申报职称工作总结

2024-10-01 工作总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编整理的申报职称工作总结，欢迎大家分享。

　　申报职称工作总结篇1

　　一、认真备好每一节课，课后及时反思。

　　我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量，课前，我不仅了解学生原有的知识技能，而且了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时，我认真钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，明确重难点，掌握知识的逻辑，把握教材的关键，并根据了解到的情况认真选择教法，安排每节课的每一个教学环节活动，注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破，精心地进行备课，保证了课堂教学的正常、有序的进行。课后，我及时对每一节课进行反思，反思教学方法，反思教学环节，反思学生课堂学习过程等等，并在备课本上记录下来。

　　二、重视学生的课外阅读积累

　　要想学好语文，只凭课本是不够的，必须扩大学生的阅读面。《课程标准》提出：“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的要求。我引导学生大量阅读课外书籍，培养学生课外知识量。要求学生必须根据自己课外阅读的'内容做摘抄，可以是作文，可以是名言，可以是精彩片段……时间久了，学生积累的内容越来越丰富，我相信这样的活动对于提高学生的语文水平是大有好处的。

　　三、做好学生的辅导工作。

　　本班学生语文基础比较差，学生爱动、贪玩，缺乏自控能力，学习积极性不高，有一部分学生总是不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务，促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，大面积提高学生的学习效率，本学期我在班中成立学习“互助”及“竞争”小组，利用优优生组和差生组结对子形式，以优生来带动差生，对学困生的学习进行辅导和帮助。又利用每一个学习小组组内成员进行竞争来带动全班同学共同进步。自从成立学习小组后，我发现孩子们的学习积极性提高了，不按时完成作业的孩子少了，学习成绩也有了一定的进步。我也在课外加强辅导工作，对后进生表示尊重和理解，注重为他们提供更多的机会，鼓励他们，使他们在学习上、品行上也能取得进步。

　　四、基础知识是语文学科的重中之重。

　　六年级的这一学期的知识综合性强，生字要求人人会写，会认的字要求会认、读、写，而文中要求背诵的要求会背，不能马虎。

　　小学语文教师申报副高职称工作总结5

　　进入学校之后，在这段试用期里，我一直都紧抓自己的行为规范，把自己摆在一个正确的位置上，树立一个明确的远大目标，往一个更好的方向努力前进。通过这些日子对教师岗位的熟悉和了解，我也认识到想要成为一名好教师是一件很难的事情。或许我在这个岗位上，就是要一直学习、一直进步，一直成长的。所以明确了这一点之后，我也再一次整理好了心情进入这次学习当中。

　　这几个月的试用期相对于来说，更像是我的一段学习期。之前在大学的时候，我一直都是处于一个很饱和的状态，在学习上一直都是班内的前列，在学校的生活中，我也保持着一个很好的状态。平时有空的话就会出去进行一些兼职，给学生上家教，去做助教等等。其实这些经历也是给我打下了一些小小的基础的，加上这一次实习之后，我觉得自己又多了几分信心了。所以在这次试用期的时候，我也保持一份特别的自信往前走，期待着在不远的未来收获到属于秋天的硕果。

　　进入了岗位之后，我才发现很多事情其实都不是我们能掌握就掌握的。生活当中、工作当中存在着很多的偶然因素，有时候我们一旦松懈了，其实就会造成一些很不必要的后果。比如说在教学当中，如若因为粗心而遗漏了一些什么，那么我们可能也会因此而让学生们受到一些影响。这是我们作为一名教师必须要去注重的一个方面，教师以身示范是很重要的一件事情，我也会在往后的工作当中，着重去做这一部分的工作，我会慢慢的把自己的形象建设好，往今后的路上更好的去发展和前进。

　　我知道，作为一名教师，对待自己的学生一定是要一丝不苟的，对待这份工作一定是要勤勤恳恳的。不管做什么工作，我们的责任心都是首要的。其次我们对待一件事情的认真度也是很重要的。在教师这个岗位上，我们一直都在往一条更好的道路上前进，我必须要清晰去认识自己的这一点，不管以后会经历怎样的磨难和挑战，我们都是需要去往一个更好的方向出发的。

　　未来的机会和挑战还有很多，我相信我会有这样的能力去做一些突破，我也期待着自己能够在这个全新的平台之上，搭建起属于自己的那一份荣耀。我会因为自己是一名教师而自豪、而骄傲！

　　申报职称工作总结篇2

　　我从事测绘工作已经一年多的时间了，本人时刻把测绘工作的主旨牢记于心，认真运用测绘理论及有关业务知识，分析煤矿和非煤矿山的共性和非共性，通过平时下井及地面进行实践测绘操作，使我熟练地掌握了矿山测绘工作中一些更深层次的知识和技能。

　　在技术处的队伍里我任测绘助工，和小组里的其他成员主要负责五个中段及部分露天方面的测绘工作。因为测绘工作不是单单靠一个人的力量和构思来完成的，只有靠小组成员的合作和团结才能让工作快速而高效的完成，所以各项工作必须紧密配合，这就要求测绘人员在工作中一定要认真负责、细心谨慎，必须为下一步工作打下良好的基础。

