小学秋季学期教务工作总结

2024-08-20 工作总结

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的小学秋季学期教务工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小学秋季学期教务工作总结 1

　　本学期，我校教导处在上级部门和校长的领导下，紧紧围绕学校的办学思路，科学安排，认真执行，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作计划，现将一学期的工作总结如下：

　　一、学籍管理方面

　　学籍管理是义务教育就学管理的内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提。这学期我校的学籍管理在教导处的安排下由颜xx和张xx两位老师具体负责，两位老师非常认真负责，在他们的带领、组织下，一年级班主任能做好学籍卡的建档工作；各班班主任都能做好学籍卡的交接、登记工作以及转学生的学籍系统工作。在他们的努力下，我校的学籍管理工作也越来越规范化。为了做好新生入学工作，按照上级部门的有关规定我校及时开展了一年级新生招生的宣传工作，并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示，从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控制在规定范围内，本学期我们将原一年段今二年段由原来的两班拆分为三班，杜绝大班额的现象发生。

　　二、规范教学常规，促进教学质量提高

　　（一）规范课程设置，深化课程改革。

　　严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开齐了课程。根据学校现状，尽力发挥教师资源优势，让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学，尽量不安排老师担任本班的技能科，同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

　　积极开展阳光体育运动，落实大课间体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时，确保每周一节书法课，规范作息时间：学生每天在校时间不超过6小时，一、二年级每周26节课，三至六年级每周30节课，每节课40分钟。教务处每天安排值日校长不定时检查巡视，检查结果与绩效考核挂钩。

　　（二）完善管理制度，强化教学管理。

　　落实常规检查工作。教导处在开学初制定了"xx小学月常规检查制度"，就计划与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定，以评比的形式在全体教师中进一步加强教学"五认真"检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检查，每次检查都认真组织，详细布置，检查行政按要求填写相关的书面检查情况表，汇总到教导处，以供教师有针对性地改正，作为今后"五认真"努力的方向，并在教师例会时进行了及时的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师，在教师例会上给予表扬，并在当月的量化工资中给予适当的奖励。对于存在的问题，若是大部分老师出现的问题，直接在会议上指出并提出整改措施；若是个别老师出现的问题，则私下进行个别交流指导，并限期改正，有效地促进了教师教学业务的成长。

　　三、加强师德建设，提高教师业务水平

　　（一）狠抓师德建设，提高教师师德修养

　　本学期严格执行教师政治学习制度，切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来，牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评比活动，例如：纪律、卫生流动红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等，在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为，更丰富了班主任的工作经验，提高了班级管理的水平。此外，我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验，反思自己的教育工作，以便找到进取的最佳切入点，尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班级管理的第一责任人，每月进行一次全面的班主任工作检查，并适时给与物质上的奖励。

　　本学期，我校开设了七彩讲坛，共有十五名老师上台交流了《师道，为师亦有道》读书心得，15名班主任上台交流成功的教育案例。通过七彩讲坛的开设，既是对全体老师进行了师德教育，又能让教师对自己的教育进行总结反思，促进教师的专业成长。本学期，我校xx三位老师参加安海镇第六届德育论坛分别荣获二、三等奖。

　　（二）落实教师的业务培训

　　我校非常重视对教师的业务培训，除了组织全体教师进行校本培训外，更注重让青年教师、骨干教师外出学习、进修。本学期我校共安排了九名骨干教师参加外出学习培训：8月25日，陈xx老师参加xx市名师讲堂第18期语文专场活动培训；10月25日—27日，xx两位老师参加第十届全国"相约名师聚焦课堂"小学语文教学观摩研讨会；11月1日—4日，xx三位老师，参加"智慧互动成长"第六届全国青年教师风采展示活动（语文专场）；11月8日—11日，周xx老师参加"智慧互动成长"第六届全国青年教师风采展示活动（数学专场）；11月11日—14日，蔡xx老师参加xx市中小学班主任提高培训；11月21日—22日，颜xx老师参加泉州市小学体育学科研训活动；12月9日—15日，肖xx校长参加校长提高班培训往江苏教育考察。

　　外出培训的老师回来后必须上交培训心得，及在本周的教研日中，对全体教研组的老师进行二级培训。

　　通过学习、培训，使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性，提高课堂教学质量创造了良好的条件。

　　（三）"青蓝工程"走向深入，青年教师提速发展

　　继续实施了"蓝青结对工程"，充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用。通过"结对子、搭台子、压担子"，我校的青年教师脱颖而出，尽快地成长起来了。徒弟每个月至少向师傅学习1节课，经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的.课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期，我校三位新教师颜xx、郑玮蓉、高斯娟在安海镇新教师汇报课评比中，均获"一等奖"，充分体现了蓝青结对工程的成效。

　　四、研讨交流、扎实课改

　　（一）扎实开展教研活动

　　开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。本学期，各教研组能根据期初制订的教研计划，积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间（周二上午综合，周三上午语文，周四上午数学）开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新教师展示课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。

　　本学期，我校王xx老师代表安海镇参加xx市艺术学科课堂技能比赛荣获二等奖。

　　（二）课题研究工作初见成效

　　教务处鼓励学校的教师积极地申报和参与课题研究，通过课题的研究促进自己的专业水平。本学期我校语文、数学、技能课三个教研组都各制定了一个课题，其中由副教导黄xx老师和语文教研组组长黄xx老师负责的语文组课题《小学语文课堂有效性朗读的策略研究》成功申报为镇级课题。课题组通过开课、研课、学习理论知识、成果展示等活动，实现了教研与科研的整合，不仅把课题研究真正落到了实践中，而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。

　　五、活动开展精彩纷呈

　　（一）扎实开展各种兴趣小组，提高学生综合素质

　　本学期，结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的兴趣小组活动，如硬笔书法、软笔书法、美术、合唱、健身舞蹈、英语、篮球兴趣小组、田径运动兴趣小组、腰鼓、鼓号队、电脑、乒乓球、等兴趣小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生的特长，全面提高学生的综合素质。

　　在本学期的各项比赛中，我校兴趣小组也取得了不错的成绩：九月份，我校田径运动员获得了安海镇小学生田径运动会团体第五名，其中夏林菊还代表安海镇参加xx市小学生田径运动会荣获垒球第一名，铅球第二名的好成绩；11月份，合唱兴趣小组获得安海镇小学生第四届合唱比赛三等奖；12月份，篮球兴趣小组获得安海镇小学生篮球比赛第二名。

　　（二）继续办好xx小学《xx经济报》小记者站

　　本学期，小记者站在许xx和李xx两位老师的组织下，带领小记站们多次开展了丰富多彩的校外实践活动，在他们的用心指导下，我校有12篇稿件在《xx经济报》上刊登报道。我校小记者站光荣地被评为安海镇"五佳小记者站"，许xx老师被评为安海镇优秀辅导老师，李心怡也被评为优秀小记者，并在安海镇小记者站交流会上代表我校小记者上台交流。

