招生的工作总结

2024-11-14 工作总结

  辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,为此要做好工作总结。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的有关于招生的工作总结,希望对大家有所帮助。

  招生的工作总结 1

  这次假期招生并不好,这几天一直在分析原因,现总结如下:

  一 、简章发得不好,幸好有一位朋友积极帮我,关键是自己组织的人数不够。加上当天,去发简章的学校太多,自己的心情特郁闷。自己本人发的都不好。下一次,一定得把人数确定好。

  二、这次我增加两所小学,但是,这两所小学一个学生都没有,其中的一所,是我亲自过去发的,另一所我没过去,让我的学生帮我发的,她办事,我放心。因为这两所学校都靠近农村吧,他们可能觉得一下子拿那么多的学费给孩子上辅导班,有些心疼吧!不舍得。

  三、过来咨询的家长,谈到跟我打电话时,听到我的'声音,第一反应就是这位老师太年轻,见到本人觉得更年轻,孩子过来学,放心吗?对我有所怀疑。看起来年轻不是我的错。再者说我已经三十四岁了,这个年龄也不年轻呀,应该算是到中年吧!难道年长的老师就是有经验放心的老师吗?他们不用心,不认真,不负责任,也没有用呀?

  四、有关学费,据家长反映,我的学费是所有辅导班中最高的,但是,他们走量的路线,我走质 的路线,是截然不同的吧!我觉得自己的劳动应该值这个。不过呢?如果要做起来,得考虑量呀,下一步,把学费调整一下,学生多,自然就宣传了。我的宣传力度就是不够。这次做的真的不好,没关系,至少假期我不累。这样也挺好的。加油!

  招生的工作总结 2

  驾校是道路交通安全的摇篮,作为一名驾校工作者,我肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任。在本阶段的招生工作中,我从实践和理论等方面不断提高自身素质和能力,现将本阶段招生工作总结如下:

  在实践上,我们重视方法上的创新,将提高驾校知名度与扩大招生途径相结合,用最敏锐的目光捕捉最新的市场,从专业的角度分析未来客户,切实考虑到潜在客户的需要,以及客户变化的方向,极力适应市场的变化,在全市范围内做出最大的宣传、最快的反应。

  一、挖掘潜在客户,面向更多人群

  在以往的招生工作中,我们更多注重的是白领一族,以及一些中高薪阶层,这种招生重点在曾经的确给我们带来了较大的经济利益,然而,随着面向中高薪阶层的市场不断饱和,此种市场的占有率不断均衡,开辟并扩大新市场就成为我们的主要任务。

  我们发现,随着中国教育事业的不断发展,个人、家庭对教育也不断重视,因此驾校的学生市场急剧扩大,而本次我们招生的对象,在面向全体阶层的基础上,适当性的偏向、重视农村市场。我们的校

  园招生工作组深入各大乡镇、农村,向农民宣传了技能在当今社会的重要性,介绍了驾驶技能对今后工作、生活的帮助,以及驾驶证在就业时的用途等,用有效的方法,极大的提高了农民学习驾驶的积极性,使更多的潜在农民客户成为我驾校的学员,从而极大的扩大了我校的招生对象。

  二、创新宣传方式,改革传统局限

  本阶段在招生工作改变了传统的仅仅依靠店面宣传等单一方式,而是将点面结合、形成一张有重点、多核心、覆盖广的招生宣传网。我们通过发展下级代理,利用宣传广告单和低廉的劳动力成本为主要方式,旨在用过广告宣传把我驾校的服务推销给更多的潜在客户,让我们的'学车信息随处可见、真实可信,让更多的人选择我们的驾校,来完成自己的学车理想。

  通过这些途径和方法,我们打破了时间和空间的限制,可以在市内和各乡镇招收到满意的学员数量,摆脱了仅仅依靠店面宣传的地方局限性,和上下班的时间局限性。

  在理论上,我们坚持我校一贯的基本原则,追求更高的服务理念,确实以学员的发展为工作出发点,以提高我校的成绩为工作目标,将我校打造成为既追求经济上的效益,又兼顾社会上的公益,保证我们的宣传和外校的实质想统一,保持较高的考试通过率和学员的满意度,确保从我校结业的学员成为优秀的交通者,使成为同行中的先进者。

  一、注重理论知识,坚持与时俱进

  我校全体工作人员学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己。工作、宣传中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。

  二、坚持质量兴校,理论联系实际

  我们一贯坚持质量兴校的原则,认真执行教学计划,理论联系实际,不断研究招生工作的方法,改进招生手段,在阶段性的招生工作中取得优异成绩,并受到了校领导和全体员工的好评,保证了教学工作的正常开展,开创了较高的市场占有率。

  三、加强部门合作,讲究交流统一

  本着“客户至上,以人为本”的宗旨,为配合因材施教,把握学员的思想情绪,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导学员的积极性,我们在招生之时,就做好了一系列的调查与交流,充分想客户之所想,急客户之所急,与教练配合,向教练讲述每位学员的特点和需要。在我们和教练的共同配合下,在学员的不断努力下,我们不仅在教学成果有了可喜的成绩,面且在学员中和社会上形成很好的口碑。

  工作中,我与同事和谐相处,互相学习和促进,受到了校领导和客户、学员的一致好评。在今后的工作中,我仍将努力学习业务知识,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为社会和单位的发展做出自己应尽的贡献。

  招生的工作总结 3

  我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教导处工作人员的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署。

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。

  1、做好招生工作的宣传工作,并印发《xx实验学校小学招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写我校学校情况,在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果。

