最新小学学校开学工作总结

2022-09-08 工作总结

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,想必我们需要写好工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家收集的最新小学学校开学工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

  最新小学学校开学工作总结 篇1

  本学期,课程部严格遵照上级教育主管部门的各项文件精神,针对开学初拟定的教育教学计划,在学校打造“灵动教育”的前提下,紧紧围绕“小组合作学习”全面开展了一系列的教学活动。这一学期来,各个部门给予教学多种帮助,全体教师同心同德、与时俱进,较好地完成了本学期的教学任务。具体工作回顾如下:

  一、着力合作课堂,促进课堂高效

  自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的重要策略之一。我们探索构建“3H”评学互动课堂教学模式,全面聚焦合作学习课堂,由实验学科—实验班—全面实施;依托年级组、备课组,在专家指导下,有序开展合作学习课堂模式探究。

  行走在小组合作学习研讨的路上,我们从最初的“三单”教学开始,我们通过预习单锻炼学习能力,学习单明确学习内容,作业单巩固学习效果,我们不遗余力,在摸索中前行。上学期我们在完善小组建设的基础上,统整各学科小组合作学习评价标准,尝试合作套路在课堂上的运用。本学期,我们积极探索符合校情的合作学习方式方法,真正促进学生自主学习,将课堂还给学生。根据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路,分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推进,让合作学习“教有定法”。数学教研语文老师参加,语文教研体育老师、信息技术老师参加,真正实现了学校学科教研的整合。同时,我们还迎来了市内、区内兄弟校的参与交流。

  另外,我们开展合作学习课堂学科推介会(数学、语文)展示活动,提炼合作学习经验,总结研究成果。

  在交流推介的同时,我们也深深思考:

  (1)如何在提高学生自学能力的基础上,发展学生的合作能力?

  (2)如何在有限的时间内,提高学生合作的效率?

  (3)如何提高小组汇报的水平?(最佳状态是互动,不是自说自话)

  (4)怎样体现小组汇报的整体性?(老师的引导、点拨何时最好?如何处理好老师对重点内容的点拨、补充与小组汇报的完整性?)行走在合作学习的路上,我们在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成长!

  二、着力常规创新,确保教学质量

  1、以小组合作学习研究为主题,创新信息技术手段,提高电子白板使用率和使用水平,在一、二年级试行利用手机APP朗读。

  2、抓实教学常规管理各环节,保证学科教学质量。坚持推门听课,行政每日巡堂,每月开展“走进备课组”活动,通过随机听课、查看教案、查看作业,既正确指导教师日常教学教研工作,又对薄弱学科、薄弱班级、学困生跟踪调查,形成学生发展性评价长效机制。通过“晒一晒、赛一赛”的方式,让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态,一种习惯。

  3、聘请专业教师任心理健康课,坚持开学学生心理咨询和心理辅导,深化心理健康教育,提升学生积极适应能力。

  4、本学期,六年级毕业质量监测中,我校整体水平居开发区前三,语文排名第一,数学排名第三,综合排名第三。其他学科也进行了全面的考核。

  三、着力经典诵读,提升师生素养

  1、间周一节国学课,落实市教育局下发的《国学读本》的学习,并进行学期末抽查,评出“国学诵读优胜班”。

  2、时值世界读书日之际,开展“国学经典诵读”、“中华诗词擂台赛”、“快乐读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化,悦读阅美”读书节活动。利用校园小广播搭建诵读与展示的平台,传承经典,浸润童心,创建书香校园。我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成绩。

  3、继续开展“课前三分钟”活动,培养学生口头表达能力,促进学生广泛阅读。

  四、着力校本课程,彰显学校特色

  1、加强走班制二课堂过程性管理,加强学生出勤管理、教师教学内容效度管理。

  2、新增科技制作、彩陶、3D打印、机器人、海模等校本课程,学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级比赛中荣获佳绩。

  3、打造以校队为主的精品课程,选拍精品课程视频。

  五、着力学业质量监控,探索学生学科素养评价

  1、学校尝试使用英语口语平台,实行英语口语和科学实验操作监测,将课堂练习与课后巩固相结合,平时监控和学期末抽测相结合,不断提高学生的口语表达和实际动手操作能力。

  2、在专家指导我校《小学体音美课程校本评价研究》课题的基础上,将调整术科专职教师考核方案,将改“随机抽样制”为“分层抽样制”;改检测“核心能力”为“习惯养成”、“核心能力”、“情感态度”三者统一,积极构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。

  六、着力“三走进”工作,促进学生健康发展

  我们把学生的健康发展放在首位。学校本着宣传为先、安全为重、落实细节、关注过程、严格管理的原则,积极组织落实“游泳进课堂”、“足球进校园”、“高尔夫进校园”三项具体工作。每周一组织四年级309名学生到体育中心上游泳课;成立校级足球梯队;在二年级试点,每周开设一节足球课;组织四、五年级30名同学定期到江汉大学参加高尔夫学习。

  在今后的工作中,我将借课程建设之势,着内涵发展之基,探“灵动教育”文化建设之路,循着文化领航的教育梦想一路执着一路前行,为不断提升学校综合办学水平而不懈努力!

  最新小学学校开学工作总结 篇2

  本学期,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!

  一、常规工作、规范有序

  教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

  1、严格要求,加强教学常规管理。

  教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

  2、求真务实,进行教学常规检查。

  开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

  二、学习进取,提高能力

  1、加强了教师的理论学习。

  一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。

  二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

  2、夯实了教师的业务培训

  (1)本学期,学校继续采取了“派出去,请进来”的方式,尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养,全面提高了教师的业务素质。本学期我校王梦兰老师和周小娟老师参加了在上海举行的华东六省一市小学数学第十届观摩课活动;姚姗和吴芳老师参加了市小学数学示范课观摩活动;全体语文、数学老师到赣州红旗二校、于都天润小学等学校学习取经。本学期我校请来了县教研室的陈齐干和黄建萍老师来我校做专题讲座;请红旗二校和于都天润小学的领导和老师来我校指导我们上课,其中于都天润小学的教师还现场送教;通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。

  (2)继续实施了“蓝青结对工程”,充分发挥我校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”,我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,教务处组织19位青年教师进行了说课比武,最终,钟平和戚本健等老师喜获“一等奖”,充分体现了蓝青结对工程的成效。

  3、为教师搭建了展示才华的平台。

  学校建立了“学习-培训-展示”为一体的机制,结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,实习教师都上好了一节汇报课,选调教师都上好了一节过关课,骨干教师、学科带头人上好了一节示范课,师徒同上了一节相同内容的研究课。这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。

  三、研讨交流、扎实课改

  1、扎实开展了备课组的教研活动。

  本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上,围绕计划开展了多种形式的教研活动。每周二下午放学后教研活动时间,各备课组要根据学科内容,围绕专题,充分发挥集体备课、说课、评课的作用,解决好教学中遇到的实际问题。做到了备课有中心发言人,有设计理念、目标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。各备课组年龄在五十周岁以下的女教师、五十五周岁以下的男教师至少要上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录进行了不定期的抽查。并根据检查情况评选了六年级语文组为先进备课组。

  2、课题研究工作初见成效。

  本学期,教务处鼓励学校的教师极积地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。如张华校长申请了全国教育科学“十一五”规划重点课题《基于数字星球系统下信息技术与各学科教学整合的创新实践与探索》并获得了审批。同时也极积地在学校开展学科带头人和骨干教师的申请和论证工作,如赖慧梅、曾缨和谢生辉三位老师都进行了省学科带头人的申报工作;通过以上这些活动,实现了教研与科研的整合,通过树立教学领头雁,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。

  3、专题教研课,让每一个教师都有所收获。

  本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是-——语文:提高学生朗读能力和水平的研究。数学:新课程背景下计算教学的研究。属科:精心组织教学、培养学生的学习兴趣。

  针对确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教研专题活动,各学科每月都安排有教师执教一节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室的语文教研员黄建萍和数学教研员陈齐干主任来我校听教师的教研专题课,并请两位教研员针对我校的教研专题分别作了专题讲座。通过教研专题活动,我校的教师革新了观念,提升了教育的理念。发表在校报上的《让琅琅读书声回荡在语文课堂上》(陈军华)和发表在赣县教研之窗上的《读出语文味——浅谈小学高年级的朗读教学》(刘晴)等文章就是专题教研活动的结晶。

