总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的教师上半年工作总结通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师上半年工作总结通用1
作为一名新老师的我，刚刚踏上这个熟识而又生疏的岗位，心里颇感没底。面对新课程教学，我的任务是艰难的，由于新课程对老师本身的素养要求是特别高的，而且又要摆脱传统的教学模式，这对于尚无阅历的我是一个多么大的挑战呀。正在为教学工作而踌躇担心的时候，我又接到了学校让我当一年5班班主任的重任，这对于我更是一个新的飞跃。身兼两职，且不必说有多辛苦，我觉得那更加是一种责任。一开学就听说同组的老师都说当一班级的班主任是很辛苦的，听了之后我在怀疑自己能否当好这个班主任，但同时我又想锻炼自己，所以我就英勇地接受了这份重任。经过了一个学期的班主任磨练，心里真是有各种说不出的味道。在这个过程中，有胜利的例子，也有不足的.教训。在此，我想把这半年中的可取阅历和不足的地方写出来，以此作为警戒。
一、值日班长制
班级实行值日班长制主要目的是让每个同学都能熟悉到自己是班级中的一份子，让每个同学都熟识班级中的日常行为规范，争做班级的模样，让同学的管理力量，班级团结意识得到增加。一个学期实施下来的值日班长制效果还不错，可是在实际的操作过程中，值日班长做的事情还不多，仅限于管理两操及卫生，其它的力量还没得到很大的提高。我想值日班长应当还可以管理早读、迟到、监督不文明的行为等。可是这几项还没真正落实到户。
二、班干部责任制
除了值日班长制之外，我还任命了部分同学当班级的班干部，把详细的责任安排给他们。在本学期中，我发觉真正起到比较大的作用的只有班长和副班长，其它班干部的工作还落实不到位。所以我争取在下个学期让每个班干部都能各尽其职，而不是形同虚设。
三、闪亮之星制
本班在鼓舞同学方面是采纳闪亮之星制。闪亮之星从各个方面进行微小的评价。比如文明之星，进步之星，环保之星，课堂之星等等。假如同学一周之内表现不错的就就将其小张照片贴在相应的位置上，假如一个月内表现都很好的就把大张照片贴在相应的位置上，以此激励同学从各方面的行为表现上有所提高，有所进步。刚开头几个星期，我一般都有去同学的照片找过来把它们贴上去，可是后来由于工作比较忙，把这项工作也停滞了。这个主要是我个人工作上的失误。
四、才艺展现台
这个学期由于教学工作比较繁重，忽视了培育同学各方面才能的工作。我想在以后的班主任工作中，我应当多培育同学爱好方面的活动，发挥同学的特长，开展各种各样的活动，让同学身心各方面得到全方位的进展。
比如班级可以搞各种爱好小组，也可以开展各种才艺展现竞赛，让学校生爱表现，爱动的天性展现得淋漓尽致。
五、详细问题详细分析
班级总共有47个同学，每个同学的性格和脾气都不尽相同。在同学消失各种行为习惯问题时，我好像还不能抓住每个同学的心理特点进行处理，在处理各类问题时还缺乏艺术性和方法性，所以效果也不是特殊抱负。因此我认为在这个问题上我还应多请教有阅历的老师并多看一些书籍丰富自己的阅历。
六、行为习惯培育问题
我发觉一个学期下来，本班同学的行为习惯还不是很端正和良好，这个可能是由于本身缺乏阅历及平常没准时处理的关系。比如同学上课还不能够做到用心听讲、两操也不够好、教室卫生保持不够抱负等问题。我想低班级同学最主要的是行为习惯问题，所以我还必需进行反思，在怎么培育好同学的行为习惯问题上多下功夫。
究竟是新手，在班主任管理上还有许多不足和过失的地方，我深深地熟悉到班主任的责任性与重要性，所以我会进行深刻地反思和努力的学习，争取在下个学期中的班主任工作中做的更好。
教师上半年工作总结通用2
时间飞逝，岁月如梭!一转瞬半年有这样过去了，在这半年中有很多收获，有很多汗水，也有很多辛苦，但这都没关系，由于我走过，尝试过，累、苦、挣扎过，体会过，拼搏过，最终，我的收获也会是硕果累累!
