
应急疏散演练结束后，学校微型消防站祁行老师又为参演师生上了一堂生动的消防安全课，向参演师生讲解了发生火灾时应当注意的事项，详细地为大家讲解了各种消防安全器材的使用方法和作用，并向大家演示了灭火器的正确操作方法和程序。在祁行老师的.示范和讲解下，师生代表一起进行了灭火器的实际操作，体验并掌握了扑灭初起火灾的能力，不仅让大家学到了消防安全知识、还掌握了消防器材使用技能，大大增强了师生们的安全意识与自护自救技能。
多年来，我校一直坚持对校园安全工作高度重视，常抓不懈，把安全工作常规化、制度化，不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，定期组织消防安全演练，不断提高全校师生的消防安全常识和应对火灾、地震等灾害的应变自救能力。迄今为止，我校已经多次举行了消防演练活动。这次应急疏散及消防安全演练活动的顺利完成，再次强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使师生们了解了灾害发生时的应对措施，掌握了火灾扑救的知识和技巧，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救能力，为学校的平安建设工作打下了坚实的基础。
防火演练简报 12
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生及员工的安全防范意识，了解消防安全知识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习逃生的基本常识，提高师生及学校相关部门应对突发事件的能力。11月28日上午9：30，我校进行了一次全校师生参与的消防应急疏散演练。
上午，随着一阵急促的警报声响起，全校师生按照既定的“消防应急演练方案”进行消防演练。
同学们在老师的'引领下用手或者毛巾捂住口鼻，弯着腰，迅速安全撤离，整个过程全校师生忙而不乱，工作人员各守其位，按预定的疏散路线安全撤离到校园操场。
这次消防演练活动，全体师生服从指挥、听从命令、快速安全地进行疏散。学生反应迅速，能够有序地按指定路线迅速撤离到操场。在撤离过程中，全体师生从教室、办公室里安全撤离到学校操场，全程仅用了2分42秒。
通过组织消防演练，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
防火演练简报 13
安全无小事，警钟须长鸣。为了深入推进学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，增强自救防范能力，11月29日上午二号卜乡中心小学举行了消防安全疏散演练活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃生路线以及每位班主任的职责，每层楼梯口的值班老师的职责，疏散路线上的指挥员的职责等内容作了明确的.规定。
演练开始前，学校对全体师生关于如何使用灭火器材的步骤及方法做了现场培训与指导。各班班主任还以班级为单位给学生介绍了简单的逃生注意事项。9点50分，随着警报响起，全校学生在班主任的指导下捂住口鼻、弯着身子、快速有序地按照既定的逃生路线撤离到学校操场，整个演练过程用时1分8秒。学生安全撤离到操场后，各班迅速清点人数，确保每一位学生安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥。
本次消防疏散演练活动为全校师生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体师生树立起以“安全”为主的自我保护意识。消防疏散演练活动的顺利进行，不仅完善了我校疏散、逃生组织体系，还为我校安全教育工作积累了丰富的经验，进一步提高学校应对突发事件的快速反应能力。
防火演练简报 14
为确保我校在二十大期间的快速应急反应能力，根据西湖区消防救援大队的统一部署，我处开展消防应急演练。本次演练主要内容是校园突发火警时，校卫队PTU迅速抵达指定位置并处置火情。