  4、深入进行了反思性教学。

  反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师把学习、设计、行动、反思贯穿于教学的始终。开展我的课堂我反思,引导老师思考自己或成功或失败的课堂。为使反思更具针对性、实效性,在教学前、教学中、教学后,要提出反思的内容与问题,供反思时参考。特别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即:通过教学,学生学到什么?得到什么?获得哪些具体进步或发展?假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改?等等。并且,教学反思作为教案的重要组成部分,每位老师每月至少撰写了3篇,一个学期下来不少于15篇。五年级教师每节课后都有教学反思。老师能够积极总结撰写教学经验,向县《教研之窗》、《赣南教育教育教学研究》、《江西教育》等教学刊物投稿。

  四、特色活动、开创新篇

  围绕学校“一年打基础、三年创特色、五年成名校”的奋斗目标,本学期教务处积极开展了形式多样的学生竞赛及课外活动。学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣,在活动中煅炼了能力。要特色就必须开拓思维,锐意创新。本学期,教务处大胆迈步,特色工作初步彰显。

  1、“吟唱诗词,品味诗韵”活动稳步推进。

  古诗诵读教学一直是我校校本教研的研究重点,各语文教师充分利用早读时间和诵读课时间,有计划地安排学生的古诗词、新童谣诵读内容。通过诵读,学生在熟读中能背诵内容达80%以上的篇数。4月8日下午的学生美文诵读比赛,可以说是我校阶段性诗词诵读教学的一次检阅和汇报。通过生动有趣的美文诵读比赛,教师和学生对传统文化有了更深入的理解。

  2、英语特色,初见端倪。

  本学期,教务处我校英语教师优势,要求教师在日常教学中注重训练学生的听、说、读、写能力,通过各种形式对学生进行熏陶。丰富的英语活动,让学生更爱英语。本学期的第六周开始,我校开始在全县首次开展每日广播英语口语训练活动,充分利用课间操学生回教室的时间进行英语学习。四月份,我校还组织学生进行了“一分钟说英语单词竞赛”和“英语单词书写比赛”通过竞赛,学生更有了动力。同时,我校充分利用学校的楼梯空间,通过英语的日常用语展板,进一步深化英语的耳濡目染。我校对学生的英语学习还进行期中、期末测试评估,通过测试评估学生认识到了英语学习的重要性。

  3、书香溢校园,文章潜人心

  本学期,教务处在要求各班积极积借阅图书外,我们还在各班建立了一个书柜,要求学生积极参加读书活动。活动包括:读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;讲故事等。一系列的读书活动,孩子们更爱看书了,玩游戏的少了,孩子们的心也更静了。

  4、艺术教育有声有色。

  本学期我校继续开设英语、电脑、美术、书法、舞蹈、田径队等兴趣班,指派专门的老师有计划的培养和发展学生的特长,切实提高兴趣班的教学效果,让学生在艺术活动的大乐园里,放飞梦想,陶冶情趣。在5月31日的首届校园文化艺术节上,我校艺术教师和兴趣小组成员们尽展三小的艺术风采,获得了县领导和社会各界的好评。在学期结束时,各兴趣小组还进行一次全面的成果汇报,成绩斐然。参加各类艺术比赛,我校的艺术节目和作品也频频获奖。

  最新小学学校开学工作总结 篇3

  一、收费情况

  我校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定;严格按照市教育局文件要求收费,切切实实规范办学行为。在工

  作中没有任何违规收费的行为,并张贴了公示栏,接受社会及群众监督。

  二、规范办学行为情况

  学校严格按照教育局的要求,按照文件规定招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程计划开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

  三、安全工作

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。开学初学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,尤其是学校施工场所,与施工方协作,安装了防护网,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。一开学认真组织上好了“开学安全第一课”,发放了开学致家长一封信,并收好了回执。学校利用班会、校会,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

  四、教师方面

  开学初,学校组织教师学习相关的管理制度,规范了教师的行为准则,完善教师考勤制度和岗位制度,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况,做好留生保额工作。

  对本期到校的新教师,学校妥善安排好她们的住宿,力所能及创造舒适条件,让她们安安心心无后顾之忧,搞好自己的教学工作。总而言之本校老师都很敬业、辛劳,对所分配教学任务都能乐意接受、积极配合,让我很感动。

  五、典型事例

  我校教师都能兢兢业业做好本职工作。

  XXX老师:现承担一年级语、数两科教学工作,由于班额较大,即使佩戴有耳麦,一节课下来往往喉咙沙哑。

  XX老师:小孩还没有结束哺乳,但从开学起一直到校早,服从安排担任班主任。

  XXX老师:扎实做好课前准备,每次上课前都从网上下载多篇教案,精心设计,综合众家所长,备出适合学生的教案。

  新分配教师XX、XXX二位老师:工作细致、能吃苦、虚心求教、上进。唐洁老师担任我校教导主任、四年级英语、二年级数学。黎珍妮老师担任我校后勤主任、20xx年级数学、四年级班主任。工作、教学任务重,但无任何怨言,为了第二天的教学,有时不得不晚上在加点办公。

  六、不足之处

  1、校园文化、班级布置没有创新与特色。

  2、安全常规工作还不够细致。

  3、学校各项常规管理还需要加强。

  4、学生各方面行为习惯还需加强教育。

  新的一学期,在到上级领导的关怀和支持下,我们将坚决按照市局、镇中心学校的工作指导思想,构建“和谐校园”、争创“平安校园”,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,提高学校的教育教学质量。以求真务实的工作精神开展工作,力争学校各项工作再上一个新台阶。

  最新小学学校开学工作总结 篇4

  时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期小学数学教研组工作的重点是以课程改革为中心,结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地。认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体数学教师的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列活动,积极开展一些形式多样的教学实践活动,使我校数学教学质量得到稳步上升,忙忙碌碌的一学期又将结束,回顾一学期的教研工作,主要从以下几各方面谈起:

  一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。

  先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。

  1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次集备,双周教研的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

  2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,积极探讨学习,对教材要有选择、加工的能力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,从而团结一致,同心协力,形成教育的合力。

  3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了校级数学研讨课及教学开放周的工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,翁艳钦、陈美琼、薛真等外出学习的老师向全体数学教师作了学习汇报,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。

  二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。

  课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。

  1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

  2、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中教导处林伙铨老师首先进行了专题讲座,大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。

  三、认真开展好各项活动。

  1、加强教研组的常规管理

  (1)校本教研活动的管理

  按计划中的活动内容和时间进行有效的活动,做到活动有准备、定内容、定主持人。在活动前,活动主持人制订好简单的活动方案,分派好活动任务,明确活动要求。做到准备充分,主题鲜明,记录详细。每次活动做到人人主动参与,除了有活泼的讨论气氛,还要有严肃的会场纪律。

  (2)年段集体备课活动的管理

  本学期的备课小组活动主要围绕“有效备课”展开,认真学习《新课标》及《关于加强小学数学工作的若干规定》及其他相关理论,组长组织好本组老师进行探讨、交流,每次活动有准备,有内容,有详细的记录。

  (3)组内听课的管理

  年段数学公开课与数学开放周活动正常、有序的开展,全体数学教师上了35节数学研讨课,邓颖灿老师作了《平行四边形面积计算》的说课。每次研讨活动不只做听的记录,听后能做出有效的评价、反馈,对课有自己的见解。既对开课教师有所帮助和提高,对自己也是一种提高。做到一人上课,人人有所思,有所得。

  2、加强教学常规管理

  (1)备课的管理

  在集体备课的基础上,实现“个性化修改,课后反思”的二度备课,促进备课质量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次对全体数学教师的教案进行了检查,全体教师均能按照要求撰写好教案,内容详实,反思深刻。

  (2)上课管理

  全组教师在认真备课的基础上进行课堂教学,教案进课堂,按备课笔记上的内容上课,不上无准备之课,不上随心所欲之课。重视学生良好听课习惯的培养,努力提高课堂40分钟效率。配合教导处开展巡课工作、使每一位教师都在课堂教学上有所提高。

  (3)作业的管理

  控制作业量,杜绝机械、重复、盲目的作业布置。批改与订正要及时,对学生的作业有定量评价和适时、适当的定性评价及评语。设计符合学生实际的有层次性的作业练习。作业要求格式规范、字迹端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次对全体老师批改的作业进行检查并在校会上做出反馈。

