化工工作计划

2021-12-16 工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的化工工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

化工工作计划 篇1

  自全市高校使用正版软件检查整改工作开展以来,我县高度重视,根据《国务院办公厅关于进一步做好高校使用正版软件工作的通知》(国办发〔20xx〕47号)的通知精神及省、市关于进一步做好高校使用正版软件检查和整改工作的安排部署,迅速行动,认真组织开展高校软件正版化检查整改工作,目前各项工作进展有序。现将有关情况汇报如下:

  一、基本情况

  (一)健全组织,加强领导。为切实加强对党政机关使用正版软件工作的领导,我县专门成立了县党政机关使用正版软件工作领导小组,由县委副书记、县长XX任组长,县政府副县长XX任副组长,县委办公室主任XX、县政府办公室主任XX、县文广新局局长XX,县经信局、县财政局、县文广新局、县文化市场执法局等部门有关负责同志为成员,负责组织、协调和指导软件正版化工作。领导小组办公室设在县文广新局。各有关部门明确主要负责人作为本校软件使用正版化第一责任人,并确定1名联络人员。3月7日,县政府办公室下发了《XX县党政机关软件正版化检查整改工作实施方案》,并由县府办召集县直各部门召开了全

  县使用正版软件工作动员会议,对高校使用正版软件检查和整改工作进行了安排部署。整项工作分自查自纠、督查整改、抽查检查三个阶段,计划到20xx年12月底前全面完成。

  (二)加大宣传力度,营造良好氛围。县党政机关使用正版软件工作领导小组高度重视版权保护宣传教育工作,广泛宣传《著作权法》及相关知识产权法律法规。通过设立咨询台、发放宣传资料、销毁侵权盗版光盘、媒体宣传报道等形式,在全社会营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好知识产权文化氛围,号召全社会尊重和保护知识产权,全面推动知识产权战略的贯彻实施。同时,以“4·26知识产权宣传周”为契机,利用发送短信、编印简报等宣传形式,在高校集中开展宣传活动,宣传使用正版软件的重要意义,为软件正版化检查和整改工作营造了良好的氛围。

  (三)认真调查摸底,确保统计数字的真实可靠。按照实施方案的工作布置,4月下旬,县党政机关使用正版软件工作领导小组办公室下发了《软件正版化检查整改工作统计表》,要求各级高校对本校情况,计算机数量,现有软件配置情况使用操作系统软件、办公软件、杀毒软件、以及其他常用软件的正版数量进行摸底调查。各有关部门按照检查和整改内容的要求,迅速组织有关人员对本校软件使用情况进行清查、核对,逐一登记备案,填报《软件正版化

  检查整改工作统计表》。各校于20xx年7月31日前对本校使用计算机软件情况开展自查自纠,并填写《软件正版化检查整改工作统计表》,及时上送县党政机关使用正版软件工作领导小组办公室汇总。由于有的部门对正版软件与盗版软件的界限不是十分清楚,统计资料与实际情况出入较大。为切实摸清县级党政机关使用软件的基本情况,县政府办公室再次专门召开了县直党政机关分管领导和办公室主任会议,传达了上级关于做好党政机关使用正版软件工作的文件精神和要求,邀请县政府电子政务办公室专业人员对计算机软件情况和统计表格填报中的有关疑难问题进行了详细讲解。会后,县直党政机关按照会议部署重新进行了自查。同时,县党政机关使用正版软件工作领导小组牵头组织成员校对各党政机关校自查情况进行了抽查。经摸底统计,有52个党政部门校(其中党群校27个、政府部门25个)列入了今年党政机关使用正版软件检查和整改校,这些校共有编制人数为2562人,使用计算机人数为1755人,台式机1473台,便携机183台,计算机总数为1656台。

  (四)落实资金保障,积极开展正版软件换装工作。为确保党政机关全部使用正版软件,检查小组对所有校核查完毕后,会同县财政部门将核查数据汇总,确定了统一使用采购正版软件的高校,由县政府划拨专款用于正版软件

  的采购,将采购软件作为资产纳入部门资产管理体系,进一步加强软件的资产管理,建立机关软件正版化长效机制。同时,县党政机关使用正版软件工作领导小组深入到各党政机关了解工作进展情况,积极为各校解决工作困难,及时反馈有关信息,使软件正版化检查和整改工作有效推进。

  二、存在的主要问题

  在校自查和我们复核中了解发现,一是计算机行业属高端信息产业,信息快,知识面广,软件的正版盗版区分,没有专业知识很难界定。特别是我们工作人员计算机专业水平还不够高,亟待加强业务知识的培训。二是部分机关校的计算机过于陈旧,已经面临着淘汰,这些计算机在安装操作系统和杀毒软件后运行速度较慢,影响日常工作。三是少数机关干部对使用正版软件意识还比较薄弱,没有将其上升到相应的.高度。四是县级财政困难,支出有限,要给所有计算机全部安装正版软件化,所需资金巨大,需要请上级部门提供资金上的帮助。

