学生感恩母亲主题班会教案

2024-08-23 会议方案

　　永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱，下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的学生感恩母亲主题班会教案，供大家阅读参考。

　　学生感恩母亲主题班会教案1

　　一、活动目的：

　　1、让学生了解母爱，感受母爱，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩母亲。

　　2、让学生学会如何去理解、尊敬、体谅、关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报母亲。

　　二、活动准备：

　　1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、歌曲、课件，主持人准备串联词。

　　2、学生利用双休日观察了解母亲在一天之中都做了哪些事情。

　　3、准备针、线、纽扣、梳子、彩色卡纸、水彩笔。

　　三、活动开始：

　　(一)创设情境，导入主题

　　(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。)

　　甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。

　　乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

　　甲: 这个人就是娘呀!

　　乙: 这个人就是妈。

　　甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。

　　乙：母亲为我们付出了无私的爱!

　　合：我宣布xx市xx小学三(3)班《感恩父母》主题班会现在开始!

　　(二)感受亲恩，体会亲情

　　A:初步感受，了解亲情

　　(1)真实故事《地震中的母亲》

　　甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，

　　乙：母亲永远牵着我们的手;

　　甲：父母的爱是寒冬里的一把火，

　　乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,

　　合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

　　甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

　　(2)听后随感，畅所欲言

　　甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?

　　乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

　　( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)

　　B: 深入感知，感悟亲情

　　甲：在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母，

　　乙：我们的父母其实也和他们一样，默默的为我们付出。

　　甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。

　　乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

　　( 采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。)

　　(三)体验生活，体会亲恩

　　甲：母亲的爱融入我们的.生活，

　　乙：母亲的爱融入我们的血液;

　　甲：母亲的爱是平凡的，

　　乙：母亲的爱又是伟大的;

　　甲：生活中母亲为我们缝过多少次纽扣，

　　乙：生活中母亲为我们梳过多少次头发，

　　甲：让我们也来体验一下母亲的付出。

　　(1)钉纽扣体验

　　(2)梳头发体验

　　(经过体验，学生感受到这些看似平凡的小事，做起来并不容易)

　　(四)学会感恩，及时回报

　　甲：下面请欣赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲什么礼物?

　　乙：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?

　　甲：同学们真的懂事了，那么让我们用自己的方式向母亲表达我们的爱

　　乙：让我们用我们手中的画笔画出美丽的图画，写上真挚的话语，送给母亲心底的祝福。

　　(学生现场制作贺卡，表达对母亲的爱)

　　(五)情感升华，感恩一切

　　甲：同学们，在生活中除了母亲还有许许多多关心我们的人。

　　乙：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们!

　　甲：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

　　(多媒体出示，学生朗读)

　　1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。

　　2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。

　　3、感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。

　　4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。

　　5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。

　　6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。

　　7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。

　　8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。

　　9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。

　　10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。

　　甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!

　　(放歌曲《感恩的心》表演手语。)

　　乙：我宣布xx市xx小学三(3)班《感恩母亲》主题班会到此结束。

　　学生感恩母亲主题班会教案2

　　班会目的：

　　期中考试结束，为迎接XX市“一日开放活动”，特举行本次主题班会。俗话说“百善孝为先”，一个不懂得孝敬父母、体谅父母的人，怎能尊敬他人，善待他人，又怎能感恩社会，报效祖国呢?作为老师有义务引导学生走进父母，理解父母;关心父母，感恩父母。把父母对孩子的爱加以延伸，转化为回报父母的实际行动，从而升华为感恩他人，感恩社会。

　　1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。

　　2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

　　3 、引导学生由“感恩父母”到“常有感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。

　　班会准备;

　　1、搜集制作有关亲情教育，孝敬父母的多媒体课件

　　2、搜集歌曲《父亲》，《母亲》，《感恩的心》，《爸爸妈妈》等。

　　3、要求学生提前给父母写一封信，做一份精美贺卡。

　　4、要求学生做一些感恩父母的事。

　　5、要求学生准备“父母令你感动的事”“如何感恩父母”的发言稿。

　　班会过程：

　　等待家长过程中：循环播放学生各活动的照片。

　　家长基本坐定后：播放几条关爱父母的公益广告。

　　1、创设情景

　　播放歌曲《母亲》，大屏幕展示“感恩父母”主题词。

　　画外音：“父爱如山，他沉默无语;母爱似海，无时无刻不在包容着你……。”