  (4)质量监控的管理

  本学期继续协助教导处抓好本学科的质量监控工作,组织开展好数学抽考工作。三年级的数学计算抽考显示了学生的计算能力。

  3、教科研工作的管理

  实实在在地做好课题研究工作。积极开展校本教研和国家级课题——“新课程背景下‘指导—自主学习’的深化研究”、省级课题——“深化发展性学习,促进师生共同发展”与市级课题——“引导建构单元教学结构”的研究,并将课题研究中的部分成果积极推广。

  4、认真参加省、市、区、校组织的各项教学比武和展示活动

  本学期数学组承担马尾区课改开放日结合教师培训活动,我校教师都要积极参与其中,争取在各类活动中都能取得良好的成绩。20xx年x月x日马尾区小学数学课改开放日暨师大二附小数学课堂教学研讨活动在本校举行,区领导、进修学校校长、教研员以及全区200多名数学老师参加了活动。江林副校长亲自挂帅,示范展示了《用字母表示数》的片段教学;张晖以及孙爱娟老师执教了相关研究课。课后全体与会人员对三节课进行了研讨,大家积极发言,表达各自的观点,教师进修学校教研员任继芳老师、马江实验小学陈秀钦老师对张晖、孙爱娟两位老师的课进行了精彩的点评,特别是江林副校长的片段教学高潮迭起,多次获得了与会者的掌声。她独辟的见解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的专业知识、以及创新的教学设计获得了与会领导、专家、教师的肯定和高度评价,为研讨活动注入了汩汩清泉,起到示范和引领的作用。《海峡时报》进行全程报道。

  此外,江林副校长在福建省骨干教师省级培训班课堂观摩活动中,执教的《用字母表示数》一课荣获一等奖;林琳老师执教的《有余数的除法》被评为马尾区基础教育新课程优质课二等奖。

  5、加强资料管理

  本教研组内活动中所产生的各类原始资料、每次活动的详细记录、录象照片都可由活动主持人上传至数学组;课资料、上课课件、教案、论文等等都可由开

  课教师上传,尽量丰富内容,方便教师资源共享,并也将成为展示本组教师的一个平台。

  6、业务理论学习

  认真学习,以大组集体学习与备课组分散学习相结合,青年教师撰写学习反思,将所学所思运用于自己的教学中。教研组还组织全体数学教师观看特级教师执教的示范课录像、市级以上获奖课例,捕获当前教研信息,不断更新教育教学理念。结合省市区的教研活动安排,分期分批地安排骨干教师、课题实验教师外出听课,将听课所得在教研活动中与全体教师交流分享,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识。

  综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。但在工件中也存在着不足。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

  最新小学学校开学工作总结 篇5

  我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。根据上级安全工作会议精神,结合我校安全工作的实际情况,对学校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。现将我校安全工作自查并总结如下:

  一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。

  1、严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,完善各种应急预案。

  2、定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

  3、聘请朱延安片警为法制副校长,经常邀请法制副校长进校园,举办法制讲座,增强学生的法律意识;和复兴居委会联防队共建联系,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保学校财产不受损失。

  二、严格执行门禁制度。

  加强保安员日常管理,按“物防”要求配备保安员四大件。校园由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。

  三、开展多样活动,增强学生安全防范意识。

  1、每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的“安全教育周”,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。以“安全教育日”、第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”、“5、12”学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机,开展有针对性的安全专题教育。

  2、丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育,组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识,尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象,规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

  3、强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。严禁学生骑车上下学,教育学生注意路途安全;与乘车上下学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上下学乘车安全管理,对社会接送车辆建立一车一档,排查安全隐患。

  4、加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发现问题,及时整改。禁止学生携带火种进入校园。

  5、加强防溺水安全教育。密切家校联系,使学校、家庭、社会齐抓共管,加强学生节假日的防溺水安全教育,强调远离水库、河塘、水洼危险区域,提高学生自我保护意识。组织所有学生观看学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及《让爱不溺》防溺水教育宣传片,对学生进行防溺水专项教育。

  四、定期举行隐患排查和应急疏散演练。

  做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查,并记录在案,限期整改。每月举行至少二次应急疏散演练,使全校师生树立“安全第一”的意识,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  五、学期工作思路

  1、继续做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作,加强安全和矛盾纠纷隐患排查,与法制副校长、复兴居委会密切联系。

  2、举行不同类型的应急疏散演练,让安全演练常态化、制度化。

  3、结合《守护花蕾·敬畏生命》的安全教育特色项目,制定计划,集多种渠道、资源,扎实做好“一校一品”安全特色建设,申报市“一校一品”安全教育特色项目。

  最新小学学校开学工作总结 篇6

  一、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生遵守纪律习惯

  我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  三、培养学生文明礼貌习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

  四、做好家访工作

  教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

  在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

  最新小学学校开学工作总结 篇7

  新学期伊始,万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

  一、学生人数情况

  上期学生人数2377人,本期转出学生58人,转入学生83人,净增24人,本期学生人数2402人。本期有35个教学班级,在岗教师74人。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序

  学校领导班子正月十二日就聚集在一起,筹划开学工作。正月十四日后勤处艾水生、陈西平带领学校六名老师从新华书店运来课本,并一一按年级分好。正月十六日上午召开全体教师会,对教师做好开学准备工作会议。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

  三、学校收费规范后勤服务工作到位

  我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。办公室和后勤处开学购置并发放办公用品,卫生工具。增添了学生课桌,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。食堂正常运转,正月十八日正式在校就餐。

  四、教育教学迅速入轨

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于正月十八日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、新转入学生凭手续到教学处办理手续。保证了学生正常开学。

  2、逐日核实学生人数,并做好上报及统计。

  3、各部门写好计划、各学科教师写好计划。

  4、学生电子学籍档案已经着手建。

  五、政教部工作正常开展

  坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园和卫生校园”为抓手,开学第一天全校大扫除,清理学校卫生死角,洁净校园。

  1、组织机构、规章制度健全。学校制定了德育工作计划和班主任一日常规和一周常规。

  2、学校政教部安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  3、开学第一天各班召开了入学教育,从文明礼貌、纪律、卫生、课堂、安全等几方面对学生进行教育,督促学生习惯的养成,争做文明礼仪优秀小公民。下发了告家长安全通知书,并对托管所一一走访,下发学生管理意见书。

  4、少先队召开了执勤干部会议,正月十八日红领巾上岗执勤。

  5、上周五,各班召开以《安全教育》为主题班会。学校举行了开学典礼。

  6、电教部对各班班班通设备及时检查并进行维修。

  六、学校存在的问题

  1、学生人数增多,班额人数过多,教师课务重。

  2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

  3、狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

  4、教师工作作风建设还要加强。

  目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市、县局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

  最新小学学校开学工作总结 篇8

  一、工作安排,周密部署

  1.8月29日上午,我校召开了班子行政会议,主要就开学初即将迎来的现代化标准建设的专项评估工作进行专题会议,同时对暑期校园整修后的休整及开学阶段各项工作进行了周密的部署和协调。8月24日,华联校长专门将中营小学、永基小学两套行政成员召集一起,由杜蕴珍校长传达了暑期研讨班上的会议精神,华联校长确定了本学期的工作目标和工作思路,并要求各中层处室根据学校工作意见在开学初制订好本学期工作计划。

  2.9月1日下午,召开了全校教职工会议,华联校长、王芳校长分别向全体教师做了关于一百条提升工的动员,老师们呈现出良好的精神状态。9月2号下午,学校德育处和教导处布置了本学期的主要工作,并提出了相应的工作要求。

  二、教学工作,抓紧抓实

  1.对新一年级师生进行培训,注重良好习惯的养成教育

  (1)对教师的培训:8月28日上午,学校教务处对一年级全体任课教师进行了主题为“培养良好习惯 迈好入学第一步”的教师培训。培训会上,针对学校认知、礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯、 队列训练等培训内容对任课教师都提出培训的要求和标准。通过培训,提高了一年级老师的管理水平和业务素质,规范了学校管理,使一年级老师开学后工作更加有的放矢。

  (2)对家长的教育:8月28日下午,开展了一年级“家长学校”活动,活动中向一年级的家长介绍了学校的基本情况和宣传了学校的教育思想与办学特色,就如何帮助孩子尽快适应小学生活,如何教育子女进行了培训,形成家校合力;促进家校合作交流。