　　一、克服困难，做好基础工作

　　记得刚来到这个新的环境工作时，对这里的一切都是陌生的，但我没有退缩，没有任何畏难情绪，而是知难而进，秉着一个负责的态度认真了解各施工井巷工程进展情况，整理和更新了相关井巷的测绘记录帐及各种比例的工程平面图，研究探讨适合本矿山的测绘方法。刻苦钻研和巩固本专业理论知识，积极深入到井下每个工作面操作测绘，积累实践经验，对每次的测绘工作都按照矿山测绘技术要求，一丝不苟地完成到位，切实做到了测绘精度达到技术规范要求。做了大量的技术准备工作。

　　二、刻苦钻研专业技术知识、做好本职工作

　　自从来到xx矿业工作以来，在同事、上级领导的帮助指导下，努力运用本专业的理论知识结合每天的实际工作、总结当天的工作情况，再做好明天的准备工作。随着知识和经验的不断积累，自己的业务能力大有提高。每月不低于35井次的实际操作，平时对专业知识的钻研和对工作的认真负责，与兄弟矿山互相交流，使我在同事协助测绘中，对设计图纸的放样，平巷对平巷、平巷对上山、上下中段之间的贯穿都能熟练地顺利完成，并且成果都符合精度要求。测绘是一门严谨的学科，是时刻与数字打交道的工作，所以每次工作我都严谨以待，不允许出一点差错，对每个工程都认真、细心的完成。

　　三、适应发展的需要，不断学习新知识

　　随着社会不断的发展，知识不断更新，矿山测绘也出现了新的技术、新工艺、新材料，作为一名技术工作者，如果不及时学习、补充、将不能适应社会和企业的发展需要。我利用业余时间学习并会熟练操作全站仪，cad电子版图纸、cad多图层复合图纸的制作，抽时间与地质采矿的同行们相互学习相互进步，使自己的业务水平有上了一个新台阶。

　　四、能力拓展、提高工作效率

　　测绘工作是一项头脑灵活反应机智、腿勤脚勤的活儿。另外，上文也说道它也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。但就我们测绘队伍的实际而言，成手技术员的比率非常小，故而在某种程度上也就大大降低了工作效率，测绘工作看似简单粗糙，其实学问很多。所以在这种情况下，实际工作中除了我个人能力的提高外，还针对小组成员的个人能力及学习时间的长短制定了不同的计划，进行严格的训练，培养他们在工作中小心谨慎、测绘结果真实可靠，必须严格按照测绘技术的基本要求进行各项工作习惯。让从我们手里出来的数据必须有一定的真实性准确性和代表性。

　　五、图纸、数据资料整理

　　测绘工作除了外业的井下及露天测绘，还包括了内业图纸的制晒方面。所以，我们在完成野外的测绘工作后就是根据地质和采矿的需求提交各比例的图纸、数据资料。为了更好的指挥指导生产，还做了cad电子版测绘采掘工程平面图纸。另外，在每月的月底采场验收后，根据验收数据绘制平面图并切制了剖面图，还做了计算图及投影图，为以后的.工作打下了一个很好的基础。我们针对地质做的各中段开拓设计平面图，进行实际采掘工程作对比施工，达到实际与施工相符的目的。我们不仅各自作图纸，整理测绘数据资料，还将资料和图纸全部整理归档备份，备以后工作中查阅。

　　通过这段时间实际的测绘学习，让成员们学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了各种比例工程平面图的绘制和经纬仪、水准仪的使用等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力，同时也拓展了与地质和采矿专业的合作能力。在实际工作当中，个别成员已能独立指挥或完成规定的巷道测绘侧设工作，大大提高了整组的工作效率，相应的也为做内业和其个人的学习提供了充足的时间。

　　申报职称工作总结篇3

　　回顾过去十年来的新闻工作经历，我勤勉敬业，笔耕不辍，其间有许多的感触，也有不少的体会。归纳起来，主要有以下几点：

　　一、讲学习是提高业务水平的关键

　　学习是立业之本。一名好的新闻人，要想有过硬的业务水平，就要学习、学习、再学习。不仅要向书本学习，更要从实践中汲取营养；不仅要向前辈学习，还要善于“取人之长，补己之短；不仅要善于发现新闻索材，还要善于透过现象看本质，挖掘新闻现象背后的深层社会哲理和人性真谛。

　　二、讲政治是加强党性修养的前提

　　政治是为政之道。作为一名党报的'干部，作为一名共产党员，必须自觉加强党性修养，始终坚持讲政治，一切听党话、跟党走，关注民生，时刻关注社会上的热点、难点和焦点问题。这就需要用科学的理论武装头脑，用高度的党性原则规范言行，切实履行起一名共产党员新闻工作者的神圣职责。

　　三、讲正气是履行廉政职责的基础

　　正气是修身之基。作为一名纪检干部，只有坚持用党纪、政纪规范约束自己，自觉履行廉政职责，不断加强道德修养，一切从严要求，时时以身作则，一切为了工作，一切为了大局，才能自觉抵制社会上的各种诱惑与歪风邪气的腐蚀。

　　四、讲奉献是实现人生价值的途径

　　奉献是做人之要。作为一名新闻工作者，不但要有坚定地政治立场、敏锐的新闻视角、坚持不懈的创新精神，更要有不求回报的奉献精神。每一名新闻工作者成功的背后都是辛勤的汗水和无私的付出。只有具备爱报敬业、无私奉献的精神，才能深入社会，贴进群众；才能牺牲小我，顾全大我；才能千锤百炼，多出精品。

