篇一：
本学期我校政治教研组将高举创新精神的旗帜，以新课程标准、新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线，引导全组成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围，培养学生的创新意识和实践能力。同时认真做好青年教师的培养工作，使他们尽快成长，增强政治教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度、虚心的师德品格、高效务实地开展工作，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高 。
一、加强理论学习，用科学的理念指导工作。
1. 本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程——与课程实施者的对话》等教育教学思想理论，认真领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2、本学期将组织教师们认真分析近几年的高考试题以及考试说明，让他们了解高考政治学科的命题特色以及对学生的各种能力要求，要求教师尽快掌握高中经济、政治、文化和哲学生活新教材的教学内容，以使教师们能够高屋建瓴、更好的驾奴教材。
3、认真参加市教研室和学校组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课，相互交流，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验
二、加强师资队伍建设，提高教研组整体水平。
1、学习提高。一是定期组织本组教师不断进行理论学习，认真做好笔记，提高自身理论水平。二是立足课堂教学实践，进行自我反思，勤于总结。三是组织老师们经常性地相互听课，相互交流，研究知识、研究命题、全面提高。
2、团结合作。团结、协调好教研组老师们之间的关系，调动老师们的工作积极性。一是搞好老教师对青年教师的传、帮、带。二是发挥骨干教师在课堂教学、教材研究、命题等方面的作用。三是认真搞好备课组内部的团结和三个备课组之间的协调。
三、强化课题研究，贯穿于教研组工作过程中
1、由衣旦姬老师负责，姜美玲、李玉老师参加的《合作探究——培养能力》的课题。
2、由姜增水老师负责，卢士雷、吴显法老师参加的《提高命题质量》的课题。
四、教研组公开课或示范课安排：
第四周 衣旦姬 价值规律 第六周 姜增水 在文化生活中选择
第八周 吴显法 社会主义市场经济 第十周 吴显法 文化生活习题评讲
第12周 姜美玲 小康社会 第14周 卢士雷 发展的观点看问题
第16周 杨芳贤 哲学生活复习 第18周 李玉 市场经济
第20周 李明瑾 青年教师汇报课 争取即墨市和青岛市公开课(待定)
五、推进教研组工作信息化建设，组建教研组资源库。
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势，充分利用丰富的网络资源，广泛收集课堂教学经验、课件、习题、论文等信息资源，并加工制作、借鉴吸收创新，组建我组的资源库，把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，以便资源共享。
六、教师竞赛。积极鼓励和组织教研组参加学校组织的骨干教师评选、青年教师讲课比赛、教案书写、课件制作等比赛活动，力争好的名次。
六、学生活动
1、从高一到高三帮助学生认真扎实地学习和掌握教材知识。
2、切实组织好三个级部的学生认真参加学校和教研室组织的各种考试，争取优秀成绩。
3、高一年级组织一次撰写小论文的活动。
4、在高二年级学习《哲学生活》过程中组织一次辩论赛。
5、在高三年级组织一次农民收入状况及分析的'社会调查报告的竞赛活动。
总之，由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征，我们有很多不完善的地方，需要不断的学习，扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下，在学校行政的帮助下，通过自己的努力，不断提升我校政治教研组的整体水平，以实现自己的价值和提升政治学科的生命力，为创新学校的教育教学事业奉献自己的青春。
篇二：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为理论指导，以“全教会”精神为指导，认真贯彻“以人为本”的教育理念，努力践行科学发展观，加强本学科课程的执行力。依据学校工作计划，加强教研组建设，推进教研组、备课组活动，以教学五环节为抓手，追求有效教研，提高课堂教学的有效性，全面提高本学科教育教学质量。进一步落实“两纲”教育，进一步推进素质教育，着力提高学生思想政治素质，引导学生逐步树立正确、科学的世界观、人生观和价值观，使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。