回首往昔，我接手三、六班级科学，特殊是三班级同学，我去年教的五、六班级，同学相对而言比较大，今年教三班级，一开头特殊不适应他们，说什么话都得渐渐说，认真说，他们是第一次接触科学，没有科学的学习习惯，也不熟识我这位老师，所以上课时特殊简单失控，一句话说不好就会跑的特殊远，然后回不来。上课状态也特殊不好。但经过这半年过来，在我的不断努力之下，同学们喜爱上了科学这门课，特殊是到了最终几课，我们要做风车水轮、纸飞翼等，同学都出了很多作品呢!
六班级的同学就不用说了，还是那样爱学科学，但不同的就是：我这半年当了六、2班班主任，责任更大了，要做的事情也更多了，对同学要求也更多了。六班级同学也同样出了很多科学作品，特殊是制作风车小鼓，有一位同学做得相当不错，把我都兴奋坏了。
经过这一阵的探讨，我发觉我应当这样做，才能使我们的科学课上得更好：
一、仔细钻研教材。
对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
二、组织好课堂教学。
关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，形式多样，不拘泥于书面作业，多种方式交替进行，减轻同学的负担，增加同学学习数学的爱好。
三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
学校阶段的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学不能完成作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。
为了不断提高和完善自己的理论水平和业务力量，我还乐观参加听课、评课，虚心向同行学习，不懂就问，博采众长。各级各类的.教研活动和学习机会我更是不放过。本年度先后参加各级各类教研、学习数次，学习了许多新的教学理念及教学方法，受益颇丰。正是在不断的学习中，我的教学力量有了很大的提高。十月份，在区内执教研讨课《生活中的真菌》，受到听课老师的好评。
四、乐观参加听课、评课等教研组活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，补己之短，提高教学水平。
培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。
五、激发同学学习爱好，多制作科学作品。
人常说：爱好是的老师，我也这样认为，所以我在我的课堂上会多调动同学的乐观性，尽量找到更多的爱好点，并且在这一阵儿的教学中我发觉，同学能自己做出作品来，这会很大程度的调动同学的同学爱好。所以，我会想尽方法让同学自己做一些作品，并且加以狠狠的表扬。嘿嘿!还真行，这半年的作品出的许多。
六、金无足赤，人无完人。
在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂把控不到位，平常考试较少，课上简单受老师心情左右，对于后进生的态度常常是比较急躁，这些都需要我在工作中逐步的改进，仔细对待每一位同学。
我是仪器室、试验室的管理员，管理着各种仪器，整理各种试验室档案，以及三到六班级的试验报告单，其中的酸甜苦辣又有谁知晓?当领导检查时，对我的工作赐予确定时，那些苦啊、累啊也会一并消逝!
学校组织了10个室作为了校本内容，从学校领导让我带手工制作室开头到现在已经是第四个年头了。从一开头，我的手足无措，不知道从何下手，也不知道该培育同学手工制作的哪一方面，到现在游刃有余，其中经受了太多太多了。现在我们做出了很多的作品，小小的屋里，有14名学员，1名老师。我们共同学习，制作我们感爱好的作品。有《葫芦串珠》、手链、姜太公钓鱼、鸟巢等等很多作品。同学们同我的距离更近了!生活中布满了精彩，奇迹!我们要努力地把有限的生命制造出无限的价值!