　　在灯火辉煌的都市里，在日新月异的乡村里，在来来往往的人群里，如果能有一丝光、一点力、一分热是我发出的，那将是对我最大的安慰，同时也是我一生持之以恒的追求。

　　申报职称工作总结篇4

　　申报中级职称工作总结我于20xx年毕业于河北师范大学汉语言文学系，并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文教学，并担任班主任工作。几年来，我思想积极要求上进，恪守师德，工作勤恳，力求做好每一件事；我虚心向老教师学习，力争使自己掌握更多的教学经验；潜心探索学生的心理特点，不断使语文教学工作更贴近学生的需要；我坚持不懈地学习新的理论知识，研究教材教法，不断地提高自己的业务水平；努力开创工作的新局面，在我的教导下，学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

　　一、努力学习，不断提高自己的思想素质和师德修养。

作为一名语文教师，我对自己要求很严格，能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策，并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中，我服从组织上的安排，努力提高自己的思想道德意识，坚持四项基本原则，我认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。

　　作为一名教师，我坚持为人师表，在思想上、行为上严以律己，学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生，尊重学生的人格，促进学生全面、健康的发展，受到学生和家长的好评。本人20xx学年度工作成绩优异，学校给予“嘉奖”奖励。

此外，我还积极参加各种教学培训，如：邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩，并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

　　二、探索新思路，关爱学生健康成长。

　　自从见习期结束后，我积极参加学校组织的各项活动，并在20xx年开始担任班主任工作，我一直以“想学生所想，忧学生所忧，乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭，工作中，我时刻注意自己的师德修养，严格注意自己的一言一行，并虚心向他人请教，吸取别人的成功经验，关心每一位学生的成长，经常和学生做思想交流，走进他们，了解他们，热爱他们，尊重、关心他们，尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助，成为学生的知心朋友。

　　我经常主动帮助有困难的学生，多次送生病的学生去医院，并陪同在旁，课间利用自己的休息时间为学生辅导，使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。

　　我在平时教育学生以学习为己任，培养他们的集体荣誉感，努力营造一个互动、团结、和谐积极向上的班级氛围。面对学生，我坦率、真诚，将心比心，以心换心，使他们真正明白老师的一片良苦用心，从而更好的反思自己，从根本上得到提高。对待学生的错误，我总是晓之以理、动之以情、导之以行。平时我积极和家长联系，了解孩子

　　在家表现、告之孩子在校情况，从而更好地指导学生，使他们各方面得到提高，因此和家长都保持着良好的关系，得到家长的一致好评。

　　我时刻注意对学生的行为规范教育，使学生以“他律”变成“自律”，在校日常行为规范评比中，我班总是名列前茅。我坚持认为，学习知识只是中学生成长道路的一个方面，还应该发展其他方面的才能，所以，我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动，如诗歌朗诵兴趣班，书法兴趣班、象棋兴趣班等，而且我还亲自参与其中。

　　另外我还注意培养学生的自主能力，引导他们自行准备、召开各种主题班会，获得校的好评。一系列的活动，使我和同学们之间的距离拉得更近了，和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚，在师生的共同努力下，我所带的班级在学校各项活动中表现突出：

　　我班获20xx年度迎国庆红歌比赛二等奖。

　　20xx学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。

　　20xx 学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。

　　20xx年迎国庆红歌比赛一等奖。

　　20xx年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评；20xx年庆元旦诗歌朗诵二等奖。

　　20xx年趣味运动会三等奖。

　　我班闫博晓同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

　　李帅同学获20xx年度“优秀团员”称号。

　　张文锐同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

　　侯林同学在20xx年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖，并刊登在《邢台教育》。

　　史若琳，张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。

　　在班主任工作期间，我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志，如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等，让我受益匪浅，从中学习了很多新理念新思想，此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题，如特殊家庭的学生教育问题，很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等，因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩，如：20xx年获班主任基本素质比赛中获二等奖，20xx年获校级“优秀班主任”称号。

　　三、立足课堂，提高自己的教学水平作为一名教师，光有满腔的热情和无私的爱是不够的。

要给学生一片云彩，自己必须拥有整个蓝天，因此，我不断审视自己的教学业务，注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”，完善自己的知识结构，不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。

　　在教学过程中，认真研究教材和课程标准，加强自身的教学基本功，放开视野，从教育的长远培养目标出发，以提高学生的.素质为目标，在备课时研究学生心理特点，查找大量的资料，寻找各种教学工具和实物，设计多种教学方式，力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。

　　从事这项工作，不仅需要一定的理论知识为基础，还要非常了解学生的个性特点，掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课，还能做到打破学科界限，博采众长，不断提高教学水平，广泛听取各层面的意见、反应，使教学方法日臻完善。针对我校生源，在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩，20xx年所带毕业班，参考人数40人，考入一中二中共21人。

　　四、积极探索，努力开创语文教学新方法。

　　我在教学工作与常规管理中热情投入，力求务实高效创新，团结同事，同心同德，齐心协力，扎实基础，并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课，实现网络资源的高度共享。

　　我自觉遵守学校规章制度，按时上课和自习辅导，定时定量布置作业，批改测试和讲评非常及时。严格要求学生，除测试之外，几乎都用上了多媒体，积极听课，虚心求教，并且非常积极到外校听课，因为作为班主任工作较多，但我尽量做到不缺课，合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输，比较关注时尚热点并

　　在学生中引发讨论，愿与学生探讨社会现象，教会学生做一个心智健全的人。在参加工作以来取得的一些成绩：

　　20xx年《伟大的悲剧》课件在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获一等奖；《第一次真好》获优秀奖。