  2、招生范围:凡在城区居住的适龄儿童。

  3、年龄要求:一年级20xx年8月31日之前。

  4、我校招生工作人员耐心、主动、热情地接待前来咨询和报名的家长,严格遵守各项招生纪律。

  二、规范操作,认真实施。

  报名当天,我们在校园内书欢迎词,贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,向家长介绍学校情况。按市教育局相关规定,我们对外来务工人员报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  三、招生成果

  1、今年我校分东校、南校两校区同时招生,共计招生189人。与去年相比有所下降。从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数,地段内生源在逐年减少。主要原因是居民迁移向周边地区外围发展,教育局给划定的范围内居民数量减少,相应入学适龄儿童数量也随之减少。

  2、受日趋激烈的办学竞争和适龄儿童总数呈下降趋势的`影响。

  四、今后措施

  纵观今年招生形势,必须花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。在新的一学年里,我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

  招生的工作总结 4

  今年,我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下,动员难、难动员这种情形非常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下,我校全部教师上下一心、迎难而上,把职业中专招生工作放在头等大事来做,但今年的职业中专招生报名工作仍旧远远未能完成,为寻觅失败教训,为下一步职业招生工作打好基础,现将今年职业招生动员工作总结以下。

  一、主要工作

  1、渗透引导,思想转变。

  初三下学期初,各学科老师在日常教学工作中和辅导进程中,不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景,让学生逐渐转变对职业教育的不正确认识和个人人生观的转变。

  2、集中动员,扩大宣传。

  在职业中专招生早期,我校特召开职业中专招生动员大会,通过这种情势,让学生及学生家长了解聘业教育的发展和前景,积极转变原有的升学思想和不切实际的升学观,争取家长的支持。

  3、班级讲座,主题推动。

  在学校招生大会的基础上,各班级收集各类关于职业教育的视频和有关就业方面的材料,由班主任主持,对学生进行前程理想教育,让职业教育观念深入学生内心。

  4、个别谈话,集中突破。

  在职业中专招生动员工作前,我年级在学校领导的.组织下,将每一位初三毕业班老师和全校领导干部分配到每一个初三毕业班,包干到班,包工到人,共同完成这一项艰巨的招生任务。在学生对职业教育有深入认识的基础上,由分班老师逐个谈话、交换,通过摆事实、讲道理、看实际来动员每一个学生,尽最大努力让学生做出一个符合自己的挑选。

  5、请进来,送出去。

  为了做好今年职业招生工作,特聘请现在企业工作、原职业中专往届毕业生数人来我校参与学生报名动员工作,大会讲、进班谈,通过学生的亲身经历来让学生对职业教育有一个苏醒、正确的认识。

  6、进村到户,不遗余力。

  在职业中专招生动员工作期间,由于很多特别情形,家长请而不来、周末、假期时间学生不到校、学生工作做通而家长不通等情形,采取特别情形特别对待,有针对性的屡次进行进村入户进行动员,以最大努力来尽力完成这项工作。

  二、主要问题

  尽管做了大量的工作,但今年我校职业中专招生工作完成的不够好,可以说很差,让领导败兴,除了客观原因,还存在着一系列的主观的因素。

  1、思想认识不足,未能充分推敲各项因素。

  2、工作不够扎实,没有真正走到工作每一处,许多方面存在不足。

  3、工作思路不清楚,未打开新的思路,还是老思想,走老路。

  4、人工作没有兼顾安排得当,工作不利,能力欠佳。

  5、个各班级完成数量不同,差距较大,教师人个工作也不尽相同。

  招生的工作总结 5

  根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了2xx年招生工作。现简要总结如下:

  一、基本情况

  1、认真做好招生宣传工作。我校针对2xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在2xx年底就召开了专题行政会议;2xx年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;2xx年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。

  2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,择校生9名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有47名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收61名高一新生。

  由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为9人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的6人招生计划。

  二、存在问题

  1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。

  2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。

  3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。

  三、整改措施及今后打算

  1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

  2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

  3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的`最新动态。

  4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

  5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

  6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

  招生的工作总结 6

  在高中阶段普及验收年的特定背景下,县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校认真贯彻县政府140号文件精神和湄教科字101号文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作。全校97名初中毕业生,有22人升入高中就读,我校中职招生指标为46人,有14人就读于湄潭县职业高级中学本部,11人就读于省内联办校,16人就读于省外联办校,4人就读于省内中职,2人就读于省外中职学校,总计中职招生47人,后期发动仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:

  一、抓住时机,及时发动

  根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,局部家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开20xx年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生发动会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。

  二、确立工作目标

  让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的.追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。

  三、团结协作、一体作战

  和往年一样,在家长没有见到中职利益的团林山区,中职招生工作是辛酸的,我们做了大量的宣传工作,不顾狂风暴雨,爬山涉水,天不见亮而起,深夜却未能归,然而中职招生却收效甚微。幸运的是今年有47个学生就读了中职学校,改变了他们的人生;同时我校完成了县里给我们的招生指标,在中职招生上有了较好的开头,能给党委政府和教育部门领导一个较好的交代。

  招生的工作总结 7

  20xx年我校招生工作“节节高”8月15日,山东省专科(高职)录取工作顺利结束。我校共录取新生3199人,文理科最低分均为413分,文理科最高分分别达到561分和529分,录取分数和录取人数再攀新高。

  今年的招生工作是在学校党委统一领导下,全校师生共同努力,各部门通力合作完成的。良好的招生形式,得益于我校扎实的办学理念。近年来,我校不断深化教育教学改革,加强内涵建设,办学水平和综合实力不断提高,社会美誉度不断提升,重点做好四项工作:

  一是注重内涵建设,不断提高学校核心竞争力。我校围绕山东省打造中医药强省的目标,坚持立足于山东省基层医疗卫生事业及健康相关产业,巩固和发展以中医学、中药、针灸推拿、护理为主的优势专业,拓展中医药相关专业,形成了独具特色的专业群。20xx年,我校以雄厚的办学实力、鲜明的办学特色、突出的教育质量在众多参选院校中脱颖而出,被确定为山东省技能型人才培养特色名校,成为我省重点建设的高端技能型人才培养示范基地。

  二是加强基础建设,不断提高学校硬件水平。20xx年,风景宜人的烟台养马岛校区正式启用,为我校发展掀开新的篇章。围绕新校区建设,学校不断加大资金投入,20xx年,学校风雨

  操场、中医药博物馆和图书综合楼先后开工建设,20xx年~20xx年各项工程将陆续投入使用。良好的硬件条件和优越的地理位置得到了越来越多考生和家长的青睐。

  三是积极开展中医药文化实践活动,不断扩大中医药在社会的影响力。学校积极开展以“推广中医药文化,服务城乡居民”为主题的教师义诊、大学生社会实践以及文化宣传活动。近年来,我校每年组织2~3次教师集体义诊活动,利用学生假期,组织大学生“中医药文化宣传”系列活动,各类实践活动覆盖全省17地市的xx3个区县,每年参与人数超过3500人,赢得了社会各界美誉,扩大了我校社会影响力。

  四是提升学生就业能力,不断为学生创造更多就业平台。我校开展了一系列富有成效的就业促进工作。通过专业课程设置、德育教育和就业指导课程建设等教育模块提升了毕业生专业能力和职业素养;通过冠名班、订单式培养和校企共建等模式前置了毕业生就业时间;通过“6+3”实习、“1.5+1.5”实习和顶岗实习等实习就业一体化改革实现了学校、毕业生和企业的'三赢。近年来我校毕业生就业率持续保持在95%以上,毕业生通过自身实习就业经历,对母校就业工作高度认可,良好的评价极大提升了我校社会形象,成为学校最有说服力的品牌。

  我校20xx年面向全国xx省市自治区招生,目前山东、辽宁、吉林等8个省的录取工作已经完成,其他省的录取工作仍在有序进行中,预计我校20xx年新生录取总数将达到3520人。

  招生的工作总结 8

  20xx年的招生工作在院招生就业工作领导小组的领导下,在全体师生员工的共同关心与支持下,通过招生工作人员的全心努力,圆满完成学院年初下达的年度招生工作目标。

  今年普招计划共3500人,招收新生共4063人,新生报到3667人,报到率为90.25%,报到率较比年提高了5.3个百分点,创历年新高,超额完成计划数和学院下达的目标任务。同时,新生质量较上年有较大提高,湖北录取二本线上考生26人、三本线上考生793人,本科线上考生较去年增加了453人,全部录取的考生中党员7人、团员3851人。赢得了省招办领导的充分肯定和社会的广泛赞誉,也进一步扩大和提升了的学校的影响和知名度。主要做法如下:

  (一) 科学分析,保证招生计划科学合理。

  学院在安排招生专业时,充分了考虑四个方面的因素:该专业教学水平和条件、该专业的社会需求情况和就业率、该专业的考生关注程度和生源情况及考生地域多样化。学院20xx年招生计划3500人获得教育部批准,其中湖北省2685人、省外815人。招生面向全国24个省(市、自治区)招生,新增辽宁、贵州、云南、甘肃四个省份。

  (二) 加强联系,确保招生政策落实到位。

  招生前期多次召开招生工作领导小组会议,根据形势研究对策。加强了与主管部门联系,对轮机工程技术、航海技术和中外合作办学三个招生困难专业申请实行自主招生,并得到省招委批复,确保了这些专业圆满完成招生计划。

  申请道路桥梁工程技术、地下工程与隧道工程技术(桥梁与隧道方向)、工程机械运用与维护、物流管理四个专业在高职高专一批次招生,有效提高了生源质量。增加了地方协作计划,招生省份涉及安徽、河南、贵州、山西、广西等地中西部地方协作计划135人;湖北省安排战略型新兴产业培养计划100人,招生专业是道路桥梁工程技术和汽车运用技术。

  (三)重抓宣传,充分展示学院办学水平。

  一是充分利用广告媒体进行宣传。

  1.网络宣传:做好中国教育科研网、湖北招生信息网、全国招生统一平台、学院招生就业网及各省招生平台等权威网站宣传。

  2.平面宣传:完成了湖北招生考试杂志、《楚天都市报》、《武汉晚报》和安徽、广西、河南、江西、山西等省内外招生杂志等媒介宣传。

  3.实地宣传:与中国教育网合作选定了112所省内外重点宣传中学,将我院招生宣传以展版和橱窗的形式送到中学,便于考生了解我院;在各高速公路服务区以橱窗形式刊登学院宣传资料。

  二是根据不同时段、利用行业和各方面优势展开各种招生宣传活动。

  1.20xx年5月14日在咸宁组织与部分中学开展联谊活动,旨在加强与高中学校联系,着力深入一线组织生源,逐步在全省范围内建立和扩展生源基地。

  2.分管院长带招就处深入西北校区进行招生工作调研,根据实际校区和专业实际情况制定招生措施。

  3.分管院长带招就处深入中学进行调研及宣传。

  4.“五一”期间共组织254名大一新生回生源所在地中学进行招生宣传,其中省外2名。涉及到了省外2个省份(河南、江苏、湖南),省内49个市县,共273多所中学及职业高中。

