学校的工作计划

2022-01-19 工作计划

  时间真是转瞬即逝,我们又有了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的学校的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校的工作计划 篇1

  本学期认真分析学校团队工作面临的机遇和挑战,努力将学校团队组织的基层建设推向更高的平台。整体推进,强化管理,建立一整套适合学校青少年工作特点的工作机制,把上级团委的理论指导变成各团支部和少先队的生动实践,使各项工作落到实处,卓有成效地干出成绩,是学校团队组织必须坚持的一项基本经验。在严格执行县教育局党委和团县委等上级组织的工作安排得同时,结合学校实际,对我校20XX年春季学期的团队工作做出如下,并在以后的工作中严格按照计划实施:

  一、建立、培养一支思想素质好、作风扎实、工作积极的团队干部队伍,是抓好学校团队组织基层建设的关键。

  关心的身心健康,激励他们刻苦学习,引导他们关心国家大事,有一付炽热的心肠,真心实意地做学生的知心朋友。在工作、学习、生活中做团员、青年的表率,把青年凝聚在一起,实现步调一致,协作统一,培养强烈的集体主义思想。

  在团队干部培训中,使用的形式,规定自学与组织上团课、队课相结合,系统学习与重点学习相结合,理论学习与实践活动相结合的培训方式,既能在一定的累计时间完成团的基本知识学习,又能使团队干部在工作实践中不断得到锻炼和提高,促使其早日成为一名合格的团队干部。

  二、正常开展团队的组织生活。

  定期组织以团支部、少先队组织的全体团队员参加的,具有一定教育意义和教育内容集体活动的团的生活,对团队员进行教育和自我教育;结合学年不同阶段的特点,开展三月“文明礼貌月”活动;四月爱国卫生宣传,教育活动;一、五月团章知识巩固、新团员入团;五。四、六。一系列庆祝活动等。以及每周一的升旗、降旗活动中对学生日常行为的点评、教育。

  三、开展“创新争优”竞赛活动,增强团员的模范表率意识,推动学校的校风建设。

  根据学校工作特点和学生实际,结合不同时期的要求,制定“争取加入共青团”、“做一名合格团员”、“做一名合格团干部”、“争当优秀团员、优秀队干”等适合不同团员、青年发展自我过程的奋斗目标;制定“做三好学生”、“创一流工作学习成绩”、“创文明班级”等适应学习、生活的奋斗目标。对涌现出的好人好事及时地表扬,对公认的典型及时经验,大力表彰和推广。

  四、开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余文化生活。

  结合学校实际,积极开展各类文化、体育、娱乐活动,使广大团员和队员通过在活动中自己的亲身,达到受教育的目的。加强团队的文化感,增强团的吸引力。本学年我们主要从以下几个方面开展工作:

  1、积极开展“学雷锋精神,做四有新人”的义务服务,社会服务等活动,提高团员为社会、为集体、为同学做好事的自觉性。

  2、组织团队员参加各类健康有益的活动,丰富他们的业余文化生活。

  3、结合各类节日、重大纪念活动及学校整体活动的安排,积极配合开展各类主题文化、娱乐、纪念活动,使团队的文化建设达到阶段有主题、长期成系列,总体达目标的要求。

  学校的工作计划 篇2

  为努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:

  一、组织机构

  为了保证卫生工作的顺利开展,特成立卫生工作领导小组和工作小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、组织实施办法

  做好日常卫生工作,营造良好环境卫生。认真抓好各辖区内的日常保洁工作。班级卫生区域、教室、教师宿舍等区域的日常卫生工作专人负责、人人参与,由学校领导及老师组织相关人员实行定期检查和不定期抽查,发现问题及时整改。狠抓落实各项卫生检查考核机制,各项卫生检查评比结果与班主任、寝室管理员绩效工资挂钩。具体分工如下:

  1、主要工作

  (1)健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  (2)统一思想,提高认识,明确目标。

  (3)划分好卫生公共区,责任到班级。

  (4)认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

  2、具体要求

  教室内外要求:

  (1)地面干净,无纸屑、无杂物。

  (2)墙壁、天花板、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  (3)门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  (4)书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,不准放在室外。

  公共区要求:

  (1)面干净,无纸屑、无杂物。

  (2)花坛内无纸屑、无杂物,周围瓷砖上无积尘、无脚印。

  (3)厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。

  (4)墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。

  (5)垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

  宿舍内外要求:

