校区工作计划

2022-03-08 工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的校区工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  校区工作计划 篇1

  1、做好招生工作,完成总院下达的招生任务.

  2、做好下学期开学前教材,设备,修缮准备工作,确保教学工作的开展。

  3、提高师资力量,利用假期举办一期教师培训班,提高教师的业务水平.

  4、抓教学资料的全面规范化。

  5、抓各位教师课堂教学各个环节的全面规范化。

  6、使课堂教学的教学秩序进一步提高。

  7、进一步加强实习场地及器材的专业建设。

  8、继续狠抓学生管理工作,抓创新管理,提高学生管理水平.

  9、大力开展文明创新工作,为创立文明校区而努力.

  10、开展学生思想教育和遵纪守法教育工作.

  11、加强对教师和管理人员的考核,管理出成效.

  12、继续做好第二课堂工作,开展学生喜闻乐见的文化活动,调动学生学习积极性,丰富知识面.

  13、后勤总务工作紧紧围绕“依法治校,安全第一,以人为本,持续改进”开展工作,进一步体现“三个一切”的内涵,从细节抓起为学生服务,确保校区有序、稳定,安全地教学育人。

  14、从严抓好学生,食堂卫生管理工作和校区的安全工作,确保饮食卫生及学生的安全.

  15、继续将安全工作做实、做细。确保校区安全、稳定。

  校区工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教。进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,提高教师的教学业务水平、理论水平、写作水平等,培养学生的创新意识。努力使我校教学、教研质量更进一步提高。

  二、目标任务和工作重点:

  1、在教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。

  3、以全校为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  4、协助中心不定时深入课堂检查"常规"执行情况,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期期教师听课不少于10节。

  5、各教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

  6、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

  7、努力使教研活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体数学教师教学水平。

  8、继续学习经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。

  9、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。

  10、精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。

  11、认真搞好每次的集体备课,全体参培人员不做与集体备课无关的事(不说话、不开小差),关闭一切通讯工具,认真听讲,积极主动地发表自己的教学设想。每次公开课要求每位教师参加,并鼓励广大教师积极参与评课。

  三、工作安排:

  工作安排 内容 时间

  制订各科教学计划 开学初

  集体备课(陈余五年级) 语文《 地震中的父与子》 时间另定

  公开课 语文《 地震中的父与子》 时间另定

  集体备课(吕丽萍三年级) 数学《分数的初步认识》 时间另定

  公开课 数学《分数的初步认识》 时间另定

  校区工作计划 篇3

  学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,坚持“安全第一,预防为主”的安全方针,是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。

  一、指导思想

  牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“省级平安校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的持续健康发展。

  二、主要工作

  1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力

  深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。

  经常利用集中学习时间,认真组织全体教职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

  2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。

  学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

  牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“三不放过(事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。

  经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行日查、周结、月报安全工作制度、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。

  3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位

  在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关部门。

  三、安全工作岗位责任及分工

  1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络。

  2、制订本年度安全工作计划和安全工作预案。

  3、制订安全管理工作各项制度

  四、具体措施

  (1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度

  (2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

  (3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  (4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

  (5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间消除安全隐患。

  (6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

  (7)师生心理

  健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

  (8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

  安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级和教师个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级及个人,不得评为先进集体或先进个人。

  五、具体安排:

  三月份:

  1.组织开展“全国校园安全日”系列活动。

  2.学生安全知识讲座。

  四月份:

  1.校园春季传染病防治。

  2.进行学生综合实践活动安全教育。

  五月份:

  1.组织观看安全教育相关短片。

  2.校园、学生个人卫生大检查。

  3。应急避震疏散演练。

  六月份:

  1.班级一日常规管理经验交流。

  2.安全教育书画评比活动。

  七、八月份:

  1.总结全学年度安全教育工作,制定下学年学校安全教育工作计划。

  2.排查整改校园存在的安全隐患。

  3.指导学生过好文明、健康、安全的暑假。

  校区工作计划 篇4

  一、指导思想

  紧密围绕学校工作计划,树立服务意识,进行规范管理,调动全体教师的智慧和积极性,为我校发展再上台阶作出强力支撑,

  二、重点工作

  教务:树立服务意识,规范常规管理,加强备课组和教研组建设(前阶段重点),加强有效性课堂的`实践与研究,提高教学力(后期重点),减轻学生过重的学习负担,提高教学质量(全程)。