  (3)开展一年级新生的学前教育,做好小幼衔接:8月29日上午通过新生培训,帮助学生认识校园,认识班级,使学生初步了解一日常规,并进行基本习惯的培养,从而为开学后适应新的学习生活打下良好基础。

  2.开学后,教务处要求教研组认真制定教学计划,认真及时进行了教师配备的调整,提前排好课表,并及时调整了课程计划,规范办学行为。

  (1)严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;

  (2)严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间的要求,我们制定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  (3)规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  3. 9月1日早上和9月2日上午,教育局工会精心备课,认真准备教具,课堂上师生精神面貌良好,得到了局领导和区教研员的充分肯定。

  三、加强教育,确保安全

  1.开学后,学校加强了学生行为规范教育,行了学生行为规范检查,着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯,取得了良好的效果。

  2.学校对校园各种设施进行了认真检查,并布置总务处等到相关部门及早一一加以落实,努力消除安全隐患,确保师生安全。

  四、后勤供应,保障有力

  1.“兵马未动,粮草先行”,开学之前,教务处、总务处等部门做好了教学用书、备课资料、办公用品的准备工作。

  2.学校根据教育局对学校食堂招标的工作意见,专题召开会议,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人员加强管理,保证供应,提高饭菜质量,确保卫生安全。

  3.校舍维修:假期,学校对整个教学楼进行了全面整修,做了墙面涂料、铺设地板、重新设置了强弱电和无线网络,并全部更换安装了楼内所有的门窗。并对全校桌椅进行了逐一检查、加固,更换了部分书桌的桌面。学校为保证教师喝上100度的开水,购进了三台教师饮水机,改善了教师的工作和环境。

  新学年来临之际,经过教育局的整体布局调整,我校与中营小学建立了教育联盟校,把永基小学放到了更高更新的发展平台上,学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌,在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之,我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

  最新小学学校开学工作总结 篇9

  按照教育局XX年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

  一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。

  为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出 71人,新招191人,上期毕业156人。与XX年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

  学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。

  三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

  我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

  在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

  四、教育教学步入正轨。

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

  2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。

  安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

  1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

  2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。

  3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

  六.加强教师队伍建设。

  加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

  总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地行政机关和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

  目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

  最新小学学校开学工作总结 篇10

  一、全面准备,细致落实

  为了充分地做好开学准备工作,2月22日上午,学校召开中层以上人员会议,研究部署开学工作,制定了各项工作计划,对校园进行了安全排查,商定保证安全教学的措施。全体教职工(含代课7人共35人)于2月23日上午到校报到,整理办公室卫生之后,召开全体教职工大会,详细安排开学事宜,并宣读本学期工作计划,随后,组织各科教师分组进行集体备课学习。经教务处检查,全校教师都在集体备课的基础上备出了至少两周的教案。2月25日上午学生报到,各班组织收查假期作业和素质报告书,打扫卫生,发放教材,并对教室内外的卫生进行了彻底的打扫整理,办出了精彩纷呈的开学黑板报。截止到2月26日下午,学生除正常的转学变动外,3名学生请假,其余学生全部到校,无一名学生流失。经学校德育处统计,全校学生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同学在寒假里坚持每天义务打扫所在家属楼楼道、楼梯卫生,受到居民好评;三一班张云鹏将拾到的钱包等贵重物品主动交还失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群众的交口称赞。

  二、后勤保障,规范收费

  学校后勤人员2月23日就已经做好各项开学准备工作,有力地保障学生教材、教师办公用品及时发放到位。学校严格执行上级有关规定,认真贯彻落实文件精神,严格按文件标准收费,不存在乱收费和教师个人利用假期补课的不良行为。

  三、安全到位,整洁卫生

  为了确保学生在的安全,学校领导开学前就深入校园各个角落进行安全排查,对不安全因素进行了整修和解决,营造出一个平安和谐的校园环境。学校聘请的保安人员均能每天按时到岗,学校的安全防范工作得到加强。为了让学校以一个崭新的面貌迎接学生入学,营造一个良好的开学环境,学校对校园宣传栏进行了全面更新,并且要求各班对学生进行开学安全教育。开学伊始,校园里插上了彩旗,拉上了横幅。整个校园管理有序,整洁、卫生,到处一片新气象。

  学校厕所共设36个蹲位。由于去年冬季天气较冷,学校多处管道冻裂。开学前,学校专门对学校厕所、校园等用水设施进行改造,确保正常用水,同时保证了无公害水冲式厕所的正常使用。

  四、秩序井然,气氛和谐

  2月26日学生正式上课,早晨,学校举行了隆重的升国旗仪式和开学典礼仪式,申书记做了寄予希望的精彩讲话,鼓励全体学生在学习中、生活中养成勤学进取的好习惯,把握自己的成长,树立信心,争创佳绩。少先队员代表也做了遵章守纪、不断进取的发言,为新学期吹响了奋进的号角。最后,马校长宣读了对上学期涌现出的三好学生、学习标兵、进步学生、优秀学生干部、拾金不昧少年和参加上级各项比赛获奖学生的表彰,为全体学生新学期的奋斗和发展树立了榜样。虽然天气还显得春寒料峭,但是整个典礼过程学生纪律良好,听讲很认真。

  随着上课铃声响起,在书记、校长、业务副校长和教务主任的陪同下,教育局视察人员听了五年级陈洁和四年级姬瑞梅两位老师的课,看到老师们都做了较充分的教学准备工作,课堂环节紧凑自然,学生都能以饱满的精神面貌积极参与课堂教学,师生和谐互动,教学相长。

  上午两节课后,学校组织集体做眼保健操和课间操,其他课间,由各班主任分别负责安排学生在安全区域进行适当的活动,课间秩序良好。

  放学时间,值班领导和教师值守在校门口维护秩序,等待各班在班主任带领下有序列队走出校门后,才开始下班。

  五、问题和建议

  经过全校师生的共同努力,焦北小学的开学工作规范有序地铺开了。但还存在一些不尽人意的地方:第一,代课教师比例较大,亟需补充正式教师;第二,因为学生少、经费少,师生办公、教学条件较差。请上级部门体谅和解决。

  最新小学学校开学工作总结 篇11

  为了认真贯彻全区20xx年教育工作会议,深化教育改革和发展,确保我校教育教学工作的健康发展,开学初,我们按照中心校开学工作要求对学校各方面工作进行了自查,现将自查情况总结如下:

  一、学校工作提前安排

  2月19日校长组织召开了全体教师会议,传达上级部门关于新学期学校工作部署的会议精神,强调学校安全工作,把安全责任目标落实到人。

  二、学校的内部管理

  1、根据学校的要求我校全体教职工在2月20日都全体回校,无一缺席。2、由于开学准备充分,学校各项工作均步入正轨,2月20日全校开始正式上课,教学秩序正常稳定。学校制定了各种工作计划和规章制度,创建了学校规划计划,进行了卫生分区。学校认真贯彻党的教育方针,遵循新的教学理念,开足所有课程,各位教师均能认真备好上好每一节课。

  2、学校对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等区域和场所进行了拉网式排查,组织部分管理人员对学校的各功能室和设施进行了全面检查。发现问题及时向上级报告要求整改。我们不能存在侥幸心理,安全无小事,事故大于天。

  3、新学期学校要求将以安全教育为内容要求每位班主任给学生上好开学安全教育第一课。

  4、学校将结合自身实际,对学校安全制度、安全预案等重新进行梳理、修订和完善。

  5、学校安全管理组织机构健全,责任明确。紧急预案合理,每天有值班人员,严格按制度开展工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  6、清理卫生,卫生安全大讲解,进行垃圾分类

  卫生安全关系着全体师生的身体健康,开学前对校舍进行消毒处理,对校园进行了一次彻底的清扫,并对存在的卫生死角、安全隐患进行了整改、处理,开学就以一个洁净的校园展现在学生、教师、家长面前。各班对学生进行了卫生安全大讲解,普及如何将垃圾进行分类知识。

  三、控辍保学工作;

  1、由于我校控辍保学机制完整,工作有力到位,学校没有辍学现象,辍学率均为零。

  2、根据区教育事业管理中心的指示,我校严格执行普通中小学学籍管理规定,每转走或转来一位学生,我校均为其办理了相应的手续,学籍管理规范完整。

  总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。经自查,我们认为,我校的开学工作是正常有序、令人满意的。

