挂职锻炼个人工作总结

2024-10-13 工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的挂职锻炼个人工作总结,欢迎大家分享。

挂职锻炼个人工作总结1

  根据县委组织部有关文件通知,自10月13日到公司挂职(总经理助理)以来,本人严格按照挂职锻炼各项要求,积极履行岗位职责,较好地完成了组织和领导安排的各项工作任务,现将有关情况报告如下:

  一、挂职工作情况

  按照到职后公司班子会议议定,本人分管负责公司融资部、财务部、办公室具体工作。融资工作方面,召开融资协调会议10余次,积极与相关银行和公司协调落实好资金,在完成公司保信用工作的同时,还协助主要领导到位融资资金1亿元,目前正在全力推进私募债、兴业银行相关融资工作,力争在4月至5月将融资款项到位。财务工作方面,牵头制定完善了公司财务制度,进一步细化了公司财务支付、结算、决算等工作细则。在办公室工作方面。

  一是牵头组织完成了公司目标考核上报工作,协调梳理了公司工作计划安排;

  二是抓好制度建设,制定并实施了《公司中层干部竞争上岗方案》、《周评议、月总结、季评比》、《公司各部门月度绩效考核办法》等工作制度;

  三是抓好日常管理,清理了公司公务用车、日常办公耗材购买等日常事务;

  四是具体负责做好公司重大文件牵头撰写工作,先后完成各类报告5篇。

  二、挂职主要收获

  一是增长了见识,提高了能力。由于与以前工作职责不同,挂职以来我初次分管具体经济工作,通过工作,我学习了解了融资、财务等经济工作的基本流程、核心关

  键以及我县当前的经济形势和发展态势,逐步掌握了推动工作的具体方式方法,可以说这是我挂职的最大收获。

  二是认识了“自我”,找到了差距。在挂职期间,虽然自身有一点提高,但与公司班子成员以及公司老员工对比,我感到自身能力还是有待进一步提高,尤其是在处理融资业务和个人素质修养上还存在差距,具体表现在:对融资全流程掌握的还不全面、个人情绪控制还不够好等等。“亡羊补牢,未为晚也”,对于这些个人不足,我将在今后工作中提高和改正。

  三、几点工作体会

  挂职半年以来,有几点体会十分深刻,本人感触很深。

  一是组织和领导的充分信任给予了我工作的信心和动力。作为一名挂职锻炼的80后,公司将3个部门交予我分管,我在感受到了组织和领导的信任的同时,也深切体会到“自己没有任何理由不干好工作”。

  二是愉快的'工作氛围给予了我工作的灵感。挂职以来,公司上下没有将我当成“临时工”,在工作中,同事们的无私帮助、关怀让我倍感温馨,领导的主动指导、身传言教让我深受启发,这些都是我在公司每天愉悦工作、主动创新思考的源泉。

  总之,挂职以来,收获很多、感触很深,感谢组织给予了我这次锻炼机会。

挂职锻炼个人工作总结2

  三个月的挂职锻炼生活即将结束,在此期间,工作上、学习上及生活上都得到了领导和同事们的大力支持、热情的帮助和耐心的指导,让我在一个和谐良好的学习环境下,充实的工作环境下、快乐的学习和工作,真正体会到培养锻炼年轻干部的正确决策。我如饥如渴的汲取,受益匪浅、感悟颇深。现将本月工作小结如下:

  一、珍惜机会、严格要求、加强沟通、虚心学习

  我非常珍惜此次学习机会,换届工作仍在继续。这段时间做了一些换届期间材料的打字及印刷工作,对换届材料都建立了专门的文件夹。在材料排版上做到了清晰、规范,保证了材料的准确度,在印刷材料工作中,也保证了材料的.印制效果,份数准确。在工作过程中,态度端正,经常与领导、与同事交流,虚心向他们学习,加强沟通,在聊天的过程中也得到了学习。