  5.招生简章向省内外中学、交通系统有关单位邮寄招生简章2359份(省内1589份、省外770份)。

  6.自5月10起至9月30日安排专来人来电咨询接待已正式运作,接待来人来电咨询及网上答疑工作。

  7.6月26日举办了“校园开放日”暨第二届湖北专科专场大型高招咨询会,共接待考生及家长咨询上万人次。

  8.组织人员参与省内外招生主管部门组织的招生咨询会。

  9.组织了23名教职工和优秀学生深入高考填报志愿现场进行宣传,组织生源。

  10.请湖北联合交通投资公司在其城市快速路行车指南

  图上标出学院位置和名称,并在其高速公路出入口和省内旅游、物流、房地产、汽车服务等行业发放百万份。

  (四)加强学习,提高政策水平和业务能力。

  针对不断变化的招生形势和工作要求,精心组织全体招生工作人员全面学习各级招生的有关文件规定,熟悉并掌握招生工作的各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的'能力和水平。招生部门就如何宣传学院、分析招生形势、讲解招生方式,制定招生宣传的内容,分角度分层次对相关招生人员进行培训、宣讲,并制定招生宣传手册,使他们成为我院有效的宣传媒体,直接面对考生,进一步促进我院的招生工作。

  (五)明确流程,招生录取工作规范有序。

  录取工作开始前,根据国家和各招生省份招生政策结合学院情况制定了《湖北交通职业技术学院远程录取管理规定》和工作操作流程,确保每项工作有章可循。定期召开工作例会,通过工作例会,合理安排招生进程,及时解决和处理招生工作中发生的问题,使招生工作每一环节顺利流畅,有效地指导相关招生人员进行招生工作。

  随着生源逐年减少,生源的竞争越来越激烈,我院下一步要进一步适应生源市场的竞争机制,积极、努力地打好生源战,确保招生数量,有效提高生源质量。

  1.充分调研,拟定招生计划,根据往年各地就业需求情况、考生报考情况、各省和各专业的报到率,科学地分配招生计划。合理解决招生专业计划与考生专业志愿之间的矛盾,保证招生计划合理化。

  2.努力提高生源质量,积极争取省招生委员会、省教育厅的政策支持,将更多的专业安排在高职高专一批次招生。

  3.转变观念适应形势,把招生宣传工作作为一项长期的重要工作来抓。进一步加强生源基地建设,对于宣传媒介要充分总结分析,择优使用。

  4.进一步加强招生人员的学习培训和指导,提高政策水平和业务能力。

  招生的工作总结 9

  我校认真贯彻市教体局关于抓好中职招生工作的文件精神,坚持从服务全市加快普及高中阶段教育的大局出发,积极扎实的作好中职招生工作,取得了较好的成绩,全校336名应届初中毕业生,有130人升入我市职业学校或技工学校,有9人升入办事处成校,有11人升入普通中专,有24人升入外地职业学校,中职升学总人数达174人,升入普通高中156人,升入青岛市体校或省体校6人,高中段总升学率达到99.107%。我校的主要做法是:

  一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础

  干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作就很难达到理想的效。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作,并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动,并纳入教育教学管理,有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪,达到了思想上的高度统一,并使干部教师在平日工作中,能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透,组织开展丰富多彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

  二、加强领导,强化中职招生工作措施

  中职招生工作开始后,为保证和提高中职升学成果,我校着力强化了六个方面措施:

  一是加强领导,成立了由校长任组长、分管教学的.副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组,小组成员明确职责,并分头挂靠到每一班级。

  二是落实任务,按照教体局的职成升学总体要求,学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标,将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。

  三是搞好宣传,家长会上集中学习教体局职业教育材料,并通过宣传栏、黑板报和组织征文,演讲等活动和方式,在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。

  四是建立日通报制度,对各班级的中职招生报名情况每天一汇总,一日一通报,一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因,研究和改进对策。围绕抓好招生工作,全校紧锣密鼓,整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天,许多人带病走村串户,做个别学生及家长的思想工作,表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。

  五是加强激励,学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。

  六是善始善终,学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作,努力使每一名都能顺利升学。

  三、突出重点,加强对初三学生的升学意识和学习信心教育

  在初三毕业生中,每年有60%左右的学生不能升入重点高中,在这部分学生中,相当一部分因学习基础差导致消极厌学,自暴自弃。做了这部分学生的工作,增强其学习信心,使他们能够继续升学是做好中职招生工作的关键。

  为此,我校平时加强了这部分学生的思想教育,注重挖掘他们身上的“闪光点”,使他们看到自身的长处,增强上进心和自信心,并树立责任心,使他们充分认识到,通过上职业学校学得一技之长,不仅是对社会和家庭负责,更有利于个人今后的发展。同时,加强对这部分学生的学习指导和帮助,在各科教学中,坚持因材施教,实施分层次教学;各班成立了“一帮一,一助二”的帮助小组,通过教师重点辅导、学生集体帮助,提高他们的学业成绩,使其树立学习信心。对个别家庭困难的学生,通过减免学杂费、学校爱心基金捐等形式使其树立学习信心。帮助其完成学业。这些措施,既有效的控制了学生辍学,增强了学生升学意识和学习信心,又使我校输送到职业学校的生源质量得到了提高。

  以上是我校今年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。为使20xx年的职成招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步加强领导,使分工更加明确,工作目标更加具体,把职成升学的各项工作精细化、把好各个环节的工作力度,务求使各个环节的工作发挥实效,努力为我市职业教育和全市教育事业发展做出积极的贡献。

  招生的工作总结 10

  时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。现就一年的工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  能够做到热爱自己的工作岗位,自觉遵守各项法规与规章制度,积极服从与尊重学校领导的工作安排,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

  二、工作能力及工作作风方面

  本人进入学校到招生办工作已大半年的时间,基本熟悉招生的业务和知识。在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。

  三、较好的完成了招生的工作任务:

  1、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。刚到学校初,我就和同事一起开始前往牡市的各大中学及市区进行招生宣传工作。通过发放简章、宣传演讲等方式扩大我校的知名度。进行过宣传的中学有牡市第四中学,第六中学,桦林中学,第九中学,实验中学,铁路三中,第十三中学等。进行过宣传的地区有牡丹江市招生办、步行街、江滨公园等。

  2、负责我省及内蒙古、辽宁、长春四个省市的网络宣传工作。通过各大招生网站,合理有序的发放招生宣传信息。做到及时更新、解答疑惑、回复留言等工作。

  3、负责招生办库存管理工作。招生工作的顺利进行必须有足够的库存做保证。从接手招办的库存管理工作开始,我以表格的形式将每一项物品都做好了详细记载。随时掌握各项物品的`库存情况,以便及时补充库存,为我校的招生工作做好后援。

  4、负责发放绶带,白帘,简章,血压计等物品并及时回收。做好每一项物品的借还登记,要求本人签字确认,以确保每一件物品的及时回收。

  5、电话招生。电话招生是招生工作中的一项重要任务。招办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话的方式让考生和家长了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

  6、报名工作。经过大半年的努力,今年共有学生66人在我处报名。共收取报名费9300元,成绩单费1500元。

  7、与同事合作完成成绩单的制作、生源统计、电话号码统计。

  招生的工作总结 11

  时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

  二、工作能力及工作作风方面

  本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。积极主动创新等等

  三、全面完成招生的各项工作任务

  1、负责xx职业技术学校联合办学的部分联系工作及xx省、xx招生资讯的简章编辑及刊登工作。

  2、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,来我校就读的'学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和xx深入全市各大药店,通过细致周到、热情耐心地讲解,得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对70余家诊所药店进行宣传。这一方式的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

  3、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

  4、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

  5、招生办通过相关方式了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方式让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

  6、对生源来源方式、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为20xx年招生奖励及科学决策20xx年招生工作打下坚实基础。

  本年度的主要工作如下:

  根据我校的自身情况,效仿省外高校招生的方式,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全系上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。

  招生的工作总结 12

  今年是我校服务主攻战略、做活产业文章的关键之年,学校把招生工作摆在重要位置,加强领导,强化责任,更新思路,优化队伍,招生工作取得了新的突破,回顾今年招生工作过程,主要有以下成绩和经验:

  1、明确工作目标、实现了三个目标任务

  学期开学之初,根据戴校长的要求,招生办出台了《宁乡县招生工作方案》,明确提出年度招生总目标,一是上半年开放教育招生50人,下半年力争突破50人。全校教职员工分赴县内各学校、企业、社区、行政事业单位了解生源信息,掌握第一手资料,与此同时,学校出台了招生工作奖励方案,调动全体教师招生工作的积极性。在此基础上,学校科学地提出了今年“变守株待兔的坐等生源为上门求亲式的服务型”的招生模式,从而实现了招生工作新的跨越,“一村一大”招收新生196人,开放教育招生57人,下半年招生58人。全年总计招生311人。

  2、建立招生网络,实现招生无盲区

  一是“一村一大”招生实现了全覆盖。我县成功的作法是在县委组织部切实加强组织领导,广泛宣传发动的基础上,建立一个招生网络。利用《新宁乡》、《新农村》,电视等媒体广泛宣传,使宣传工作到位;从而克服了县教师进修学校单独出击招生的困难,建立了一个覆盖全县各乡镇的招生网络。以县委组织部牵头、县教师进修学校的正副校长联合组成“一村一大”招生工作领导小组。

  二是开放教育招生实现分块包干负责。我们将全县各科局以及事业单位分到每个教职工名下,经常与各单位保持联系,打好招生工作主动仗。今年我县农村信用社、地税局、电力局等单位全力支持我校招生工作,总计招生人数都超过了10人。这种网络的建立对我们招生工作提供了很大的帮助。

  3、做好服务工作,实现招生无漏洞

  为了完成招生工作目标,我校按照“赢在思变、赢在恋岗、赢在服务”的工作思路,多管齐下,开展优质服务,具体做法有:

  1)加大宣传力度,让社会各界知晓我校是可靠的招生机构,是与高校联合办学的`单位。营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。增加了学校的美誉度。

  2)打造精干的招生团队,学校招生办发挥了招生主力军的作用,深入机关、单位、学校进行地毯式的宣传和上门报名。

  3)实行首问责任制,学员来校询问、报名,每位教职工都热情接待,为学员服好务。教职工在招生工作中发挥了积极的作用,作出了巨大的贡献。

  4)精心实施工作计划、招生工作井然有序

  凡事预则立。正式实施招生工作之前,我校制定了详尽的招生工作日程表,所有招生工作的推进做到了忙而不乱,井然有序。

  招生的工作总结 13

  今年的招生工作,在幼儿园全体教师的共同努力下,经过园领导精心组织、安排,加上担任招生工作的全体人员以主人翁的姿态积极有效的开展工作,圆满完成了招生任务。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署。

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。招生工作于4月2日全面展开,首先我们成立了招生工作小组,方案由园主任任组长,教学干事、保健老师和3位会计担任小组成员,招生工作小组成员各司其职,各负其责。

  首先大家共同制定招生方案,根据教育局招生工作部署,我们4月25——29日定为幼儿园招生周。上旬在地段内15个居委会大力支持、配合下,张贴招生信息,并组织幼儿园画队在周边社区进行幼儿园走进社区现场表演活动,活动以展示幼儿园特色水墨画的现场绘画为主,画队在现场为社区居民表演绘制彩蛋、彩盘和丝帕,并将精美的作品赠送给参加活动的居民,让社区居民对幼儿园有了初步了解。

