秋季少先队工作总结

2022-09-27 工作总结

  时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的2022年秋季少先队工作总结范文,希望能够帮助到大家。

  秋季少先队工作总结 篇1

  时间飞快,转眼一学期又过去了。一学期来,在全体教师的共同努力下,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

  一、升好每一次旗

  我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,让学生明白身为少先队员的使命。

  二、完善每一项制度

  1.计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2.布置校园,营造良好学习环境

  通过教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、健康文明的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3.注重常规检查,养成行为习惯

  学校注重常规检查,经常利用早会说明纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好卫生。在全体教师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,吃零食现象渐渐减少,养成行为习惯。

  三、丰富和活跃课余生活

  1.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

  2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

  四、开好每一次队会

  根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

  1.开展了丰富多彩的少先队活动。

  通过清明节、植树节、端午节、六一儿童节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

  2.学生们严格要求自己

  让学生从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

  3.认真组织班队会

  根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

  4.重视安全教育

  学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。

  因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!

  秋季少先队工作总结 篇2

  本学期,我校的少先队工作在校领导的指导下,少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、抓好少先队常规工作,开展思想道德教育:

  1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地,我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队长和副队长轮换主持。每到这一天,同学们都会穿着干净、整洁的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式,升起五星红旗,在鲜艳的国旗下聆听教育。我们坚持写国旗下讲话,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱父母、爱自己的教育。做到有针对性、实效性,充分发挥升旗仪式的教育作用。

  2、良好的行为习惯的坚持,必要的检查评价激励机制的不可少。为此,本学期我校一开学就组建了红领巾监督岗。每天对全校卫生,进行系统检查,并将检查结果及时公布,肯定优点、宣扬典型,暴露不足,及时纠正。

  3、充分发挥宣传阵地的作用,利用我校的黑板报、校园广播等进行各种宣传,本学期主要以“安全教育”“法制教育”“心理健康教育”等宣传为主。结合重大节日、纪念日进行宣传。宣扬遵守规范、执行规范的典型,以孩子们喜欢的形式对学生进行不间断的思想道德教育,真正的做到施教于乐。

  二、以重大活动为契机,举行各种丰富多彩的少先队活动

  1、以建队节为契机,我校在10月18日开展了“少先队入队仪式”。

  2、以敬老节为契机,我校带领少先队员在10月25日去镇敬老院开展了“敬老院关爱行动”。

  3、为了培养学生的爱国爱家爱校情操,11月举行了“诗歌朗诵”比赛。

  4、为了培养孩子的独立自主的能力和学生的竞争意识。我校在10月31日开展“广播操和眼保健操比赛”,11月28日开展了冬季运动会,还开展了“感恩父母”为主题的作文竞赛。

  5、为迎接元旦我校在12月30日开展“校园艺术节文艺汇演”。全校师生积极参与。丰富多彩的少先队活动,开阔了孩子们的视野,活跃了课余活动,调动了队员们的主动性、积极性和创造性,提高了少先队组织的活动质量,同时得到领导和群众的好评。

  三、增强安全意识,创建平安校园

  大队部以黑板报、国旗下的讲话、红领巾广播、家长会等形式对学生进行安全的教育。“安全第一“是师生的共同口号。及时与家长沟通,大力向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保了校园的安宁,总之,少先队工作虽然取得不少成绩,但仍存在不少不足之处,特别是红领巾岗的监督不够好,以后我将更加努力,改进自己的工作方法,促进我校少先队工作开展得更好。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

  秋季少先队工作总结 篇3

  一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

  2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、做好国旗下讲话工作。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干监督组实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生监督组认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

  3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  三、举行主题活动,增强教育实效。

  为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  九月份,我校结合《小学生守则》、《弟子规》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  十月份,结合少先队建队xx周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,手抄报、学习园地等评选,开展班级中队委员竞选活动。十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。

  十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。

  元月份,开展喜迎20xx年《弟子规》诵读比赛,校园知识竞赛,卡拉OK比赛,歌咏赛,活跃校园气氛。

  四、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,积极做好少先队的工作。五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

  秋季少先队工作总结 篇4

  少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。本学期少先队的工作总结如下:

  一、狠抓常规

  狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径:

  1、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,常规评比的主要内容包括:文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、路队、食堂就餐等项目。常规评比以每日检查与定期抽查相结合,以“红领巾值日岗”为主,其他为辅。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制,从细微之处养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:每星期一次的升旗仪式已经成为学校的一重要活动。

  3、红领巾广播站:每周四定期开播,收听率较高,是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。

  4、流动红旗:利用流动红旗开展各班间的常规评比,激励各班团结努力,培养学生的班集体荣誉感,效果良好。

  二、活动育人

  1、创建“温馨教室”:学校以此次活动为抓手,整个学期都围绕此次活动开展,各班从班级墙面布置开始,学生的行为习惯培养为主要工作,创建书香班级,创建文明班级,创建温馨班级,加强了班集体的凝聚力,培养了学生热爱班级,热爱学校的情感,丰富了学生的精神生活,同时提高了学生学习的热情。

  2、“文明礼仪”主题教育活动:我国素以礼仪之邦著称,利用红领巾广播、晨会课、班队课从课堂礼仪、就餐礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育,为学生的终身发展打下了基础。

  3、“交通安全”主题教育活动:“交通安全牢记于心”,这又是一次很有意义的主题教育活动,学校通过横幅、橱窗、板报等大力宣传,还组织学生观看了专题讲座,通过手抄报的形式让学生进一步认识了交通安全的重大意义,养成“交通安全牢记于心”的好习惯。

  4、体育艺术:我校的体育队和艺术组也组织开展了一系列的活动,丰富了校园文化少化生活,同时也为学校赢得了荣誉。

  三、组织建设

  1、辅导员队伍建设

  队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。

  2、少先队组织建设

  (1)成立新一届“少先队大队部”:通过层层筛选,本学期成立了新一届的“少先队大队部”,新一届大队部的成员都是各中队精英,他们负责学校常规工作的各个部分,成为学生自我管理的主要部门,经过这一个学期的工作,大队委员们的工作能力有了很大的提高,相信他们在今后的工作中能得心应手,发挥更大的作用。

  (2)常规检查队伍建设:开学初,少先队大队部从各中队中选出2-3名有责任心和上进心的优秀队员加入我校的“常规检查工作小组”,为了让他们尽快掌握工作要求,辅导员及“老队员”对新成员展开了定期的培训,新成员很快就熟悉了检查工作,成为学校常规评比工作的新生力量。

  四、总结展望

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,希望通过今后的学习和努力,学校的少先队将走向一个更高的台阶。

  秋季少先队工作总结 篇5

  回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室环境布置,中队角、图书角、板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、加强辅导员的队伍建设。我校始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

  少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。

  二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。

  1、四月份开展了清明祭扫烈士墓活动。认真组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动,让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。组织队员写好活动体会。

  2、为认真做好“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  3、开展“诵经典诗文做四好少年”庆六一活动。

  按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形xxx人参少先队工作总结与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

  秋季少先队工作总结 篇6

  本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。

  加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

  二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

  2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情。

  3、每周一下午第三节课是固定的中队会时间,各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

  4、加强少先队宣传建设,开设学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周四的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

  三、认真组织丰富多彩少先队活动。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:

  1、通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

  (1)为了加强安全知识的普及,增长孩子们的见识,增强消防安全意识,3月7日下午,我们受到荥阳市消防队的邀请,到市消防队接受消防安全教育。通过参观,师生不仅增长了消防知识,还提高了自己的消防意识。同时,这次活动也为我们的生命安全,财产安全提供了强有力的保障。

  (2)3月8日,少先大队部利用三八妇女节的契机,开展了以“心存感恩让爱飞翔”为主题的活动,引导学生感恩父母、感恩老师、感恩朋友,举行了一系列的感恩活动。“滴水之恩,涌泉相报”,在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此少先大队将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。使同学们更深刻地理解了“爱”的内涵,爱自己、爱他人、爱集体、爱家庭、爱我们的祖国。爱的教育就这样润物细无声地进行着,“爱的故事”就这样一次次温暖着童心、温暖着校园、温暖着身边熟悉或陌生的每一个人、温暖着这个冬天,共同构建和谐融洽的荥阳七小文明校园。

  (3)3月10日开始,为了搞好中队文化建设,七小各中队辅导员带领少先队员积极动手,查阅资料,根据本中队的实际情况确定各中队文化墙的布置,各中队画的画、剪的剪不停地忙碌着。一周后,各个中队的文化墙正式出炉了。小小的文化墙,反应了大世界。下课了,队员们都围在文化墙观看学习,吸取营养不断扩大自己的知识面,开拓眼界。同时,也让教室的教学环境更美了。

