在发展不断提速的社会中,简报对人们来说越来越重要,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。那么一般简报是怎么写的呢?以下是小编精心整理的交通劝导活动简报范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
交通劝导活动简报 篇1
为提升群众文明素质,做好公共文明指数测评,更好提升莲花县文明程度和城市形象,展现莲花市民和志愿者风采,又到了为期一周的“交通劝导服务”,这周恰逢是中小学开课季。
协会志愿者们积极响应县文明办的号召,纷纷来到各个主要红绿灯路口。
上下班,上下学高峰时段,志愿者们对行人横穿马路、电动车闯红灯、机动车不礼让行人等不文明行为进行劝导,提醒过往群众遵守交通规则,安全文明出行。
尤其是最后一天的文明交通劝导,突然倾盆大雨,志愿者们仍然穿协服,戴协帽,站好最后一天的岗位,红色的.身影是街头一道最靓丽的风景。
交通劝导活动简报 篇2
全面落实教育局永教教文件精神,我校开展了“告别交通陋习,倡导文明出行”教育活动,取得了预期效果,现总结如下。
一、活动开展情况
(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
(二)发放了一份“告别交通陋习,倡导文明出行”告家长书,通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者,自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为。
(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为,同时制作交通安全展板,在各年级段展出,驱动较好的效果。
(四)开展了级学生的“交通、文明”主题的`手抄报比赛,各班同学家长积极参与,评出了一二三等奖,同时也受到了文明交通教育。
二、活动特点
(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。
(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。
(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。
三、活动成效
在全体师生的共同努力下,通过大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强,树立芝英小学教师和学生的良好形象。
交通劝导活动简报 篇3
为深入推进我县文明交通志愿服务活动的开展,在全社会大力倡导文明交通行为,促进广大人民群众进一步提升文明交通意识,县文明办在我县开展文明交通执勤志愿服务活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造文明交通志愿服务活动浓郁氛围为确保文明交通志愿服务活动各项工作落到实处,各级领导组织召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过广泛思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传,深入引导广大人们群众遵守交通规则,文明礼让,帮老助幼,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合工作实际,开展丰富多彩的文明交通志愿服务活动
1、开展不文明行为劝阻活动。各文明单位,志愿者协会组织志愿者在全县各中小学校门口协助交警维持交通秩序,劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动,青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单500余份,倡导人们要从现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,在全县营造起“文明出行”的良好氛围。图为青年志愿者正在倡导群众要养成“文明出行”的良好习惯。
2、扩展志愿活动项目。各个参与执勤的志愿者在搞好文明交通执勤的基础上,要热心为广大群众提供出行指路、帮助老弱病残等志愿服务。开展了“文明交通示范岗”创建活动,创建活动以交警为主导,社区志愿者广泛参与,共同维护中心街岗的交通秩序,引导文明出行,营造安全文明的道路环境。对街区乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为进行劝导和纠正,对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有20余名社区志愿者参加了此次“文明交通示范岗”创建活动,他们积极协助交警纠正行人和非机动车闯红灯,占用斑马线等不文明交通行为,发现骑车欲横穿马路的市民和闯红灯的市民及时上前劝阻,并告知其不文明交通行为所带来的危害。共计劝导和纠正乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为13人次。通过此次活动的.开展,促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念,规范群众行为养成,形成政府、社会、群众共创文明氛围,共享文明秩序的良好风尚,市民文明素质得到进一步提升,为全县营造了良好的交通环境和文明秩序。