  (一)、树立服务意识

  1、认真准备齐教师备课的各类材料以及上课前教学案的复印。

  2、辅助年级组开展好年级的主题教育活动和各类竞赛、检测。

  3、辅助教研组开展好各级公开课、讲座等事宜。

  4、认真统计好教师的工作量。

  (二)、规范教学常规管理

  1、量化教学五认真的细则,赢得老师理解,严格抓好备课、上课、作业、讲评、辅导等环节的管理。

  2、认真组织好校内的“四边双优秀”工作。

  3、加强早读课巡视管理,协助年级组安排好早读人员。

  4、研究低层次干扰教学行为地解决措施。

  5、定期抽查教学常规和定期组织人员对年级或班级进行教学督导。

  6、评选教学五认真的优秀教师。

  7、成立毕业班领导小组,深入初三年级进行教学研讨和帮扶。

  (三)、加强学习型教研组、备课组建设。

  1、参照南京市优秀教研组评比标准,协助语、数、外、理科综合、文科综合五个教研组申报区市优秀教研组工作。

  2、尊重教研组组长意见,选配业务能力强、威信高、有事业心、能起协调统率作用的教师任备课组组长。

  3、实行校领导挂靠教研组制度,每位校行政干部必须参与教研组建设。

  4、赋予教研组组长更多的权力,加强组内建设。

  5、严格对照区教学水平,合理提出目标,并加大对教研组、备课组考核力度。

  6、加强教研组和备课组自我层面的管理以及师徒结对。

  7、备课组开始尝试进行二本(红山学本、教学设计)的汇编积累。

  (四)、加强有效性课堂的实践与研究,提高教学力

  1、强化学生学习习惯的纠正和养成训练

  2、借助课堂教学的视频录制,将统一学习和自我评价相结合,促进有效性教学

  3、加强学生作业的研究(作业量、编制质量问题、层次性问题、效率问题),促进有效性训练。

  (主要学科每门限配一套课外资料,作业次数与周课时一致,每次作业3~5题,学生根据自身能力选做3题左右;鼓励教研组、备课组集体协作,研制学案、教案一体化的作业,并注明是基础题还是提高题,是必作题还是选作题,还有哪些是多解题,以供不同层次的学生选做;要求教师对课堂作业全批全改,改后统计分析,个别存在的问题及时当面帮助,共性的问题则在本学科课上讲评,并反思教学中存在的问题)

  4、提高不同教师的教学力。陆续组织新教师上岗课、初三新教师上岗课、优秀教师示范课、老初三教师的复习课、校级志远杯青年教师基本功比赛、教学案例评比等活动。

  第一类教师(1至3年)重点工作是做好师徒挂钩结对学习活动和研究性学习活动,力争在一年的学习后站稳讲台并初步掌握教育教学的新理念。

  第二类教师(4至9年)重点工作是做好磨课活动和公开主题教研活动,并指导好研究性学习活动。

  第三类教师(含区级及以上骨干教师培养对象)的重点工作是做好示范教学、教学研究、课题研究、教师论坛、校本课程的开发等工作。

  5、营造学校学习钻研的氛围,安排教育硕士论坛。

  德育:加强班集体建设和学生习惯养成教育(前阶段重点),积极营造和谐健康向上的校园文化,努力使学校成为师生共同成长的精神家园(后期重点)。

  (一)、大力加强生态型班集体的建设(负责人:杨小军)

  1、完善生态型班集体评比细则

  2、统一生态型班集体的环境布置

  3、继续做好行为规范示范班的申报、认定工作

  4、生态班集体班训、班歌、班徽、班报的评比与汇编

  5、举行生态班集体建设的阶段反馈展示和小结

  6、学期末举行生态班集体申报听证会和建设经验汇编

  7、争取全体教师的理解和支持,倡导全员育人,让师生过有道德校园生活。

  (二)、行为习惯养成教育(负责人:田莉)

  1、利用校本培训,促成初一年级文明礼仪习惯的养成。

  2、各年级开展形式多样的爱校教育,促进学生爱护公物(校园环境)的习惯的养成。

  3、借助践行活动,继续强化懂礼貌(对父母、对师长、对同学、对他人)守规则(遵守学校纪律、社会公德、交通规则、对他人的诺言)教育。

  4、通过礼仪标兵的评比、礼仪教育的开展等引领活动和定期的检查,帮助学生形成良好的服饰、发式的习惯。

  5、重点抓好讲卫生的习惯、写字的习惯、做好操(整好队)的习惯、进校就读书、读好书的习惯。

  6、加强年级间的抽查,增加学工处人员、年级组长常规检查职责,要求定期进行讲评。

  7、认真做好九月份行为习惯养成月的评比和反馈工作。

  (三)、精心设计,专人负责,认真做好班主任的培训和建设。(负责人:王桂银)