  工作小组成员为有入园需求的家长从幼儿园保教工作、招生政策等方面做出详细解释,向社区居民发放学校宣传资料及我园近期开展招生工作的相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到社区、深入到新生及家长中去,同时对有插班需求的家长我们采取了现场报名的方式,解决了家长的后顾之忧;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,邀请玉皇里地段内居民观摩升旗仪式,给他们留下了良好的印象。

  二、标准操作,认真实施。

  4月25-29日,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢送词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙〞效劳,设置家长填单室、幼儿活动室,向家长介绍学校情况、播放幼儿园宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间人性化的效劳、温馨的.校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  三、面对现实,不懈努力。

  经过一个月的精心准备,招生工作按预期的效果完成,招收两个小班新生,共计44人。与往年招生情况相比,今年前期准备工作充分,生源较往年有所增加。但是,由于报名方式只限于实地现场报名,方式保守,未能充分扩大招生范围,招生周过后陆续有2名插班新生报名。我们将总结这次招生工作的经验,在此根底上,明年将拓展网上报名的招生方式,采取和实地现场报名相结合,充分利用网络信息方便、快捷的优势,拓展空间。总结今年的招生工作,生源较往年有增加趋势,这与局领导的关心和扶持是分不开的,希望领导能在今后的工作中给予帮助,使我园各项工作不断开展。

  招生的工作总结 14

  在校领导的正确领导下,在招办的大力支持下,图书馆全体成员的共同努力下,河北省顺利超额完成了的招生任务。现将有关工作总结如下:

  一、成功的经验

  (一)、领导高度重视政策激励

  根据今年招生政策的调整以及招生形势的分析,在任校长的带领下招生办领导的重视下制定了切实可行的招生政策,有利的调动了全校教职员工及学生的积极性,也对招生工作的重要性有新的认识和紧迫感。使得今年招生工作取得了“质量、数量”双胜的好成绩。

  (二)、招生宣传扎实

  在任校长的招生工作宣传先行的主导方针下:我馆就成立了专门的领导小组,并召开了会议对今年的招生作了详细的部署,为今年的的招生指明了方向;宣传分两大部分“母校行”和前期宣传。充分利用网络宣传、会议宣传、上门宣传、在籍学生宣传等多途径进行广泛而细致的宣传,使广大考生多途径的了解我校招生信息。

  1、招办及时印制招生简章使我馆全体老师在馆长带领下第一时间进行分发和张贴。

  2、学校召开了3次以上招生骨干和辅导员的专门会议进行招生宣传工作的'动员,我馆在此基础上反复培训,反复总结,反复创新招生工作,其成效非常显著。

  3、我馆组织专门的宣传骨干小分队进行前期进入学校深入宣传,我馆分三个部分进行宣传:

  ①制定了学生问卷调查表;

  ②深入学校开展坐谈会,并拍摄了视频;

  ③申请了专人负责的QQ群每天在线解答学生的各种问题;

  ④购买学生电话号码给学生定时、定期联系并邮寄高考复习资料。

  4、我馆利用学校的博客、论谈发布了我馆招生老师信息,为广大考生和家长提供广泛的西京学院动态。

  (三)、带领导考生来校参观

  耐心走过每一个学校,每一个班级,联系每一位可以联系上的学生到我校参观,美好的西京会给他们不一样的感觉,只要来校参观定会报西京学院的,因为西京学院的美丽的校园,先进的实验设施都有给每位学子留下深刻的印象。

  根据今年的招生情况所存在的问题与努力方向总结如下:

  1、高分段学生报到率相对偏低。未录取并报考我校的考生今年有1000多人,而且我校专科录取学分线上本科线30分,给明天招生带来很大的隐患。如何吸引高分段学生入读是摆在我们面前的重大课题。

  2、明天招生形势严峻北京,山东两省的学校在今年招生中已经表现出招生政策及力度之大,进校车接车送免费食宿并赠送学校纪念品。高中辅导员让进班宣传就给予一定的报酬。

  3、招生工作宣传先行,做好明年的招生工作,要从现在开始着手。

  招生的工作总结 15

  根据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际状况,用心有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下:

  (一)招生工作

  1、20xx秋季招生

  根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《xx市农广校20xx年秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的状况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:

  1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做超多的动员工作。

  2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分yjbys.初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师积极主动的到xx县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了必须数额的招生奖金。

  3)招生具体成果

  因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20xx年秋季,共招了360人,同时随机分为6班。

  2、有力措施:

  1)20xx春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又到达很好的.宣传效果,为秋季招生打下基础。

  2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

  3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生职责落实到个人。

  4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

  5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

  6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

  (二)学生实习工作

  本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生能够因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到必须的实习报酬。

  (三)培训工作

  1、创业培训

  为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年带给创业指导,我校配合xx县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。

  2、阳光工程培训

  本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业潜力,从9月到xx月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。

  招生的工作总结 16

  学校坚持认真贯彻执行全国、省、市关于职业学校招生工作精神,加强招生管理,规范招生行为。在江苏联合职业技术学院的直接关心下,在上级教育行政部门的指导下,学校领导班子高度重视,各处室和系部大力配合,经过全校教职工的共同努力和积极参与,我校招生工作,完成任务良好。为了进一步推进我校五年制高职事业,现将招生工作总结如下:

  一、招生工作的举措

  (一)分析形势,合理确定今年的招生目标

  1.做好生源调查工作。我们通过泰兴市招生办公室了解今年我市高中阶段的招生计划,在中考之前我们又积极配合泰兴市教育局职社科的领导到各初中校实地调查,了解今年应届初中毕业生的实际人数,为我校制定各类招生计划提供科学依据。同时,积极主动向市内外同类学校进行招生专题考察调研,学习他们成功的做法和好的策略,并加以合理吸收。