　　（三）开展校园比赛，丰富学生课余生活

　　本学期，学校组织了很多校级比赛，有结合校园文化建设开展的班级文化建设评比；结合文明礼仪月开展的系列活动：文明礼仪知识竞赛，讲文明礼仪故事比赛，讲文明现场作文比赛；结合"12。9"爱国运动开展的班级歌咏比赛；结合冬季长跑举行的最美方队比赛；结合语文课题开展的班级朗读比赛。通过互动的开展，既对学生进行了德育教育，又使学生的课余生活更加丰富多彩。

　　（四）开展晨读诵经典，午间读名篇读书活动

　　本学期我校班级的黑板上都设置了一个版块："每周一诗"、"每日一言"要求老师晨读时要带领学生们一起诵读经典；午间要求老师要让学生借阅班级图书角的书，并开放学校图书室让学生借阅。本学期学校制作了一本读书记录册，让学生记录自己的读书收获。根据学生的阅读量记载，将作为期末评选班级读书达人和学校读书小博士的依据，也是学校期末评选书香班级的依据之一。

　　六、加强家校联系，共促学生成长

　　（一）成立第二届家长委员会

　　20xx年11月5日下午，我校召开了第二届家长委员会成立大会。在会议上学校领导为本届家委会76成员颁发了聘书。随后，新当选的家委会主任陈阿昌先生上台宣读了《家委会章程》。肖家梭校长就学校的办学理念、发展目标以及近期工作情况等向家委会代表做了介绍。在随后的互动过程中，委员们纷纷表示，一定做好学校与家长之间的桥梁和纽带，大力支持学校的工作，支持学校办好教育。本次家委会的成立代表着我校家长工作正在朝着日益规范的方向发展。

　　（二）开展家长开放日活动。

　　20xx年11月6日，我校举行了本学期的家长开放日活动。本次活动我校精心准备了语文（xx）、数学（郑玮蓉）、美术（王丽娅）、音乐（高斯娟）四节不同类型的课，让家长更好的了解孩子们在不同课上的不同表现。开放日当天，很多家长早早的来到了学校，观看孩子们的早读，然后进入教室听课，孩子们也因为爸爸妈妈的到来显得异常兴奋，课堂上专心致志，力争让爸爸妈妈看到最棒的自己。四位执教老师的课堂教学也获得了家长们的好评，接着，在家长座谈会上，家长们对本次家长开放月活动安排给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意。

　　（三）召开班级期中家长会

　　期中考过后，学校就要求各班召开期中家长会，向家长汇报学生上半学期学生的表现及期中考的成绩，并提醒家长在家里要培养学生读书的好习惯，不要放任自流，沉浸电脑游戏，还要注意好学生的节假期安全。

　　七、存在问题和不足

　　1、集体备课活动的效率还需进一步提高。

　　2、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。

　　3、校本课程还有待开发。

　　本学期即将过去，我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成农村中心校作出更大的贡献。

　　教务口下学期工作思路

　　一、继续抓好三个教研组的教研活动，认真开展语文镇级课题的研究活动，争取数学与技能科教研组都能申报一个镇级课题。

　　二、继续开展"师徒结对"活动，指导教师至少要开2节指导课，至少要听5节徒弟的课，并且要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指导，从而促进青年教师专业水平的迅速提高。

　　继续开展随机听课与约定听课，了解每个教师的课程开设情况及素质，培养骨干教师。

　　三、继续抓好学风，抓好晨读，落实"每日一言"和"每周一诗"诵读活动。

　　四、继续开展教学常规及各专用室的检查。认真落实学生阳光体育活动一小时，组织好大课间活动及冬季长跑活动。

　　五、抓好学校的特色活动：小记者站和灯谜活动。小记者站下学期将继续开展丰富多彩的时间采访活动，拟定活动十二个；灯谜下学期每班将进行"每日一猜"活动，继续落实灯谜兴趣小组活动，积极组织训练参加各种比赛及各种灯谜活动。

　　六、继续抓好兴趣小组活动，开展兴趣小组展示活动，并从中开发适合本校实际的校本课程。继续开展学校校本课程国学的经典诵读展示活动。

　　七、继续做好学生转入、转出、流失统计，并办理好转学手续，完善学籍管理系统。

　　八、继续开展"七彩讲坛"教师读书交流活动，提高教师的文化素养。

　　小学秋季学期教务工作总结 2

　　本学期我校在市局和学区的正确领导下，以“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的教育理念，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

　　一、德育工作，以人为本

　　1．紧抓五项循环竞赛

　　通过“流动红旗”的评比在各班开展纪律、佩戴、卫生、出勤、两操等各项比赛。每天由值日生组长带领值日学生对各班进行检查、评比，做到每日有检查登记，每周有小结评比，每周一晨会公示评比结果。

　　2．开放红领巾广播站

　　本学期，红领巾广播站继续开设了“校园童谣”、“ 讲故事”、“ 相声小品”、“ 诗歌朗诵” 、“古筝曲”、“英文歌曲”、“轻音乐”栏目，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。

　　3．开展各项活动

　　本学期开展了艺术节、体育节、大课间以及六一游园活动，丰富了学生的课余生活。经过支教老师黄xx老师细心的指导，学生在此次学区艺术节活动中获得不俗的成绩，并被推荐参加瑞安市艺术节比赛。在篆刻、剪纸、绘画比赛中，几名学生获得一、二、三等奖；支教老师孔xx老师耐心指导学生训练田径项目，在学区举行的田径运动会中获得了总成绩第8名；开展大课间活动，并在评比中获得瑞安市三等奖。

　　4．开放图书室

　　本学期我校开放了图书室，为学生制定了各式各样的图书，不仅丰富了学生的课余时间，也增加了学生的课外知识。

　　二、教学工作，循序渐进

　　（一）注重理论学习

　　1．组织教师深入学习、领会和掌握新课程标准及相关理论，积极探索实施与新课程标准相适应的新的教法和学法，开拓思路，改进教法，跟上时代的步伐。

　　这个学期我们学校安排一次外出学习：5月25日—5月26日我们学校选派7位教师参加全国第二届新作文研习论坛学习培训。

　　2．利用教研活动时间，研究讨论课堂教学的.得与失，我校各教研组每学期进行三次集体备课，取长补短，交流积累成功经验。

　　（二）加大课改力度

　　1．本学期我校继续狠抓课堂教学，语文、数学、英语采取每两周一次主题教学研讨课，我们还请支教老师在每次教研活动中进行讲座。

　　2．我校组织了期末的质量调研，成绩是重要，更重要的是通过自我检测，发现自己的不足，提高学习的自觉性，形成良性循环。在成绩面前，我们进行了质、量的分析，及时与教师交换了意见，提出可供参考的建议，有的放矢，提高成绩，此外我们利用教师周前会请各学科代表的8位老师对“怎样进行复习”作了发言、交流。