  (4)结合学雷锋月活动,学校少先大队部利用周一国旗下演讲和中队会活动、周四红领巾广播站、周五思想教育等各种渠道集体对学生进行纪念雷锋教育活动,目的是让学生在思想上受到洗礼,珍惜现在的美好时光,好好学习,一系列活动让学生确实受到了教育。

  (5)结合植树节开展校园环境美化净化活动,学校门口、教室、寝室外,因地制宜,种花栽草,还进行了彻底的大扫除,美化、净化环境。

  (6)3月15日是“国际消费者权益日”。针对这次活动,校领导做了统一部署,首先组织全体教师学习了消费者权益保护方面的知识以及生活中的具体案例,然后利用校广播站对学生进行消费者权益保护知识方面的教育,让学生办了一期以“3·15”为主题的手抄报,各班又组织召开了一次主题班会,学习《消费者权益保护法》的相关知识,列举具体案例,讨论生活中自身合法权益收到侵害时应该如何维权以及自己还是一位小学生应该如何去做。学生参与意识强,表现积极,讨论氛围热烈。这次活动的目的是让全体师生知法、懂法,懂得采用合法手段维护自身权益。

  (7)在清明节到来之际,3月30日上午,少先大队部组织四五六年级全体师生260多人穿戴齐整,怀着对烈士无限崇敬的心情步行来到烈士陵园。师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接着少先队员向烈士墓敬献了花圈。学生代表发言表决心:一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!通过带领少先队员祭扫革命烈士墓,号召少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神,最终使学生通过活动深刻体会革命烈士的感人事迹,激发少先队员对革命先烈的缅怀之情和学习精神,懂得今天幸福生活的来之不易。

  (8)4月21日,为帮助广大师生增强在遇到火险时的逃生和自救能力,进一步掌握消防安全知识及灭火技能,打造安全、文明、和谐的校园,全校师生开展了一次消防应急演练,此次消防安全疏散演练,学生们兴趣非常浓厚,演练也取得了良好效果,受到了师生们的一致好评,为打造“平安校园”奠定了有力的基础,使消防教育与校园文化得到了较好的融合。

  (9)为了提高学生讲文明礼仪的意识,政教处少先大队组织全体学生办一次“讲文明、树新风”为主题的手抄报,为了符合各年级儿童的特点,这次手抄板的形式非常多,一二年级主要以画画为主、三四年级要求图文并茂,五六年级的孩子要求在手抄报的基础上进行创新,孩子们都特别感兴趣,通过此次活动,相信孩子们会把意识潜在的转化为行动,真正的做一个“懂礼貌、守纪律”的孩子。

  (10)为了提高学生的安全意识,政教处少先队组织全体学生办了一次“让安全永驻心间”为主题的手抄报,手抄报形式多样,班主任都非常重视,相信孩子们一定会在潜移默化中提高意识。

  (11)5月12日是四川汶川大地震xx周年的日子,为加强校园安全管理,增强学校处理突发事件能力,提高师生的安全意识和自我保护能力,5月11日下午3点28分,荥阳市第七小学成功举办了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育,师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会,对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要,将促进学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。

  (12)在国际六一儿童节当天,善美天使工程基金会在我们学校开展了“关爱留守流动儿童,手拉手,一起走”主题活动。荥阳市教育体育局纪检书记张芬荣女士、善美天使工程荥阳工作站站长焦艳芳女士出席,57名善美天使工程荥阳工作站志愿者与57名荥阳七小的留守儿童参与了本次活动。

  (13)6月6日是第xx个全国“爱眼日”,为普及科学用眼知识,提高学生用眼健康水平,预防近视,荥阳市第七小学以此为契机,在6月7日下午开展了一系列丰富多彩的爱眼日宣传教育活动。通过开展本次活动,我们号召全体师生要从身边小事做起,保持正确掌握看书的习惯和姿势,养成良好的用眼习惯。学生普及了护眼知识,增强了爱眼意识,提高了学生的眼保健知识水平和自我保健能力,增强学生爱眼、护眼的意识。

  (14)6月9日,我们举行了20xx年度少先队新队员的入队仪式,学校共计480余名少先队员参加了入队仪式。会上,张校长为新中队授旗。新老队员代表分别作了表态发言,决心在少先队这个大家庭里,勤奋学习,刻苦锻炼,使自己早日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信,荥阳七小这批新入队的少先队员们,一定会在荥阳七小小学这良好的少先队氛围中茁壮成长!