  (1)地面:清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。

  (2)门窗、墙壁:室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画;玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物,墙壁无污迹。

  三、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

  2、建立一支由各班卫生委员组成的环境卫生队伍,由值班老师带队坚持第二节课后检查第一次教室及公共区卫生和学生的个人卫生、晚自习前检查第二次教室及公共区卫生。

  3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每周进行一次卫生总结,及时表扬先进。

  4、每天各班在检查前进行一次大扫除,并负责保持好本班卫生。

  5、学校直接与卫生委员和班主任进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理。为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

  学校的工作计划 篇3

  20xx年,xx学校在xx市规范办学会议后,自我反思、,统筹安排,坚持在高标准下运行,20xx年学校工作计划着重在以下几个方面做好工作:

  一、健全机制,保证课改有序前进。

  1、公开、务实的随机抽课。提高课堂教学效率最行之有效的办法是了解课堂教学中存在的问题和值得推广的经验。为此,我校在每周一有教师在微机上随机抽一周的听课安排。

  2、严肃的教学点评。我校两周一次的行政会议,主要内容便是研究课堂教学中的存在问题,每位中层干部把各自所听的课逐一点评,总结得失,提出问题。最后由教科室总结归纳值得反思和研究的问题。

  3、严格的课程管理。我校从“让学生过有道德的校园生活”出发,要求全校每一位教师上好课程表内的每一课,每一科,不准任何人以任何借口,任何理由随意调课,从生命成长的视角出发,为学生的一生发展服务。这是余东中心小学的新亮点。

  4、规范的集体备课。我校青年教师占大多数,就教师的整体素质而言,就象是一支二流的球队,我们没有“球星”,只有靠整体的力量,实行同伴互助,许卫国校长在期初提出了“做强教研组,向科学管理要质量”的行动口号,并付诸了实施。要求每一个教研组对每一单的内容进行集体备课,重点落实教案学科一体化,集体备课落实三个环节:先个人备课,形成个案;再集体备课,形成预案;然后实践反思。这样通过集体备课,彼此间共同切磋,取长补短,同舟共济,形成合力。

  二、校本研究,提高教师专业素养。

  我校围绕新课程背景下课堂教学中出现的问题,开展了如下工作。

  (1)阅读教育名著,引领教师成长的新观点。为了提高我校青年教师的教育理论素养,我校在20xx年就要求每一位青年教师读一本教育名著,每月交一次读书笔记,这样持之以恒地引领着教师的专业成长。本学年我校仍一如既往地开展。

  (2)问题研究,我校管理的新视点。我校校长室、教导处、教科室要求每一位教师把课堂教学中出现的问题,变成研究的课题,开展教师的专业素养,也促进了学校的发展。

  (3)课题研究,引导教师专业成长的生长点。学期初,我校围绕学校市级课题,成立了课题组,组织教师集体研究攻关。校长室一班人鼓励教师投身教育科研,要求教师把学习、实践、研究三者整合起来。学校开展了围绕学校主课题的小课题研究申报工作。许多青年教师建立了教育博客。

  (4)创新教研制度,引领教师不断成长。开学初,我校通过制度创新,推动教师专业化发展。理想的教师专业发展应当成为一种专业生活方式渗透于教师日常专业行为的方方面面,并伴随着教师职业生涯走向成功。为此,我校先后制订了《教师外出、学习考察制度》、《师徒结对制度》、《教师课堂磨炼制度》。为教师的专业成长提供制度保障。

  三、求真务实。咬定青山不放松。

  我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和谐、注重特色”的教学价值观。质量管理既立意高远,又脚踏实地。

  (1)开展了书香班级活动。我们在上学年的建立书香校园的基础上,开展书香班级的推进深化工作。每天午间开设温馨时刻。老师、学生人人坐在教室里阅读名家名著。并邀名作家黄蓓佳来我校作报告。以此,推进书香校园的活动。

  (2)开展诗化教育活动。本学期,我校在上一学年的基础上,进一步在学生中开展丰富民族文化底蕴的活动,要求我校每一位语文老师向学生推荐一定的古诗词让学生背诵、欣赏,陶冶学生的情操,丰富学生的精神世界。