　　3．本学期我们申办了飞云学区数学教坛新苗展示教研活动，我校谢xx开出了一堂精彩的数学课，通过这次交流让我们受益匪浅，同时也为我校教学教研指明了方向。此外，我校彭xx老师也为飞云学区开出了一堂精彩的教坛新苗语文展示课，xx老师为瑞安市语文中心组成员开出了一堂精彩的语文课。通过这几次大型的教研活动使我校数学、语文教学教研水平向前又迈进了一大步。

　　（三）规范教学流程管理

　　1．本学期，为了能更好地迎接“瑞安市教学常规检查”，我校继续以“教学四项达标”的严格要求规范教学管理机制，我们学校9位教师顺利地通过了温州市“教学四项达标”的检查。

　　2．为了进一步落实素质教育，减负不减质。我校开设了多个社团，规定每位老师都要成立一个社团（乒乓球、书法、绘画、剪纸、诗歌、英语课本剧等社团），通过全校性的社团活动大大丰富了学生的课余生活，也进一步促进了学生的学习积极性。

　　3．我校自编的（畅读古诗文）校本课程，全面教学，并取得良好的效果。

　　（四）成绩。

　　1．本学期，我校学生黄单纯荣获瑞安市剪纸艺术一等奖，黄xx、朱xx分别获得市三等奖；黄一曼、吴瑚瑚分别获得市绘画比赛二等奖；朱晓丹、夏爱晓分别获得市篆刻比赛二等奖，洪瑶瑶获得市三等奖的可喜成绩。

　　2．本学期，我校教师彭xx获得瑞安市教学论文二等奖，xx分别获得瑞安市教学论文三等奖。

　　3．本学期，我校教师彭xx获得获得飞云学区学科命题比赛二等奖，谢xx、林文雅分别获得三等奖；彭xx老师参加飞云学区举行的小学语文校本教研观摩现场评课稿撰写评比活动荣获二等奖。

　　4．本学期，我校教师彭xx参加瑞安市小学语文优质课评比荣获二等奖的可喜成绩。

　　三、安保工作，步步为营

　　1．在保安队伍的建设上，主要注重抓素质思想教育，提高各人员的安全意识，同时还充分利用和发挥监控系统的作用，严密监视各种可疑人员和出现的各种不可意料的事情，让来访人员认真填写来访登记表。

　　2．在预防溺水方面，我们学校也特别重视。由于农村河流较多，在学校附近及回家的路上也有河流经过，所以存在极大的安全隐患。为了预防溺水工作的顺利进行，我校开展了一系列的活动：

　　（1）在附近河流，树立了多个警示牌，严禁学生靠近玩耍。

　　（2）在校门口设置了横幅“珍爱生命，预防溺水”，让全校学生参与签名。

　　（3）向全校学生发放告家长书，增强家校联系，共同做好预防溺水工作。

　　（4）举办预防溺水黑板报比赛，让预防溺水宣传教育深入人心。

　　（5）充分利用了广播，在放学时播放安全教育资料，提醒学生注意安全。

　　3．在交通安全方面，我们让各班主任做好学生接送情况统计表，严格监督无证，超载车辆。并且向家长发放倡议书，共同做好接送车的安全工作。

　　4．在传染病预防方面，我校针对今年传染病的形势异常严峻的情况，迅速成立领导小组，建立健全传染病预防和上报制度，同时也开展了一系列活动：

　　（1）晨检制度的落实

　　（2）健康教育常规化

　　（3）提高教职工的传染病预防能力

　　四、后勤工作，相辅相成

　　1．为了保证教学工作能正常有序进行，购置了近一万元的办公用品。

　　2．为创设舒适的学习环境，对课桌凳、门窗等进行了修理。定期对学校电灯、风扇进行检查更换，对学校线路进行检查、维护；定期对多媒体进行维修。

　　3．及时完成上级布置的任务，督促本单位育龄妇女在六月份参加了孕环检；岗位设置工作已经完成；及时做好统计季报，计划生育季报，三公经费月报。

　　4．本学期，我校临时板房149927元工程款已经付清，将在7月份拆除。

　　造价685500元的河岸驳坎工程顺利通过竣工验收。

　　造价387万的教学楼拆建工程已完成预验收。

　　5．学期结束后，我校将马上进入操场重建工程，实验楼粉刷工程，预计在7月份做好图书室、阅览室、微机房、实验室、音乐室、卫生室等功能教室的建设工作，为迎接标准化验收做好准备！

　　五、党、政、工工作，以身作则

　　（一）党政工作

　　1．在学期初每位党员都写下一句话承诺，并且开展争当先锋党员活动。

　　2．认真学习和贯彻党的“十八大”精神，积极响应中央政治局提出的改进工作作风，密切联系群众的八项规定。我支部第一季度评选黄万水、林建文两位为先锋党员，第二季度评选李素蓉、谢xx两位先锋党员。

　　3．本学期还确定年轻教师章怡、颜朦朦两位为入党积极分子，吸收郑如局、陈xx两位为预备党员，为我支部输送新鲜的血液和活力。

　　（二）工会工作

　　1．继续做好校务公开工作，不断完善校务公开的运行机制，建立好台账，使校务公开工作进一步规范化、制度化。

　　2．做好“三八妇女节”、“五一国际劳动节”活动组织工作，以表示学校领导对教职工的关怀。

　　3．为提高教职工的身体素质，建立教职工体检制度，安排一年一次体检。

　　4．坚持慰问制度，把温暖工程作为常规性工作来抓，看望走访生病住院的退休教师。

　　5．组织青年教师进行诗歌朗诵比赛，提高教师普通话水平，增强教师教育教学能力。

　　6．选送陈xx老师演唱的歌曲《白月光》、谢xx老师演唱的歌曲《相逢是首歌》参加学区教职工演唱比赛，并分别获奖。

　　小学秋季学期教务工作总结 3

　　上半学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，依法办学，执教为民，以全面提高教育教学质量为核心，全面抓好学校各项工作，教育教学管理做到规范化、科学化，取得了较好的成绩。

　　（一）加强教师、学生思想道德建设，重视德育工作的实效性。

　　1、为加强师德教育，在师德教育中提升师德，弘扬高尚师德，我校根据教委办要求以“读、研、悟、写”为主线开展读书活动，精心组织、周密计划、扎实推进，所有教师均上传读后感至在线投稿并选送优秀文章赴镇参评。

　　2、组织教师继续学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》《义务教育法》、《未成年人保护法》，要求人人做学习笔记，加强师德教育，提高教师的服务意识，依法治教，并与全体教师签定师得承诺书。

　　3、以人为本，无私奉献，促进学生发展，教好每一个学生，为教育事业做奉献。特别关爱弱势群体，关注后进生，耐心做好后进生的转化工作。

　　4、利用国旗下讲话、班队会、宣传栏、展板、黑板报、手抄报等形式开展文明礼仪教育活动，并结合学校实际，重新科学制定《文明班级评比实施细则》让德育渗透在教育教学的每一个环节。

　　（二）加强教育、教学管理，努力提高教学质量。

　　1、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量。

　　2、推进素质教育，不断深化教学改革，提高教师队伍整体素质是关键。在工作中，我们以黄丹瑜老师参加晋江市小学数学课堂优质课评选为契机，深入开展校本教研，并充分利用“请进来、走出去”原则，到泉州市实验小学和养正中心小学向同行请教，多次研讨。

　　3、教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级学生的基础和不同特点，制定教学目标，使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用.