  2.合理制定招生目标。今年我市的初中毕业生仅为8660人左右,普通高中招生计划达5200人左右。根据这一客观情况,我们在制定今年的招生计划时做了适当的调整,计划数从去年的250人降低到220人。

  3.调整各专业的招生计划数。根据地方经济发展和产业结构状况,结合我校前几年的招生情况,适当减少了应用化工技术、数控技术专业的计划数,适当增加了机电一体化技术和会计专业的计划数。

  4.面对今年普通高中招生政策的调整,我校及时调整相关专业的招生计划和分数线,时刻保持与市招办和联院领导的联系,争取有利的招生政策。

  (二)加强领导,招生工作人人有责

  1、成立领导小组

  学校领导高度重视招生工作,将招生工作视为学校事业发展的生命线来抓。学校多次召开校长办公会、校务会、全体教职工大会,专题研讨招生工作,并建立健全专门的招生领导小组和工作机构组织:

  (1)领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各系部和职能科室负责人

  (2)工作小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、全员参与,人人有责

  学校招生,人人有责。我校多次召开中层干部会议和全体教职工会议,广泛宣传今年我校的招生计划专业结构以及招生政策。为最大限度地完成今年的计划,充分调动广大教职工的积极性、主动性,学校要求全员关心招生、全员参与招生,并完善了相关的考核机制。首先是对蹲点到各初中校的工作人员进行考核,其下乡蹲点招生的工作人员给予特殊的补贴和奖励。对参加招生的中层干部、教职工都有一定的奖励。

  (三)广泛宣传,提高招生工作的透明度

  1.充分利用每年一度的职教宣传周,广泛宣传学校的办学特色、办学条件、办学成果。让社会各界充分了解、肯定学校的办学业绩。

  2.选派专门人员在考生填报志愿期间和考生回校日的时间,现场解释,面对面宣传。

  3.利用“微信群、qq群”进行宣传。

  4.利用泰州市教育局印刷的《泰州招生报考指南》进行宣传。

  5.制作专题宣传片,刻录成光盘,在有线电视台和乡镇初中校宣传、追踪报道。

  6.编制《考生必读》、《招生简章》等精美宣传手册。

  (四)积极争取地方政府和教育行政主管部门的大力支持。今年,我市专门制定和完善了职业学校招生政策,加大了对各初中校的年终绩效考核的份额,并对初中校及初三班主任进行专项考核和奖励。在人力、物力、监督和维护招生市场秩序上,给予全力支持和帮助,充分调动各初中校配合我校招生工作的积极性。

  (五)调整办学思路,控制我校对口单招专业的录取分数线,强行控制单招生源、有计划的增加五年制高职的生源。

  (六)严守招生纪律,全力保障招生公平。

  学校与招生工作人员签订《工作责任书》,发现违反规定的情况,学校必定追究当事人的责任,确保“阳光”招生、“诚信”招生。严禁虚假宣传、误导、蒙骗考生,严禁各类“贿招”行为。

  二、招生工作取得新突破

  20xx年我校五年制高职计划为220人,招生范围仍然是面向泰州三市三区,招生专业分别是应用化工技术、数控技术、电子信息工程技术、建筑工程技术、会计、机电一体化技术等六个专业、招生计划数分别为25人、35人、30人、40人、50人、40人。最终,实际录取人数情况分别为:应用化工专业招生人数26人、数控技术专业招生人数为29人、电子信息工程技术招生人数为31人、建筑工程技术47人、会计47人、机电一体化38人,我校最终录取总人数为218人,完成任务的99.09%,完成率历史最高。

  三、招生难度大及原因分析

  (一)生源数量为我市历史最低

  近几年我市人口出生率明显下降,初中生源也相应随之逐年下降。今年我市的初中毕业生仅为8660人左右,为我市历史最低,而普通高中招生计划比去年扩大600人左右,最后受影响的只能是职业学校的生源。

  (二)“普高热”传统思想的影响

  泰兴过去素有“教育之乡”的美誉,在老百姓心目中,仍然存在“学而优则仕”的传统观念,认为只有上普高,才有出人头地的机会,不仅如此,高中后,注册入学政策的推行,高职院校招生规模的扩大,更加使大部分家长选择读普通高中。

  同时,考生和家长对职业学校的偏见,影响了对五年制大专的正确认识,认为读职业学校就是低人一头,前途就是一片漆黑,所以传统“普高热”的观念影响了许多达到高职分数线的家长,总是千方百计地寻求上普通高中的机会,大多数家长都选择三类高中及民办高中。

  (三)对口单招和中高职衔接的影响

  我校办学结构和办学层次多,特别是对口单招,能满足家长上大学的愿望。况且,近几年相关高校的对口单招计划有不断增加的趋势,致使那些中考分数相对较高的学生在选择高职和对口单招专业时,他们都倾向于选择就读对口单招。另外,中高职衔接的招生,分数线没有严格的限制。这些因素也直接影响五年制高职的招生。

  (四)招生秩序依然混乱

  最近几年各地职技类学校虽然作了一定的资源整合,但仍然存在一定数量的市外民办学校,相对于我们政府开设的学校,他们有更加灵活的激励机制,有的甚至不择手段利用其它手段,实行高额的招生回扣,导致大量生源流向外地,严重影响了学校的生源。政府和主管部门虽然重视职教招生工作,但对外地非法招生行为缺乏有力的措施。而且这些学校对专业的介绍比较模糊,模糊对成人“3+2”和“五年一贯制”的办学类型的宣传,模糊考生及家长的认识,致使部分生源糊里糊涂地选择了成人“3+2”五年的学校。