  (3)开展分层教学活动。学校要求每个教师扎实做好这一工作,精心设计练习,每月向教导处交一份练习题。并建立学校的教学资料库。

  (4)开展向课堂要质量活动。学校要求每一位教师精心设计、精心上课、精心批改、精心辅导、做强做优,以实际行动来执行市教育工作会议精神。

  学校的工作计划 篇4

  20xx年已随风而去,20xx年已悄然到来,在新的一年里,我继续被学校分工为学校安全工作责任人。自学校安保处成立以来已经五六年时间过去了,在过去的几年里,学校的安全工作总体是好的,没有出现大的安全事故,但我也清醒的认识到,职业学校的学生越来越难以管理,越来越个性化,有不少问题孩子或性格缺陷的孩子,所以学校的安全工作还任重道远。新的一年里,本着对校长负责、对学生负责、对学生家长负责,也是对我自己负责的态度,做好以下几点工作。

  一、进一步完善制度确保安全措施落实到位

  我校建立了在校长程本斌直接领导下,副校长席家付分管,校安保处直接抓学生安全管理,以专职保安、班主任、男女宿舍管理员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。新学期一开学继续同各部门、各位教师签订安全责任书。

  二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范

  做好门卫值班检查与督促工作,做好兼职保安岗位检查工作,汇同后勤、实训、宿管做好不定期的学校安全大检查。协助班主任做好学生管理工作,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我会及时协助班主任进行教育,把问题处理在萌发阶段。做好各种预案,增强处理突发事件的能力。不定期召开安全会议,提高安全防范意识;继续做好跟餐工作,不定期召开食品从业人员会议,做到警钟长鸣,严格要求。

  三、强化教育,增强防范意识。

  1、继续上好新生班一学期每周一节安全教育课,强化教育,提高学生的安全知识,规避安全风险,增强学生安全意识,珍惜生命、关爱生命。

  2、对上级有关安全方面的文件和会议精神,继续做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。

  3、继续开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。继续请消防大队、交警队、法制副校长、心理指导师来校给学生普及消防、交通、法制、生理及心理健康教育,这些活动纳入学校总计划中,并由我负责落实。

  在新的`一年里,我将一如继往的做好学校分配给我的工作任务,用四勤(眼勤、嘴勤、手勤、腿勤)去发现校园里安全隐患并督促排用三心(耐心、爱心、恒心)去与学生打成一片,引领好、教育好学生不做能使自己或别人受到伤害的事情。在新的一年里,在寒暑假有国培训的,也想请学校给给予我学习的机会,开拓我的视野,让我更上一层楼,能用创新的思维去更好的工作。

  学校的工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务

  二、工作目标:

  1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。

  2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。

  3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。

  三、落实措施:

  1、坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日三次巡查(环境卫生),一周一次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。

  2、各办公室要经常保持卫生清洁,每天三小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。

  3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%以上。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持两次做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。

  4、做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。

  四、具体要求:

  环境卫生:

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

  3、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)办公室以及各专用教室内外卫生:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  3、物品柜上无积尘,无杂物。

  4、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理

  学生个人卫生:

  严格要求学生养成良好卫生习惯。

  三每:每天洗脸、脖子、耳朵,每天洗脚,每天早晚刷牙,饭后漱口。

  六勤:勤换内衣,勤剪指甲,勤洗发,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

  眼保健操:

  1、听准音乐,按时作操。

  2、坐姿端正,穴位准确。

  学校的工作计划 篇6

  一、指导思想

  青少年是祖国的未来和民族的希望,是禁毒宣传教育工作的重点。为认真贯彻落实有关禁毒工作会议精神,增强预防教育的责任感和紧迫感,把教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离”的宣传主题活动,以拒绝,净化环境,促进青少年学生健康成长为目标,以宣传合成危害为重点,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,营造一个文明、净化的教育环境。

  二、工作

  1、统一思想、提高认识

  全面开展宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到的严重危害性。目前虽尚未在学校出现,但我们需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起预防教育*。

  2、切实开展好“六个一”活动

  (1)上好一节禁毒教育课。由我校中心老师担任老师讲好一节预防教育课。

  (2)读一本禁毒书籍。认真组织学生看书,学习禁毒知识,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。

  (3)观看一部禁毒专题教育片。组织全体学生通过观看“拒绝、净化环境”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

  (4)开辟一期内容丰富的禁毒和珍爱生命,拒绝的签名活动。主要涉及的知识及的危害等内容,使学生受到教育。

  (5)举办一次“珍爱生命,拒绝”征文竞赛。

  (6)每名学生在家里开展一次"不让进我家"的宣传活动。

  3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识

  利用主题班会、自习课等时间,广泛宣传预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离。积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。