  (15)狠抓学校的安全工作,始终是荥阳市第七小学的头等大事,每星期五下午的安全教育始终是学校的常规工作。进入安全活动月,学校领导对安全活动月进行了大力宣传,继地震演练活动之后,又在6月16日下午3点进行了消防活动演练。随后,我们对本次演练给与总结,强调在遇到突发性灾难时,逃生的重要性,强化逃生意识,指出逃生时要眼明手快,慌而不乱,不失时机地进行消防教育,把演练的效果推向深入。

  2、开展社会化教育实践活动,开拓队员的视野,锻炼技能,富有爱心。

  为了培养少先队员的社会主人翁意识,感受到社会的方方面面,开拓队员视野的同时培养队员的自主意识,我校组织少先队员积极参与社会实践活动。

  (1)6月8日上午,荥阳第七小学师生来到贾峪中小学生实验基地,在这里开展了为期一天的社会实践体验活动。此次活动由实验基地教师组织开展,她们巧妙地将小学生的一日安排事先做了充分的准备,周密的安排,活动进行得有条不紊。如:学生制作了手工、玩各种游戏,通过不同的比赛的形式呈现出来,不仅培养了学生的兴趣,还提高了动手操作、积极参与等方面的能力。在实践活动期间,实验基地还组织开展了“文明就餐评比”、“内务整理评比”及“优秀中队评比”,无形中培养了学生集体主义观念。当天下午,队员们又来到了兴国寺公园,看到了“五牛图”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦乐乎,给他们留下了深刻的印象。这次实践活动,队员走进社会,了解社会,锻炼了生活自理能力,提高了环保意识,培养了实践能力和团结协作的精神。本次活动的顺利开展,在荥阳市第七小学美丽的校园中,再次掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的活动热潮。

  (2)组织部分少先队员到建业量贩参加“建业杯才艺展示”活动、到体育中心参加活动等,队员们在活动中增长了知识,锻炼了胆量,提高了能力,在活动中受益匪浅。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

  秋季少先队工作总结 篇7

  回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

  本学期根据少队工作计划,圆满地完成了少队工作。具体总结如下:

  一、培养少队意识。

  针对一年级学生少队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少队活动时间给他们讲:

  红领巾的意义。

  2.为什么要加入少年先锋队?

  3.怎样才能成为一名光荣的少先队员?

  4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识,培养了少队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,少先队建队日有十二名孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!

  二、认真落实日常管理工作——基础扎实

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对学生值日岗、监督岗工作进行落实、检查,监督学生“三习惯”的养成并结合一周班级流动红旗的竞赛,月优胜班级评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

  三、开展丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多。

  本学期我把少队活动、班活动、语文教学、思品教学四者有机结合开展活动。

  1.趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车组词……

  2.开展“经典诵读”竞赛活动。

  3.积极倡导争当爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优秀少先队员。

  4.每周布置感恩作业,让孩子用自己的实际行动学会感恩。

  通过上述活动,孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强,逐步适应了小学校园生活,初步感知了小学生守则。

  秋季少先队工作总结 篇8

  本学期,我校继续坚持“唯有读书和健身不可辜负”的办学宗旨,践行“本真教育”,打造“集智文化”,以培养“善、静、实、慧、志”有担当的阳光少年为核心理念的办学思想。继续贯彻德育为首,全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,着力创新德育活动形式,提高德育工作成效,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。为下学期能够更好的开展工作,现将本学期工作总结如下:

  一、坚持“德育为首”,加强德育队伍建设。

  1、强师德师风建设,通过组织召开”师德师风专题会议”,增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性,促进了教师职业道德素质的不断提高,树立了良好的师表风范,平等、民主、和谐的师生关系逐步形成。

  2、“培训是的福利”,积极组织辅导员和班主任外出参加培训学习、现场会观摩等活动,有计划、有重点地加强班主任培训工作,强化了班主任队伍建设,培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  3、本学期,担当者行动、兴全基金、中国少年儿童出版社向我校捐赠《走出学习的困境》、《化解交往的烦恼》两本图书400本,为了表达自己的感激之情,学生特意写了感谢信,制作了爱心卡,从一点一滴的小事让孩子懂得感恩,无形中培养了学生的感恩意识,对孩子健全人格的形成起到了潜移默化的作用。

