新进教师一年交流工作总结

2020-10-21 工作总结

  时间过得真快,转眼间一年的“双向结对交流”工作即将结束了。下面是CN人才网小编精心为大家整理收集的新进教师一年交流工作总结,供大家阅读参考。

  篇一:

  首先,我要感谢学校领导给我提供了这样好的一个平台,让我第一年就在叔同小学这么好的环境中锻炼学习。其次,我要感谢叔同小学的领导、老师们一年来对我无微不至的关怀和帮助,让我从一张白纸慢慢地变得有色彩。这一年来,叔同人“勇猛精进”的精神一直鼓舞着我,我从他们身上看到了一种友好、上进、团结合作的团队精神。作为新老师,这一年我勤勤恳恳工作着,同时我也收获着,现做如下个人总结:

  一、领导重视促成长

  叔同小学是一所设施齐全的寄宿制学校,学校的每一处地方都透着不一样的气息。可喜的是我还可以拥有一间属于自己的音乐教室。整齐的椅子、钢琴、多媒体还有教室的布置样样井井有条,这为我开展教学活动提供了良好的环境。最重要的是,学校的领导非常关心我们新老师的成长,记得开学初,校领导就经常来听我的课,为我指点迷津,还经常鼓励我多听课,多向指导老师请教。每次一轮到我上公开课,校长更是亲自坐镇,一次一次地为我磨课,我真的非常感动,同时我也在这个过程中收获了更多。

  二、扎扎实实学本领

  这一年,我主要担任二、三、四年级音乐学科的教学工作。作为一名新老师,我在教学中遇到了很多的困难。起初,我一直在教学方法上苦思冥想,怎样才能激发孩子学习音乐的兴趣。其实,在技能课上,最重要的是抓好纪律,培养学生良好的学习习惯。为此,我也专门请教了很多老师,他们也给了我很多的建议。我也是在实践中慢慢摸索,都说“实践出真知”,真的是如此。通过一段时间的磨合,我和孩子们的配合越来越默契,上课也自然顺畅了很多。每当看到孩子们一天一天的进步,我心里不知道有多高兴。同时,作为一名音乐老师,由于教的班级多,不可能对每个孩子都很了解,所以我也在慢慢努力,用我的方式默默地关心他们。

  经过一年的锻炼,我发现自己真的成长了很多。特别是在对课堂的把握上,越来越有感觉,看着孩子们喜欢上音乐课,能够在课堂上享受到快乐,我心里总是乐滋滋的。在这一年中,我总共上了三节汇报课,在一次一次的磨课中我学到了很多,也从中尝到了成功的喜悦,我开始越来越热爱我的工作。平时,我一有机会就会去听听别的老师的课,学习他们宝贵的经验。

  三、乐于为学校奉献

  这一年,叔同的节目很多,作为音乐老师,我除了上好自己的课以外,也勇挑重担,平时也注重参与或观摩学校里的各类大型活动。在“纪念李叔同诞辰130周年的音乐晚会”上,我还排了一个舞蹈《春郊赛跑》。由于学校人手紧缺,我还主动承担了一年级两个班的英语课以及晚自修任务。能为学校贡献自己一点微薄的力量,我心里也是很开心的。

  总之,这次交流活动让我学到了很多,对我以后的教育教学更是帮助甚大,这样的交流活动更是使我们两校音乐教研组取长补短,很有意义。

  篇二:

  在这个感伤的毕业季节,大家都开始怀念大学的美好,也不免感慨时光飞逝,比想象中快了很多,是的,不知不觉进入教育行业已经一年了,在这其中,品尝到了初为人师的酸甜苦辣,兴奋与纠结,也深深体会到要成为一名合格的教育工作者,需要一朝一夕,一言一行的努力与付出。一个学年,较为忙碌,但很充实,在工作中有着点点的心酸和些许的抱怨,也有收获时的喜悦与感动,回头望去,不管从自身的性格还是对待工作的'态度感觉自己成长了很多,获取了很多宝贵的经验。

  在竞争日益激烈的社会,能如愿踏入自己想要的工作岗位,应该说是幸运的。但同时我也清楚地认识到:踏入社会,踏踏实实的做好自己的工作是必须的。

  通过一年的实践工作,我将从教学和工作两方面来进行总结。

  一、教学

  我担任的教学学科是信息技术,在教学中可能没有语数外老师那么辛苦,但我对自己的教学要求没有放松,严格要求自己,因为我觉得一个新老师应该有新老师该有的样子,一步一步做好自己的教学任务。

  1、 做到有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

  2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,做好教学课件,努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课。

  3、工作初期,严格按照学校要求进行听课,因为自身教学经验的不足,所以多抽出时间向同组老师进行学习,丰富自己的课堂教学能力,学会把握教学的重难点,抓住学生对学科的兴趣点更加有效的设计课堂。信息技术学科是一个实用性的学科,与生活息息相关,学生是非常感兴趣的,学生的想象力有时也是超出老师想象的,所以抓住学生的学习兴趣让整堂课达到更好效果是我一直在学习的并且已经运用于本学期的教学设计中。

  举个例子:张艳

  1、 我在张艳老师的课堂中学到了很多教学的方法和对整个课堂的把握等专业方面的知识,新教师如何与学生融洽相处,怎样更好的处理好一些小细节让一堂课达到更理想的状态等,这可能是在作为一个学生身份在学校的理论学习中很少直接去接触和触碰并且反思的。

  2、 学到了对待自己工作的态度,不求每件事都尽善尽美,但都应该认真对待,这是该有的责任和义务。

  4、 按照学校要求,积极参与了市上组织的学科培训,多学习,和别的学校老师多交流,认识到差距,认识到自己需要进步的空间。也积极参加了市级组织的“全国中小学信息技术学科优质展评课”的赛课比赛,获得了绵阳市二等奖的成绩,对初入职场的我来说是一钟鼓励,激励自己继续努力的工作。

  在这一学年的学习工作中,教学工作有很大的进步,我也会更加努力的丰富自己,在实践中总结经验教训,做到勤想,勤问,勤听与勤反思。

  二、工作

  除去教学,信息技术老师都有一项专业的技能,利用自己的专业知识为学校做更多的贡献,我负责管理初中部成绩这一块,说实话我在大学里专业的强项是摄影和摄像,对这一块不是很熟悉,接到学校安排的这项工作,因为有专业的知识,学起来也是很快。不得不承认这是一项比较繁琐的工作,但在这一年中我也必须对自己深深的反省,经历过一些事情才知道每件事情不管是大是小,都应该仔细认真的完成,工作就应该尽心尽力。

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