  二、遵纪守法、树立良好形象

  在工作中,我严格要求自己,遵守各项规章制度,不迟到早退,一切工作服从组织安排,主动参与工作,在完成工作的同时还协助同事们做其它工作,注重塑造良好形象。

  挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的人生经历。在这段时间里,除了按要求完成组织部门安排的工作外,把自己的工作定位于学,学新理念、学新经验,不断完善自己,使自己得到成长。在今后工作中,我还应努力提高自己的对外协调能力,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。

挂职锻炼个人工作总结3

  还清楚的记得在党员挂职的筛选应聘会上,通过别人的介绍,我对党员挂职有了很肤浅的认识,那时我自我介绍结束后,李楚雄师兄还问了我一个关于挂职是干些什么的问题,我说是上访之类的事……现在通过了一年的挂职,我才发现其实挂职可以让自己在很多方面都可以得到锻炼,当初的选择是明智的。

  第一学期的挂职,我们都想尽力超额高质量的完成工作站负责人所分配给我们的任务,就因为那份真心诚意想做好事学到东西的态度,我几乎每星期至少去工作站帮忙2次,经过了连续几个月的服务和了解,我们和工作站的工作人员都建立起了良好的关系,他们也信任我们能办好他们给我们的任务,后来只要是他们有需要我们帮忙的我们就会尽心尽力的给与帮忙,虽然做的大部分都是一些抄抄写写的'事,但我们也学到了做事情的仔细与严谨以及耐心,只要是可以帮忙做好事,我就感到开心了。

  街道党员挂职活动,给了我们一个校外的实践平台。

  后来,我还参与了上访贫困家庭孩子的助学活动,我事先通过工作站给的资料逐个的与他们取得联系,规定好时间,虽然家庭数目不少,而且很分散,但我们马不停蹄,事先安排好线路,直到中午将近一点钟,我们才搞定了这个比较具有挑战性的任务。我们通过这件事,懂得了如何作好规划,安排好先后次序,用最短的时间做到最好。

  这学期我还直接参加了社区的居委会选举选民登记活动,我们在社区内只要见到成年人,就热情地上前同他们打招呼,和他们沟通,说服他们配合我们地工作,通过我们的真诚,我们取得了效果。

  最后,就是这次的汶川大地震的募捐活动,我同霞姐和另外一位工作人员一起到益力水厂募捐,在霞姐的带领下,我们在她的耳濡目染下,很快就学会了如何去博取别人的爱心,积极响应我们的工作,对不配合我们工作的,我们就耐心的解释,向他们讲述一些关于灾区的情况,必要时用工作证来证明身份,在霞姐这位经验丰富领头的亲自参与下,我们在不到两个钟头的时间内取得了几万的善款……

  在这无数的大大小小的事情中,只要我们有一颗渴望学到东西的心,任何事情都可以丰富自己的经验。任何大的事情都是由许多的小事情组成的,只要你认真的做好每一件小事,你就取得了通往伟大成就的坦途。在工作站几乎做的每件事情都可谓是小事,想一下我们都是还没有什么社会经验的大学生,对他们工作业务又不熟,有些又是很严谨很复杂的事,他们认为我们稚嫩的肩膀还是无法担当起他们那艰巨的任务.既然这样,我们就必须也只能从小事做起,在做好小事的基础上,逐步积累经验,为以后干一番大事业打下坚实的基础.既然选择了远方,就只能风雨兼程,既然选择了挂职,就只能一心一意把他做好,做个负责任,一个真心诚意为社区服务的人,学校为我们提供了这次宝贵的机会,我们就决不能蹉跎岁月,浪费时间.很高兴这两学期以来同工作站人员的共事机会,我感到很幸运自己当初的明智选择!