  4、积极参加教育局、教师进修学校组织的各项德育活动,在凌源市小学特色升旗仪式展评活动中,杨大营子小学代表我校参加评比并荣获三等奖;师校德育部组织的青年班主任技能展评大赛,我校派出三名优秀的青年班主任参加,其中杨小同老师获得第二名,周丽丽、冯石两位老师获得第三名。

  二、重视“安全法制”,提高安全防范意识

  我校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,贯穿到整个教育教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓不懈。

  1、充分利用集会、班队活动课对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

  2、加强学生乘车安全值班、值勤工作,确保学生上学、放学或在校园内活动的安全。

  3、校车一车一档制度,建立校车安全工作领导小组、管理制度、演练方案,与车主和司机签订定期维修、安全驾驶承诺书,安排各校看护学生乘车领导、教师值班表,限度的保障学生的乘车安全。

  4、本学期,根据教育局安全科要求认真做好“十九大”维稳工作、预防教育工作、“119”消防活动月活动、安全生产大排查大整治活动、今冬明春火灾防控工作、应急管理宣传周活动、宣传活动、校园及周边治安综合治理工作、校园欺凌工作……坚持做到早安排、早部署,为广大师生的生命财产安全保驾护航。

  三、践行“阳光体育”,丰富校园文化生活

  1、为了进一步做好体育教学的改革工作,我与教师进修学校艺体部副主任杨继朝、体育教研员盖业明及其他学校的主管领导、体育教师一起到营口市鲅鱼圈参加了辽宁省学校新兴运动项目展示会,向专家和优秀学校学习新的理念,为接下来更加深入的抓好健身和学校体育工作提供了更多的思考空间。

  2、《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。

  3、本学期各校重点抓好学生广播操的教学工作,尤其是刚入学的一年级新生。要求各校班主任必须配合体育教师,采用“兵教兵”的形式,利用体育课和体育活动课对学生进行广播操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐,严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。做操动作规范、美观。

  4、本学期我校继续聘请已退休的刘向阳老师来我校指导学生的花样跳绳,在教学花样跳绳的同时,刘老师又对各校的大课间进行了调整,当大课间的音乐响起时,学生迅速到操场站队,依次进行广播操、绳操、校操(扇子舞、球操、手绢舞、太极扇、花样跳绳),体育老师和班主任各负其责;另外,各校每天早晨坚持跑操,并且每班都有自己的口号,五所村小的晨跑、大课间齐头并进,认真贯彻“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”的理念,将我校的健身理念落到实处。

  5、积极参加教育局体卫艺科组织的活动,扬大营子小学代表我校参加了凌源市大课间评比活动,在全校师生的共同努力和付出下,我校荣获农村小学组第一名,随后扬大营子小学又代表凌源接受了朝阳艺体局的检查,被朝阳市艺体局评为朝阳市大课间先进单位。

  秋季少先队工作总结 篇9

  一、加强和改进未成年人思想道德建设

  1、以“民族精神代代传”主题活动为导线,开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手,把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。本学期,我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话,各中队根据自己的实际情况,开展了不同形式的活动,让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解,从而达到加强队员们思想道德建设的目的。

  2、在班队组织中举行“学生一加一”、“师生一对一”等配对活动,学习优秀的队员帮扶学习困难的队员,一方面能够使学习优秀的队员对知识加以巩固,另一方面也增进了队员之间友谊交流,有效扶助了学习困难的队员。教师则自定一个帮扶对象,这个对象在班队中学习上相对较落后,教师通过具体课程的帮扶,良好思想的引导,使班队中学习上暂时有困难的队员得到及时的帮助。此外,这样也有助于学校宏观把握各队员的思想状况,及时做出相应的调整。

  3、通过组织观看系列专题教育影片,切实让队员加深对毒品等社会上的不良因素危害性的认识。本学期,我们多次利用系列专题教育影片,并在观看影片后及时召开班队总结会,交流观看心得,让教育精髓根植于队员心灵深处。

  秋季少先队工作总结 篇10

  1、队部室建设

  少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所,做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限,我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此,学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点,所有器材、服装等都重新设置摆放,这样一来,原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外,还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。

