一年级副班主任工作总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它是增长才干的一种好办法，快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的一年级副班主任工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　这一学期我担任了101班的副班主任，大家都知道班主任工作比较辛苦，工作琐碎、事情多，一年级的班主任工作更是如此。我是副班主任，所以很多事情都是正班主任柴老师做的，我只是配合柴老师做一些力所能及的事情。下面我把这一学期的工作简单的罗列一下，向大家做个汇报，接受各位的指导。

　　一、 虚心学习，尽快适应新环境。

　　作为学校的新教师，今天借此机会简单向大家做个自我介绍。名字大家都知道了，就不说了，我是江西人，20__年参加工作，工作了8年。虽然参加工作时间也不算短，但换了一个新的环境也需要一个适应过程，有很多需要学习和习惯的地方。比如说，上下班要打卡，要佩戴校牌等。现在任教一年级和做副班主任，对我来说，也是一个全新的领域。只有通过多听，多看，多问，向这里的老教师请教，才能更快更好的做好副班主任工作。如向班主任柴老师、学生处的马波老师等请教一些副班主工作方面的问题。

　　二、积极配合班主任工作，协助班主任管理班级。

　　一年级的新生还保留着很多学前班的生活习惯，我协助班主任不断的对学生进行班纪校规的教育，让学生尽快适应小学的学习和生活。开学初，一年级学生对校园环境也不熟悉，我与柴老师一起带领学生去食堂就餐，对学生进行管理，对学生的不良行为进行教育。我平时与班主任柴老师保持良好的沟通，经常就学生的教育和管理方面的问题进行交流。

　　三、积极参与班里的活动，做学生的良师益友。

　　出操时与学生一起出操，与学生一起参与大课间活动，和学生一起游戏和练习，做学生的良师益友。积极参与班级的“五星班、文明班”的申报和创建，当班级参加学校的比赛时，对学生运行指导和帮助，如校田径运动会、校广播操比赛，校园文化艺术节等活动。

　　四、在柴老师的带领下，班级所取得的荣誉。

　　班主任柴老师是一位工作非常认真负责的老师，也有着丰富的班级管理经验，使班级管理的井井有条。在这一学期中，101班在柴老师的带领下也取得了很多集体荣誉。如获得“五星班”称号、“开门红”优胜班级称号、艺术节团体总分第一名、田径运动会总分第一名等荣誉。

　　做为一名新的副班主任，缺乏班主任工件经验，还有很多工作做得不够好，以后还要多向那些经验丰富的优秀班主任们学习。以上是我对这一学期副班主任工作的一点小结，汇报有不妥之处，敬请大家批评指正!

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