体育老师教学工作计划

2021-12-26 工作计划

  光阴如水,我们的教学工作又将翻开新的一页,是不是需要好好写一份教学计划呢?那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?以下是小编为大家收集的2022体育老师教学工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  体育老师教学工作计划1

  一、指导思想

  认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”,“健康第一”的指导思想,推进体育课程改革,狠抓体育六项严肃工作,加强学校特色体育赛事建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育锻炼,继续本着“求真、创新、合作、奋进”的精神做好体育工作,努力争取在各种体育比赛中取得成功。

  二、工作目标

  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实做好每一节常规体育课,提高体育教学质量,实现全体学生喜欢体育课的目标,有效提高学生身体健康水平。

  2、特别注意课堂练习、眼保健操、群舞、大班活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,老师可以写科研论文。

  4、加大运动队训练力度,严格把握训练质量,争取在各种比赛中取得好的名次。

  5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色项目是指每年对学生进行一次军事训练,组织一次学生运动会,教学生一套武术练习,组织学生参加“八项小体育赛事”。)

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南。为了使体育教师尽快树立全新的体育观念,开展了多种形式的培训,每位教师的观念都发生了深刻的变化。

  2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育、培养全面发展人才不可或缺的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课的严肃性,按课时计划体育课和活动课,进一步加强安全教育和防范意识。

  (二)加强日常管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政领导下,继续加强学习,发扬团队精神,努力做好以下工作:

  1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度,扎实开展各项工作。

  2、在体育教师中倡导勤学讨论之风,不断丰富和提高每位教师的理论水平和教育教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新教材体系开展教学活动。这个学年,所有的体育老师都上实践课,在实践中提炼升华。

  4、精心做好各种资料,不断丰富和完善学校体育教材。

  5、认真开展体育教学,勤于构思,勤于工作,努力写出更高质量的学术论文。

  6、全面负责特色项目建设,制定专项规划,利用好校本教材,开展各种活动,为创建先进学校做出贡献

  1、做好“阳光体育”活动,精心组织好课间活动,营造活跃的课间活动氛围,让校园真正成为学生的天堂。

  2、继续实施素质教育,组织校园文化活动,让学生在愉快的氛围中玩耍玩耍。

  3、配合学校行政、德育组、美术组认真学习,制定计划,组织20年校运会。

  (5)加大课余训练力度,提高比赛水平

  1、在普及的基础上,进行改进,使学校体育工作健康发展。

  2、重新调整学校运动队,重点建设田径队。对人负责,合理的培训计划。科学训练,严格训练,努力在区级比赛中取得好成绩。

  3、注重体育运动员的全面发展,做好监督、沟通、协调工作,使体育运动员在学习、思维、行为等方面得到全面发展。

  总之,全体体育教师将以团结敬业的精神与时俱进,开拓创新,努力创造高庙王小学体育的辉煌。

  体育老师教学工作计划2

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、教学措施

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

  6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  体育老师教学工作计划3

  新的体育与健康课程标准明确指出:、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学。

  一、指导思想

  在新的学期里,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高师资的整体水平。

  二、工作目标:

  1、以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量、、

  2、加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。

  3、加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。

  三、学情分析

  高一年级各班学生基本都在50人左右,各班素质差别较大,男生性情好动,敢于挑战,女生好静,不愿活动,虽然很喜欢体育课,但不喜欢常规传统的教学课堂,对有难度,有危险的运动项目有畏惧心理,运动兴趣运动能力还需加强,另外根据上学期体质健康达标成绩得知,学生的体质普遍较差,运动水平急待提高,本期学校教学场地尚未全部完工,遇到下雨还无法正常进行室外活动,这对体育课的正常教学冲击很大,如何诱导学生自主锻炼、参与锻炼、终身锻炼势在必行,不断加强体育教学全面推动新课程改革势在必行。

  四、教学内容

  正确处理教材,要把握教材的重点,难点,体育技能不同于其它科目,是需要系统进行,循序渐进不断提高、才能掌握一项技术,我们要在继承优良传统的基础上,大胆改革,与时俱进,开拓创新,体现课程的时代性,在课程内容方面,要重视改造传统运动项目和引入新兴运动项目,精选适应时代要求的、有利于为学生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能和方法,在教学方式方面,力求改变单一的灌输式教法,改变过分强调讲解、示范的教学形式,创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要根据高中学生生理、心理日趋成熟的特点,十分关注学生学习方式的改变,重视提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。在注意发挥教师主导作用的同时,确立学生的主体地位,尊重学生的情感和需要。我们要十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,都特别注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,以全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。