挂职锻炼个人工作总结4

  从3起我在组织的细心安排下到县委组织部挂职锻炼。时光飞逝,现已快满一年,回顾起来,虽然时间短暂,但这一年却对我个人产生了深远影响。这种影响,一是来自离开原工作岗位,接触新的工作环境、新的工作内容和新的同事,另一个则是来自挂职本身引发了我对组织培养和个人发展之间关系的深入思考。特别是后者,使我进一步调整自己,以更积极的心态投入到下一步的工作和生活。

  在挂职的一年间,我严格按照组织部对挂职锻炼人员提出的各项要求,边学边干,边干边学,前所未有地调动了自己。也正是在这种状态下,我不仅收获了工作阅历,也收获了思想和美好的回忆。以下是我对挂职工作的简要总结:

  一、挂职期间的主要工作

  挂职期间,我主要从事办公室工作,协同田野同志并会同其他同事工作,具体负责的工作是:文件的收发、传阅,部机关文件的印发,各种规章制度的建立和落实,组工信息的撰写和报送,相关文件材料的起草,以及配合其它股市做好各项工作,搞好自身建设。比较圆满地完成了部领导和组织交给的各项任务。

  二、挂职锻炼的主要收获

  一是拓展了思维和视野空间。组织部尤其是办公室,工作范围可以说纵向到底,横向到边,可利用的资源比较丰富。从县管干部的考核、任免到村支部书记队伍的建设;从优秀拔尖人才的开发到入党积极分子的吸收;从领导讲话的起草到端茶送水的'小事;从各项制度的建立和贯彻到会议的通知提醒,组织工作的触角无处不及。同时,我还充分利用空余时间努力学习法律法规、组工业务等理论知识。这些丰富的工作和学习内容,使我开拓了视野,放宽了思路。特别是见识了组织部“讲党性、重品行、作表率”的组织部门形象,见识了大家那种特别能战斗、特别能吃苦的组工干部作风,见识了那种讲团结、讲协作,“说干就干”努力办成大事的全局观念,也领略组织部领导干部解放思想,善于整合资源以及锐意进取的创造精神和务实作风。

  二是增强了综合素质和能力。到组织部挂职,满足了我对组织部如何培养干部尤其是年轻干部这个课题的解读欲望。通过观察和思考,我认为在组织部工作,完成具体目标任务其实并不重要,重要的是组工干部在完成任务的过程中,所施展、所调动和所形成的各种能力,这也是组织部门培养干部的优势所在、目标所在。这些能力不仅包括组工干部在大量活动组织中所体现的独立思考、协调合作、运用政策、调研总结以及表达写作等能力,更内在的,还有学习能力,自我控制能力、思维实践能力,以及自我反省能力。而形成这些能力的根本途径有两个,一是组织培养,二是自我养成。我想,这些组工干部必备的基本能力,也应当成为我们每一个年轻干部有意识培养的能力。因此,我能努力利用这样有利的组织环境,在思想上做到了有意培养,通过认真对待、积极参与各项工作,通过主动思考、虚心学习和勤于实践,我在提高综合能力、增强基本素质方面都取得了很大的收获。

  三是进一步理解了解放思想的意义。“解放思想”是当今社会使用比较频繁的一个词语。我在县委组织部挂职期间更加认真地体会了“解放思想”的意义。解放思想,不是盲目地从新,盲目的从高,而是在充分认识自身特点和矛盾所在的基础上,科学分析、客观判断,从而找到切合实际的解决方法和途径的一个过程。我县在充分认识了少数民族聚居区的特点后,科学分析,找准问题的所在,实事求是以“支部+N协会”模式开展农村基层党建,促进农村经济,这正是对“解放思想”很好的诠释。在新形势下要更好的开展组织工作就要充分、科学、客观认识当我县组织工作的实际特点,找准制约组织工作发展的瓶颈之所在,努力找寻正确的解决方法,真正做到“解放思想”。

  四是触动了内心、激发了热情。组织部的干部都比较年轻。从他们身上,我感受的不止是年轻本身的魅力,更重要的是,感受到在组织部,在培养年轻干部的特殊环境和工作体制下,大家为提高自身能力所做的那份主观努力。从这个意义上说,到组织部挂职是一份特殊的经历,它使我意识到,在有限的时间和生命中,一个人无论要生成能力,还是挖掘潜力,都要趁早,也都要满怀热忱。如果以现实的磨合、生活的头绪为理由延缓行动、浪费时间,以遭遇困难、难敌挫折为理由折减激情,那么不进则退,有再多的成功、成才的愿望也是空谈。