  2、辅导员配置及培训

  经过了一年的班队分离管理体制试验后,相比之下,传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳,因此,本学期我校中队辅导员配备仍按班队结合式配置,即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后,我们便着手开展辅导培训工作,认真学习中队辅导员工作职责,定好中队工作计划及个人技能进修计划等,为本学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平,我校还邀请进修学院的姚老师为广大中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外,通过定期培训,交流中队工作经验等,有效提高了团队工作能力。

  3、队干培训

  培训一支得力的队干队伍,是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作,同时也不影响鼓号队腰鼓队及各种兴趣小组的训练,本学期,队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作,因此,本学期的队干培训显得少许吃力,但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后,大队部便开始组织培训,主要方式是以旧带新,通过老队干扶助新队干,每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流,另外,辅导员定期了解新队干的发展情况,并及时给予指导,不出一个月,所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务,并且部分队干完成得十分出色。

  秋季少先队工作总结 篇11

  根据各种系列主题活动。我们从学生实际出发,根据学开展丰富多彩的少先队活动。据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

  1、结合本校实际,紧紧围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”我校开展第十五届全国推广普通话宣传周活动。我校结合本校实际,紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。

  2、为树立和弘扬社会主义荣辱观,大力加强校园文化建设,大力弘扬和培育民族精神,我校开展“弘扬和培育民族精神月”活动。利用国旗下讲话的时间,于“九一八”事变81周年纪念日前后,对学生进行了勿忘国耻,振兴中华的教育。在9月10日教师节前,组织各班组织学生出一期以“庆祝教师节”为主题的黑板报、手抄报、等活动,弘扬了中华民族尊师重教的优良传统。于9月份期间,各班以班会课为主阵地,开展了以“弘扬和培育精神”为主题的班队活动,课堂上,同学们纷纷发言,表示会将民族精神铭记在心,并化于平时的实际行动中。

  3、为了进一步弘扬尊老敬老优良传统,营造爱老助老社会氛围,动员全社会为老年人办实事、做好事,我校在老年节和“敬老月”期间,开展了一系列尊老敬老活动。通过本次活动,加强了我校学生对孝敬父母、尊敬老人的中华民族传统美德的理解,有助于学生的健康成长。

  4、制定“日行一善”实施方案,坚持德育活动经常化,开展丰富多彩的少先队活动。组织学生观看《永远的雷锋》、《生死瞬间》交通安全警示片,撰写观后感。举行“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动暨一年级新队员入队仪式,及“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

  5、组织学生参加镇中小学田径运动会。本次运动会是推进素质教育的重要举措,既是对我镇中小学近年来体育运动成绩和体育运动水平的一次大检阅,也是全镇师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

  6、为切实做好消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全意识,根据上级教育主管部门要求,我校开展了“119”消防宣传教育系列活动。通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,从而真正认识生命、珍爱生命!

  7、根据上级精神,结合学校实际情况,我校认真组织师生开展了形式多样的“12。4”法制宣传教育活动。

  8、组织参加安海镇第三届“童心向党”合唱比赛,取得三等奖。我们付出了汗水,收获了成功,也增添了信心。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

  少先队工作思路:

  1、加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

  2、修改制定新版每日常规检查评比细则,注重学生行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

  3、以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

  4、积极参与少先队培训工作

  5、加强对少先队辅导员的培训。下学期,有一系列的各级比赛,组织安排教师,落实训练,争取名次。

  6、坚持执行每日一善的执行落实力度,由小事点点滴滴改变,教育全校儿童。

  秋季少先队工作总结 篇12

  火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。这个学期即将结束,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的.概括为:以活动促素质,以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、常规工作。

  1、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各中队认真学习《小学生日常行为规范》,背诵社会主义核心价值观。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育让文明礼仪在校园处处可见。

  2、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

  我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。每周一的升旗仪式不仅是学生自我展现的舞台,也是爱国主义教育的讲台,更是践行发扬社会主义核心价值观的平台。每个月有不同的主题,九月——尊师重教月,十月——爱国教育月,十一月——法制宣传月,十二月——科技创新月,一月份——质量提升月。每个月都有中国传统的节日,节气饮食、民俗等举行相关活动,呈现出最好的效果。