  最新小学学校开学工作总结 篇12

  按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:

  一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳。

  为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。29日—30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。

  总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。

  二、落实政策 ,规范办学行为。

  我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

  三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。

  在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰“高压线”。学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  四、确保适龄儿童接受义务教育。

  在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。对于转出的学生也需要做好登记工作。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;二年级6个班应到学生360人,实到330人;三年级5个班应到学生320人,实到300人;四年级3个班应到217人,实到210人。全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。

  五、抓好安全工作,创建平安校园。

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

  六、做好寄宿生管理工作。

  学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

  总体来说本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开端,为新学期教育工作打下了坚实的基础。

  最新小学学校开学工作总结 篇13

  20xx年秋季开学在即,根据市教育局《关于切实做好秋季开学学校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37号)精神,我校把安全工作放在各项工作的首位,现将开学安全工作总结如下:

  一、加强领导,完善制度,认真落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、认真做好开学安全教育工作

  一营造安全教育氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造浓厚的安全教育氛围,对学生进行各方面的安全宣传和教育,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识和自我保护能力。二认真落实“开学安全教育第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育。

  三、认真做好学校安全隐患排查整治工作

  我在开学前要对学校及周边安全隐患进行一次全面的排查整治,突出重点,强化责任,消除隐患,确保安全。对学校教学楼、安全排查。通过开展学校及周边安全隐患排查整治活动,把排查与整治安全隐患的责任落实到每一个环节,每一个角落。

  四、美化环境,创建平安校园

  我校要在开学第一周开展一次平安和谐校园创建活动。大力开展尊师爱生教育和学校环境卫生清洁活动,清除各种垃圾,进行全面消毒,不留卫生死角,营造一个清洁卫生、安全文明的校园环境。同时,加大对学校食堂、校园小卖部的监管力度,严禁无证无照经营现象。

  最新小学学校开学工作总结 篇14

  一、暑期开展的系列活动及成效

  1、七月十五日至七月二十五日,组织全镇教师教学业务能力培训。

  2、八月十五日至八月二十八日,组织暑期“教师基本功考核”。

  3、七月八日至七月二十一日常熟理工学院大学生组织十名大学生,冒着酷暑到我校康庄小学的五十余名“留守儿童”,组织“亲情下乡”社会实践活动,收到很好效果。

  4、七月五日校长室领导经过实地考察、会办制定了全镇各小学暑期维修计划,并按计划精心组织实施,现已完成所有维修任务,使得中心小学、及所下辖的教学点校容校貌焕然一新。

  5、六月三十一日下午组织教师学习师德师风的相关文件,全体教师与学校签定了《严禁参与有偿家教责任状》,并向社会公开承诺,暑假期间学校还组织校领导班子成员,进行了跟踪督查,未发现我校任何教师组织或者参与有偿家教。

  6、七月底,我校组织教师参加“帮扶助困”一对一帮扶活动,赢得了社会的一致好评。

  二、开学工作开展及教学氛围营造

  大有中心小学开学工作突出一个“早”字,表现在计划早、落实早,使得开学工作有条不紊。

  1、陈海波同志八月十五日接任大有中心小学校长后,于八月十六日起一直吃住在学校,对学校工作早上手,早计划,早安排,期间有一次生病了,也未离开学校。十多天来,他先后二次到全镇所有村小教学园(点)调研、摸底、检查校舍安全,现场办公,为村小办学园(点)解决实际工作,如今村小教学园(点)面貌焕然一新,开学工作井然有序;陈海波校长到任的十多天里,先后召开了八次校长会办会,十次全体教师会,组织大家认真学习,端正办学态度,统一思想,进一步提高认识,重新修订了学校的各项规章制度,充分发挥群体作用,切实调动广大教职工的工作积极性。至今全体教师工作热情高,精神状态好。八月三十日以来全体在岗教师全部到班投入紧张的开学工作。

  2、未雨绸缪,思想工作做得的早。今年是入学高峰期,我校面临七名教师歇岗,却扩了三个班,教学人员紧缺的实际困难,陈海波校长认真调研后,于八月十八日分别召开校长会办会、五十岁以上的老教师会议、中层干部会议、全体教师会议,向大家通报学校当前面临的实际困难,恳请大家顾全大局、团结一致、共度难关。陈校长的诚意和办学热情使全体教师深受感动,都很乐意地接受主科教学。

  3、为了不影响学校的正常开学工作,分管教学的付校长周浩良同志有序的安排学校的'教学工作,八月三十日加班到31日凌晨一点多,连夜将全校32个班的课程表安排好。

  4、为增强校园文化氛围,真正意义上让学校的每个景点说话”,让每一面墙壁说话,学校暑期在校园的醒目位置刷新了大幅的《学生每日必做的八件事》、《小学生日常行为规范》《小学生守则》,学校“三风”,新置大幅标语五个,还增设了走廊文化、楼道文化三十余处。如今学校的校园文化醒目、得体、美观、大方、实在。

  三、安全稳定工作

  1、高度重视安全管理。学校为了确保所有师生的安全,在校园及周边不留一处安全隐患、不留一处安全死角,还指派一名付校长专门负责安全工作,真正做到全体教职工“一岗双责”。暑期学校组织三次对学校及所属的村小教学园(点)校舍等方面的安全,及时排除安全隐患,八月三十一日上午学校再次派三名校领导检查了各个校园商店的食品安全。

  2、把安全工作落到实处。开学前,学校还组织召开安全工作专题会议,与全体教师签定了《“一岗双责”责任状》、与校车公司及搭乘校车的学生家长签定了《安全协议书》,印发了《告家长书》2000余份,张贴《接送学生的家长须知》,八月三十一日下午,各班召开安全主题班会,从八个方面向学生宣讲安全知识,课后还组织学生上下楼梯的安全演练,从而增强了学生家长、全校师生的安全意识。

  3、全校上下目前团结一致,同心同德,教师工作热情饱满,未发现不安全稳定现象。

  4、主动对接重点信访对象,把问题化解在萌芽状态。针对四份户事情,学校主动对接了解上访的背景原因,挑选合适人选与对方谈心沟通,争得情感上的理解,同时学校加大投入,对四份教学点校园环境及校舍进行了整理和改造,并为该校全部更换了学桌凳,当地百姓及部分上访户的对立情绪得到了初步缓解。

  5、针对校内原有部分教师在编却不正常到岗的情况,学校能逐个谈心,对他们晓之以理,动之以情,他们目前以认清形势,端正态度,于八月三十日全部到岗,主动接受课务。

  四、控流措施及成效

  学校在招生、分班、分工工作中,做到公正、公开、透明,公平对待每一位学生,不歧视、体罚或变相体罚没一位学生,对“学困生”、厌学生,耐心细致的做好思想工作,对经济困难的学生给予帮扶。控流工作成绩显著,全校无一流生。

  五、其它亮点

  1、学校节省有限的开支,暑期为村小添置学桌凳125套,粉刷全镇各校的校舍墙壁5000平方米,更换一号楼后窗45个,使校园环境爽心悦目。

  2、各项工作做得早,学校工作稳定、有序,教职工的工作热情高。

  3、校领导不怕吃苦,身先士卒,给所有教师树立了好的榜样。

  4、全校所有付校长主动代主科课,50多岁的老教师支持学校工作自觉上主科课,使得全校教师工作热情高涨。

  5、学校领导及全体教师未雨绸缪,工作计划抓住一个“早”字;工作实施抓住一个“勤”;具体工作抓住“实”、“细”。使学校工作井然有序。

  6、由于校领导工作细致、耐心、公平,今年的中心小学教师与村小教师交流,一反常态,出现了我近年来从未有过的良好势头,过去中心小学教师不愿到村小,村小教师托人说清、吵着闹着要进中心小学,今年由于工作做得早、做的细,居然出现多名中心小学教师主动请缨与村小教师交流。

  7、九月一日上午全体中层以上领导在陈海波校长的带领下,全部深入课堂调研,大大促进了课堂教学效果的提高。

  8、新铺设300平方米混凝土场地,改善了师生的停车场所,美观了校园环境。

  六、存在的问题及策略思考

  1、村小教学园(点)办学条件极其简陋,严重影响村小及我校的教育发展。表现在村小的硬件建设投入严重不足,现代化教育设备几乎为零,学生课桌凳破烂不堪,教师办公条件差等。