3、开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
4、开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
交通劝导活动简报 篇4
为了更好营造安全、有序、文明的校园周边交通环境,培养师生良好的交通安全意识,教育学生关爱生命、拒绝违章,严防道路交通事故,提高自我保护能力。为此,养正中心小学特邀晋江市公安局交警大队蔡忠警官一行来校给三年段1-4年级的学生作了交通安全主题宣教活动。
讲座中,晋江市公安局交警大队李警官就同学们面临的交通环境、事故发生原因、交通法规、事故后怎么做等几个方面进行讲述,通报了近几年我县交通事故死伤和损失情况。讲座结合生活中的交通违规案例进行分析,用血的事实深入分析违反交通规则、违背交通道德带来的种种危害,强调在座的.每一位学生要丰富交通安全知识,增强防范意识,遵守交通安全法规,提高自我保护能力。授课中,李警官根据破出校门就是路,车多的特点,教导学生如何在道路行走、如何过马路、如何乘车才会有安全保障;提醒大家若遇交通事故要保持冷静,及时报警,维持秩序;呼吁全体学生能“小手拉大手,同走文明路”。
安全主题宣教活动结束后,同学们纷纷表示,交通安全关乎生命,要珍爱生命,就一定要安全出行,今后除了自觉遵守交通法规,还将努力做好小小宣传员,共同播撒平安的种子,收获更多的祥和、幸福和安宁,形成“珍爱生命,安全出行”的安全氛围,并且要提醒父母长辈,遵守交通规则,安全出行。
交通劝导活动简报 篇5
一、成立交通安全教育活动领导小组。
将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。
二、开展丰富多彩的安全教育活动。
1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。
2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的`宣传栏,布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报,各班级利用课余时间收集积累交通安全知识。
3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,召开校车司机会议,并分发《致校车司机、学生家长的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。
经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位师生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天。
交通劝导活动简报 篇6
为进一步加强交通安全宣传教育,不断提升小学生交通安全防范意识,养成文明交通行为习惯,有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,倡导绿色低碳出行方式,营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境,近日,实验小学开展了交通安全系列宣传教育活动。
实验小学通过国旗下讲话、宣传窗等开展形式多样、内容丰富的`系列主题教育活动,邀请交警城区中队的警官开展交通安全知识进校园活动,发放交通安全知识宣传册,宣讲《道路交通安全法》,具体指导学生怎样走路、乘车、过路口,切实提升了小学生交通安全素质。发挥“小手拉大手”的辐射带动作用,鼓励学生不仅要做文明交通的实践者,还要努力当好宣传员,用自己学到的知识对家长、亲朋好友进行交通安全提醒,共同拒绝交通违法行为,做到安全文明出行。
实验小学通过微信向家长宣传学校在交通安全方面需要家长配合的举措,倡导家长主动遵守交通法规,安全出行、文明出行、绿色出行。充分发挥教职员工文明出行模范带头作用,大力倡导教职员工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行车出行。
切实把体验式教育融入于社会课堂,让每个学生掌握候车、行走、过马路、上下车、乘车等交通参与的注意事项和要求,深刻领会遵守交通法规的重要性和必要性,增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自救能力,从源头上减少交通乱象发生,共同创造良好交通秩序。
交通劝导活动简报 篇7
为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,12月2日,在第xx个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。
教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将20xx年“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。
召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。
开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。