  4、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性

  抓禁毒不是仅限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。我校将预防教育作为学校行为规范教育的重要内容,因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,并培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。禁毒工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。

  学校的工作计划 篇7

  学校一直以全体师生的安全为第一位,只有师生的身体和心理得到健康愉悦的发展学校的教学质量方可进一步提高。新年里,为再次确保学校师生安全,学校进一步落实食品药品监管责任,杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,xx县教育局出台了16年学校药品食品安全工作计划与目标。

  一、县教育局成立食品药品安全工作领导小组

  由局长任组长,并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。

  二、建立各项食品药品安全工作规章制度。

  制度主要应包括:食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各友会校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校内重大食品药品安全事故的发生。

  三、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。

  各校要制定xxxx年安全工作计划中食品药品工作的教育,大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

  四、加强校内食品药品安全管理工作。

  学校必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与承包者签订食品药品安全责任状,提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。

  五、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制

  制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展“千镇连锁超市、万村放心店”建设活动,年内建成3个校内连锁超市,26所学校放心店建设任务,其覆盖面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作。

  六、配有校医的学校

  要开展规范药房创建活动,做到药品管理规范化,确保年内通过“规范药房”的达标验收。

  七、健全食品药品安全信息报告制度。

  根据《县重大食品事故应急预案》的规定,学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。

  学校的工作计划 篇8

  一、学生基本情况

  1、学生情况:本学期我所教的教学班级是六年级2个班,每班学生都在45人以上,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

  2、技能情况:六年级学生喜欢跑、跳、投、游戏等活动,但有些学生身体协调性较差,肥胖等,学习动作明显不协调。

  二、教材分析

  根据山东省九年义务教育全日制小学试用课本:体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,从小树立终身体育的思想,并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、教学目的和要求

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!

  四、重难点及教学安排

  1、教学内容

  (1)体育卫生保健基本常识

  (2)田径

  (3)游戏

  (4)体操

  (5)小球类

  (6)大课间(武术操)

  2、重难点

  在以上六点内容中,(1)(2)(4)(6)为重点内容,其中(2)(6)为难点

  五、教学措施

  1、适时了解、分析学生的学习信息。

  2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  4、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

  5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

  六、学生方面

  1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、上体育课,着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的配饰,挂牌等。

  学校的工作计划 篇9

  为了搞好我校的防汛抗灾工作,根据县教育局和上级有关部门的指示精神,结合我校实际情况,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  我校防汛抗灾工作在教育局统一领导下,以保护师生生命安全,减轻学校财产损失为目标,积极有效地预防和救援,确保汛期师生和学校安全。

  二、成立防汛抗灾工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、防汛抗灾工作职责

  1.认真贯彻执行教育局防汛抗灾指挥部门指示精神,全面指挥学校防汛抗灾工作。实行防汛抗灾责任学校校长负责制,学校校长为防汛抗灾安全第一责任人,快速、及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保全校师生汛期安全。

  2.组织足够的防汛物资,根据出现的险情,提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为学校防汛工作提供科学依据。

  3.负责检查、监督学校防汛措施的落实情况;负责检查、监督学校防汛抗灾物品的准备;负责做好学校防汛抗灾的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡

  四、防汛工作安排及措施:

  1.成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

  2.做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌房。

  3.坚持党员干部带班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导必须到岗(值班安排及要求另见值班表)。

  4.汛前将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。

  5.保持通讯畅通,及时联系,每次雷雨风雹过后,将学校的情况及时向中心校电话反馈信息。如遇特殊险情,及时向上级有关部门联系汇报。

  6.做好避险看护工作,尤其是外村路远的学生(如铁矿峪、大榛峪的学生)。如雨季,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

  五、具体应急预案

  当气象台发布暴雨警报时,学校防汛抗灾工作领导组成员全部到位。及时向老师通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。学校根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛抗灾应急措施,组建防汛抗灾抢险队伍,落实抢险物资。

  当遇暴雨突发性灾害天气时,学校迅速组织人员及时检查疏通排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校积水情况进行监测,及时报告灾情,监督学校有关人员到位、到岗,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。学校应及时把师生受伤情况在第一时间报告上级有关部门。