  三、下阶段工作安排

  下一阶段,我县将按照实施方案的要求,进一步认真做好正版软件检查整改工作。一是加大宣传力度,提高各级党政机关对使用正版软件重要意义的认识,营造“拒绝盗版,使用正版”的良好氛围。二是组织党政机关干部学习使用正版软件相关通知精神,进一步强化操作人员使用正版软件的意识。三是完善相关规章制度,以制度促进各校内部使用正版软件。四是加快正版软件的采购、安装和调试工作,确保按时、按量、按质的完成该项工作。总之,我县将按照实施方案的要求,有组织有步骤地做好党政机关软件正版化检查和整改工作,确保按时、按量、按质的完成工作任务。

化工工作计划 篇2

  20xx年的信息化工作,将紧紧围绕集团两化深度融合相关工作来开展,要按集团信息化工作要求和安排,重点做好两化融合体系贯标工作,做好与信息化相关的各项工作。按照20xx年信息化工作计划如下。 第一:在管理层面做好各项工作。

  1、 执行并修订公司信息化各项管理制度,使制度得到执行,和逐渐完善;

  2、 加强各管理和应用层面人员培训,锻造好信息化管理团队,发挥好信息化组织机构作用;

  3、 建立并执行好信息化工作例会制度,使各项工作能按计划,保质保量有序开展。

  4、 将集团双月信息化例会工作精神以及其它指示精神及时传达到相关单位,使公司的信息化工作跟上集团信

  息化发展的步伐。

  第二:围绕两化融合贯标体系工作,加强和完善信息化各项管理工作,在规范公司管理流程的基础上规范软件和完善各系统的功能。

  1、 本着信息系统与工业管理相适应的原则,跟踪公司生产业务管理流程调整,做好流程的系统调整与改进。

  2、 完善信息化系统功能与调整公司管理同步,两化融合要求。信息化工作重点重。生产业务管理系统功能完

  善。设备管理系统升级。进度与集团设备管理系统推进进度同步。物资管理系统升级。OA系统应用推进。

  3、 按两化融合管理标准,做好贯标相关管理流程、规章制度梳理、记录文档等工作。

  第三:以公司数据平台为核心,做好单船核算等公司迫切需要的各项分析数据,最终实现完整的分析系统。年内完成公司季度会议所需数据及分析。

  第四:完善工业流程信息采集

  1、 传统皮带机线视频监控系统建设项目研究与推进。1到6号门机RCMS系统建设推进。根据股份安排进

  将传统皮带机线的PLC工业流程控制系统数据,引入公司信息化管理平台。智能生产系统调研及可行性分析,作业机械生产行为管理研究,贯穿全年。跟踪集团电子闸口升级项目,做好公司闸口,磅房,水平运输管理。油、水、气计量管理、统计继续完善。贯穿全年。 第五:维护好现有系统。

  按照公司新出台的各项信息化管理规章制度,管理和维护好现有计算机网络系统及信息化软件、视频监控系统、语音对讲系统。保障生产及管理应用。

  根据上述计划,要分解、制定好执行时间表,责任到人。在工作实际中对发现有问题的计划做及时修正,保证年度目标得以实现。

化工工作计划 篇3

  一、指导思想

  1.树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”的思想,树立“教师不是选择自己教育的学生,而是要创造适合不同学生的教育”观念。

  2.分析后进生产生的原因,制定有针对性的、切实可行的帮教计划,培养后进生的意志和毅力。

  3.启动内在动力,使其端正学习态度,变“要我学”为“我要学”。

  4.引起自我批评,即由“他律”变为“自律”。

  5.创造条件,促使他们向好的方面转化。身教言教并重,身教重于言教,动之以情,晓之以理,导之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析解决。

  二、基本情况:

  班级的后进生不只两个,但本学期重点做吉仁杰、万子龙、万顺杰、吴梓晟的思想转化工作,并且学习重点要放在提高他们的基础知识上。

  三、工作目标:

  使后进生能成为合格生,增强后进生的纪律观念,教给他们良好的学习方法。使他们能愉快地学习、生活,消除自卑感。

  四、具体措施:

  1.进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他们的“症结”,对症下药,促使他们往正确的方向发展.

  2.克服缺点,发扬其闪光点:有的学生上课做小动作,常因受到老师的批评,家长的训斥,觉得很丢人,从而失去进取向上的心理,消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成后进生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,教师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上进。

  3.以情感人,以理服人,要经常亲近他们,多找他们谈心,反复教育他们,对于后进生不但不能歧视,还要有耐心地反复教育他们,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持、鼓励。

  4.关心爱护后进生,不歧视,不辱骂后进生,对他们充满爱心,多理解,多尊重,多信任,以增强他们的自信心。

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