  五是获得了真诚难忘的工作友谊。挂职期间,组织部的领导及其他的同事们给予了我细致入微的关怀和帮助。从我自身讲,也能以自家人的身份融入这个集体,特别是能积极参与机关的集体活动、业余生活,我同很多机关同志结下了深厚友谊。最后我想说,我对这次挂职锻炼的态度是非常认真的,这也是我认为自己在一年中收获颇丰的原因所在。我为拥有这样的锻炼机会感到幸运。从组织中来,回组织中去。我要把组织培养的优势化为个人前进的动力,把个人成长同组织的需要紧密结合起来,在今后的工作中更加努力,不求轰轰烈烈、但愿无愧于良心、无愧于人民、无愧于组织。

挂职锻炼个人工作总结5

  根据xx教育中心的工作安排,从11月6日至19日到xx小学参加挂职锻炼学习,在短短的十几天的时间里,我深受xx小学领导的悉心引领,深入到学校的各职能处室,零距离地感受学校管理、新课程改革等方方面面的成效与做法,通过学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同时也被xx小学那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取敬业奉献的说感受颇深,受益良多。

  一、学校校园文化建设方面

  xx小学做为南开区“示范校”。占地平方米。共有16教学班,50名教职工,416多名学生。跨入xx小学校门,只见地面干干净净,办公室和教室宽敞整洁,醒目的学习宣传标语,别具一格的黑板报,让人耳目一新,感到一种互动效应,一种内在和外在的和谐统一。近年来,xx小学不断设计、健全、规范校园文化,校园多处墙壁上,书写和裱贴了许多具有教育意义和鼓励意志的文字横幅,办公楼上也有一些关于廉政奉献类的标语,时刻告诫领导要克己奉公,不要闭塞视听等,所有这些具有哲理的语言,使学生感悟到学习的真谛,使领导不忘管理的内涵,时刻提醒着师生不要忘记自己的使命和所担负的责任,让师生随时以健康明朗的心态、积极进取的行为投入到教与学之中。xx小学的校园文化,充满了韵味,使受教育者产生一种内在的感化,在不知不觉中感染、陶冶师生。并内化成信念、觉悟、习惯,起到了滴水穿石的作用。

  二、学校的办学特色理念及各职能部门如何贯彻

  学校以建设"花园。学园。乐园"的三园文化为办学特色,本着"以爱育爱,先爱后教"的办学理念。铸就了xx小学高尚师德。

  小学有校长1人。副校长3人,并设有德育处、后勤处、教导处等科室,底下又设立年级组长、教研组长和备课组长。xx小学校长就是在教学管理中结合实际,规范制度,依据各科室职能作用,本着为学生服务,为教师服务的思想,以学生为主体,全心全意地关心学生,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,进而实现人本化管理。该校经过实践探索,出台了一系列有利于促进学生发展和调动教师积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度。在学习期间,我发现xx小学的制度很完善,而且这些制度,无论是针对领导和老师,还是针对学生,执行的都很到位。

  首先在行政层面有(校长岗位职责)、(副校长岗位职责)、(教导主任岗位职责)、(德育处岗位职责)、(后勤处岗位职责)等职责;在教师层面,制订了(班主任工作职责)、(任科教师工作职责)等岗位职责,这些岗位责任制,使学校的工作沿着办学目标的轨道“令则行、禁则止”有条不紊的健康发展。在后勤管理上实行(环保卫生工作制度),制定量化标准,从学校环境建设着眼,为学生及教师创造良好的'工作环境、学习环境和舒心的人际环境,从物质、精神、情感、心理各方面激发广大师生的积极性和创造性。在学生管理上,始终坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才这一主题,学校的一切制度都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

  三、课堂教学的方面

  在教育教学活动中,xx有自己的模式和特色:课堂上每一个老师的思想、观点和智慧,由执笔教师制作成课件,由学科组补充、修改,真正把集体备课的精华全部展示给学生,真正的做到把个人的资源变成公共资源。让学生先自学,再在课上合作探究,展示自己的教案和解题思路,然后分组讨论补充,锻炼学生的表达能力、思维发散能力等,最后在老师指导下进行自我测试,互助评价改正。在教学模式上充分发挥学生的能动性,调动学生的积极性,激发每一名学生的自主学习能力。我在xx总共听了22节课,通过听课,我发现xx的教师对教材都很熟悉,课程标准理解都很透彻,课堂教学水平都很高,老师语言风趣幽默,时刻注意尊重学生人格,与学生平等交流,所以上课气氛活跃,学生积极性、主动性都很好。