发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的`交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。
此外,学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式,让安全知识牢记于每位同学的心中,让交通安全事故远离师生。
交通劝导活动简报 篇8
为了普及学生水上交通法律法规知识,加强学生水上交通安全教育,增强学生水上安全意识。近日,广利砚洲安监会在砚洲小学开展了水上交通安全知识进校园活动,为该校师生宣讲了水上交通安全常识。
鼎湖区广利小学砚洲分教点座落在风景秀丽的砚洲岛,四面环水。在日常生活中,学生需要购物和走亲访友时,要乘船过渡。为保证学生过渡的安全,砚洲安监会的工作人员认真向学生们讲解了安全乘船和意外落水的应急措施、船舶知识、防溺水知识、逃生技巧等安全知识,现场演示了成人及儿童救生衣的规范穿着,救生圈正确使用方法。师生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到100%,通过生动形象的讲解和演示,学校师生进一步了解了水上交通安全知识,增强了师生们守法保安全的意识,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高,营造了良好的水上交通的安全法制氛围。
学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的`安全,进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动对师生进行安全教育。
通过一系列的活动,师生水上交通安全意识和安全防范的能力增强了,为创建“平安校园”、“和谐校园”构筑了安全防护线。
交通劝导活动简报 篇9
今年12月2号是第xx个“全国交通安全日”,11月24号,自治区20xx年“12.2全国交通安全日”主题宣传活动走进吐鲁番,来自吐鲁番市公安交警部门代表、各大驾校、出租车驾驶员代表及高昌区第一中学学生代表近100人参加了主题宣传活动。
活动通过播放社会各界人士、新疆人民广播电台949交通广播主持人以及各族百姓对交通安全的倡议宣传片、以案说法、“好交警”代表讲交警的.故事以及“好司机”代表讲自己行车文明与倡议等形式陆续开展,通俗易懂的语言、真实典型的案例,一个个血的惨痛教训,让在场人员深刻认识到违反交通法规的危害性。活动最后,全体代表共同宣读了交通安全倡议书。
此次活动由自治区公安厅、自治区文明办、自治区教育厅、自治区司法厅、自治区交通运输厅、自治区安监局主办,由自治区公安厅交警总队、949交通广播电台、吐鲁番人民广播电台、吐鲁番市教育局联合承办。吐鲁番是此次宣传活动的第一站,后期将在库尔勒、克拉玛依相继展开。开展此次宣传活动,是要在全社会共同的合力下,大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,提升全民交通安全意识、文明意识、法治意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,在全社会营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围。
交通劝导活动简报 篇10
26日下午,xxxx参加了文明交通劝导志愿服务活动,这既是对我县文明县城工作要求的积极响应,同时也是我国社会主义核心价值观的外在体现。
在两个小时的文明交通劝导志愿服务活动过程中,我们发现,在没有红绿灯的交通路口,很多人都能够自觉礼让车辆,并从斑马线有序通行。很多汽车也能够自觉减速、停车礼让行人,在遇到腿脚不便的老年人过马路时,也没有喧嚣的鸣笛催促。体现出了较高的`文明交通素质。
但是,我们也仍然看到一些不文明的交通行为,比如:有些行人为图近便横穿绿化带或者抱着一种“车不敢撞我”的心态抢着过马路,另外,有些汽车和摩托车也和行人争抢着通行,这些都极易引起交通事故。
在社会经济高度发达的今天,我们每一个人都必须要具有文明交通意识,这不仅能够体现个人文明素质,同时也能够有效避免交通事故,确保交通顺畅。文明交通劝导服务活动的意义也正在于此,它在潜移默化中提高了人们的交通文明素质,也在一定程度上推动了我国文明社会、和谐社会的构建。
祸患起于微末,我们不论是步行或是开车,都应始终遵守交通规则,各行其道,注意礼让,只有如此,方能减少交通事故,彰显个人美德,展现社会文明。
交通劝导活动简报 篇11
穿起文明交通劝导员的绿色马甲,戴上专业的小帽子,挂着玲珑的口哨,举起小红旗,嘿,摇身一变,我成了一位神采奕奕的文明交通劝导员!
清晨,我来到六角楼旁边的十字路口,指挥起行人文明过马路。
虽然是夏天的`清晨,但太阳好似一个大火球,把灼热洒遍每一个角落。我站在路旁指挥交通,感觉进了蒸笼一般,不一会儿,我便大汗淋漓,真是难以坚持啊!但是,我转而一想,我站这么一会儿就不坚持了,可交警叔叔以及其他普普通通的劳动者,经常顶着这样的烈日长年累月地工作,我怎么能做一个软弱的逃跑者呢?想到这里,我便又挺起胸膛认真指挥起来。
到了7:30分,红绿灯秒钟突然不跳了,我心急如焚,没了红绿灯,还怎样维持交通秩序呀!我赶紧问妈妈该怎么办,我旁边的一位交通劝导员爷爷听见后,和蔼地告诉我,到了7:30分,秒钟会换为50秒一次,现在正在换呢!哦,原来是这样,我恍然大悟。
这次的志愿者实践活动,虽然很短暂,但对于我来说却是弥足珍贵,我深深感受到普通劳动者的伟大!