　　4、把推广“五祖拳”活动和升旗广播体操比赛有机结合起来，强化训练学生体质，争取在比赛中脱颖而出。

　　5、全面深入实施素质教育，创造条件培养学生各方面的兴趣和能力，关注学生的全面发展。开设书画，习作，英语，合唱兴趣小组，重点加强对合唱兴趣小组的训练力度，为参加镇“童心向党”合唱比赛做好准备。

　　（三）注重校园文化建设，加强校园文化底蕴

　　1、加强学校“美化”建设力度，抓好学校卫生工作，整治校容校貌。保持校园整洁美观，建立卫生检查制度，认真抓好学校的净化、绿化、美化工作。为师生提供良好的教学和学习生活环境。

　　2、规范教室内的.布置，地面保持清洁、干净，学生课桌凳整齐规范，各物体安排有序，定期更新学习园地内容。

　　3、开展丰富多彩的校园文化活动，努力培育校园精神。开展以“热爱人民军队、共筑钢铁长城”为主题的第十二个全民国防教育日宣传教育活动；开展“好习惯伴我快乐成长”等主题教育活动；组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动；围绕中秋佳节欢庆、和谐、团圆、感恩等主题开展系列活动；开展“推普周”活动；组织参加安海镇2012年小学生田径运动会等。

　　（四）继续加强安全、德育、健康教育

　　1、做好卫生保健工作，要求学生做到头发常洗、指甲常剪、衣服常洗，保持个人清洁卫生。

　　2、配合上级做好各种疾病防控工作，严防各种疾病发生。

　　3、经常对学生进行防火、防水、防交通事故、防骗、防食物中毒的教育，落实防范措施。一是把安全教育列入班会课内容；二是安全工作坚持天天讲，时时讲，利用周一升旗、班队会、晨会等，逢会必讲，提高学生安全意识和自我保护能力。

　　（五）其他工作

　　1、增强家校联系，让家长树立正确的育子观念和方法，明确学校和家庭不仅要行动一致，而且要志同道合。通过调动家长的积极性，号召家长及时检查和督促孩子的作业，耐心做孩子思想工作，提高孩子学习成绩。

　　小学秋季学期教务工作总结 4

　　20xx年秋季学期即将过去。本学期在县委县政府和教育局的正确领导下，在全体乐中人的共同努力下，学校工作全面开展。凭借科学规范的管理，强化学校内部机制的畅通；依靠求真务实、任劳任怨的工作态度；恪守“以全面发展的视野培养可持续发展的现代人”的办学理念，恪守“重素质、讲能力、育个性、求创新”的校训；以改革促发展，以发展求生存，取得较好的成绩，现将一学期来的工作总结如下。

　　一、加强教学管理，全面提高教学质量。

　　1、加强理论学习，转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见，认真学习关于基础教育课程改革的文件精神，强化现代教学意识，明确教育改革的`方向和特点，牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念，全面深化教育教学改革。

　　2、教师常规工作务实，教学秩序井然。

　　我们当老师的，日复一日、年复一年，寝室、教室、办公室，上课、备课、批改作业、辅导差生，单调、烦躁、繁重、辛苦、劳心、劳力，但是当你看到一张幼稚的笑脸逐渐成熟了，一颗颗空虚的脑袋逐渐装上了知识，一朵朵花蕾逐渐开放了，一株株幼苗逐渐长成了大树，你会其乐融融，乐在其中，苦中有乐。本期以来，绝大多数教师不畏常规工作的单调，不畏其烦，能按教导处的要求，认认真真完成常规工作。

　　老师们都能在开学第一周内，结合本班的具体情况，制定教学计划，本学期教学的重、难点，本学期措施及实施办法，单元教材重、难点分析，既有理论性的东西，又有可操作性。

　　多数老师能做到课前认真钻研教材，认真备课，精心设计教学流程，作业安排，课堂板书，大部分老师能按时备课，超前备课，教案的环节齐全，过程详细，教学流程清楚，具有实用性、可操作性。

　　多数老师对那一堆堆、一叠叠、一本本的作业，都能做到全批全改，有日期、有等级有错误订正，作业规范，批改仔细。

　　多数教师都能做到上完一单元，监测一单元，并认真分析，把考核与辅导补差同步进行。

　　本学期由教导处牵头，组织教研组，制定方案，对老师的教案、作业等常规工作进行了两次检查。

　　3、教育科研工作有了新的起色。

　　本学期，各教研组都能按计划完成校内外公开教学，并进行认真的评课交流。每一位执教者课前都能认真备课，进行教学设计；每一位听课老师也都能对每节研讨课进行有针对性的点评，同时提出自己的不同意见，研讨的气氛非常热烈。

　　4、毕业班工作扎实有效

　　本学期学校花大力气抓毕业班工作，把毕业班工作摆上了学校的议事日程。

　　(1)学校领导重视毕业班工作，亲自抓，抓早、抓实、抓出成效。期初召开毕业班教师工作会，并在期中考后召开高三年级学生家长座谈会，注意调动学生的学习积极性和主动性，根据学生的差异，实行分层教学，加强后进生的辅导，努力做好培优辅差工作。

　　(2)严格对毕业班的管理，充分发挥毕业班全体教师的积极性，遵循“以纲为纲、以本为本、分类推进、培养能力”的原则，想方设法，采取有效措施，努力提高教职工的积极性。本学期，毕业班教师教师下班工作做得好，跟得紧，学生思想稳定，学习动力足。

　　5、学校各项工作抓出成效

　　学校领导重视对学生的综合素质评定工作，多次要求各班主任加强指导学生成长记录袋的填写工作。目前，此项工作进展良好。本学期，经过全体教职工的努力，我校的各项工作取得了实质性的进展。