10月21日上午，演练在学生公寓六号楼进行，队长作为临时指挥，在接到模拟火警后，通知消防专员迅速带领队员抵达现场开展灭火行动，行动包括两人两带配合和灭火器使用两部分，行动中水带铺接、增压泵连接启动、消火栓开水，每一个环节都配合默契，井井有条，圆满完成了演练动作。
后续，后勤与校园安全处将持续加强消防“四个能力”建设，按计划开展各类设施设备巡检及实操演练活动，保障师生消防安全，夯实平安校园建设基础。
防火演练简报 15
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，通过消防应急演练，使全校师生掌握消防应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保发生火灾时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，同时也按照上级会议及相关文件精神要求。我校于20xx年10月13日在温维彬校长、杨开江和周定平副校长的领导下，开展了校园消防疏散安全演练活动。
演练活动是对学校应急避险的一次锻炼和检测，通过这次的`消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。
此次消防演练不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力。同时通过演练活动培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件的应急反应能力和自救互救能力。更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
防火演练简报 16
为进一步推进“我为群众办实事”实效，切实提高护林员应对突发事件、提升处理森林火灾能力，做好森林防火工作，保障人民群众生命财产安全，12月7日下午，城关镇组织护林员开展今冬明春森林防火应急演练。
演练开始前，镇分管负责同志对全镇护林员开展应急演练知识培训，要求全镇护林员紧绷森林防火意识弦，切实提高实战能力，履行好护林员职责，并成立城关镇森林防火应急小分队，做到召之即来，来之能战，战之能胜，筑牢城关镇森林防火墙。随后，26名应急小分队队员、1辆森林消防车，迅速集结出动，杨正春副镇长赶赴演练现场指挥。
演练地点选择在瓦桥河一片荒坡进行，在确认四周无安全隐患后，演练人员点燃杂草，火势迅速蔓延。火场内，护林员们迅速行动，配合默契，三名护林员铺设水管、扛上水枪、率先扑灭明火，其余护林员用拖把扑打火源，阻断火势，经过20分钟扑救，大火基本被扑灭。最后，护林员用水枪对现场进行清理，防止死灰复燃，实战演练达到预期效果。
“通过这次演练，让我实际体验了发生森林火灾时自己要做什么、能做什么、该怎么做，我要牢牢记住这次演练收获的经验，当一名合格的护林员，守好我们村的.森林和村民。”新桥村参演护林员周洪国开心地说道。
下一步，城关镇将继续加强森林防火隐患点巡察和宣传工作，全面提升森林防火的应急能力和作战水平，筑牢城关镇森林火灾防护网，守护全镇森林资源和人民的生命财产安全。
防火演练简报 17
3月10日，寨头乡召开20xx年度森林防火培训会。县防火办、乡森林防灭火工作领导小组、各村党支部书记以及护林员参加了会议。
会上通报了近期野外用火处罚情况和县、乡督查中发现的问题，宣读了《防火通告》。会议对防火工作做出了具体的安排部署；县防火办就护林员职责、防火岗设置以及出现火情怎么办等进行了详细的业务培训。
会议强调，当前正值森林防火关键时期，各村以及乡镇职能部门要坚决贯彻落实上级关于森林防火的决策部署，以开展“三统筹三扩大四创建”活动为有力抓手，进一步提高政治站位，压实各方责任，完善人员物资储备，坚决扛稳扛牢防火责任。辖区各村要通过书写标语、张贴条幅、喇叭广播、网络宣传等形式持续开展宣传教育，营造浓厚的宣传氛围；同时做好等重点人员以及重点区域的监控，确保关键部位不出纰漏；各村检查岗要严格按照“十有”标准配齐装备并严格按照“四个不放过”要求对所有进山车辆和人员进行登记检查；各护林员要切实履职尽责，清楚自己分管区域并加强巡查，做好火情报告和应急处置；派出所和综合执法队等职能部门要加强巡查力度，做到见烟就查、着火就抓，一律顶格处罚，坚决从源头上遏制森林火灾发生，确保全乡人民群众的.生命财产安全和正常的生产生活秩序得到保障。