二、主要工作
(一)加强政治学习和业务学习
1、再一次组织本组教师学习《新课程标准》，以求深刻领会二期课改的教学理念。
2、认真学习和贯彻学校课程计划。
3、继续学习《生命教育指导纲要》和《民族精神教育指导纲要》，并渗透到日常的教育教学工作中。
4、认真学习《全国教育工作会议》的有关精神，并渗透到日常的教育教学工作中去。
5、引导教师继续学习学校下发的各种学习资料，丰富专业知识，提高自己的教师专业水平。
6、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。
7、组织教师深入二期课改网，学习本学科的有关教育教学理论。
8、努力学习信息化技术，逐步提高教师应用信息化技术进行备课、上课的水平。
9、积极组织教师参加区级和市级组织的时事政治报告会。
(二)做好教育教学常规工作
1、加强校本教研，组织好每一期的教研工作，提高本组教师实施素质教育的水平和能力，加强教研组建设，注重精细教研，提高教研的有效性。
2、认真贯彻新的课程标准的有关精神，进一步落实“教学五环节”，积极钻研教材，精心备课，认真上课，提高课堂教学的实效性。
3、坚持以学生发展为本，积极改进教法，贯彻理论联系实际原则，提高学生分析说明实际问题的能力。
4、积极倡导区教师进修学院提出的课堂教学注重“三讲清”、“三着眼”，提高课堂实效性。
5、初三教学要适当调整教学进度，突出重点，统筹安排，保证完成教学任务，以迎接期末区统考。
6、充分发挥备课组的力量，搞好集体备课，落实听课、开课计划，倡导团结协作，共同努力，提高备课组活动质量。
7、组织好时政竞赛活动的有关参赛事宜，加强对学生的辅导工作。
8、课堂注重时事政治的宣讲，加强对学生的时事政治教育。时政宣讲要突出重点，内容要求政治性强、时效性快。
9、继续完成开展课程资源的建设工作。课程资源的开发和利用，是提高教育教学质量的有效手段。依靠集体合作开发课程资源，可以减轻教师的负担，提高工作效率。
10、组织教师积极参与本学期的四次网上研讨活动。
11、做好学校的网络信息上传工作。
12、做好社会学科的教学常规工作。
13、做好每周二的校园时政广播工作。
14、开展好思想品德学科育人价值研究，收集学科育人的案例，努力完成课题。
(三)其他工作
1、搞好组室卫生工作。做好每周一次的大扫除工作以及每日的清扫工作。
2、安全工作。安全做好每日的用水用电工作，做到下班人走用电设施及时关闭。
3、做好0—5年新教师的传帮带工作。
4、认真学习和执行学校的劳动纪律、师德建设和教育教学的相关规定。
(四)具体安排：
9月份：
1、各备课组制定教学计划以及教学进度表
2、备课笔记自查与上交检查(一)
3、传达期初教研组长会议精神及布置本学期的各项任务
4、继续认真开展民族精神教育和生命教育。结合各年级相关的教材内容有机组织两纲教育，让两纲教育深入课堂。
5、利用每星期二的校园广播进行时事政治教育。
6、做好组室每月信息上传工作。
7、确实加强对中学生的民族团结宣传教育工作。
9、安排好本学期的组内教学公开课事宜。
10、完成教研组学分申报工作。
10月份：
1、及时结束期中考试之前的新课安排，做好期中考试复习和测试工作。
2、做好各年级的期中复习迎考工作。
3、完成思想品德学科第一次网上教研活动研讨主题是《课堂教学有效学习活动设计》。
4、参加区级本学科的教学观摩课的听课评课活动。
5、完成《社会》学科第一次网上教研活动。
6、组织教师积极参与中青年教师教学评比活动并做好组内听课评课工作。
11月份：
1、完成各年级的期中测试及质量分析工作。
2、积极参与各年级任课老师联席会议
3、完成《社会》学科第二次网上教研活动。
4、参加区级教学观摩课的听课评课活动。
5、备课笔记自查与上交检查(二)
6、完成作业批改自查，作业本检查、听课笔记检查、上交(一)。
12月份：
1、备课组制定期末复习计划，初三备课组做好期末区统考复习工作。
2、组织教师参加时事政治报告会。
3、组织教师参加专业化考试。
4、关注各年级的教学进度，做好新课的教学完成情况工作。
5、完成思想品德学科第二次网上教研活动，研讨主题是《教学方法与育人价值》
6、完成教研组专题教研：合作教研，复习有效性的落实。
2012年1月份：
1、各年级做好期末复习迎考工作，并做好期末质量分析工作。
2、备课笔记自查与上交检查(三)，作业、听课笔记上交检查(二)
3、完成教师教学体会或教学小论文的撰写。
4、完善本学科教学资源库建设。
5、完成期末学生评语的撰写工作。
6、组织好第八届上海市中学生时政大赛的组织报名活动。
7、完成期末教研工作小结。
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