前天晚饭前老公宣布八点整要召开家庭会议，饭后女儿自己到房间写作业，我辅导儿子写作业，老公则收拾厨房。还好我们都完成工作后离八点还差五分钟。我拿着本子准备好和孩子一起坐在沙发上。会议正式开始了，首先老公概述了会议的主要内容。第一项：自评，也就是每人要对自己过去一周的情况做下评价。第二项：爸爸妈妈评价及总结。
首先女儿先说，从哪说起呢？女儿迟疑了一下。老公提示先说学习方面吧。女儿说：“这一周来我学习态度比以前认真了，作业出现的错题减少了。（具体一点地说，我提示）有一天在检查作业时只检查出来一道错题，还有一次是一道错题也没有检查出来。轮到妈妈检查时也是这样。现在我学的数学知识比刚开始好了许多。课堂上感觉老师没讲几分钟就下课了，（看来是很高兴地去学习。）另外上课举手次数也比以前多了。每天都能坚持读书。就是预习不太好，这周只预习了两次，并且不是主动预习，以后要主动预习。生活方面：每天坚持刷牙，不再用妈妈提醒。吃饭也很好。需要进步的是早上起床的速度再快点。
妈妈评价：女儿说得很好。这段时间你一直在进步着是件好事。你说的预习方面妈妈也有同感，需要再主动些，读书每天坚持得很好，提出表扬。特别要强调的是早上起床、洗漱的速度再快点，这样也不会迟到，如果把时间都浪费到穿衣上面而迟到拉班级的分就很不值得了。
该儿子发言了。可是他说不知道怎么说。刚上一年级，语言表达当然不如女儿了。不过没关系。妈妈提示，说说学习方面和生活方面。妈妈问：“上课认真听讲了吗？”认真听了。“举手几次？”两次。哦，需要进步。“写作业时认真吗？”不太认真。嗯，知道自己的不足就好，那么以后就要努力了。生活方面：自己每天坚持刷牙了。吃饭呢？不太好，早上吃饭时想睡觉，自己穿衣也不太好。（天冷了，穿的衣服较多，妈妈也就帮忙穿了。）
妈妈评价：儿子说得也不错，说出了自己需要进步的方面。首先是写作业时坐姿要正确，手、脚都不要乱动。做题前要看清题目，不要把算式中的加号看成减号。上次作业中就出现了这样的错误，很不应该啊！再者就是把写作业速度赶上去。有次老师让抄的作业结果都没有抄完。可能写得太慢了，或者是边写边玩了，所以一定要专心。
爸爸评价：早上起床再快点，早饭要吃好吃饱。俗话说：“吃饱才能干好。”如果不吃好饭就没有力气。举个例子，你看那些盖房子的叔叔如果不吃饭能有力气干活吗？能搬砖提沙吗？还有如果早上不吃饭在学校一会就饿了，影响学习。如果上体育课比赛跑步、跳远什么的，你肯定没有吃饭的同学跑得快，跳得远。所以一定要吃好饭。
爸爸这一周来也没有抽烟，妈妈大声说话的次数也减少了。总之这一周我们都有进步了，让我们为自己的进步鼓掌吧！啪啪啪……好了，会议到此结束，准备洗漱睡觉吧！
会后老公私下对我说：“你觉得我们开会有效果吗？这个方法可继续实施吗？”我说：“有。你看孩子们都比以前有进步了，都能拿开会的内容来约束自己了。我们以前只是思想上高度重视了而没有付绪于行动上，现在我们从行动上重视了，孩子也会重视起来。这样他们的学习生活都有进步。并且从开会中也可以锻炼孩子的表达能力，很不错。我们要继续实施下去。老公点头同意。
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