　　二、以德育人，构建和谐育人理念；围绕校园文化建设，打造安全和谐校园。

　　1.实施环境育人理念。坚持“日检查”、“周小结”、“月评比”不脱节不断线，抓好宿舍尤其是混合宿舍管理，严格请假制度，层层负责，落实双休管理“零报告”制度，打造宁静和谐的校园环境。

　　2.实施榜样育人理念。开展文明班评比活动，评比公正、表彰及时，让团结和谐、秩序井然、爱班如家、学风浓厚、班级文化浓厚的文明班风蔚然成风。

　　3.实施活动育人理念。充分利用班会、升旗仪式和国旗下讲话等各种活动，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国教育、心理教育、诚信教育、安全教育和礼仪教育，塑造学生主人翁意识、成人意识和成才意识。通过心理信箱，专题辅导课，加强对学生心理健康与网络道德教育。

　　4.实施人格育人理念。强化班主任在班级教育、班级管理、班级风尚养成和班级学习发展中的第一责任人意识，努力构建具有操作性和实效性的班主任工作模式，在各年级实施班主任“培训计划”，加快青年班主任的专业成长。

　　5.实施管理育人理念。开展安全宣传和安全自查活动，打造平安和谐校园。本学期组织了3次彻底的安全大排查，建立安全检查台帐；开展了2次以交通安全、用电安全等为主题的班会讲座；邀请司法局专家来我校举行法制专题教育讲座，强化学生安全意识，防范于未然。

　　6.重视后进生转化工作，建立后进生辅导档案。本学期我校先后对上网、破坏公物、旷课、偷窃、手机违规使用等不良行为进行专项治理，并启动了对受处分学生动态跟踪管理机制，构建“学校、家庭、社会”立体的“教与管”网络结构。既给问题学生公正的评价，又给予一定的鞭策，有效遏制了不良行为的蔓延。

　　三、依循“服务、高效、和谐、文明”后勤工作理念，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，提高后勤部门办事的实效性。

　　1.抓好日常管理，做好日常维修，做好日常教学办公用品的登记、发放和清点手续。做到既严格又灵活，修旧利废，节约降本，保障教学。时时了解教学需求，提高服务质量。

　　2.完善学校设施设备，解决实际困难。为教职工添置办公电脑；对2#学生公寓楼进行改造，改造成教师宿舍，解决部分教师住房问题；建成一座较大型的水冲式厕所；添置一副篮球架，学生桌凳400张，学生床铺120张，以缓解我校教学和师生食住的燃眉之急。

　　3.进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，对各班级、各部门、各专用教室公物实行详细登记并实行承包管理。在一定程度上减少了浪费和开支。

　　小学秋季学期教务工作总结 5

　　一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：

　　一、加强师德建设，提高教师业务水平

　　1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

　　2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了相关教育理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。

　　3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。

　　4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。

　　二、强化学生纪律，搞好教学工作

　　1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。

　　2、大队部还组织手抄报评比活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。

　　3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：

　　(1)组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。

　　(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的.教育。

　　(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。

　　(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。

　　三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境

　　1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

　　2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。

　　3、学校每天安排教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。

　　4、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好接种工作。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消除安全隐患。

　　总之，一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗!

　　小学秋季学期教务工作总结 6

　　本学期，我校教务工作继续树立“以人为本、关爱学生”的办学理念，坚持“一切为了学生的发展”为基点，以教师发展促进学校发展，彰显书香校园文化内涵的发展思路。继续开展育人系列活动，紧紧抓住德育为首，育人为本的核心理念，优化育人环境，培养人格健全，情趣高尚的阳光学子。坚持狠抓教学常规管理，以提高教育教学质量为核心，以创新促发展，以教研促教学，为形成“学校有特色、学生有特长”而努力。

　　一、加强学习培训，强教师自身素质

　　每周例会组织教师学习上级有关文件精神、政策，学习《福建教育》《人民教育》等业务书刊、杂志，不断提高教师政治思想觉悟。结合教委办赠送的《教师礼仪的99个细节》一书，利用学校“启育讲坛”每周定期展开交流活动，xx老师参加教委办20xx年秋季读书活动检测。开展“班级管理经验交流会”，每周安排一名班主任上台作经验交流，提升班主任的班级管理能力。积极组织教师参加各级各类的进修培训，周xx老师参加福建省20xx年乡村校长助力工程和乡村教师素质提升工程省级培训。xx老师参加第四届“新课堂新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动。侯xx老师参加20xx年晋江市少先队辅导员培训。xx老师前往厦门曾营小学参加“名师名课堂”教学展示活动。4名老师参加晋江市名师名校长讲堂活动。4位老师参加晋江市20xx年小学教师岗位培训，9位老师参加福建省人才测评中心公共课培训，通过各类学习培训，使教师更新教育教学理念，与时俱进，提高教师爱岗敬业的自觉性。

　　二、开齐上足课程，促学生全面发展

　　严格执行课程计划，开齐上足各类课程，做到有计划、有课时、有师资、有教案，本学期，设英语专任教师一名，确保各学科上足课时。教师不挪用音乐、体育、美术等学科的课时，不占用学生的休息时间、不增加学生的课业负担。进一步加强体艺教育，促进学生的身心健康；聚焦课堂，提高课堂教学的效益，把无效劳动的时间省出来，让学生去锻炼身体、坚持阳光体育、大课间活动。

　　三、抓实常规检查，突显精细化管理

　　加强对教师教学常规的管理与监控，做到“三抓”：抓重点（抓常规、抓课堂、抓校本教研），抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效、有总结），抓质量（平时、期末检测）。继续加强备课、上课、作业、考试的检查工作，各学科强化学生作业批改、以及学生书写格式规范化的管理，在期中后开展了一次学生作业评比。对教师每月一检查，查教案，计划、听课记录、反思、学生作业批改等，及时了解教师的备课、上课、作业批改等情况，并做好记录、反馈与整改工作。加强毕业班教学过程监督，教师精心组织，认真计划，实施教学工作，平时抓好单元过关和人人过关。

　　四、开展校本研讨，深化课程改革

　　加强学校的教研教学工作，务实开展“周四教研日”活动，加强校本教研的实在性、校本培训的实用性。本学期，本校语文老师分别执教《苹果落地》、《出塞》、《迟到》、写字指导课《口字旁》、《贺年片》、《两件宝》，数学老师分别执教《什么是周长》、《鸡兔同笼》、《有多少张贴画》、《摸球游戏》、《认识钟表》供全校教师教学研讨。扎实开展校本培训，组织教师观看《春日》、《什么是周长》、《平均数》、《低年级写字教学》、《比较图形的面积》、《认识角》、《威尼斯的小艇》等课例，通过上课、观课、评课等多种形式，有效提高教师的教育教学理论水平。