  四、校本教验的方面

  xx小学不忽视校本教研的重要作用,做为教育实践和发展的重要指南和促进教师专业成长的必由之路,xx的校本教验工作有以下特点:一是学校重视,把校本教研工作作为一项常规工作抓紧、抓实;二是具有连续性,通过上研讨课——评课——发现问题——集体备课——再上研讨课——评课——解决旧问题,发现新问题——再集体备课等一系列连续性的活动,实现教学上的不断自我提高和完善。

挂职锻炼个人工作总结6

  在近期挂职工作期间,相比起上半年,在重点工作完成方面有了很大的进步,同时也加强学习了自身的不足。现将近期的工作汇报如下:

  一、生产组织安排工作

  在没有生产调度的协助下,我现在已可以独立完成每日的生产工作安排及紧缺件的交付;同时晚上积极主动值班,保障生产的顺利运转。

  二、质量管理工作

  在挂职工作期间,由于西厂区质量问题较多,在与车间领导沟通协商后,我被指派到西厂区专项管理质量工作。我要求技术人员及班组长加强了每日的巡检,同时我也加强了每日稽查的频次。在西厂区的一个多月,质量问题数量大幅下降。

  三、现场管理工作

  在西厂区这一个多月,我组织车间调度及班组长完成了地面刷漆、区域划分定置、边角落杂物清理、机修房顶杂物清理等工作,现场管理水平有了进一步的提升。

  四、安全环境工作

  安全环保方面,我坚持每周二、周五下午检查抛丸机除尘器的清理情况;每日检查危化库的安全、卫生情况。同时安排技术人员在车间培训学习群内更新设备的安全操作注意事项,要求全体渗碳组人员学习并定期抽查学习情况,提升全体员工的安全意识。

  五、个人工作中的不足

  通过后半段的挂职锻炼,我改进了自身很多的'不足。同时,我也发现自己心还不够细腻,一些细节问题的处理方式不好;对员工的管理也不到位。

  六、后期工作的改进方向

  借鉴网络及书本改善经验,提升自身在细节问题处理方面的能力。同时,学习员工管理的方法和技巧,不断提升自身的管理水平。

  以上是我在挂职期间的工作内容及总结,望领导审议给予批评指正,便于自己在以后工作中的纠正和改进。

挂职锻炼个人工作总结7

  通过一个学期的挂职锻炼,让我对公务员这个职业有了一个初步的了解。也对这个职业要做的事有了基本的认识。虽然挂职的时间并不长,但还是有一定的'收获的,下面我就谈下我所做的工作。

  最开始的事是熟悉办公室的同事,我想,以后真正走上工作岗位,这一步是不可或缺的,每天都要和他们打招呼,一起工作,如果都不太熟或关系不好,这一定会对工作的质量和效率造成影响,所以最开始还是要与同事弄好关系。然后,我记得我做的第一件事是帮他们做表格和文档,这本来并不是件难事,但我发现长时间不弄还有点生疏,这也应该是一个合格公务员所具备的能力吧。第二次,我被安排去填注册表,就是让那些公司填写譬如经营范围啊,地税,国税号等,对于这项工作,我认为主要还是要学会和人交往,例如怎么说才算有礼貌,我认为,进办公室之前应该先敲门,然后说明自己的来意,要干什么,这样才能不让别人产生误会,最后还要礼节性的表示感谢。后来,我还被安排去复印文件,这让我学会了复印机的用法这项技术,也有一定的收获,之后我还做了些调查报告等工作,都或多或少有些收获。

  虽然挂职锻炼是短暂的,但在这段时间中我也学到了不少办公室文化,相信在以后走上工作岗位后能更好更快的适应,不枉此行。

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