  2、目前,我校存在老教师多,又面临入学高峰期,英语、音、体、美、信息等学科的专职教师严重缺乏。

  3、校本部绝大部分教师没有固定的办公室(都在教师里办公),教师办公桌已多年未更换,非常破旧,急需更换约120套,学生课桌凳紧缺(约需700套双人桌)。

  4、学校中心幼儿园建设至今尚未启动,施教区内适龄幼儿入园难,现在占用教师办公室勉强办了四个班,远不能满足幼儿入园的需要,同时也出现了教师无固定办公场所,学生教室紧缺的窘壮。

  最新小学学校开学工作总结 篇15

  “良好的开端是成功的一半”,在开学工作中,我校按照县教育局开学工作的统一部署,并根据本校实际情况,精心策划,严密组织,开学工作井然有序。现将我镇小学开学工作总结如下:

  一、教学工作方面

  (一)、早做准备,开学工作有计划

  8月29日我校召开了行政会,研究、部署开学工作,排出开学工作安排表。8月30日我校再次召开了行政会,根据实际,详细布置开学各项工作,要求教学管理者抓起点,抓布局,以勤、实的工作作风迎接新学期的到来。

  (二)、稳定队伍,领导教师巧分工

  8月30日我校召开了教师会,配全教导处工作人员,为教学管理队伍注入了新的力量。校长室会同教导处安排好新分配教师以及新调入教师的工作岗位,进行了有针对性的、合理化的人员变动和课事务安排。

  (三)、真抓实干,各项工作求落实

  1.严格执行国家课程标准和方案、新课程计划,开齐课程、开足课时。

  2.召开班主任会,布置学生报到注册的具体任务并提出具体要求。

  3.一方面加强督促管理,防止在报到注册工作中出现疏漏;一方面强化服务意识,及时帮助教师解决报到注册工作中遇到的难题。

  4.做好一年级新生和转进学生的报名工作,要求相关班主任老师做到态度和蔼可亲,工作耐心细致,使一年级新生和转进学生尽快适应新的学习、生活环境。

  5.8月31日下午上好预备课,并做好9月1号开学前的各项教学准备工作。

  6.各班课程表、作息时间表、值日生安排表按照要求张贴在教室指定位置,做到三表上墙。

  7.9月1日下午放学前教导处进行了第一次教学检查,检查了每一位教师的“四个一”工作。

  8.认真安排家访工作,确保入学率和巩固率为100%.

  9.做好教学仪器与设备的检查工作,确保教学正常开展。

  (四)、狠抓教学质量管理

  开学伊始,教导处已着手拟定新学期的质量管理新举措,例如,将行政领导随堂听课列入阶段工作计划,保证全面听课,抓好常态课的管理;平行班任课教师之间实行相互推门听课,互相学习,互相督促,共(更多请搜索:)同提高;严查教学“六认真”,对“六认真”不合格的教师的进行诫勉谈话;抓两头,促中间,以六年级毕业班和一年级四个班级为重点,配备教学能力强,吃苦耐劳的教师任课,争取首先在这两个年级的教学上有所突破,从而带动和影响其他年级的教师真心从教,提升质量。

  二、德育及安全卫生工作方面

  根据教育2019年秋开学视导工作安排,结合我校工作实际,德育处组织召开班主任工作会议,对学校德育、安全卫生及住读生工作进行了具体安排和落实。

  (一)、安全教育

  1、全镇各校进行了安全隐患排查,并以书面材料上报中心小学德育处,对学校的安全隐患进行及时整改。

  2、德育处对学生进行了安全教育,特别是交通安全、防溺水等知识对学生进行了教育。

  3、安排班主任上好第一次安全课,要有备课,德育处进行了检查。要求班主任对学生进行好纪律、安全、文明礼貌等方面的教育。

  (二)、住读生工作

  1、8月31日晚上,德育处组织各班主任对住读生安排住宿寝室,对每一个学生指定到床位。

  2、德育处对住读生就寝室内务整理进行具体指导,对学生进行了热爱公共财物教育。

  (三)、班级文化和卫生教育

  1、9月1日上午,组织全校进行大扫除工作,要求各班对教室、清洁区不留死角,彻底打扫。

  2、要求各班做好班级文化建设,要求班主任要把课程表、时间表、值日表、班级管理制度,班委会成员名单等统一上墙粘贴在班级活动一览表内。

  3、要求班主任在本周内组织学生完成好一次以“安全教育或庆教师节”为主题的黑板报工作。

  三、后勤工作方面

  为了使我校开学工作顺利进行,我校后勤工作人员在“三个确保”,“三个力争”上下了苦功夫。三个确保是确保学校小型建设,教学办公生活用品听维护、维修、采购、保管及时得到供给;确保学校管理规范、精细、账务相符;确保师生水电、饮食的安全,杜绝事故的发生。三个力争是:力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量和态度,力争进一步完善服务面目。

  (一)、在开学初,我后勤人员对学生宿舍、食堂、教室进行了维修,做到水通、电通,对床架、餐具课桌等进行维修到位。

  (二)、在开学的第一天,公示了零收费公示牌,准入书刊价格公示牌及营养餐的配餐表公示。

  (三)、迅速组织后勤人员清理教科书,保证教科书按时发放。

  (四)、组织后勤人员采购劳动工具,食堂的米、油、菜,保证了师生的生活,让他们安心教书、安心学习。

  (五)、营养餐发放员搞好学生统计、发放、登计工作,让营养改善计划顺利进行。

  (六)、在开学初组织后勤服务人员对食堂、宿舍、教室厕所卫生进行了打扫清洗。

  最新小学学校开学工作总结 篇16

  平安教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把平安工作放在各项工作的首位,时刻对同学进行平安教育,不能松懈,做好学校平安工作是确保学校财富和师生人身平安、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

  因此,加大对学校平安工作的领导、检查、指导很必要。 在平安教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校平安负总责任,校长是学校平安工作的第一责任人,分管平安工作的副校长、具体负责平安工作的主任以和工作人员是平安工作的具体责任人,我们成立平安工作领导机构,建立健全平安工作制度,做到分工明确,责任到人,平安工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

  1、开学的第一节课上平安教育课,讲平安知识,如防火、交通等。有教学设计、有记录,每两周上一次平安教育课。

  2、板报、墙刊高平安知识专栏,增强同学平安意识。

  3、利用广播搞平安知识讲座2次。讲饮食平安和交通平安。

  4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

  5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了和时维修。

  6、同学放学要站好队靠右侧通行。教师把同学送出100米。

  7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

  8、学校设有平安工作检查记录,检查内容、存在问题和整改措施填写齐全。

  9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意平安,制订平安防范措施,确保万无一失。

  10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

  11、各班在5月份都相继召开了平安教育主题队会。使同学增强平安责任感,认识到平安的重要。

  12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

  13、加强了值班值宿工作,衔接到位。

  节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。我们将不遗余力地对学校平安工作定期详细检查,发现问题和时处置,牢固树立“平安第一”的思想,把学校的平安工作放在各项工作的首位,建立了学校平安档案,把平安工作落实到实处,让同学有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立平安意识,真抓实干,开创xx小学平安工作新局面。

  最新小学学校开学工作总结 篇17

  XX年8月30日至9月3日,我们小组一行四人对xx中心小学、xx小学、xx小学、五团分校等14所学校,5个教学点进行了开学工作督查。所到学校工作井然有序,校园环境干净,通过标语、横幅、宣传窗等营造浓郁的校园文化氛围,创造了较好的育人环境。具体督查情况总结如下:

  一、主要工作任务

  ㈠规范学校开学常规管理工作。

  ⒈督促检查学校落实开学安全管理、安全教育工作。

  各校都积极开展安全教育活动,创造良好的安全局面。一是认真开展安全知识学习教育。各学校均按照教育局的统一规定,在开学第一天对师生进行了安全、卫生知识专题教育。要求各校结合实际在安全活动月组织安全演练,大部分学校设有固定的安全宣传栏,营造了浓厚的安全教育氛围。二是各校展开了安全隐患大排查,对排查出来的问题着力进行整治,并加强安全基础设施建设。xx小学、xx小学、xx小学正处于校舍建设期间,学校实行教师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡逻的办法排除安全隐患,确保师生安全。三是落实安全管理制度。xx乡中心小学在学生报名的同时,就与家长签订了安全责任状。