　　五、深化课题研究，提升教师科研能力

　　本学期，我校语文教研组紧紧围绕第三批镇级小课题《小学低年级写字教学的有效性研究》开展研究工作，xx老师分别执教写字指导课《口字旁》、《左右结构》，语文组老师积极参与，汇报自己在写字教学方面的研究成果及遇到的问题和困惑，对课题研究的下一步工作提出有建设性的意见。教委办颜娜艺教研员，工会主席许xx老师、xx中心小学黄xx副校长莅临我校检查指导第三批镇级小课题研究工作。同时，我校特邀许xx老师莅临进行小课题研究指导，许老师针对我校课题提出了一些合理化的建议，使老师们进一步了解了课题研究的基本思路，明确了课题研究的目标任务，为下阶段做好研究工作奠定了坚实的基础。

　　六、撰写教学论文，养教师科研意识

　　周xx老师的论文《深耕诗礼文化建设用心谱写诗韵教育》获晋江市“学在xx---教育发展和文化传承”论坛论文评选二等奖。苏xx老师的论文《探寻教师幸福的秘籍》获xx教委办第九届德育论坛征文三等奖。肖xx老师的论文《纵使平凡也动人》、苏xx老师的论文《用爱注脚，行走如歌岁月》入选《xx镇20xx年度优秀教育故事》。

　　苏xx老师的'论文《小学语文古诗词教学的创新教学》入编《新课程》第11期。杨xx老师的论文《借助学具来提高小学数学课堂教学有效性的实践研究》、高xx老师的论文《如何做好迎检材料收集的精细化》、陈xx老师的论文《学案导学模式和讲授式教学模式的比较研究》、周xx老师的论文《习惯铸就品质》入编《20xx年xx镇小学幼儿园教师教育教学论文》。

　　七、四课提质，落实真教育行动

　　11月，我校组织开展20xx年秋“四课提质月”活动，加强行政巡课，校长、教导主任认真落实“每日两巡”制度，实行推门听课制度，保证上足各类课程。落实“零书面作业，周三无作业日”等措施，减轻学生不必要的学习负担，还睡眠于孩子。组织开展第二届“启育园”读书节活动，让学生尽情地在书的海洋里徜徉。开展第二届“启育园”体育节活动，通过丰富多彩的体育比赛强学生身体素质。组织老师对课堂行为开展全面的自查自纠，举行教师粉笔字、钢笔字比赛，扎实教师教学基本功。开展“青蓝工程”——师徒结对“三同”活动，高少峰、陈雅婷老师，苏婷婷，卓贝瑜老师同研一节课，同上一节课，同评一节课，提高教师的教育教学基本技能。扎实开展“一师一优课一课一名师”活动，进行校内亮课、磨课，xx老师执教六年级语文《出塞》，张时国老师执教五年级语文《迟到》，杨元钲老师执教五年级数学《鸡兔同笼》。xx老师参加可慕教学点“一师一优课一课一名师”比赛，分别获一等奖、二等奖。xx老师参加xx镇语文学科“一师一优课”课堂教学评选，获二等奖。数学教研组以校级小课题《小学数学基于学生经验的教学策略探究》为载体开展课题研究。语文教研组以镇级第三批小课题《小学低年级写字教学的有效性研究》为依托开展课题研究活动，邀请许国富老师做课题专业引领，提高教师对课题研究的认识水平，以课题研究为抓手，促教师学习、促教师思考、促教师前进，引领教师专业成长。

　　八、创建书香校园，展学生特长

　　我校于9月28日－10月30日，组织开展了第二届“启育园”读书节活动。活动过程中，组织开展了教师汉字听写比赛、学生硬笔书法比赛、读书手抄报评比、读书小报制作、长征经典诗词诵读比赛、《弟子规》集体吟诵等丰富多彩的读书活动。活动过程中师生积极参与，取得了优秀的成绩，学校根据师生的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“读书小标兵”、“书香教师”，两个“书香班级”。通过竞赛活动、展示活动，让阅读走进学生的学习，让学生在诵读中亲近传统经典，让经典“活”在校园文化之中。开展第九届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛，从各班脱颖而出的20名小选手以自己纯真、稚嫩的声音，富有特色的表演诠释了中华古典诗词的美感。这项活动的开展，给学生提供展示才华的舞台，促进学生个性发展，让学生更深刻地感受经典的魅力，丰富校园文化生活，增添了书香校园特色。

　　九、兴趣小组活动，提学生能力

　　成立各兴趣小组，确定负责老师，让兴趣组有自己的“一亩三分地”，力争人人有岗位，人人有特长。本学期，每周由班科任轮流坐庄组织开展兴趣小组活动。学校另外组织有特长的老师开设兴趣班，继续组织“乒乓小将”运动队（负责人：张xx）、“小歌手”合唱小组（负责人：林xx）、“小叮咚”书画室（负责人：尤xx）、“书写小能手”书法小组（负责人：朱xx）、“刻纸小巧手”刻纸小组（负责人：黄xx）、象棋组（负责人：高xx）、英语组（负责人：卓xx）等，通过学技能，培养生活情趣，让学生在小社团里学习交流收获。

　　十、加强家校联系，创和谐校园

　　10月11日，组织召开第七届家长委员会。第12周组织开展“家长开放周”活动，邀请家长走进学校参观，走进课堂听课，切实促进家校联系。邀请校外辅导员到校开讲座，参与学校大型活动，提出指导性的意见，充分发挥校外辅导员的作用。平时，通过家长会、电话家访、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实加强家庭、学校、社会三结合网络的建设实施，充分发挥家庭、社会教育功能，多渠道开展社会实践活动，心理健康教育，构建一个文明和谐的育人环境。

　　20xx年春工作思路：

　　1.继续创设“诗韵育人”的校园环境，促进学校内涵发展。

　　2.继续强化课程管理，提升课堂效率，进行课题研究，持之以恒开展“四课提质月”活动。

　　3.拟与xx中心小学开展“骨干教师帮扶”活动，通过骨干教师的专业引领，促进教师教育教学水平的提高。

　　4.开展多样的学生活动，促进学生全面发展，丰富校园艺术文化活动氛围。

　　小学秋季学期教务工作总结 7

　　在学校领导的正确领导下，总务处根据学校的工作目标和任务，密切配合其他部门以及全体师生做好各项后勤保障工作，努力人本化地为教育教学活动提供优质服务，为师生的和谐发展提供最好的援助。

　　一、树立为教学为师生和谐发展的服务思想，做好后勤工作。

　　教学工作是学校的中心工作，因此总务工作的首要任务是为教学服务，为师生服务。做好总务工作是办好学校、完成教育教学任务的基础。总务处时刻以服务学校、服务师生为宗旨，以建设“节约型校园”为本，以学校和师生的和谐发展为前提，坚持正确的工作态度，在工作中积极思考，合理建议，树立良好的个人工作品牌，提高服务质量。