交通劝导活动简报 篇12
国庆长假放这么多天,我想我还是应该利用这个假期做一件有意义的事。我想做一件什么事呢?这时穿着警服的爸爸下班回来了,我猛然知道我该做什么了。我对爸爸说:“爸爸我要和你一块儿去上班,你指挥交通,我去当一名交通劝导员。”爸爸答应了我的请求。
下午我就同爸爸一块去上班,我由一名四年级的小学生摇身一变,变成了一名交通劝导员,我头戴一顶蓝色鸭舌帽,身穿一件蓝色劝导衣服,手拿一杆小红旗走向我的岗位,开始工作了。
过往行人来去匆匆,忽然我看见红灯亮了,一位骑着电动车的大哥哥,正准备发动电动车,我赶紧跑过去对那位大哥哥说:“大哥哥为了你的安全千万别闯红灯。”那位大哥哥听了很不好意思的说:“对不起小朋友。”随后就在那静静的等候。这时绿灯亮了,我把旗子挥动起来,那些人和车辆一起向前去。哈哈,没想到当劝导员这么神气!
一批又一批的行人和车辆在我的指挥下安全的'过马路,别提我有多么高兴啊!这时一位骑着三轮车的叔叔过来了,他亲切的对我说:“小朋友今天下午太阳这么大,你晒不晒呀?”我坚定的回答说:“不晒,我是一名志愿者!”叔叔听了,伸出大拇指对我说:“小朋友你真棒,我为你点赞!”
当了半天的小小交通劝导员,使我感受到,一个人能服务别人帮助别人就是最大的快乐。
交通劝导活动简报 篇13
衣食住行,是我们每一个人的生活基本需求,而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明x的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边,还有一些不文明的`交通行为,它不仅影响了正常的交通秩序,还对我们的生命造成了威胁。营造一个良好的道路交通环境,需要全社会包括我们全体同学的共同努力。为此,我们倡议:
一、做文明交通的宣传者。向家长、亲朋宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到酒后不开车,开车不喝酒。同时做到不超速行驶、不无x驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行等。
二、做文明交通的实践者。从自己做起,和家长们一起走好文明路,遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路,不在车行道上招呼出租车、公交车,不翻越交通隔离设施,不与非机动车争道,不妨碍机动车正常通行,不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆。
三、做文明交通的劝导者。对家长和亲朋的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正,珍爱生命,安全出行,文明出行。
各位同学,让我们从自身做起,从现在做起,把文明交通的理念送给亲人和朋友,让安全走进你的家,走进我的家,走进大家的家,让文明交通成为每一个人的自觉行动,为营造一个安全、文明、x的道路交通环境奉献我们的力量!
交通劝导活动简报 篇14
活动当天天气阴沉,不过这对于早已习惯的我们来说并不算什么,每个人都有火热的激情参加这次活动。下午四点半我们准时在学校集 合,怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务。
四点四十左右我们到达目的地,此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们事先的`安排开始活动,每个人迅速进入自己的始自 己的工作。 大冬天的下午,尤其是在成都这块宝地上,零上的温度也足以让你感受到寒冷,开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么,继续坚持在自己的岗位上,以自己的热情来抵御着看似温柔的寒冷。
因为大家都是第一次当交通劝道员,所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人,有时有行人闯红灯过马路却未及时劝阻。
不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟,行人们在同学们的指挥下,井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候,等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者,问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来,有些疑问也仔细向我们询问。 整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息,一直坚持在自己的岗位上。