  ⒉督促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。

  校容校貌关乎学校形象,各学校就组织了大扫除,基本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物,营造干净整洁的环境和热烈温馨的开学氛围。

  ⒊督促学校做好按时开学上课的准备工作。

  ⑴各小学的教师调配得到合理安排。

  ⑵9月1日,各校教职工除因病因事请假的均已按时到校。截止9月3日,全乡小学实际入学4057人,巩固率96.9%。少数学生未按时到校的主要原因是受打工潮影响,随父母外出务工或就读。

  ⑶开学第一天,各小学均张贴了新的校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表。各校均依据国家课程标准“开齐课程,开足课时”,排好了课表,并下发到各位老师手中,因此,所有老师都尽快进入了程序。

  ⑷xx中心小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等学校教导处对老师的各科计划及备课都进行了认真细致的检查,xx中心小学开始进行推门听课,在课程安排上继续沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”;xx小学等学校新开设了“地方课程”“研究性学习”“社会实践”等课程,以期根据学校实际,开辟一条教研特色之路。

  ⒋督促学校不得违规收费。

  各学校严格按“三局”文件的规定收费,不得擅自增项超标收费,并对收费情况和投诉电话进行了公示。目前,全乡没有一所学校存在违规收费现象,没有违规统一订购书籍、参考资料、试卷等情况。实现了开学收费零投诉,维护了教育的良好形象。

  ⒌督促学校按规定做好小学一年级学生电子学籍的建立、转入转出审核等学籍管理工作。

  ⒍督促学校按时上报有关开学数据。按照局转发、下发的开学通知的要求和时间上报各类学生人数和有关报表。

  ㈡督促学校积极开展控辍保学工作。

  ⒈督促各学校认真贯彻落实市局转发的《xx市人民政府办公室关于印发的通知》的通知(浔教办〔XX〕152号和市局下发的《关于印发xx市中小学控辍保学工作方案的通知》(浔教发〔XX〕85号)两个文件。切实做好控辍保学工作,按时报送有关报表。

  ⒉督促各学校及时掌握学生返校情况,每天统计各年级学生返校情况,并根据具体情况采取相应的措施动员未返校学生返校学习。

  ⒊指导各学校采取相应措施落实“控辍保学”工作,努力提高义务教育巩固率。

  ㈢规范各学校招生工作,努力完成招生任务。

  督促小学阶段各学校严格按照年满六周岁(XX年9月1日前出生)的要求安排适龄儿童在户口所在地就近免试入学。

  ㈣督促各学校按时投保校方责任险。

  ⒈各学校都按时完成了校方责任险的投保资料。

  ⒉各学校安排学生自愿参加个人意外险,根据自愿原则由学生自行参保,不作统一要求。

  二、存在的主要问题

  ㈠保学控辍形势严峻。一是认识不够到位。个别学校劝学时间滞后。二是辍学人数超标。对照国家规定标准和要求,全乡各学校辍学率仍不同程度超标。三是“喊学”现象仍然存在。个别学校的保学控辍工作还停留在应急和突击的层面,没有形成行之有效的长效机制。

  ㈡安全问题不容忽视。一是校园安全隐患仍然存在。xx中心小学、峡口小学、xx小学校门、延寿小学、xx小学、田窦小学紧邻公路,存在交通安全隐患。二是少数学校周边环境较为混乱,xx小学门口小商店较多。三是信圭小学、良曹小学大班额问题仍然存在,增加了学校教学管理难度,给安全工作留下隐患。

  ㈢硬件设施情况堪忧。一是现代教育技术设备落后。xx小学的电脑室、仪器室、图书室等条件简陋,设备过时,大部分小学功能室不全,无法满足教育教学需要。二是教学点基本设施条件差。xx分校、xx分校两个教学点电路损坏,影响室内照明。五团分校教学点校园内无厕所。三是村小循环教科书不足。

  ㈣教师管理仍需加强。开学初,绝大多数教师都能按照相关规定进行教育教学工作,但仍有极少数教师认识有待提高。还存在教学常规检查不按时,教学反思未撰写,不按管理制度签到签退现象。个别村小、教学延伸点教师不按时到岗,到位不齐。

  三、工作要求及建议

  针对开学工作存在的问题与不足,各学校切实加强以下几项工作:

  ㈠齐抓保学控辍。要将责任控辍、质量控辍、关爱控辍和巩固效果紧密结合在一起,采取多种形式、多种办法提升巩固率。一是层层签订目标责任书,落实奖惩,将保学控辍绩效与教师评优、晋职挂钩,与班主任津贴挂钩。二是开足开全课程,大力实施素质教育。三是积极向当地党委政府汇报,分解保学控辍任务。四是对未按时到校的学生,采用家访、师生共同劝学的方式,利用师生感情、学生友谊的方式劝学。

  ㈡狠抓安全工作。各学校加强学生和幼儿的消防、交通、食品、卫生等全面安全教育,确保安全教育取得实效。一是加大安全教育宣传力度。要在对学生进行安全知识教育的基础上,把安全教育手册或“致家长的一封信”发放到每一个家庭。二是加强安全隐患排查,对消防、交通、食品、卫生安全要定期或不定期地进行安全隐患排查,问题要迅速整改到位。三是落实安全应急演练。及时缜密地组织学生开展应急疏散等训练,提高应急自救自护能力。四是加强物防技防。与相关部门联系,要求在各学校大门邻近的路段设置减速带。

  ㈢强抓村小管理。村小和教学点的学校制定相关奖惩制度,加强管理,落实督查,使村小和教学点的教育教学工作逐步规范。一是加强对闲置校产的管理,防止校产流失和损坏。对已经流失和损坏的,要报上级有关部门追回和维修。二是加强对教师的管理。既要督促其工作落到实处,也要关心解决其生活和工作上的困难,使他们安心农村偏远地区教育教学。

  最新小学学校开学工作总结 篇18

  在新的学年里,德育处将以新的姿态,投入到新学期的工作中,力争一开学就步入了正规、健康的轨道,让良好的校风又吹遍了校园里的每一个角落,给人耳目一新的感觉。现将我校开学初德育工作情况作简要汇报如下:

  一、充分做好开学准备工作。

  在开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极,在开完新学期全体教职工大会后,全体参与彻底清扫校园卫生,整理教室,在黑板上写上欢迎标语和各种温馨提示,特别是全体班主任和辅导员全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以迎接学生返校,保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学工作上路快、进展顺利。

  二、下大力气,搞好环境卫生。

  本学期,我校强化了学校的卫生工作,把这项工作与班主任和辅导员的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、寝室、清洁区进行了全面深入的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校园环境焕然一新。在开学典礼上还对学生进行了卫生、安全教育。

  三、上好开学第一课,举行新学期开学典礼暨升旗仪式。

  在开学典礼上,庄严的升旗仪式后,首先由校长陈加金向全体师生做新学期致辞,他代表学校向全体师生致以诚挚的祝福,总结了今年学校所取得的辉煌成绩,也指出了师生工作和学习中的不足之处,对新学期学习、纪律、安全、文明及六年级同学提出了新要求,对新学年工作进行了展望!其次,六年级每班派一名学生代表班级向另外两个班级发出挑战书,并且宣誓行动才是最响亮的语言,做到不仅向同年级班级挑战,更要向自己提出挑战。最后,学校安全处主任魏平为全体师生上了新学期安全第一课,对同学们进行了安全知识培训,教育同学们在校注意校园安全、学习安全,回家时注意交通安全,内容深刻扼要,充分体现了“安全即生命线”的观点。此次开学典礼活动,极大鼓舞了广大师生的斗志,增强了他们的信心。

  四、贫困生资助情况。

  针对我校部分家庭经济困难学生,由于生活贫困需要资助,我们进行了资助。本学期将对27名贫困学生实行了教辅用书及作业本费的免交政策。

  五、注重校园文化建设,再现新亮点。

  为了不断完善校园文化建设,陶冶学生情操,根据学校的具体情况,因地制宜,制定了切实可行的《青山小学校园文化建设实施方案》,并在教代会上讨论制定教风、学风、校风,着力打造阳光校园主题文化。通过精心设计“文化长廊”,加强班级文化建设,增添新图书角等形式营造了良好的学习环境,有效地调动了学生的学习与实践的兴趣,使学生形成了良好的品德,塑造了积极向上的班级精神,从而深入拓展了校园文化建设的内涵。

