中学消防安全主题班会教案

2020-10-24 会议方案

　　2016年中学消防安全主题班会教案1

　　班会目的：

　　1.知道火灾给人类带来的危害，从而引起学生的高度重视。

　　2.明确火场中逃生与自救的基本方法，了解一些消防知识。

　　3.培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

　　班会准备：

　　1.学生提前带好水、手绢或毛巾等。

　　2.制作相关的课件。

　　3.准备口哨，奖品：明信片、铅笔、小本等，准备字母卡片A、B、C若干。

　　班会过程：

　　一、图片引入：

　　师导言：让我们一起来看一组图片吧(配乐播放)

　　图片内容：浓浓的烟雾，红红的火苗，火灾现场一片狼藉。火一旦失去控制，毁坏了物质财富，破坏了生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。

　　师总结：水火无情，当你被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防员救助的时间里，如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施，就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备，危难关头才能应对自如，从容逃离险境。

　　那么我们一起来学习有关逃生与自救的`知识吧!

　　二、逃生与自救

　　(一)教室失火：

　　1.教室一旦失火，在火势尚小时，可以用教室里配备的灭火器扑火自救，或用衣物将火压灭;

　　2.火势发展，立即跑到室外，如教室里已充斥大量烟雾，撤离时可用手绢、衣袖等捂住口鼻，并弯腰低姿势快行，防止烟气吸入;

　　3.一层教室失火，烟火封住教室门时，可从窗口跳出去，二三层教室失火，烟火封住门时，可用窗帘、衣物等拧成长条，制成安全绳。一头拴在桌椅腿或暖气管上，两手抓住安全绳，从窗口缓缓下滑;

　　4.别的教室失火，当火势尚未控制楼道时，应立即离开教室，迅速进入安全通道向外疏散;

　　在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

　　(二)家里着火：

　　千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

　　住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

　　逃生的人多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时，可把毛巾浸湿，叠起来捂住口鼻，无水时，干毛巾也行。身边如没有毛巾，餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多叠几层，使滤烟面积增大，将口鼻捂严。穿越烟雾区时，即使感到呼吸困难，也不能将毛巾从口鼻上拿开。

　　(三)如何报警

　　发现火灾后应立即拨打119向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。

　　报警应讲明：

　　1.发生火灾单位或个人的详细地址

　　2.起火物

　　3.火势情况

　　4.报警人的姓名及所用的电话号码

　　(四)《消防安全知识儿歌》

　　讲完了基本的逃生与自救的方法，我们一起来读一首

　　《消防安全知识儿歌》，男生读前半句，女生读后半句。

　　火灾来了不要怕，先把心情定下来。

　　如果火苗烧得小，想法把它消灭掉。

　　如果火苗烧得大，跑到屋外空地上，

　　赶快拨打119，千万不要贪财物，

　　千万不要跳下楼，千万不要躲衣柜。

　　如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。

　　三、实地演习

　　现在已经基本掌握了火灾发生时逃生与自救的方法，让我们一起来演戏吧!

　　(一)1.单个同学先根据所学进行演习：哨声响起，代表教室已经着火，并且教室里已充斥大量烟雾，我们该怎么做呢?

　　2.找几位同学评一评刚才同学哪里做的好，好在哪里，哪里不

　　好，不好的原因。

　　(二)全体同学一起演习!

　　四、练习

　　同学们，今天你们的收获多不多?——多

　　让我们比比看!好不好?——好

　　我将出示7道选择题，每次读完题目，抢答开始才能一手拍桌，一手举字母卡片选出正确答案，每次回答正确且最快者有奖品赠送。

　　1.高层楼发生火灾后，不能()。

　　A乘电梯下楼B用湿毛巾堵住口鼻C从楼梯跑下楼

　　2.发现火灾后应立即拨打()向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。

　　A119B120C110

　　3.当遇到火灾时，要迅速向()逃生。

　　A着火相反的方向B人员多的方向C安全出口的方向

　　4.火灾初起阶段是扑救火灾()的阶段。

　　A最不利B最有利C较不利

　　5.被困在火场时，下列求救方法错误的是()。

　　A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C大声哭泣

　　6.发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以()。

　　A躲到角落里B向外逃到阳台C钻到阁楼、大橱等处避难

　　7.中小学生在发生火灾时，不正确的做法是()

　　A勇敢深入火场灭火B远离着火区域C往上风方向撤离

　　答案：AACBCBA

　　同学们，今天这节班会课你上够了没有?我们下节课继续讲一些关于消防安全的知识!同学们再见!

　　2016年中学消防安全主题班会教案2

　　教学目标

　　1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

　　教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论

　　教学时数：1课时

　　课前准备：

　　1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

　　2.了解一些消防安全常识。

　　3.了解一些火灾扑救的方法。

　　4.了解一些自救与逃生技能。

　　教学过程：

　　(一)导入新课

　　人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

　　(二)消防安全案例

　　2009年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。

　　(三)学校及公共场所防火常识

　　1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

　　2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

　　3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

　　4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

　　5.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

　　6.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随(安全教育教案)用随领，不要在现场存放。

　　7.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

　　8不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。

　　(四)山林防火常识