下午六点我们的活动结束,虽然大家都有些累。但是大家的感触很多,
大家对这次的活动经历都很珍惜。
交通劝导活动简报 篇15
一、宣传、引导行人文明行路,劝阻不文明行路行为;
二、宣传、引导非机动车安全文明骑行,劝阻不文明行驶行为;
三、宣传、引导机动车行经斑马线应减速避让,劝阻不文明驾驶行为;
四、使用照相机、摄像机对以上违法行为人或车辆进行录拍,记录违法行为;
五、扶助老、幼、残疾人安全文明行路,热情为外地驾驶人、游客提供咨询服务;
六、劝导员必须做到举止文明、礼貌待人,自觉遵守各项法律法规,听从指挥、坚守岗位、尽职尽责,不得有越权行为。
学校交通安全劝导员均由各校遴选出的行政管理人员和骨干老师担任,具体职责是:一是配合协助学校法制辅导员进行交通安全宣传教育,积极开展经常化文明交通宣传教育活动;二是定期开展学校周边交通安全隐患排查,逐级上报并配合相关部门整改落实;三是警示、劝导和举报社会接送学生车辆交通违法行为,教育和纠正学校师生不良交通行为方式;四是积极参加文明交通志愿服务活动,积极配合辖区交警中队定期开展学校门前及周边交通秩序整治;五是协助学校对学校门前及周边交通环境规划管理,大力营造文明交通进校园宣传文化氛围。
交通劝导活动简报 篇16
经过一个多月自由散漫的暑假生活,到场的同学们都很散乱,但经过小小特种兵训练的我,像教官一样指挥大家排队,领取志愿者服装后,我们就出发了。
我们此行的目的很简单,就是在希望大厦前面的转盘周围劝导行人走斑马线,劝导司机正确停车、不要逆向行驶。我和另外3名同学一组,被分在希望大厦靠斑马线的位置,因为我们所负责的那一块行人都很遵守纪律,于是,我们组的人被拆散到了其他缺少人手的路口帮忙。
虽然这次活动比较简单,但我却从这次活动中体验到了很多东西。我们从上午8点多一直站到11点多,看到了无数辆车和行人从这里经过,说实话,我还是挺高兴的`,基本上我所看到的车和人,都按规定把车停好了,该走的,也都按秩序走了,偶尔有几个违反交通规则的人,在我们的劝导之下,也都马上改正过来了。这说明我们湘潭人正在一步步朝着文明前进啊。
通过这次活动,我还感受到了交警叔叔平常工作的辛苦,想想看,我们只站了几个小时,就腰酸背痛,如果我们像交警叔叔那样站一个上午,甚至一整天,那得有多累呀!所以,我们应该尊重交警叔叔,自觉遵守交通规则。
参与这类活动,不仅可以锻炼自己的毅力,还可以为大众服务,真是一举两得。
交通劝导活动简报 篇17
为贯彻落实区委区政府关于《佛山市创建全国文明城市南海区实施方案》及《南海区“创文”志愿者交通劝导工作意见》精神,让学生积极参与“创文”活动,以体验教育和志愿服务为途径,通过志愿监督等文明交通志愿活动,提高个人文明交通素质,营造志愿服务、文明礼让、关爱互助的良好氛围,为“创文”迎检营造良好的交通环境,决定在3月-7月协助交警开展交通劝导活动,具体内容如下:
一、工作任务
(一)劝导时间:3月至7月,每周一至周四下午16:30分17:30
(二)劝导地点:狮山镇大型超市、厂企、学校等人车密集路口。
(三)劝导内容:
负责协助执勤交警和协管员对非机动车、行人进行管理;协助维护路口及人行横道交通秩序,劝阻交通违法行为;协助进行交通文明、交通安全、交通法规知识等内容的宣传;热情答复问事问路,提供能力范围内的便民服务。
二、志愿者安排及选拔
(一)、志愿者安排
从3月21日(第六周)开始,各专业部轮流选拔志愿者参与交通劝导活动,每周安排8人。轮值安排表:经济商贸部信息技术部机械制造部服务管理部机电汽修部
(二)、志愿者选拔办法
1、各专业部团总支要采取自愿报名与组织选拔相结合的方式,选拔有积极性、责任心强的学生担任交通劝导志愿者。
2、选拔标准:
(1)、文明懂礼,道德观意识强。
(2)、有责任心,能主动劝导。
(3)、以身作则,起带头作用。
(4)、有热心,爱岗敬业精神。
3、自愿担任自愿者的学生要征得家长同意,并要求家长在意见书上签名。(家长意见书附后)
三、工作用语
语言规范:使用统一宣传用语,使用普通话,礼貌用语,文明宣传,讲究方法。
(一)劝导、纠正非机动车的交通违法行为。
1、当非机动车遇红灯超越停车线时,请讲:
(1)先生/女士,为了不影响行人的正常通行,请您退到停车线后。谢谢!
第六周、第十一周、第十六周第七周、第十二周、第十七周第八周、第十三周、第十八周第九周、第十四周、第十九周第十周、第十五周、第二十周
(2)先生/女士,请您支持、配合我们的工作,退回停车线。谢谢!
2、当非机动车在人行道上骑行时,请讲:
(1)先生/女士,为了行人的安全,请您下车推行。谢谢!
(2)先生/女士,人行道上是不能骑车的',请您下车推行。谢谢!