　　20xx年论文《中学生的心理特点与课堂有效教学的研究》在邢台市第五届优秀教育科研、教育实验成果评选中获二等奖。

　　20xx年课题《初中文课堂有效教学的研究》成功结题。

　　20xx年工作成绩优异，获“嘉奖”奖励。

　　回首往事，我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，觉得很多工作自己不会做，今后的路还很长，面临的困难还很多，但我将一如既往坚持自己的教学信念，不断前进，加强教育理论学习，注重教育科研，研究课堂教学，提高教育教学实效，使我的教学水平不断得到提高。

　　以上是我任中教二级职称期间的述职报告，希望我能顺利通过评审，成为一名具有中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，成为一名出色的教师。

　　申报职称工作总结篇5

　　回眸过去，在×××（改成调研岗位所在的单位名称）调研工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好调研岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。

　　在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在调研工作岗位上积极进取、勤奋学习，每年都认真圆满地完成调研所有工作任务，履行好×××（改成调研岗位所在的单位名称）调研工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去在×××（改成调研岗位所在的单位名称）调研工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：

　　思想上严于律己，不断提高自身修养从事调研岗位工作以来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成调研岗位所在的.单位名称）调研岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在调研工作岗位，但我时刻关注国际时事和中央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成调研岗位所在的单位名称）调研工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策，尽职尽责，而在调研工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

　　申报职称工作总结篇6

　　半年的乡镇工作中，在县农业局和红卫乡党委、政府正确领导下，在同志们关心支持下，在全乡养殖户、防疫员的密切配合下，以保一方畜牧业安全、健康、快速发展为主题，按照工作范围的要求，攻坚克难抓落实，凝心聚力谋发展，促使常规工作有创新，重点工作有突破，阶段工作有成效，提升了服务水平，赢得了群众满意，促进了全乡畜牧业稳定发展。自从从事畜牧兽医这一行，成为一名优秀畜牧兽医工作者就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在满一年了，现对一年来的工作进行总结。

　　一、思想方面：

　　在半年的'工作中我始终坚持在干中学、学中干的良性循环地学习模式，并全面学习专业知识和相关的法律法规，深入领会、执行上级一系列方针、政策、措施，认真学习重要文件，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观人生观和价值观，在工作过程中加强自身学习，不断提高自身素质和业务能力。

　　二、工作方面：

　　（一）、动物防疫.一年春秋两次集中免疫顺利开展，及时解决在防疫过程中遇到各种问题，保证了任务按时完成。但从去年秋防工作来看，存在技术操作不规范，个别村免疫不彻底，防疫员对工资待遇不满等问题。在今年动物防疫工作中总结了去年秋防过程中的经验教训，有针对性地展开大量细致地工作，一是对防疫员进行专业知识培训，并发放培训资料，有效提高防疫队伍实战能力；二是及时筹备了棉针管、疫苗稀释液等必要地防疫物资。通防疫物资地准备防疫服务工作提供了必要地服务平台；三是今年春防工作地创新开展。在下发文件的同时，以政府名义跟防疫员签了“防疫工作承包合同”，合同内明确了政府和防疫员的责任和义务，包含了工作措施及奖惩措施等重要内容，规范了防疫过程中技术操作规程，消除了防疫员的后顾之忧，增强队伍活力，对防疫工作起到积极作用。四是基本完成了一村一名防疫员计划，并按照县畜牧中心印发地关于《石泉县村级动物防疫员管理办法及防疫基本知识》对全乡防疫员制定了近一步规范管理制度。

　　（二）畜产建设：今年年初，全乡畜牧业发展缓慢，发展势头明显减弱，发展范围只局限于两个村，针对这一问题及特点，进行多次到村调查，通过调查了解到有以下四个原因导致上述问题：一是政策没宣传到位，导致一些农户新建圈舍以达到60平方米以上，但没有申请政策扶持和指导。二是抓产业地力度不够，有少数联村干部对发展畜产建设不闻不问，对村上畜牧发展情况一无所知；三是交通不便，导致建设进度缓慢；四是不少农户对奖补政策持怀疑态度；这些原因都阻碍了畜牧业快速发展。经过充分调查分析后，应当做到以下三点：一是加大政策宣传力度；二是明确奖惩措施；三是落实任务目标。

　　从实践工作中了解到农村建房户90%都会修建猪舍这一规律，根据这一规律重点对云阳、齐心、水田坪山个村进行挨家挨户动员，截至7月底，用此方法动员农户修建“正大模式”8户，其中3户建完，5户在建。现全乡新建“正大模式”共15户，其中6户建完，另外9户也相续动工。

　　（三）疫情监测：结合红卫乡实际实际情况，为保障畜牧业安全发展，有效防止疫情发生扩散和蔓延。将疫情监测作为重点工作来抓，并在下半年制定了《红卫乡疫情监测工作实施方案》。明确了监测人员职责及监测目标以及检测范围，这项工作由各村防疫员具体实施。

　　（四）产地检疫：按照石泉县农业局关于印发《石泉县动物产地检疫工作实施方案》的通知要求，进一步完善检疫监督，坚持防检统一，实施有效监督，严把产地、运输各环节检疫关，实行查证验标、严格检查，达到了以检保防、以检促防的效果。重点对双河、官田、水田坪三个通向红卫乡入口路段车辆进行监督，发现无证贩运生猪车辆及时拦截举报。