　　二、坚持校产管理制度化。

　　本学期总务处在校产管理方面，结合上级领导的指示精神和本校实际，制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等，明确了责任。做到财物有人保管；坏了有人报告；毁了有人赔偿；丢了有人查找。

　　1、校产管理：为了使学校资产能够合理使用、妥善管理，对固定资产和仪器设备等定期检查，同时又依据上级部门关于固定资产清查的办法，每学期一次，对我校的固定资产逐室的进行详细登记，保证了固定资产存在的真实性。确保了账与物的相符。针对清查中出现的问题和管理上的漏洞，我们及时的进行分析研究，总结经验教训，并提出了改进措施，做到尽量减少或杜绝固定资产的流失。

　　2、公物保管与支领：建立健全公物保管与支领制度，保证一线教学用品，杜绝不必要的浪费是公物保管的重要职责，建立了必要的借用手续和制度，推行支领签字制，做到支领有记载，有签字，做到了随买、随领、随结，帐物相符。

　　3、班级公物管理：在班级公物管理中，思想教育工作是非常重要的，不能见物不见人，管物不管人。加强与德育处的联系，通过德育处经常对学生进行爱护公物教育，把校产管理工作列入学校工作的议事日程，同时在班级中推行公物管理责任制，重新下发《损坏公物赔偿制度》并将损坏公物与文明班的评比结合起来，开展了公物管理优胜班的评比活动。通过以上措施的推行，大大的提高了学生爱护公物的自觉性，使公物的使用出现良好趋势。

　　4、公物的检查与维修：为了更好的提高公物的使用率，延长公物的使用寿命。总务处坚持不定时巡视，重点放在师生的桌椅、玻璃及卫厕用品上，发现问题及时进行处理。人为损坏由班或责任人负责资金，随坏随修，大修由总务处负责安排，提交预算经审批后进行维修，保证在最短时间内到达现场进行处理，做到不花金钱能办事，花金钱办好事。

　　三、加强学校用水电管理，节约用水用电。

　　做到每天检查楼群的水龙头并及时维修，根据时节调整照明时间，使设备既达到预期的效果，同时也减小不必要的浪费。

　　四、加强公共设施的安全检查，共建安全型校园。

　　对各处室内的教学辅助设施、电器线路以及公共设施进行安全检查经常维护与维修，特别是对楼层的走廊灯、楼梯灯的检查并做到及时维修，防范和避免了重大事故的发生。

　　五、加强财会管理，做好财务工作。

　　我校财会人员严格执行国家的'财政法规，本着对领导负责、对自己负责的精神，做到了账目清楚相符，记账有凭证，在收费方面严格执行上级规定的收费标准。

　　六、利用教师休息学生放假时间做好各项维修工作

　　为保证师生正常上课，总务处常常放弃假期休息，对全校的桌椅、场地、水电进行了全面的检修，同时根据各种会议、活动的需要备好各种活动前所需物品和场地的布置。

　　七、共同努力，全力以赴建设节约型校园。

　　总务处推出一系列措施，主要是针对浪费现象的，广泛进行宣传教育，加大了对节水、节电的宣传力度，对浪费水电的班级和现象进行登记通报，真正把工作落到实处。以上是总务处在本学期工作的总结，工作做了很多，但也存在着一定的不足，我们争取在今后的工作中不断的总结经验，改进工作方法，在总务工作中创造骄人的业绩。

　　小学秋季学期教务工作总结 8

　　我校安全教育工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。

　　一、思想重视组织健全

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立由校长为组长，少先队总辅导员、班主任为主员的学校安全工作领导小组，全校教职工人人成为学校安全工作的主人公。

　　二、制度保证措施到位

　　1、建立安全工作领导责任制。将学校安全工作列入教师考核内容，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

　　2、签订安全责任书。学校与家长签订安全工作责任状，学校与各教师也有相关协议，从而做到职责明确，责任到人。

　　3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

　　三、齐抓共管群防群治

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与滕头派出所等部门联系，通力合作，做好学校安全工作，学校邀请滕头派出所、江口交警队等同志，为学生作安全教育讲座。

　　四、加强教育促进自护

　　要做好学校安全教育工作，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，以常性地对学生进行安全教育，特别是抓好交通安全、大型活动安全及食品卫生安全的教育。

　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织教师学习安全教育工作文件，校园意外事故处理办法等，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　2、开展丰富多彩的`教育活动。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校还利用广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校还积极推选一周安全提醒，学校利用教师会、周一升旗时间，小结上周安全工作。强调安全事项。

　　3、禁止学生骑车上学。对路途远的高年级学生，确实需要骑车的，要成家长签订相关协议，并经常对他们进行专题教育。

　　五、加强检查入时整改

　　开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查的内容之一，全面检查学生的种类设施，用品。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。发现问题，及时整改。

　　六、存在的主要问题和下步打算

　　当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

　　小学秋季学期教务工作总结 9

　　匆匆地，一个忙碌而充实的学期即将结束，本学期的教学教研工作也该画上句号了。本着“为了每一位学生的发展，提高每一位教师的素养”为指导，深入开展《小学校本教研制度建构与实施的研究》课题研究，实践“校际联动”教研活动，以课堂教学为基点，全面提升教育教学文化。现做如下小结：

　　一、务实校本教研，推动教师专业发展

　　1、自我反思，激起校本教研浪花

　　我们强调：经验+反思=成长。自我反思是校本教研的基础，校本研究只有转化为教师个人的自我意识和自觉自愿的行为，才能得到真正的落实和实施，教学反思是教学实践活动在理论指导所进行的一种努力提升教教学合理性的形为。为此，我校设立了“问题积累制度”，让老师们结合日常的教学活动，通过在课前对教材、教学目标的分析、合理把握，对学生已有经验联结点、分化点的学情分析，以及课后对课堂教学的成功缺漏，学生的生成资源，教学内容的再设计等多种行动进行自我反思、剖析，引导教师关注以往习以为常的教学事件，以研究的姿态、视角进行校本实践，推动了教师的思辨能力发展。

　　学校教研组根据教师的问题单共同讨论，对有价值的问题加以追踪，筛选提炼，进行校本小课题研究。即对所选定的问题进行归因分析，解决与应用的实践，而进行这一切事件行动的基础是理论学习！因此，我们十分重视“文化场”的建设，鼓励教师们“沉下来学习“，与书本为友，与大师交流对话。教师间相互推荐精选理论名著，研修网站，丰富教师的学习资源，并举行读书沙龙活动，在阅读的同时内化吸收，同时我们引导教师们与写作结缘，将自我反思与理论学习相联系，提高了教师的理论素养，为教师的专业发展打造亮丽的精神底色。