3、当非机动车在人行横道上(斑马线)上骑行时,请讲:
(1)先生/女士,为了他人的安全,请您下车推行。谢谢!
(2)先生/女士,人行横道上是不能骑车的,请您下车推行。谢谢!
(二)劝导、纠正行人的交通违法行为。
1、当行人遇红灯,站在路边或横道线上等候时,请讲:同志,为了您的安全,请您退到路边。谢谢!
2、当行人遇红灯,横过马路时,请讲:同志,现在是红灯,请不要横穿马路。
3、当行人过马路未走人行横道线时,请讲:同志,请走横道线。
4、绿灯亮时,请讲:同志,现在是绿灯,请您尽快通行。
四、注意事项:
(一)志愿者应当树立城市文明交通大局观念,从自身做起,以自身文明的交通行为在市民中倡导文明交通、共建交通文明。
(二)在协助开展交通管理和安全宣传的过程中,应当注意自身安全,遵循交通志愿劝导的操作程序和服从交警的统一指挥,遇有工作疑问时,向交警请求帮助。
(三)志愿者上岗期间请勿擅自离开岗位和做与执勤无关的事,不迟到、不早退、不脱岗、不误岗,执勤时不聚岗、溜岗、闲谈等。
(四)遇有交通和治安案件及时报告执勤交警;如路口没有执勤交警,一旦有紧急情况,请速拨打“110”报警电话。
交通劝导活动简报 篇18
带上红色的志愿者服务帽,别上红色的“交通劝导员”袖章,手执红色三角旗,向横穿马路的行人吹响口哨,今天我便加入了志愿服务的活动项目之一当一名交通劝导员。
我们负责的路段是校区内至善楼前的“丁”字路口,中午时分是下班车流高峰期,同时也是我们学校在至善楼上课的学生下课人流高峰期,两股洪流汇集在这小小的丁字路口,这时的红绿灯就几乎起不了什么大作用了,车不让人、人不让车。学生总想赶着红灯之前能跟上人流末端穿过马路,这时十分危险的,因此我们的职责就是指挥大家绿灯行红灯停,在红灯亮起的一瞬间会下红旗,阻挡人流。当我们衣着整齐、面带微笑、站姿标准的在所负责的路口执勤时,当看着一辆辆各式车辆快速通畅的从我们身边通过时,当一队队行人规距的行走在斑马线上时,我们每一个劝导员的心情是那样的喜悦、轻松和自豪。
青协委员在班级宣传活动、招募志愿者时,我毫不犹豫地举起了手,因为一提起“交通”,脑海中便呈现出新闻当中因交通事故而呈现的一幕幕悲惨的状景,近15年来,我国“伤害”死亡谱变化显著。自杀死亡率呈现明显下降趋势,道路交通“伤害”死亡构成比已超过自杀死亡,跃升为我国首位伤害死因。交通事故发生的原因大多数是由于驾驶者和路人所造成的,而非车子,在撞死了人之后还拼死抵赖地说:“杀你的`不是我,是车!”的人该是多么可笑可耻!交通劝导员的主要还是负责劝阻行人不要强行在车流通过时过马路,以免发生意外。有的人就是忍不住,一定要在闪烁着即将熄灭的绿灯熄灭之前踏出第一步,也往往是这个时候遇上了一辆一定要在闪烁着即将熄灭的红灯熄灭之时冲过去的车,于是悲剧发生了,车啊!明明就快是绿灯了,停一停又何妨呢?人啊!就算是红灯了,等一等又怎样呢?通过这次经历,我觉得我们交通劝导员劝导的不仅仅是交通,更是劝导大家保持一种一种心境忍耐,更是劝导大家不要丢失一种美德礼让。
当我们在自已所执勤的路口,举起这神圣的红色三角旗、神圣的哨音一响时,我们感到自己肩负的使命:我们是文明交通劝导员!我们感到光荣!