　　（五）沼气建设：在做好本职工作地同时完成好乡领导交给地沼气建设任务，及时解决在项目实施过程中遇到的各种问题，合理调配沼气技术员，并且把畜牧和沼气有机结合起来，推行生态型畜牧业发展。但在推广沼气中由于责任没理清，导致宣传动员、材料发放、建设督促、组织实施等细节工作带来的压力太大。

　　三、纪律方面：

　　本人能够做到严格遵守单位各项规章制度，不迟到、不早退，有事请假。在工作中尊敬领导，团结同事。平时勤俭节约、对人真诚、热爱岗位、人际关系和谐融洽，规范自己言行，毫不松懈培养自己综合素质和能力。

　　四、存在不足及今后打算：

　　在领导和同志们的帮助和支持下取得一定成绩，但我深知离上级的要求还有差距，自己还存在业务知识不够全面，工作方法不够成熟等缺点和不足。今后工作中还要加强学习，积累经验教训，不断调整自己地思维方式，在实践中磨练自己，成为一个群众欢迎，领导满意地畜牧专干。总而言之，现在对畜牧兽医工作人员综合能力要求更高，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为畜牧兽医事业作出自己奉献。

　　申报职称工作总结篇7

　　自从我进入教师队伍任教以来，我一直在农村最偏远的山村从事教育工作。20多年来，我一直坚持我的梦想，用我的热情感染学生，在回顾自己的生活时，教给学生他在生活中所学到的东西会留下一系列深刻或肤浅的脚印。数这些年的细节，有快乐、悲伤、欢笑和眼泪，但更多的是收获。由于20多年的经验，它磨练了我的意志，强化了我的教育理念，提高了我的业务水平，并教会了我如何在新时代成为一名教育者。自从参加教学工作以来，我一直是一名负责汉语、品德、科学、音韵学和美的老师，也是学校一些工作的一部分。我始终能够把“教书育人”作为自己的职责，关心和关心学生，勤奋、认真、严谨地从事普通工作，并得到了学校领导、同事和家长的高度赞扬。以下是我上任以来的工作总结。

　　第一，努力学习，热爱并努力工作，成为一名教师。

　　认真学习党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，热爱自己的工作。为了适应新时期教学工作的要求，我认真学习了党的基本理论和重要工作，不断提高思想道德修养。在我心中，我严格要求自己，积极要求进步，并强加高标准来严格要求自己。认真学习党中央关于教育教学的文件和指示。在我的学习中，我与时俱进。为了更好地适应社会的发展，进一步提高自身素质，我利用业余时间不断学习，提高自己的可持续发展。他积极参与继续教育，并于2004年1月获得广西广播电视大学副学士证书。同时，他积极参加了上级组织的各种培训活动，并前往南宁、柳州、桂林、榆林等城市多次参加各种培训课程。通过每一次培训和学习，他不断提高自己的意识，明确自己的责任。在工作中没有任何条件，我们应该以人为本，改变观念，打破传统教育思想对人的束缚，解放思想，决心创新，勇往直前。尽最大努力做好工作，遵守法律，有良好的道德规范。爱和奉献，做一名教师，爱学生，尊重父母，努力让每个学生都有不同的发展，让他们健康成长。

　　第二，孜孜不倦地工作，认真教学。

　　在过去的二十年里，我多次带领一年级的孩子们进入温的天堂。不是因为教材改变并放松自己。每次你教书，你都可以胜任循环教学。在教学工作中，我认真贯彻“以人为本”的教学宗旨，积极学习，敢于探索，努力实施素质教育。课前，我们可以结合学生的个性特点、大纲要求和教材特点，精心设计合理的教案，在教案中体现新课程标准的理念。在教学中，注重学生的学习思维过程，培养学生的创新能力和实践能力。积极采用启发式、讨论等教学方法。老师和学生一起合作和交流。课堂教学结构严谨，重点突出，难点突破。同时，我也带来了“微笑、尊重、宽容、民主、“探究与合作”进入课堂，为学生营造愉快的课堂氛围，让学生享受学习，教学效果好。课后，我认真纠正作业；积极反思教学，认真撰写教学随笔，通过总结得失，努力不断提高自己的业务能力。我也利用我的业余时间来指导学生，以便应用辅助材料，适应案例的补救措施，提高质量，并分层推广。通过不懈的努力。所教班级的学生学习兴趣浓厚，思维活跃，各方面能力较好。在大胆开展教学研究优化课堂教学的基础上，我及时总结了自己的得失，坚持每年至少写一篇教与教育论文，不间断。我也参加过学校和学区的比赛。