　　2、深入开展《小学校本教研制度建构与实施的研究》课题研究活动

　　我校于20xx年3月确认为泉州市教育科学“十一五”规划（第二批）立项课题《小学校本教研制度建构与实施的研究》的实验校。在课题实践中，我们加强对实验与研究的领导和管理，组织实验成员学习了解课题方案和实施计划，践行从问题（话题）专题校本研究小课题实验课题自下而上推进的工作思路，从发现问题入手，对有价值的问题加以追踪，通过交流诊断，行动研究，筛选提炼，价值提升，进行专题研究或者校本小课题研究。语文教研组开展了《习作教学的有效性》，数学教研组开展了《在合作学习中提高教学的实效性》，陈丽雅老师开展了《阅读教学中学法指导的有效性》，王双辉老师开展了《在数学课堂中如何设计有效的数学游戏》等校本、师本小专题研究活动，

　　校本教研课题实验组织实施的一年多来，我们能立足研究解决学校、教师所面临的教育教学问题为出发点，促进全体教师的专业化成长和每个学生的发展为宗旨，紧抓立足本校力量、针对本校问题、提升本校教师、服务本校教学的核心理念。从发现问题入手，对有价值的问题加以追踪，筛选提炼，进行专题研究或者校本小课题实验，主动探索，大胆创新，善于总结，逐步提高了教师们的专业成长，促进了老师们实验能力的提升。

　　3、扎实做好新教师的研训工作

　　新教师的培养对学校的师资发展起着至关重要的作用。林金龙老师是本学期新分配的教师，专职担任学校的体育的教学工作，为了使其尽快适应并胜任该工作，学校安排陈长陆老师作为他的指导老师，每周至少一次深入听课、示范课对其进行针对性的指导，并在平时的备课、课堂实践等方面给予细致的指导，一个学期下来，也能较出色地完成教学工作，值得一提的是在新教师素质课中，林老师的《站立式起跑》得到听课老师的一致好评。

　　本学期李居洁、陈莹莹教师参加了永和镇09届新教师优质课评选双双荣获三等奖。在活动中两位新教师的表现得到了评委老师的肯定，也给听课老师们留下了深刻的印象。

　　4、做好骨干教师的培养工作

　　骨干教师是教师队伍的中坚力量，是教师队伍水平的体现，而且在教师队伍中起着承上启下的重要作用，为此我们创建亮相舞台。给教师展示风采的'机会，给教师前进的动力，让优秀的教师脱颖而出，以点带面推动教师的专业成长。

　　本学期陈昌资老师以泉州市基础教育教学优秀成果（教学创新）一等奖获得者，被推荐参加此次的送教送研下乡活动。在现场研讨课中提供一堂数学观摩课《确定位置》，并在专题交流中作《成全每一个孩子》的主题发言，就“教师的教如何服务于学生的学”进行理论与实践的阐述。陈老师风趣而灵动的课堂教学，幽默而贴切的主题发言受到了泉州市教科所蔡玉霖所长、小学教研室卓和平主任及与会专家、老师们的一致好评。陈老师撰写的论文《务实校本教研，推动教师专业化发展》入选晋江市小学校本教研汇编；陈丽雅老师荣获晋江市小学语文课堂教学观摩比赛三等奖；王双辉老师荣获晋江市小学信息技术片断教学比赛三等奖。这样不断的学习、锻炼，一大批骨干教师脱颖而出，更好地发挥现有骨干教师的作用，提高我们教师队伍的整体水平。

　　二、有效开展教育教学活动，提高学生素质

　　“深爱、欣赏、成全每一个孩子”是我们的教育教学追求。我校教育教学就这方向的指引，扎实、有序、有效开展各项教育教学活动。

　　1、坚持做好教学教研常规工作

　　教学常规检查是教育教学的管理机制，合理，科学，实效的教学常规能使整个学校的教育教学踏上一个新的台阶。一学期来，老师们能按照功课表的安排，合理安排计划，展开教学工作。老师们工作态度认真，对自己的教学富有责任感。本学期，语、数、英教研组对教师进行了常规检查，我们欣喜地看到老师端正的教育理念，认真的教学态度，及求新求上的教“研”精神。在拟定教学计划时，对学生学习情况与基本知识技能能做到心中有数，能理解本册教材的编理念，编排特点，教学目的要求，并能合理安排教学进度，整体完成情况良好。在批改作业方面，老师们能合理地布置各种符合学生所处年级特点的作业，并给予批改，能够认真对学生负责，及时地做好二次批改工作，以作业为载体使学生的责任感得以培养。

　　2、做好教学评价的监控工作

　　课程评价在课程改革中起着激励导向与质量监控的重要作用，我们重视质量监控，提倡多元评价，全面审视和定位教育质量的评定标准，各师认真制订各学科有效教学的具体措施，注重抓住影响教学质量的关键环节，抓实学困生的转化工作。

　　3、加强英语、艺术学科教学研讨

　　（1）、英语学科的教学在总结的经验的基础上，针对其存在的不足，针对性的制定工作计划，扎实开展英语课堂研讨活动，注重学生口语、演讲能力的培养，努力创设英语校园氛围（专刊的使用要有所创新），开展丰富多彩的英语活动：

　　（2）、艺术（音乐）学科的教学工作在居洁老师努力下也有着较大的进步，居洁老师能发挥自己的专业特长，精心设计，用心执教。组建校合唱队并在六一节活动中进行了展示活动，提高了学生对音乐的兴趣更加浓厚，音乐知识得到了更进一步的拓宽，相信在她的努力下我校的音乐教学将会更加规范化，学生的音乐素养将会有所提升。

　　4、扎实开展兴趣小组活动，提高学生综合能力

　　本学期我们本着尊重孩子的个性差异，努力挖掘每个孩子身上的闪光点，充分发挥学生的个性特长，继续开展了体育、音乐、美术、书法等活动兴趣小组，每位教师能认真负责，制定合理有效的教学计划，让孩子们在属于自已喜好的领域里愉快地学习。

　　5、召开家长会，做好家校联动

　　孩子的第一任老师，是家长；家长对孩子的教育是在无形的熏陶中进行着，是在支言片语中延续着，因此家长的教育能力显得犹为重要。本学期在期中考试后，学校举行了家长周活动。老师和家长们做了一场场家庭教育的专题座谈，交流了当今孩子教育应注意的若干问题，并对家长们也提出了要求和建议，在会上许多家长纷纷谈了体会，表示今后将更加关注孩子的健康成长，争取当一名合格的家长。

　　校本教研活动在我校扎实地开展，在不断摸索、思考与改进中，我们欣喜地发现，我们的教研活动真正“促进老师的发展，促进课堂的发展，促进学生的发展，”或许，这些促进都只是微小的，但是，我们相信，持之以恒的精神将会是其最大的催化剂，厚积之后，终能薄发！