交通劝导活动简报 篇19
为充分调动全市人民参与创建全国文明城市的积极性和主动性,树立文明风尚,提高市民文明素质,提升商丘文明形象,商丘的各级单位都在积极响应号召。在《关于组织开展交通路口文明劝导和推进志愿者注册工作的通知》文件中并未安排和乐小学参与活动,但是和乐小学积极主动参与,并根据市文明办印发的精神,制定了切实可行的方案,认真安排实施文明劝导方案。现将第一次活动开展情况小结如下:
和乐小学严格按照上级文件要求制定了详细的活动方案,做到分工明确,落实到人。在5月末安排第一批老师(由代云锋副校长带队)在中州路与珠江路交汇路口进行文明劝导。
在高温的烘烤下,路面散发出滚滚热浪,同学们不畏高温,穿着统一的志愿服务马甲来到路口,开始文明劝导活动。和乐小学学生志愿者在车流量较大、行人较多、比较繁华的路口,倡导过往行人、驾驶员礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人与非机动车各行其道、行人与非机动车过街遵守信号等行为,同时劝诫机动车随意变更车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔等交通陋习。扩大劝导与宣传效果,营造践行交通文明,告别交通陋习的浓厚氛围,共同增强文明交通意识。
和乐小学志愿者身穿红色志愿服,格外引人注目。他们站在红绿灯路口处,一边微笑劝导行人车辆遵守交通规则,一边帮助将违规停放的共享单车转移到指定停放地点,他们的劝导成为一道亮丽风景。当遇到行人或车辆欲闯红灯时,教师志愿者们耐心说服,及时纠正市民的不文明交通行为;当遇到行人不走斑马线时,和乐小学志愿者用友好的`态度和亲切的语言进行劝导,及时制止;当遇到行动不便的老人要过马路时,就主动上前帮忙。在志愿者协助下,行人和车辆闯红灯等违章现象明显减少,交通秩序井然有序。
通过此次活动,和乐小学志愿者们的行为为创造文明、畅通的道路交通环境贡献了力量,同时带动更多人参与和体验到到文明交通、安全出行的意义,引导大家从我做起,做遵法守法的文明交通参与者。
文明很大、很复杂,文明又很小、很简单,它就体现在我们的生活中,一言一行,一举一动。文明是人创造的,让我们一起来“积小善”,“除小恶”,净化我们的社会环境。和乐小学将继续深化创文明城市的深刻内涵,让文明劝导进一步深入开展,让师生能够肩负起延伸文明的责任,在家、在校、在社会时时处处以身作则,为商丘市创建全国文明城市贡献自己的力量。
交通劝导活动简报 篇20
为深入推进我县文明交通志愿服务活动的开展,在全社会大力倡导文明交通行为,促进广大人民群众进一步提升文明交通意识,县文明办在我县开展文明交通执勤志愿服务活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造文明交通志愿服务活动浓郁氛围
为确保文明交通志愿服务活动各项工作落到实处,各级领导组织召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过广泛思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传,深入引导广大人们群众遵守交通规则,文明礼让,帮老助幼,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合工作实际,开展丰富多彩的文明交通志愿服务活动
1、开展不文明行为劝阻活动。各文明单位,志愿者协会组织志愿者在全县各中小学校门口协助交警维持交通秩序,劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动,青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单500余份,倡导人们要从现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的`生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,在全县营造起“文明出行”的良好氛围。图为青年志愿者正在倡导群众要养成“文明出行”的良好习惯。
2、扩展志愿活动项目。各个参与执勤的志愿者在搞好文明交通执勤的基础上,要热心为广大群众提供出行指路、帮助老弱病残等志愿服务。开展了“文明交通示范岗”创建活动,创建活动以交警为主导,社区志愿者广泛参与,共同维护中心街岗的交通秩序,引导文明出行,营造安全文明的道路环境。对街区乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为进行劝导和纠正,对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有20余名社区志愿者参加了此次“文明交通示范岗”创建活动,他们积极协助交警纠正行人和非机动车闯红灯,占用斑马线等不文明交通行为,发现骑车欲横穿马路的市民和闯红灯的市民及时上前劝阻,并告知其不文明交通行为所带来的危害。共计劝导和纠正乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为13人次。通过此次活动的开展,促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念,规范群众行为养成,形成政府、社会、群众共创文明氛围,共享文明秩序的良好风尚,市民文明素质得到进一步提升,为全县营造了良好的交通环境和文明秩序。
3、开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
4、开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
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