　　第三，做好班主任。

　　我从事农村教育已有20多年，并且担任班主任已有相当长的'时间。班主任还有很长的路要走。说实话，班主任有点苦，有点累，但是我下定决心，不管我怎么努力，我也想做好普通和普通的班主任。作为班主任，一方面，我扮演了桥梁的角色，经常与系里的老师沟通和合作，共同做好班级管理工作，为学生创造良好的教学风格、课堂风格和学习风格；另一方面，我关心每一位学生，善待他们，注重心灵的融合，创造一个和谐积极的班集体。在他们面前，我不是一个高级的神圣的老师，而是他们不可或缺的一员，也是他们亲密亲戚的老师。因此，在我的班级管理中，到处都有以关心学生生活为主题的生动灵活的教育思想。在基于爱和管理的理性思考的同时，我每年上的课不仅在学习风格、班级风格、班级纪律、班级外观等。，更有价值的是，孩子们已经建立了强烈的集体荣誉概念。他们把班级当成自己的家，以班级为荣，以学习为乐，每天快乐地来到学校，快乐地回家。在我感激和鼓励的眼中，那些曾经看到我胆怯和躲闪的孩子可以主动接近我，甚至在我不注意的时候把我最喜欢的零食或小饰品塞进口袋。在我对严爱吉的教育中，那些在课堂上无法平静下来的小猴子，我终于可以学会冷静地思考，并在课堂上热情地谈论想法；在我注重细节的形成性教育中，那些扔垃圾、喜欢在课堂上玩耍的小手可以永远在校园里，在走廊里捡垃圾，用你自己的行动让我们的校园更加美丽……每当我想起孩子们在一个学期里带给我的情感，我就像一些财富。看到孩子们通过自己的努力获得的荣誉，我一次又一次地竖起大拇指，用赞美的眼光看着他们，一次又一次的信任和鼓励。我分享了多少次成功的快乐和帮助他人后的快乐？我被他们感动和启发了多少次。谢谢孩子们！他们让我获得了生命中最珍贵的童心！在面对2020年春季新冠状病毒的流行时，我积极邀请参加各种志愿者活动的意愿。同时，积极参与学校和社区防疫工作的一线工作。同时，他们不忘教师身份，积极开展课堂在线教学，坚持参与专业培训和学习，并通过信息技术，为学生开展流行病教育和心理咨询活动，多次联系“帮助”学生，从思想、生活和学习等方面开展教育和帮助。多年来，我班在参加学校每年举办的“运动会”和“艺术节”方面获得了良好的排名，并被学校授予“文明班组”称号多年。

　　第四，做好教育和科学研究工作。

　　自从我加入工作以来，我一直在偏远山区的乡镇教书。我注重教学和研究工作，善于积极思考，探索实施素质教育的途径和方法，全面实施素质教育并撰写论文。我经常使用不同层次的信息技术教学方法和教学方法，这样可以使学生更容易接受。在教育教学工作中，基于我对新课程标准和新课程的理解，我认为新课程理念下的课堂是一个内涵丰富的课堂。因此，我通常尽我最大的努力去建设“以生命为导向” 、 “民主与和平”等等，合作，互动，等等。和谐活跃的氛围。“提示：问题或困难，或想象力，或群体间交流，或挑战权威。在有限的时间内，师生互动，学生与学生互动，小组互动，环境互动。平等，和谐与交流共存，发现，挑战和冥想是相同的。思伟很活跃，很好，很好。自从我开始现在的工作以来，我已经多次在城镇和学校参加公开课、讲座和示范课。

　　在过去的二十年里，我从教学、学习和学习中学习。

　　申报职称工作总结篇8

　　本人，男，汉族，19xx年8月出生，汉语言文学专业毕业，xxxx年8月参加工作，从事语文教学工作，历任班主任、语文教研组长和年级主任工作。现任校长兼教务处主任。

　　任职以来，我在自己的岗位上，积极进取，无私奉献，积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革，不断培养和扶持年轻教师的专业成长，同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精，务其完美。做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验，不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来，我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法，编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会，编撰了学校校本教材，多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。先后荣获“十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。并荣获三等功一次，嘉奖一次。我的工作深受同行和各级领导的肯定。

　　一、为人师表，德育双馨，追求卓越。

　　“一切向我看齐”是我的座右铭，它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面，必须追求卓越，敢为人先。在工作中我高度要求自己，努力提高自身素质。 “博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己，爱岗敬业，扎实向上，具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感，时刻不忘严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作。积极组织参加进修、培训、教研活动，真心、真诚地对待每一位老师、学生。为进一步调动和激发教师的积极性。近年来，在吸取各地先进学校管理的经验基础上，完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。如：《xxx中学教师考核制度与方案》、《xxx中学教师备课、上课、作业批改和学生辅导制度》、《xxx中学教研组活动制度与方案》、《xxx中学教师校本研究制度》等，各项制度的实施，促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。目前，学校教风严谨，学风向上，深受各级领导和百姓的好评。

　　二、务实创新，专业求精，突出实效。

　　1、积极组织和带领年级组教师进行课堂改革。

　　2、积极钻研业务，不断提高自己的业务素质。

　　虽然管理工作量较大，但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作，在我的语文教学实践中，我重视语文学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一；善于创造情境，营造轻松、民主的课堂氛围，使学生乐学、会学。逐渐形成自己的教学风格。历年来，我的教学成绩在全县同科组都获得了很高评价，所教班级学生的语文素质较高，成绩突出。由于我的工作和努力，学校连续多年中考成绩都位居全县前列。并培养出4个全县中考状元，多次荣获xx政府嘉奖和教学工作先进单位称号。

　　三、积极参加校内外各种教学教研工作，勇于探索、锐意进取、改进教法、钻研教材及新课程标准。主持并亲自参与学校校本研究，坚持并主讲校本培训。深受同行、教研室领导的好评。通过多年的实践，我负责的教育科研工作取得了明显的成效。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，我的理论水平有了明显的提高，课堂教学变得有思想、有个性，不在流于形式，，20xx年省教育教学评估中，我校的教研工作受到专家的一致好评。其二，课堂教学焕发了活力。通过学习，在课堂上，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

　　四、认真钻研提高课堂教学质量的途径，把课堂看做是学生展示的舞台。

　　1、备好课是成功课堂的前提，在平时工作中，我非常重视这一环节。提倡以人为本备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定预设的教学方法，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出反思，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲者清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，引导者线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　2、非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的'求知上来。

