卫生与健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一。以下是小编给大家分享的小学生健康教育工作总结,希望你会喜欢。
篇一:
我班十分重视卫生与健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下:
一、执行“三保”方针,将卫生健康教育落到实处。
一是保证授课时间,将卫生健康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员。三是保证有内容,学校班主任自编教案一份,全校共享资源;体育教师根据学生年龄特点,在课堂中随时渗透。
二、创设浓郁的卫生健康教育环境,
利用手抄报、发放宣传品等多种形式,专设“健康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进行思想教育和身体检查。
三、在常规工作中落实卫生健康教育
科任教师与卫生保健老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好三操(课间操、两个眼保健操)和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。
四、坚持搞好室内外卫生
1、根据学校的实际情况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三打扫,每周五下午进行全校打扫除,由校领导,值周老师,德育处进行检查评比总结,表扬先进,给学生一个良好的学习环境。
2、定期在楼道、厕所等处进行消毒杀菌工作,并严格做好登记工作。
五、坚持体育锻炼,增强学生体质
坚持开展阳光体育三个一活动,认真落实国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见,落实“健康第一”的指导思想。我校依据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色,本着易于学习、易于推广、易于普及的原则,认真组织并实施着阳光体育“三个一”活动。
篇二:
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。我校在健康教育工作中,开展了一系列工作,现将本学期工作总结如下:
一、完成工作情况
(一)开展多种形式的健康教育活动
1、结合十二五重点课题的课题研究做好学生的养成教育,三月份开展“正确读写姿势”为主题的班队会。以此来提高学生的正确读写姿势,促进学生养成良好地读书写字习惯。
2、利用四月份主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学,倡导学生争做文明小市民,同时提出八要八不要。我校结合八要八不要对学生进行文明习惯的养成教育。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约。
3、开展有关预防近视主题的手抄报比赛,让每个班级的每个学生都参与到此次活动中来,从而增强学生的爱眼护眼意识,掌握更多的有关眼健康的知识。
4、充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识。 每周四次广播,每月更换两次板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
5、我校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科每学期至少安排6—7课时。并在小学初中健康教育课上开设正确读写姿势的一课,从而提高学生正确的读写姿势。
(二)开展心理咨询
本学期开展了四次心理咨询活动。每周三下午,学生如果有心理困惑或疑难问题,可以向心理咨询室的老师进行咨询,教师帮助学生解答疑难,使之树立信心,真正达到咨询的目的。
(三)开展卫生创建与检查评比活动
政教处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高学校环境卫生质量,而且每月都有总结材料。
(四)反吸烟宣传活动。
我校充分利用广播、黑板报等多种形式的主阵地,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。
(五)开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。
多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
(六)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作
1、本学期积极配合保健所做好学生体质监测工作。根据保健所要求,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质检侧,并做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。发现有患病的学生,把结果统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
2、常见病的防治工作。
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的`监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。
在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。
在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。
以上是我校一学期健康教育工作总结。当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。
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