  最新小学学校开学工作总结 篇19

  根据市、区教育局关于春季开学的相关要求,我校结合实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现将本学期开学工作情况小结如下:

  一、安排细致,准备充分,规范有序。

  1、准备早。上学期期末,学校就着手规划x年的工作,并于春节放假期间初步制定了学校以及各个处室的工作要点,为新学期的教育教学、校园建设做好前期部署,为开学工作早早地做好了准备。

  2、安排细。为使开学工作规范有序,学校于2月22日召开行政工作会议,对学校x年春季学期工作计划进行详细解读和部署。2月23日上午召开全校教职工大会,之后召开年级组长、班主任工作会议,对新学期各项工作进行安排布置。2月24日,学生报到,并进行全校大扫除。课程管理中心课管中心检查了老师的教学计划、培优帮困工作计划和超周备课情况。同时,发放教材课本,使得学生开学报到工作能顺利开展。2月26日正式上课,各个处室、各个年级组织常规工作。

  3、到校齐。我校教职工共188人,除了5位老师请孕假外,其余老师均于2月23日全部回校报到。直至2月26日,应到学生3524人,实到3529人,转入17人,转出12人。

  二、依法办学,严格管理,阳光收费。

  1、规范办学。学校严格执行国家课程计划,按规定开齐上足各类课程。严格按规定履行转学手续,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因。认真抓好“减负”、治理择校乱收费、规范教辅材料进校园等方面工作。

  2、配置齐全。教师的教材、教师用书等配备齐全,教材全部发放到了学生手中,保证了教学工作的开展。学校电教等设施也于开学前亲自组织人员检查维修各教室的多媒体设备,保证开学的正常使用。

  3、规范收费。我校严格执行收费标准,将收费公示牌设在学校显眼位置,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期第一次教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  三、深化特色,创新举措,提升效率。

  我校今年将把教科研工作、德育工作、校园文化建设,教育信息化建设作为学校工作重点。强化师资、深化管理、优化质量,进一步提升学校内涵,实现学校优质发展。在新目标的引导下,开学工作中呈现了新的特色。

  1、学校管理举措新。新学期,学校将创新学校管理举措,通过信息化手段,促进学校个性化、特色化发展。

  (1)建立各部门工作台帐和小结机制。各中心每周根据计划和工作实际,制定每周工作台帐,并对上周工作进行小结,提高工作的科学性和实效性。

  (2)继续完善和推行行政执行校长和年级执行校长制度,执行校长任期由一个月增加到两个月,提升执行校长的管理效率和持续性。

  (3)推进信息化管理,提升工作效率。一是学校充分利用xx五小app、企业微信等现代化手段,严格考勤、请假制度。二是加大学校公众号和微博的建设力度,借力现代化手段提升学校形象和五行教育的影响力。三是购买“小帅”机器人,通过人机对话激励学生对科学的兴趣,树立学习的信心。

  2、德育活动气象新。本期我校继续以德育为首,以“传承”和“创新”为关键词,以德育课题为抓手,以培养学生良好行为习惯为重点,以校园文化建设为突破口,以德育活动为载体,创新德育活动形式和内容,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

  (1)寒假实践活动——追寻传统文化

  为引导学生体验中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,深入理解社会主义核心价值观要求,学校假期为学生布置了丰富的实践活动。让学生通过日记、手抄报、照片、绘画等多种形式表现出自己眼中充满浓浓年味的传统节日,做好“五个一”即:

  ①了解一些春节拜年礼节;

  ②参加一项传统民俗活动;

  ③学做一道传统风味美食;

  ④开展一次社区志愿服务;

  ⑤阅读一篇传统文化篇目。假期结束后,学生成长中心将学生假期作品制作成精美的展板,为学校营造了浓郁的文化氛围。

  (2)开学典礼——五行福袋送吉祥

  开学第一天,学校为全校学生送了一份特殊的礼物。每班都收到了一个“五行福袋”,里面装满了精美的礼物。这预示着新的一年,xx五小的学子都会有满满的收获。

  (3)开学第一课——安全在我心中

  校园安全是学校工作的头等大事。我校在开展校内外安全隐患排查的同时,将安全教育作为开学第一课的重要内容,组织班主任第一课进行安全教育,并加大对上下楼梯、课间活动的管理和检查力度、对发现的问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。

  (4)“1+N”导师制——实施全员育人

  做到教师人人是导师、学生个个受关爱。导师必须履行职责,追踪学生成长轨迹、建立电子版的“导师工作手册”,重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通,反馈学生在校表现,并帮助和指导家长开展家庭教育。

  3、教学提升思路新。

  学校教学管理工作将以“提升质量”为核心,以“小课题研究”为突破,以“备课组建设”为抓手,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量,

  (1)重点研究学科特点,践行生本课堂。本学期,学校各备课组重点围绕学科特点,通过小课题研究进行深度教研。

  (2)以阅读引领师生成长。继续重视师生阅读,保证师生充足的阅读时间,通过“五行阅读节”,认真落实各班每月开展的阅读分享会,让阅读成为家庭作业的一道亮丽的风景线,让阅读浸润学生的生命,让学生在书香中成长。

  总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,在全体教职工的努力下,学校各项工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

  最新小学学校开学工作总结 篇20

  8月中旬开始,教务部门就开始紧锣密布地为开学工作做前期准备。

  外来务工人员子弟学位确认

  为确保外来务工人员子弟顺利就学,我校于8月19日,20日开展了为期2天的学位确认工作。前期我们写方案、分批次编花名册、通知家长、制作打印公交,托管摸底表、组成教师志愿队,布置教室;后期接待家长,有序组织报名,数据汇总,短短四天圆满完成了此项工作,受到校方表扬。在此特别感谢以袁发科为代表的19名志愿者教师给予的鼎力支持。另教师戈闻希,陈婧参与协助天元区教育局招生办工作。

  指导填写学生基本信息表

  为分解后期学籍工作的难度,教务副主任吴珊,教务干事曾晴先后在班主任工作会议和新生家长会上对新任班主任和新生家长们做了学生基本信息表填写指导。

  学生分班

  截止到开学第一周,我校共接收新生及转学生650名左右,数量之大需分批通知、数据之多需每天及时汇总上报,这些过程都着实考验工作人员的耐心和细心。在学生数量基本落定后,我部门合理进行了分班,以消除大班额为首要原则,基本做到男女比例协调、班级人数均匀。

  开学报到

  8月31日全校学生开学报到,欣欣向荣好不热闹。收费之余,班主任指导家长填写学生基本信息表并收集学生预防接种查验证明,为后续工作打好铺垫。

  分工分课

  随着天元教育的飞速发展,新马小学的教师也是逐年递增,本学期我们一共有90位新老教师。在正式开始分工分课前,教务结合教研部门对新进教师综合素质进行了测评,根据其特点为老师们分工分课,做到人力资源利用最大化。紧接着排出全校课表,班级课表,个人课表以及作息时间表,曾晴老师对全校作息系统进行了全新的调试。

  9月6日,区督导室下校检查开学工作,教务部门积极迎检,各项资料准备齐全,获得了上级部门的肯定和好评。正是基于努力奋斗,稳扎稳打的工作态度和作风,我们才能不畏艰辛,迎难而上,争做新马追梦人!

  最新小学学校开学工作总结 篇21

  20xx年x月x日下午,xx小学全体师生在国旗台前隆重召开秋季开学典礼。开学典礼在庄重而严肃的升旗仪式中拉开帷幕。在同学们的热烈欢迎声中,优秀学生代表表态发言,决心在学习中勤学;生活上积极乐观,传递正能量,学会做人与相处;争做美德少年。

  他的讲话中,肯定了在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得的可喜成绩,特别是我校毕业班在上一学年度取得的佳绩,希望每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为取得更好的成绩而努力,并且向学生提出了几点要求:一是要加强安全意识,务必要万分重视安全工作;二是要培养良好的习惯,提升自己的素养,认真学习。优秀教师代表发言讲到新学期新起点,要在原有基础上有所提高。最后书记强调,小学是人生的黄金时代,只有现在好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。

  开学典礼是一次迎新会,又是一次加油会,更是一次动员会!xx小学全体师生将以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,创造学校新的辉煌。

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