　　3、加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

　　通过我的努力，在课堂教学中取得了一定成绩。首先，我引领的课堂已成为学生乐学，展示的舞台。其次，改变了以老师为主宰的课堂，学生已真正成为课堂的主人。再次，我和学生建立起了合作型关系。

　　我的追求是无止境的。今后，我会不断提高自身综合素养，不断丰富知识，成为一个拥有现代意识和富有创新型教师。在教学、管理工作方面，全面提高学生素质，培养出一批批德智体美劳兼具的高素质人才。

　　任职以来，我在工作中取得的部分成绩：

　　获得的荣誉（部分）：

　　1、xx年度荣立“三等功”。

　　2、xx年年度被教育局选树为“十佳领导”。

　　4、20xx年度获政府嘉奖。

　　5、20xx年河北省教学评估工作中被教育局评为“先进个人”。

　　教育教学（部分）：

　　1、在石家庄市中小学生“读写杯”第x届作文大赛中，指导学生靳希曼获二等奖。

　　2、在xx年举行的第x届语文周报杯全国中小学生创新作文大赛中，荣获优秀辅导奖。

　　3、在xx年年学苑新报举行的首届创新杯全国中学语文知识竞赛中，被评为优秀教师。

　　4、在20xx年石家庄市评优课中指导的教师王素霞获二等奖。

　　论文及其它（部分）：

　　1、xx年年《语文作业如何发挥评语的作用》发表在《初中学习版·教改研究与实践》。

　　2、xx年年《信息技术与语文学科的整合》入选《教育教学论文选萃》。

　　3、xx年年《如何避免议论文写作中的“四不像”》入选《当代教育文汇》。

　　4、20xx年《提高初中生心理素质的途径》获市级二等奖。

　　6、专题报道《日新月异气象新》发表在xx年年8月15日《大众阅读报》。

　　申报职称工作总结篇9

　　本人系xx年九月从武汉电力学校毕业分配到现湖北省电力公司黄石供电公司工作。先后在现铁山供电公司的安装班、生产经营部等部门从事配电线路及设备的检修、设计、施工和管理工作。为了掌握更多的业务知识与从事的工作专业对口，于xx年九月报考武汉大学电力工程专业函授学习，同时也申报助理工程师专业资格，并在规定的时间里学习合格和批准。将现专业资格期间的工作总结向上级各位领导和专家汇报，申请评定工程师专业技术资格。

　　一、专业学习方面

　　xx年十二月助理工程师资格批复下达本人继续武大的函授学习，并于xx年七月颁发毕业证书。xx年七月全国性的农村电网改造已经正式启动，我被黄石供电公司城网改造领导小组抽调参与配电网络的设计，此时工作年限已过四年，对原有配电网络较熟悉，能否在等等的'几个月时间里按照城网改造标准完成上级交给我的工作任务，是对我专业知识的考验。在此期间，一方面放弃休息时间为专业学习，有针对性的使自己“强化训练”，另一方面对自己提出问题向师傅求教，勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了制图、杆塔基础验算，掌握了新产品新设备的技术性能及合理应用、线路经纬仪的定位、测量与绘图方法。从起初一周勉强完成一条线路设计任务到后来三天可以独立完成一条线路的完整设计工作，给自己增添了许多工作信心。

　　二、专业工作方面

　　现专业资格工作期间，本人经历了xx年至xx年农网二期、三期改造以及大中型企业武钢大冶铁矿、大冶有色金属公司、大冶钢厂东钢公司的生产生活用电分开的设计、施工技术管理工作。分别完成城网改造条配电线路的设计，管理施工公里的中压配电线路、台公用变压器的布点、公里低压线路、改造多户城区居民用电；农网二、三期改造条配电线路的设计，管理施工公里中压配电线路、台公用变压器的布点、公里低压线路、改造多户农村居民用电；大中型企业转供电改直供改造条配电线路的设计，管理施工公里中压配电线路、台公用变压器的布点、公里低压线路、改造多户企业职工用电。在工程管理工作中，为了适应市场经济的发展，积极推行公司项目目标管理责任制，每年确定工作重点和难点，明确任务，合理安排，使自己从一个专业技术人员逐步向管理型员工发展。

　　抓管理、从管理中要效益，拟定目标、向目标稳步发展。几年来认真学习成本预算管理，对费用进行综合分析和控制，建立内部市场的管理模式，制定系列的考核实施细则，以求实现工程质量标准化、管理模式现代化、学习方法科学化、工程效益最大化的思想。

　　三、今后的工作思路

　　总结过去的工作，本人在业务知识、管理方法、处理问题、专业知识、业务能力等各个方面都有很多缺点和不足，认真分析自己、总结自己、反省自己，从以下几个方面锲而不舍、虚心进取的开展工作。

　　1、加强业务知识的学习，继续参加函授学习扩展知识面，为申报高级专业技术职务作准备，打下坚实的基础；

　　2、提高管理能力，努力学习管理知识，学习先进的管理经验，从而结合自己来提高自身的管理艺术才能；

　　3、工作不计得失、廉洁自律，努力做一名优秀的电力工作者和优秀的中共党员。

　　申报职称工作总结篇10

　　这一学期我担任三年122班的语文教学工作。按照开学初制定的教学计划，按部就班地开展、实施，圆满地完成了教学阶段性任务。现对我这一学期的教学工作总结如下：

　　一、备好课，上好课，及时进行教学反思。

　　备课是教学中最重要的环节之一，俗说话“不打无准备的仗”，只有备好课，才能上好一堂课。在备课时，我认真钻研新课标，把课文研读透彻，借助教师用书等教参，结合122班学生的实际情况，备好每一节课，写好教案。