  二、特色工作。

  1、以培养少先队干部队伍为基点,增强向心力。

  积极向上的少先队集体的形成,离不开小干部的重要作用。大队委员会改选采用了竞争上岗的形式选拔队干部,由队员们自荐、中队推荐、少代会评选,选出各方面能力强,关心集体,有强烈的责任感的队员做大队委员。大队部对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全面抓少先队的建设。坚持定期开展对少先队干部进行培训,让他们明白少先队干部本身能力、自身素养对少先队的重要性,明确少先队干部对各自的职责与任务,明白以身作则表率作用的重要性。这学期还组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共同进步,提高工作能力。大大调动了少先队干部的工作热情和服务意识,切实增强了搞好少先队工作的凝聚力和向心力,为少先队工作的顺利开展提供了有力的保障!

  2、整体推进,突出重点,少先队活动日趋活跃。

  (1)留好人生的第一次“印痕”,红领巾入队仪式

  作为学校少先队的重要工作,仪式教育一直是我们非常重视的。在建队日到来之际,一年级小朋友们举行光荣的入队仪式。在《绿领巾》的歌声中,小苗苗们跟着节奏一起舞动起来,寒风也抵挡不住孩子们热情。同时,他们也用嘹亮的声音唱出了争做向上向善好少年并向红领巾冲刺的决心。当新队员举起右手庄严宣誓,“时刻记住五个爱,准备参加少先队。”那神情令人动容。

  (2)提案解答——与行政面对面

  在少代会期间大队委员与大队干事带领着队员们积极发扬了主人翁的精神,关注学校的课程建设、设施设备、校园安全等,并主动献计献策,撰写提案。而学校行政领导小组也一改往日,采取“面对面”的形式,注意解答提案。就提案中的内容作了详细的说明,有的当场拍板予以落实,有的要等时机才可落实,有的一时无法落实,也阐述不能落实的原因,这一切都得到了少先队代表的一致认可,大家都对学校这样平等、民主的议事形式表示赞同。

  (3)快乐小脚丫成长无极限——秋游活动

  伴随着凉凉的秋风,永小师生们开展了“战斗吧,小红军”秋游活动。队员们积极参与小红军活动,体验部队“午餐纪律”,快乐兴奋又井然有序。在结营式上,一声声“教官再见!”带着留恋,更带着感谢。两天的活动见证了大家的成长!除此之外,本学期为扎实推进我校素质教育,我们着力培养学生特长,张扬学生个性。以展示学生创意思维为主的“出彩永小人”活动,各中队召开了禁毒主题队会,提高队员思想道德素质,增强法律意识。教师节、中秋节、国庆节,各类节日庆典为契机,展开多种形式多样的活动,通过以上方式,给学生一个展示自我、超越自我的机会,促进学生的全面发展。

  三、所做的工作,取得的成绩。

  1、新一届大队委改选,经过初赛、网络投票、复赛、现场投票等,向社会宣传。

  2、每班选出来两位“雏鹰班长”,进行培训,并主持集体夕会,培养小助手能力。

  3、每班5名左右小红帽志愿者,在文明、卫生、学习等方面进行轮岗服务。

  4、成功举办首届少代会,选出少工部主任等。

  5、成功举办入学礼、入队礼等活动。

  6、尝试德育课程系列化工作,将夕会、班会、升旗、广播、游学等活动融合。

  7、完成现代班集体建设方案,并着手实施。

  8、完成以草艺为基础的学生品格提升工程方案,并逐步实施。

  成绩:

  1、我校获“五好小公民”先进集体

  2、蔡露获镇江市优秀辅导员、宦晴获扬中市优秀辅导员

  3、于颜玉获镇江市优秀少先队员;施苏训、印璐获镇江市“好少年”;周煜、孙杨洋、黄振宇获扬中市“好少年”;郭一宁获扬中市十佳少先队员

  4、家风家训伴我成长中,周煜、杨子涵、秦宇蒙、朱文倩、印璐分别获一、二三等奖。

  5、法制征文中,郭佩雯获扬中市一等奖、于颜玉、张依晨获三等奖。

  6、于颜玉同学获少儿讲故事比赛扬中市一等奖。

  四、今后工作努力的方向。

  1、把少先队活动课课程化,有相应的教材和教案等。

  2、加强少先队理论研究,形成自己大队部的特色。

  在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

  秋季少先队工作总结 篇13

  本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结如下:

  1、加强辅导员的队伍建设。

  我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2、加强少先队阵地建设。

  抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

  3、加强少先队理论研究和信息交流。

  我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。

  5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告别零食,美化校园”活动,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识。

  在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。

  秋季少先队工作总结 篇14

  本学期我校少先队成立了三个主要负责部门,即卫生部、纪律部、生活部。卫生部主要监管全校的卫生情况,发现有废纸主动拾起,以此来带动其他同学一起爱护清洁卫生;纪律部则负责监管全校各班的纪律情况,对迟到、早退,打架、闹事者进行处理;生活部主要是监督同学们的日常行为习惯,对习惯好的同学进行表扬,对日常行为差的同学进行说服,教育。

  这学期少先队的工作成绩也主要表现在这三个方面:

  一、卫生:

  各班卫生每天坚持“两扫”,即早上一次卫生大扫除,中午一次。另外我在课间发现卫生有问题的班级,在中途也调出部分学生进行清扫、保洁,在课间活动时让学生将自己的活动范围内的废纸清理干净,使校园整天都保持绝对的清洁。每天都派少先队的同学对全校各班的卫生区进行检查、记录,在大课间期间全校通报,表扬先进,促进后进,取得了很好的效果。另组织了校委会成员对全校卫生进行抽查,并将情况通报到各班,让每个班都知道自己与他班的差距,使大家都对卫生工作有了空前的重视。

  对操场上的野草、垃圾,能焚烧的就地焚烧,不能焚烧的想办法搬运出操场,留给同学们一个洁净的活动空间。

  花坛中多年积留的树叶,采取部份搬运部份焚烧的方法,使之变得干净、整洁,彻底清除了里面的垃圾、脏物。

  每周一是学校卫生最差的时候,因为很多学生都从家里带了零食,或带了零花钱自己买零食,导致整个校园一片狼藉。对此,我多次在晨会上强调周一的卫生,教育学生要以校为家,热爱环境,以滥买滥扔为耻。甚至要求学生不准将零食带入教学楼,要吃在楼下垃圾桶旁吃,以主干道的黑线为准,不准越线滥扔。

  期末时,我几乎每天都和郑书记巡视各班的卫生,发现问题要求其积极改正,记录做得好的班级,全校表扬。

  二、纪律:

  本学期我对各班的纪律都进行了整顿,表扬做得好的同学,批评、教育一批违纪的同学,使之改正,并在人生的道路中向正确的方向发展。

  有的学生上课喜欢东张西望,注意力不集中,或左拉右扯,甚至下位打闹。对此,我都严肃处理。在课上尽量多派事给学生做,学生只要有事做就不会胡闹,在课上让学生多学多练。

  在课间我只要发现学生打闹立即制止,决不允许学生做任何危险的游戏。对举报有问题的学生我都严肃查处,并责令其改之。

  教学楼每层楼都派人值日,要求学生礼貌右行,上下楼梯不准乱推乱掇,出入都要排队。

  在食堂就餐时,也要求学生不得高声喧哗,想添饭添菜都要举手,让生活老师进行添加。自己不得下位,随意穿行。

  三、日常行为:

  本学期学生的日常行为习惯有了非常巨大的改变。许多新进校的学生由鲁莽变得文明了,由落后变得先进了,由消极变得积极了。以前一些学生刚进校遇见老师是视而不见,如今都会喊“老师好”;以前一些学生喜欢随手乱丢乱扔,如今是看见废纸就主动拾起;以前一些学生是一叫做事调头就跑,如今是积极、主动地请缨。可以说,这都是我们平时一点一滴教育的结果。

  学校的升国旗每周一(只要不是恶劣天气)都如期举行,整个程序完整,到位。学生都遵规守纪,着装严整。体现了学生强烈的爱国意识。

  在国歌响起的时候,我要求全体在场的人都要向国旗敬礼,无论是学生、老师,还是家长,都一视同仁,这也是国旗法的规定。

  每天我都派少先队的同学对全体队员的红领巾佩戴情况进行检查,并通报。教育学生要爱护红领巾,时时想着要给它添光增彩。

  本学期的少先队工作虽取得了一点成绩,但不足之处还有很多,这在来年将进一步补充,改正,使同学们在这里都学得好,玩得好,留下一个美好的童年回忆。

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