　　(教师开场语)有人说：父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。又有人说：无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。

　　2、歌曲《爸爸妈妈》

　　(教师主持语)感谢各位家长白忙中抽空参加今天的活动，今天老师和孩子们为迎接大家的到来，精心策划了一场丰富的主题班会。首先请王菲、王芹表演歌曲《爸爸妈妈》。

　　3、朗诵《天下父母心》

　　(教师主持语)感谢王菲和王芹，动听演唱《爸爸妈妈》。在你成长的历程中，父母把点点滴滴的血泪之爱融入了你每一寸肌肤，而这些或许你并没有用心留意过，下面让我们静静的听张慧敏和刘梦娜为我们朗诵《天下父母心》。

　　4、畅所欲言，情感释放。

　　话题：“回想与父母之间最让你感动或难忘的一件事。”

　　(教师主持语)

　　同学甲：……

　　同学乙：……

　　同学丙：……

　　5、感人文章《一位心酸父亲的来信》

　　(教师主持语)听了同学们和父母之间的感人故事，老师也很感动，父母为子女操碎了心，我们回报给父母什么了呢。甚至有这样的孩子完全无视亲情的存在，带给父母的只是伤心与失落，请吴俊老师为大家读一篇文章，题目是《一位心酸父亲的来信》

　　6、畅所欲言，情感释放。

　　话题：“你对你的孩子满意吗?不听话时打过吗?”

　　(教师主持语)父母都希望望子成龙、望女成凤，都希望自己的孩子能听话、懂事，但不是所有的孩子都能做到，下面请各位家长对下一个话题发表意见：你对你的孩子满意吗?不听话时打过吗?我想听听打过孩子的家长发言，还记得是为什么事打的吗?

　　7、感人文章《孩子，我为什么打你?》

　　(教师主持语)

　　8、感人视频

　　9、感恩奉献

　　(教师主持语)我很高兴的看到，同学们在观看视频的过程中留下了感动的泪水，这段演讲给了大家很大的震撼，肯定也有好多的行动要向你的父母表达，下面，让我们大家听听你可以用怎样的行动去感恩父母。(畅所欲言)那你决定怎么做?让我们听听你想向父母说些什么?(找几个代表发言后)请所有同学走到你父母跟前，可以是一个拥抱，可以是一段语言的表白，行动起来吧!

　　10、全班演唱《感恩的心》

　　(音乐响起，学生慢慢找到自己队形的位置站好)

　　11、亲子游戏

　　(教师主持语)你对你的父母了解吗?你和父母配合默契吗?最后，我们一起做个亲子游戏，对幸福家庭的亲子组发小纪念品。规则是：家长和孩子都答对一条题目的，有资格答第二题，第二题也同时答对的.，有资格参加第三轮的游戏，由游戏决定名次。奖品设置：一等奖1个，二等奖1个，凡进入第三轮游戏的都获三等奖。

　　第一题：孩子的生日是什么时间?

　　第二题：爸爸/妈妈(以今天到场的为准)的生日是什么时间?

　　游戏：投球(家长投球，孩子在规定距离的地点接球，每一轮的优胜者有资格参加总决赛)

　　颁奖：让我们为今天的幸福家庭颁奖!

　　12、老师总结

　　(教师主持语)同学们，今天的主题班会非常精彩，尤其是听了你们动情的发言，老师被深深感动了。爱如一股涓涓细流虽无声，却能滋润干涸的心灵，虽平凡却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。“谁言寸草心，报得三春晖”这份沉甸甸的爱有谁能掂出它的分量。有谁能真正偿还呢?

　　同学们让我们学会感恩，只有互相付出爱，世界才能变成美好的人间。今天的主题班会到此结束，下面进入第二个环节，回班。