  学校的工作计划 篇10

  一、均衡发展物质建设

  1、餐厅内部配套,教师宿舍、综合实践活动室、音乐教室、美术教室、音美器材室搬迁及管理使用。

  2、教学楼后危房拆除,停车场规划,道路硬化。学生实践基地平整使用。

  3、独门独院建设,内部配套,秋季招生。

  二、教师队伍

  1、组织全体教师进行论语学习,提升教师素养,师德形象。

  2、深入开展教师共同体活动,做到逢会必参加。逐步开展教师读书展评,教师博客评比投稿等。积极鼓励教师参加、区、学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题研究。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。

  三、设置

  1、开全音乐、体育、美术、信息、品社、科学等课程,在保证开全的基础山进行优质提升。以刘晓云、朱孔钦为代表推进游戏课程的开发与设置,对学校操场进行区域划分,又强制教师带领逐步过渡到自愿与学生游戏。

  2、深化语文、数学、英语三大课程的校本化,努力探索相应课程的学习规律。

  语文:树立语文主题学习的带头人,由一个到多个逐步推进。由崔荣芬老师进行作文的辅导提升以及投稿等工作。建立广播站将学生优秀的作品读出来。强化语文的书写,进行多轮次的写字评选。进行语文经典诵读,每周拿出2早晨进行诵读并进行评比展示。继续开放图书室,并进行电子化管理。

  数学:继续推进数学口算教学,由王军老师开始逐步推进数学周记。

  英语:注重交流。

  四、学校氛围建设

  1、处理好青年教师与老教师之间的关系,以及教师与教师之间的关系。在教师之间树立正气,做到公平公开公正管理的每一个环节,将教师关心的班级管理、考勤管理、常规管理等等做到每周公示,并记录张贴,争取到年终期末老师们不需要学校去公示任何数据。

  2、处理好师生之间的关系,杜绝填鸭式教学,猫和老鼠的关系产生,自己做到每天与一名学生进行交流,采取随机抽取方式了解学生对学校的看法以及需要。

  3、处理好教师与家长之间的关系,定期与学生家长进行沟通交流,本人做到每天与一名学生家长进行交流,首先从自己任教班级开始,通过学生家长正面宣传学校。

  4、淡化德育外在形式,寓教育于活动之中,将学生呆的教室,将教室建成有意义的学习空间,让孩子们意识到,学习不是拿起书本才开始的,走路、谈话、抬头、转身……都有学习的元素。

  5、学校牢固树立“安全第一”的思想氛围,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。

  学校的工作计划 篇11

  家庭教育是学生教育舞台上一个广大的空间,是学校德育工作的必要补充,为了提高家庭教育的质量,特制定红石学校家长学校建设工作规划。

  一、家长学校的宗旨

  普及家庭教育知识;指导家庭教育工作,帮助家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平;使学校教育、家庭教育、社会教育有机的结合,共育"四有"新人。

  二、家长学校的主要任务

  1、向家长宣讲家庭教育的重要性及党史的教育方针、政策、法规和学校各项教育、教学计划,使家长有针对性地配合学校共同创设良好的教育氛围,促进学生全面、和谐发展。

  2、指导家长提高自身素质,用高尚的人格,良好的言行,为孩子做表率。引导家长重视家庭美德修养,创设良好的育人环境。

  3、根据学生不同成长阶段的生理、心理特点,以及国家对青少年学生的成长要求,系统地向家长介绍教育子女的理论和方法。

  4、帮助家长对立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,而且更重视子女非智力因素的开发,思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。

  三、家长学校的组织管理

  1、设立家长委员会

  家长委员会由9人组成,由学校教育教学副校长、德育处主任,教务处主任及家长代表6人构成。由学校教育教学副校长主持工作,负责指导、协调家长学校工作;组织相关委员制定家长学校的工作计划、制度。家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的重点、难点、热点和普遍存在的问题,确定科研课题。

  3、建立表彰奖励制度,每学年评选一次好家长并组织经验交流。

  4、家长学校规章制度要健全,有考勤、考核、结业、奖励等管理措施c。

  四、家长学校教学管理

  1、确保家长学校教师的授课质量,据活动内容需要,家长学校教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。

  2、家长学校以市教委颁发的《家长学校教学大纲》为依据,结合我校工作重点,确定教学内容。

  3、学校建立家教资料库,为家长配备必读教材。

  4、家长学校每学年授课(含活动)不少于4次,每次不少于2课时,家教形式灵活多样,适合家长的特点和教学内容的需要,提高教学实效。

  5、建立教学档案,积累教学资料,总结家教经验。

  6、家长受教育普及率、上课出勤率、家长考核合格率达到95%。

  7、家长学校每学年要确定自己的研究专题,出科研成果。

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