小学班主任个人学期工作总结

2023-05-18 工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的小学班主任个人学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学班主任个人学期工作总结1

  紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任五年级数学教学工作和班主任工作。回顾这个学期的班主任工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。当然工作中也存在着不足。

  现将本学期的班主任工作总结如下:

  一、学生习惯养成方面。

  1、把一味的要求变成鼓励和赞美,暗示和诱导;在反思上学期的工作后,我发现对于学生行为习惯一味的要求,可能暂时有一定的效果,但时间长了却会容易让孩子产生逆反心理,不利于孩子改掉不良的习惯。

  2、本学期我一改过去的思路,对于习惯不好的孩子,给予更多的不是批评和要求,而是鼓励和赞美,暗示和诱导。正是有了这种工作思路,部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的进步。

  二、干部队伍的组建和培养:

  大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

  三、用爱激励、鞭策学生成长

  “爱心”是教育永恒的主题。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的,是沟通师生心灵的桥梁。只有当班主任给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,教育才会收到应有的效果。天冷了,嘱咐孩子多穿件衣服;学生病了,及时慰问补课。课下谈心、用电话与家长联系成为自己每天的“必修课”。阶段总评时,谁有了进步,一份精心挑选的小奖品便送到学生的手里。为了及时了解、掌握后进生的`内心世界和行为表现,激发其上进心和积极性,在工作中多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任,成为他们的知心朋友之后,转化工作就容易多了。

  四、注重了后进生的转化工作:

  在后进生的转化方面,我分了两类,一种是仅学习成绩差的;一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。

  五、家校联系方面。

  为了全面了解孩子,发挥家长的作用,学期初我便通过校讯通等方式与家长取得了联系,具体了解孩子在家中的情况,这也为之后班级管理工作带来了很多启示和帮助。

  班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。我认为学校教育、家庭教育和社会教育三者是不可分的。

  六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

  1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

  2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

  虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,为班级学习创造良好的风气的遇到了较大的阻力。

  当然,在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活

  的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,会把班主任工作干好的

  我深知工作中还有很多不足之处,在以后的工作中我会加倍努力,不断完善自己,努力提高自己,把握好每一次学习的机会,努力做的老师!

小学班主任个人学期工作总结2

  班主任要提升自己的道德修养就必须有一颗爱心。即热爱自己所从事的事业并在自己的岗位上播撒爱心。

  一、班主任每日常规工作

  早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午休、每日总结、学生放学、值日生每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。

  早读

  1.按时进班,主动和学生打招呼。利用此时段检查学生的出勤,如果有缺席,立即和家长取得联系,搞清原因。学生因病请假的,要在班主任QQ群或微信群中上报。

  2.督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。

  3.其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。

  室外卫生

  1.督促学生按时到校参加早晨劳动。

  2.认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。

  3.班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动。

  广播操

  1.指导训练学生自觉排队,做到快静齐。整齐踏步,摆臂有力,做到有朝气、有活力,按照体育组的路线要求进退场。

  2.认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。

  晨会

  1.能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容。

  2.注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课。

  3.指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。

  课堂纪律管理

  1.建立值日班长制度,维护好课堂秩序。

  2.遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决。

  眼保健操

  1.按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。

  2.学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。

  午休

  1.指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。

  2.督促午间保洁并做好检查。

  3.组织学生自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。

  4.学校在12:20会有一遍铃声,是午睡铃声,在这之前,要提醒学生分散小批地上厕所,不能听到铃声,学生一哄而上地上厕所。特别是低年级的班主任,尤为重要。

  每日总结

  利用固定的时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。

  学生放学

  按时放学不拖堂,将学生队伍送到路口,指导学生遵守交通规则。(一般分两路纵队,南道口的班主任护送,北边的由配班教师护送)室内卫生

  督促学生快速、有效地打扫好教室,整理好课桌凳,关闭各种电器。最后人离开教室,要关锁门窗。

  虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话万事开头难。在新接班的第一个月,记住两个一定:一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的.计划,然后逐步实施。在实施时,一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力,因为你还不够了解他们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,并且具有成效后才逐渐放手。所以开学的第一个月十分重要,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要过好这第一个月,多呆在教室,多观察,多思考。

  二、培养好习惯

  班主任工作是以好习惯培养为重点的,在我们日常工作中,培养学生哪些良好习惯,要求是什么呢作为我们老师一定要心中有数。下面几方面的要求是我们每位班主任老师一定要重视的。那就是我们反复提出的“十大好习惯”,我觉得这十个好习惯不仅适用于学生,也适用于我们老师。

  一声问好:

  1.走进校园后主动向老师、同学问好。

  2.平时在校园里,遇见老师同学也要主动问好。

  3.一年级的小朋友要先教如何问好,包括上下课的师生问候。

  4.学校有重大活动时,主动向外来老师领导问好。

  5.在家庭、社区也要学会问候他人。

  (二)两个轻声:走路轻、说话轻

  在上学期的工作中,我们发现这是最难培养的好习惯。

  1.在各个楼层的楼梯口,都有提醒的话语,上下楼梯不奔跑,不吵闹。

  2.上、下午的广播由于老师不一定都在班上上课,这是能充分体现学生的自觉。听到音乐,各班由小干部统一指挥,快速安静地走出教室,在门口排好整齐的队伍,听好音乐节奏踏步等待教师一起下楼。

  3.课间休息说话要轻。上学期学生要求我们老师也遵守。我们在教育学生时也应控制音量。

  (三)三处整齐:课桌、书本、文具盒

  1.早上到校后,要立刻将书包放进抽屉里。

  2.每个课间,先做好下节课的课前准备,按照课间五步曲的要求,换上下一节课的书本,然后才离开教室进行活动、休息。这时候,班里的小干部就可以发挥作用。因为一节课下来,也须受到大家活动的影响,教室里的课桌可能有些乱,各班要督促指日生负责排齐课桌,给下一节课营造一个整齐的环境。

  3.如果下一节课要去专用教室上课,临走前,每一位同学都要把自己的桌面清理干净,椅子塞进课桌,值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。而在专用教室上完课后,大家也要自觉排齐课桌,把椅子塞进课桌方可离开。

  4.我们老师也要时刻保持自己办公桌讲台的整齐。

  (四)四项自觉:早读、自觉午餐、自觉劳动、自觉作业

  1.自觉早读:前面已经讲过,注意提醒第一个到班级的学生先开窗通风。

  2.午餐要求:做到“三清一静”,争做光盘小达人。

  3.自主午休:(1)午餐结束后,同学们可以稍微休息一下,但是不要做剧烈运动。

  (2)休息后自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。要注意读写姿势,抓紧时间,提高效率,不大声喧哗,影响他人。(3)自觉开展课外阅读。(4)午休铃声一响,同学们立刻把笔放下,认真进行午睡。这一点尤为重要,班主任提前安排学生上厕所。

  4.自主劳动:(1)早晨的值日生应该在进校后进行保洁,每个人都要清楚自己的岗位,自觉到岗。

  (2)放学后值日生留下来,按照自己的岗位开始劳动,先扫地后拖地,完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐,垃圾倒清,关好门窗离开。(3)注意各班只能使用本班拖把,不能随意使用其它班级的,注意清洗并挂好。

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