防火演练简报 18
报告总指挥同志，扑火队员集结完毕，一切准备就绪，请指示！现在出发！是！”
3月11日上午，随着一声响亮的集结令，突泉县xx年森林草原防火应急演练正式开始。
演练中，突泉县以东风国有林场发现“林火”为背景，突泉县森林防火指挥办公室迅速启动应急预案，20余名扑火队队员按照各自分工携带风力灭火机、灭火拖把等工具，以最快的速度赶赴火灾现场，对预设着火点实施灭火。对包括火场情况通报、扑火队形展开、火场人员清点、火情调查等逐一进行了演练。
“突泉县共有6个国有林场和1个自然保护区，做好森林草原防火工作是我们工作任务的重中之重，举行防火演练，是为了提高所有扑火队员以及干部职工森林防火的`意识和责任，树立安全生产为人民，森林防火为人民的责任意识。”突泉县林业和草原局森林防火股主任刘喜波说。
在新华广场及突泉镇、水泉镇周边村屯，相关工作人员还采取发放宣传资料、讲解消防知识、面对面沟通等方式对群众进行防火宣传，大大提高了群众防火、用火安全。
“通过这次宣传我知道很多防火安全知识，在今后生产生活中一定会注意安全用火。”突泉镇居民陈有志说。
防火演练简报 19
为了进一步做好学校森林草原防火安全教育工作，提高中小学生森林草原防火安全意识，保障中小学生生命安全，有效预防森林草原火灾，太平实验小学通过开学第一课等多种形式进行森林防火知识宣传。
开学第一课——森林草原防火主题班会。主题班会课上，学生通过相关知识的学习，以及师生之间的游戏互动，更好地掌握了森林草原防火知识与技能。四川农业大学的哥哥姐姐们也走进课堂，给孩子们带来了一堂生动的森林防火课。
开学第一课——国旗下的演讲；开学第一课——森林草原防火手抄报。学生通过制作手抄报的`形式进行学习，从素材的寻找、手抄报的设计到最后的成果呈现，都是一种自我学习的过程，既完成了森林草原防火知识的学习，又培养了学生自防自救的能力。
不仅在校园，课后也充分发挥学生对家庭的辐射作用。开展小手拉大手活动，鼓励学生们把森林草原防火知识带回家，向父母、亲朋及邻里宣传森林草原防火知识，争做森林防火员和小卫士，共同守护绿色家园。
防火演练简报 20
三台县八洞镇多举措做好秋季森林防火工作。
强化宣传，提高群众防火意识。各村充分发挥广播、标语、宣传条幅和森林防火宣传车的作用，加强森林防火宣传，推行鸣锣警示，进一步提高村民防火意识;要求辖区各个中小学校深入开展森林防火宣传教育工作，充分发挥中小学生防火宣传员作用，做好父母、长辈、及兄弟姐妹的宣传工作，扩大森林防火宣传效果。
落实责任，全面实施责任追究。逐级签订防火责任书，做到责任清、职责明，确保山有人看，林有人管，全面落实森林防火责任制。建立健全重点区域巡查队伍，督导护林员、检查站尽职尽责，真正从源头上把好关。
设置哨岗，密切关注防火动向。在秋季重点防火期内，在辖区内17个村各设1个森林防火观察哨岗，并确定村主任为第一责任人，以便及时发现火情，及时实施扑救;在视野范围之外的'主要山头，重点地段设立流动岗加强巡逻，严禁携带火种进山。
增加投入，加强防火队伍建设。在各村成立森林防火小分队的基础上，乡政府再组建一支由20人组成的高效精干的森林火灾扑救工作队，由分管领导带队负责，出现险情时第一时间进行扑救;各村火灾扑救小分队负责本村区域及相邻山头林地所有火灾扑救。
【防火演练简报】相关文章：
防火演练简报11-02
森林防火联合演练简报05-16
乡镇森林防火演练简报（精选23篇）11-08
防火灾应急演练简报（精选12篇）10-27
森林防火应急演练简报范文通用03-09
村级森林防火应急演练简报（精选16篇）05-10
森林防火消防演练简报（通用16篇）11-11
开展森林防火应急演练简报（精选35篇）05-14
森林防火实战演练简报（通用6篇）11-08