　　每堂课都会给我不同的启发和感悟，有优点，也有需要改进的不足之处，对于这些启发和感悟，我都及时记录在案，进行反思。也正因为这一良好的习惯，我在教学上有不匪的收获。

　　二、组织好课堂教学，提高教学效率。

　　一堂课备得再好，如果课堂教学组织得不好的话，也不能达到预期的`教学效果，完成教学任务。课堂教学要顺利进行，首先要保证有良好的课堂秩序，在这方面我下了很大的工夫。在教学中，我尽力调动学生学习的积极性和主动性，让学生养成爱思考、做笔记的良好习惯，以此来提高课堂的听课效率。

　　三、精心布置作业，认真批改，及时反馈。

　　虽说现在的学生是“减负”的一代，但是他们的学习任务仍很繁多，学习压力仍然巨大。针对这一现象，我决定从作业方面来减轻他们的压力，但绝不是不布置作业，而是精心布置作业。作业布置做到精读精练，有针对性，有层次性，有必做题也有选做题，满足不同层次的学生学习的能力与需求。做到每课都有作业，每周写一至两篇周记，每一单元结束后都写一次作文。在留作业时，尽量选择重点、精华，力争减轻学习的学习负担，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　四、利用活动的开展，培养学生学习语文的兴趣爱好。

　　在本学期校第x届希望杯作文竞赛中，引导学生积极参加活动，提高自己的语文素质。我指导初三122班的郭颖同学获得比赛三等奖。

　　只要有征文比赛，我就让全班学生都写，再挑选出优秀的作文进行参加。这样极大地训练了学生的写作能力，并有了一定的提高。

　　五、重视继续教育，加强自身的素质与修养。

　　积极参加远程继续教育培训，完成规定的课时，并合格通过。

　　回顾这一学期，我收获了很多，然而我的教学中仍存在着一些不足之处，如学生的阅读训练强度不够，教学中仍有传统教学的模式，学生的语文整体水平不高等。在今后的教学过程中，我会继续努力，向经验丰富的教师求教，多阅读一些相关的专业书籍，来提高我的教学水平。

　　申报职称工作总结篇11

　　一学年来，作为一名教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动。

　　一、思想品德方面：

　　在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

　　二、教育工作方面

　　这学期，我担任xx教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的'教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

　　三、遵守纪律方面

　　我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，还挤时间自学xx本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

　　走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

　　申报职称工作总结篇12

　　一年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结？是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题。

　　专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的`评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

　　如何写？

　　一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任哪些社会职务。

　　二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。

　　三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持哪些课题，课题进展，有哪些创新，取得那些突破，通过哪类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。

　　四是发表哪些论文。

　　五是获得的奖励。

　　申报职称工作总结篇13

　　本人于x年毕业于天津中德职业技术学院电气自动化专业。毕业以后一直从事本专业相关的工作，从弱电到强电均有涉猎。现今在吉林康乃尔化学工业有限公司任职。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到一定的提高。现将近几年的工作成绩汇报如下：

　　1、思想方面

　　以主人翁的意识时刻关注公司发展，切身为公司和集体的利益着想，坚定公司会不断的发展壮大，对公司的未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手，从身边点点滴滴的小时做起，持之以恒，不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作。

　　2、工作态度

　　心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康，有什么样的心态，就有什么样的人生，心态决定命运。

　　无论在工作还是在生活当中，我一直保持阳光心态，怀着一颗平常心去享受过程，把我和珍惜现在。热爱自己的本职工作，正确认真对待每一件事，戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。在工作中我理解了“厚积薄发”的'内涵，没有长时间的磨练和积累，难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程，积累经验，充实人生；也是一个沉淀的过程，沉淀知识，融会贯通；更是一个提高能力的过程，增长才敢，日渐成熟。我将努力工作，并牢牢把握自我，争取超越自我，从而走向成功。

　　3、学习能力

　　自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作上遇到种种困难，但是对于年轻人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活应该还原回到生活，在这样一个工作环境内，有很多值得深究学习和探讨的地方，可以接触到各个方面的问题以及处理方法，不但开阔了自己的视野，更是增加了处理问题的能力，所以我时刻牢记要在工作中不断的学习，将理论与实际工作很好的结合在一起，在工作中不断地改变自我，总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断的学习，也在工作中逐渐成长。

　　4、工作经历

　　x年实习期间在天津智导科技有限公司任工程部工程员，主要负责弱电通讯设备综合布线（包括网络，电话，监控以及手机4g信号覆盖）。

　　x年在天津光电集团任ems事业部设备员，主要负责本部门电气设备的日常维护与保养。

　　x年在江苏中鲈科技有限公司任聚酯车间电仪技术员，主要负责保证聚酯车间电气仪表设备的正常运行，维护以及检修。

　　x年末至今在吉林康乃尔化学工业有限公司机动部电气，工作内容包括高压运行，低压维护，计量统计以及全厂消防设施的维护。

　　5、总结

　　在短短的几年工作中，我学习到了很多知识，虽然专业上理论知识还有很多欠缺，实际经验较少，但是作为一名有志向的年轻人，我认为经过自己的不断努力，在工作岗位上的认真历练，必定能够成立一名优秀的电气专业技术人员，更好地服务于岗位工作，为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。