教师上半年工作总结通用3
光阴似箭，转瞬间进入老师行列已近一年。在各位老师的关心和支持下，在领导的信任鼓舞下，让作为一名新老师的我成长、进步了不少。回顾这半年的工作，我对自己的表现有满足也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担当二班级数学的教学工作。在教学工作方面，作为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
1、仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的.教学思路。
2、多学习，多请教。作为新老师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应同学的学习方法，我不断改进自己的缺点，常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
3、多看书，多上网。乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
4、准时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与同学的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
1、在教育教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。
2、在业务技能上，连续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。
3、加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要乐观参加课题探究。
4、连续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好预备。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有共性的课堂教学风格吸引同学，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。
教师上半年工作总结通用4
本学期，我担当的是二班级和六班级的音乐教学工作，在校领导和各位老师的热忱支持和关怀下，本人较顺当地完成了本学期音乐教学方案。
作为一位老师，我每一节课在上课前，都要查阅大量的资料，了解与课文内容相关的学问点，然后进行细致地备课，而且不断对教学方法进行探究、反思，优化课堂教学，在开心的教学中取得肯定的效果。同时，也虚心地向其他优秀老师学习好的阅历，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。
一、熟读教材，因材施教，依据实际合理支配教学方案。
开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并依据二班级同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地支配好学期教学方案。在对同学有了初步了解以后，我发觉每个班级的同学在接受力量，学问基础与爱好上都是不尽相同的，特殊是二班级的同学音乐基础学问力量和六班级的基础学问力量不同，依据这一点我给不同的两个班级制定了不同的教学目标，一个学期下来，同学的整体音乐素养方面有了较大的提高（尤其在节奏和音准方面），同学的音乐接受力量也增加了，使音乐教学取得了较高的质量。
二、在教学中多采纳启发、引导式，运用多种手段，充分调动同学的学习爱好与参加爱好。
在教学中，同学开头时是处于一种被动状态下的，但教学究竟是教与学的一个过程，在这个过程中同学应当是主动地学。整个教学过程中，同学应当是从“要我学——我想学——我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，本人在教学模式上采纳一些适当的发问，吸引住同学的留意力，并不断地对同学进行启发，诱发同学进行乐观的.思索；另一方面，我通过大量的实物展现与课件相结合，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学地优化。
三、在教学中添加一些嬉戏表演、增加趣味性。
音乐教学中，在比较枯燥的观赏和乐理课上，同学的爱好比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的嬉戏表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果，特殊是二班级的同学效果明显。如：四分音符（同学用“走”来感知）；八分音符（同学用“跑”来感知）。
四、课余时间的沟通与辅导。
课余时间我与同学在吉他等等乐器还有民族舞方面进行沟通，对个别同学进行因材施教的辅导，在这个学习的过程中同学与我共同进步了。
当然，我在教学中也存在这样和那样的不足，但我会尽的力量和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的体现教育“以人为本”的思想，体现“生命教育”的指导思想。另外，自身的素养和教学基本功还需要进一步的学习和提高，我预备用假期得时间，来多读一些音乐教育的书籍来充实丰富自己，提高自己！
教师上半年工作总结通用5
一学期的时间就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理同学的重担。是同学的教育者，组织者和，也是学校教育工作，尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说：
一、思想方面
本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同事，热心关心同事；教育教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
1、备课。开学初，乐观参与教研室组织的教研活动，在学校教研组长带领下进行集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课，备课时仔细钻研教材，教参·学习好大纲，虚心向同年组老师学习请教，力求吃透教材，找准重点。难点，为了上好一节课，找查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜，为了同学能更直观地感受所学的学问内容。
2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时反馈，找出不足。
3、辅导。我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业。依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当的留一些有利于同学力量进展的，发挥主动性和制造性的作业。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对同学力量的培育，学问上做到课课清，段段清。
2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法训练同学提高集中留意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。
教育工作是一项常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育的管理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，一完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实。在教书育人的`道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情趣培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，讲自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。
教师上半年工作总结通用6
时间荏苒，劳碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的半年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开头，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。
一、德
我一贯坚持国家的`教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。
二、能
为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。
三、勤
半年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，仔细出席每次升旗仪式。和出操。准时参与每周的政治学习。
三、绩
本学期我乐观参与校内赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校内十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给同学排练指导，同学的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的全都好评。
当然，由于本人力量有限，工作中还有许多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。
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