  (五)高职转本专业和升本率不高,吸引力不大

  今年在高职专本方面,由于我们虽然做了一定的努力,但效率不高,没有引起学生及家长足够的重视,所以,虽然有专转本的机会,但吸引力并不大。这些学生读了五年就已经感到在校时间较长,转本后还需继续读2年,时间漫长,他们就业心切,升学的欲望不太强烈;其次,有转本计划的学校大部分是民办性质,学校的品质和品位的吸引力不强,同时还需花费一大笔学费和杂费,大大影响了五年制学生的升学欲望,进而影响五年招生时的吸引力。

  四、今后的工作设想

  (一)进一步增加宣传力度,扩大高职专业的影响力。

  1.多途径、多方式、多场合地加强宣传工作的力度和广度,特别是加强宣传高职学校的办学业绩、毕业生成才典型和毕业生就业优势,增强我校高职专业的吸引力。

  2.进一步动员广大教职工参加挖掘生源工作。在此基础上学校将认真组织精干力量,赴各初中校进行蹲点宣传;不仅要与初中校领导和班主任加强联系和沟通,尤其要直接与考生本人及考生家长联系沟通,必要时走村入户,积极组织生源。

  3.进一步发动在校学生,在中考填报志愿期间和暑假期间,去动员考生来我校报名。

  (二)进一步争取有利的行政力量,推动招生工作。向市内同类学校学习、借鉴,争取政府给予优惠的`招生政策,加大奖励和考核力度。职业学校的招生工作离不开地方政府和主管部门的关心和支持。今年我市政府和教育主管部门非常关心和支持我们的招生工作,教育局也制定了专门的制度,将职业学校的招生任务对各初中校进行分解,加大了年终考核的分值和力度。今后我们要更充分有效地利用好这些政策和举措,进一步借用行政力量,来推动学校招生工作。同时积极主动地向地方政府和教育主管部门献计献策,积极建议地方主管部门进一步规范招生秩序,进一步完善和规范按志愿录取的程序,建议对无度降分录取的部分民办高中严格执行中考切线要求,严格把控普职比例。

  (三)严格考核,提高招生工作的实效性

  学校虽然每年都要求全员参与招生工作,建立了招生考核机制,但力度不大,作用不够明显。今后,我们不仅要对在招生工作中取得好成绩的同志给予一定力度的奖励,特别要将五年制高职计划进行专门的考核,加大考核力度。

  (四)加强专业结构调整,完善专业体系

  我们将结合地方经济发展和产业结构的调整,进一步调整和完善我校的专业结构,更好地跟上地方经济发展和产业升级的步伐,完善专业结构,提升专业与地方经济的吻合度和人们的认可度。

  (五)加强对五年制高职专业的管理,提升办学质量

  1.强化五年制高职班级的管理。公共科目,特别是英语学科推行校内统考方式,进一步提高教育教学质量,来增强五年制高职招生的吸引力。

  2.加强技能培训,引导和鼓励五年制高职学生积极参加各级各类技能大赛,提高技能水平和动手能力。

  3.开设专本辅导班。调整办学思路,改革教学方法,提高教学质量,积极宣传和帮助学生参加转本考试,进一步提高专转本的升学率。

  4.做好五年制高职专业的就业指导和就业派遣工作,在提升毕业生就业质量上下功夫。

  在整个的招生工作中,我们分为三大步来完成。

  第一步:市场推广

  开始了第一期的招生工作,我和刘欣秀老师一组,只要负责开发区澳德乐的招生工作。

  还记得第一天我们什么都没有,一人拿着一个本、笔就去了,在路上我们互相打气、鼓励。快到澳德乐时,我们迎来了第一位家长,当我们还没说几句话时,那位妈妈马上抱起了自己的孩子,匆匆的离开,拒绝了我们,当时我们很受打击,我们在想为什么她会拒绝我们?是不是我们说错了什么?还是目标性太强?于是我们总结经验,首先要面带微笑,和幼儿打招呼,调查的心态来散捞,仅仅是推广我们的专家讲座为目的,这样就会让家长减少抵触,从而能更好的捞到名单,于是我们重新整理话术,调整心态,面带微笑,迎接下一位的家长。

  同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长,这样我们的幼儿园得到了更多更大推广,同时也增加了我们很大的信心。

  还遇到过让我尴尬的家长,会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着,成长着。就这样,在失败中找原因,成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。

  同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。

  第二步:小区预约

  在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些,我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。在小区里一定要注意自己的言行举止,因为自己就是红缨的门面,会影响到家长对整个幼儿园的印象,所以会在形象方面更加的严格要求自己。

  小区推广预约没有我想象的那么简单,因为家长会停下来和你细细的沟通、交流,例如说教学、特色,开始我会很茫然,因为对幼儿园的不了解,但是通过王志敏老师和赵飞飞老师的帮助,也有了自信和家长沟通。

  在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少,认多少,并不在意,只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不快乐,有没有交到新朋友,孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。

  那一时刻,我找到了另一个目标,以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的渴望、理解。

  第三步:发放门票

  这个阶段我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新城市花园北门发放门票。

  在发门票的时候我们是针对已经预约的“准客户”,但是我们还是没有放弃现场预约的新家长,在这个环节中,我们都能够自如的应对家长,以及对家长提出的问题都会很好的解答,完全有了自信,和前两阶段的感受完全不一样。

  看着家长来领取门票时的那种积极,其实心里很高兴,因为其中就有因为自己的努力而来到红缨幼儿园的家长。

  其实在整个的招生过程中,不仅提高了自己和家长的沟通能力,零距离了解到了家长对幼儿园的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建鱼塘—捞鱼苗—供养—大鱼“的那种宣传策略和传统幼儿园的招生区别。

  明白了在学习中感悟,在感悟中学习,每一次的经历都是学习的教材。

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