  五、教学要求

  1、深入思考、认真分析学情,确定好教学内容

  2、广泛阅读教学资料,认真备课,精心设计每一个教案,增强体育教学的针对性和实效性。

  3、面向全体,尊重个性,培养骨干,互帮互学,共同营造良好的课堂教学氛围。

  4、同组、同案教师相互学习,取长补短,及时总结,不断开发探索最佳教学方法。

  5、恰当的教学方法。多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的积极性、

  6、优美的动作示范以及精练的语言讲解。

  六、教学措施

  1、积极做好一年一度的学生体质能力测试评价工作

  2、严抓课堂常规,制定科学合理的课堂常规要求和措施,确保40分钟上课质量。

  3、要有明确的教学目的,多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的积极性。

  4、要注重理论课教学,让学生对体育有更全面更深度的了解、认识,不断提高运动能力、运动水平,促进学生的学习积极性。

  5、多开展课余体育活动,提高学生主动参与运动的积极性,培养学生良好的体育运动习惯,为实现终身体育打下基础。

  6、培养中高一年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

  7、使学生形成克服困难的`坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。

  新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求。我们一定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力。

  体育老师教学工作计划4

  一、指导思想

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

  二、工作思路

  坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育训练队的突破。

  三、工作目标:

  1、增强全校师生强身健体的锻炼意识,进一步发扬我校素质教育特色。

  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  3、做好体育方面的第二课堂教学,让有兴趣有天赋的同学进一步提高水平。

  4、重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,控制意外伤害事故的发生。

  5、进一步规范提高早操、课间操,打造全省同年龄段最优两操。

  6、组建各专项运动队。

  四、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。

  2、各年级学生,生理、心理特征不同,体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透“养成教育”内容。

  4、牢牢树立健康第一的指导思想,对中学生以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,切实提高学生的锻炼积极性,使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

  5、加强学科的常规检查,本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容,要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

  6、积极组织教师参加各种课堂竞赛活动,展开公开课教学,集体教研,切实提高自身教学水平。

  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

  3、响应国家政策,大力开展校园足球活动。

  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生下午第四节的体育锻炼,任课老师要与体育老师密切配合,按计划有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、组织开展好学校各种体育竞赛活动。学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,安排各种体育竞赛活动。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

  (四)做好场地器材管理,完善体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,及时完善学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

  体育老师教学工作计划5

  作为一名体育老师,如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素质,是一直困扰我的难题,不过在我这么年的工作中,凭借经验我上的还是不错的。过去一个学期我的工作很顺利,学生都通过了体育测试,身体素质都得到了提高。这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高。我制定了具体针对的教学工作计划:

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础。

  二、工作目标:

  1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。

  2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。

  3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。

  4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。

  5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。

  三、建立健全管理机制

  (一)成立体育工作领导小组

  建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任老师这样的工作体系。

  校长负责全面的领导工作。

  教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。

  完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

  体育教师、班主任老师负责各自具体工作的落实。

  (二)召开专门会议研究学校体育工作

  每月组织体育教师召开研讨会,研究体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及出现的问题,全体教师协商,拿出解决方案。避免以后出现类似问题。

  (三)加强体育教研活动

  1、加强理论学习,工作研究,提高工作效率,使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学能力。

  2、坚持每周一次教研组活动,全员参与进行教研活动,努力开创工作新局面。

  四、具体工作:

  1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生、家长。

  2、开展群体性的体育活动,增强师生体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强教师的身体锻炼,每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质。

  3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。每位教师还要积极参加教科研活动,积极撰写论文,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、教案评优活动,授课教师每人每学期要上1节研究课,新任教师要上好三轮课。

【2022体育老师教学工作计划(通用5篇)】相关文章:

体育老师个人工作计划(15篇)12-17

2022护理工作计划(通用5篇)12-20

2022学生学期工作计划(通用6篇)12-15

2022年新学期体育教学工作计划(通用6篇)12-24

2022生物教师个人教学工作计划(通用7篇)12-23

2022财务出纳明年工作计划(通用5篇)12-23

2022急诊护理工作计划(通用6篇)12-20

2022物业公司出纳工作计划(通用6篇)12-23

2022年财务出纳明年工作计划(通用5篇)12-18

2022年财务助理的工作计划(通用5篇)12-16

七年级上册体育教学工作计划 小学五年级语文教学工作计划