  1、设立学工处处室接待日,保证有半天时间分管德育领导随班督导和帮扶。

  2、每月定期开展一次班主任论坛。做到有主讲人、讨论和讨论记录。学期末进行资料汇编。

  3、引领班主任自我学习、自我反思。继续实行班主任(指班主任年限三年的)撰写教育周记制。

  4、每学期组织一到两次的班主任教育艺术经验会和成功个案研究交流会。

  5、加强班主任工作资源库建设,建立班主任成长档案。

  (四)、精心构建有生命力的校园文化。(负责人:徐广宇)

  红山校区2017教导处工作计划

  1、专人负责德育主阵地——主题班会的建设,制定红山校区主题班会的方案,将主题班会集体备课和个人设计相接合,规范主题班会的评价体系。学期前各年级组组长要根据年级特点计划好班会内容。

  认真办好学校的橱窗、班级的黑板报、学校走廊上的壁报等软环境建设。

  2、进一步组织好能促进学生成长和发展的学生社团并指导学生开展好相关活动。

  3、认真组织好团、队和学生会的活动。

  4、每学期精心设计好两次大型的主题德育活动(结合艺术节、读书节、纪念日等)。

  5、努力开创主题社会实践活动新局面,先建立体系,在创出品牌。

  6、继续加强家校合作,开拓社区资源。精细地组织好“家长开放日”等活动

  三、具体日程

  月份教务德育

  8准备好教师开学用品

  教研、备课组长工作布置会各班完成黑板报、环境布置、学生报到

  年级组长、班主任工作布置会

  协助初三完成橱窗布置

  协助初一完成初一新生校本培训

  文明岗监督员、旗手、检查员培训

  9到办公室了解,帮助老师解决一些困难

  整理出新初一、初三老师上岗课日程表

  教研组长会

  初三年级教学督导(班级、时间待定)

  新初一、初三老师上岗课

  教育硕士论坛(周校长)

  教学五认真检查1

  省示范初中迎查准备两周一次年级组长、班主任会

  教师节庆祝活动

  主题班会公开课

  初一(行为规范)初三(学生心理调整)

  参加玄武区军训成果方阵汇报

  校园卫生无死角的公益劳动

  行为规范标兵评比、常规教育月表彰会

  后进生座谈会(各年级组)

  10初二年级教学督导(班级、时间待定)

  初三教师示范课

  教研组长会

  教育硕士论坛(刘涌)学生干部培训、名单统计

  主题班会公开课

  初二(主题:文化建设)

  两周一次年级组长、班主任会

  班徽、班歌征集

  后进生座谈会(各年级组)

  11初一年级教学督导(班级、时间待定)

  教研组长会

  学科节

  家长开放日

  志远杯青年教师基本功比赛

  期中质量分析会

  教育硕士论坛(张鲁)

  教学五认真检查2班级特色文化建设成果展示

  (志远班每班一橱窗)

  活动性课程——秋游

  期中考试表彰大会

  后进生座谈会(各年级组)

  两周一次年级组长、班主任会

  校运动会

  12教研组长会

  教育硕士论坛(丁文贞)

  优秀教师复习示范课主题班会公开课(志远班)(学习策略)

  星级班集体申报听证会

  后进生座谈会(各年级组)

  新年欢乐颂主题活动、长跑

  两周一次年级组长、班主任会

  1教研组长会

  上缴教师工作手册、整理教师获奖情况

  教学质量分析

  教研组长检查教师上缴材料班级小结、学生评语班级申报材料上缴

  四、教导处人员分工

  教务:

  招生、制定计划、重大问题解决、与兄弟学校教学联系: 杨小军

  学籍管理、课表安排、初三中考报名: 吴芸芸

  各年级成绩数据处理、教科研、教务简报、教学通知、教学巡视检查:

  校区工作计划 篇5

  一、指导思想

  遵照上级提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。

  二、工作目标

  1.加强校园环境卫生建设,认真落实学校卫生检查评比制度,美化校园环境。

  2、加大传染病的防控力度,进一步完善防控体系。

  3、加强防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。

  4、大力开展健康教育,推广普及卫生防病知识,教育并培养学生从小养成科学、文明、健康行为习惯。

  5、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。

  三、具体措施

  1、重新制定学校卫生检查细则并认真落实,加大卫生检查、监督作用,校园设立卫生监督岗。

  2、根据《学校传染病防治方案》明确职责,继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

  3、积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

  (1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

  (2)建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,的基础上,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

  (3)保证学生每做天两次眼保健操,并建立检查指导制度,确保眼操质量。保证每天一小时体育锻炼时间;

  3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。普及学生的卫生知识,加强学生的养成教育,较终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的目的。

  4、加强卫生工作规范化管理,建立学生健康档案,认真做好学生身体素质指标的测定和统计工作,专人负责,做好健康卡的登记工作,做到及时、全面、完整。根据《学生体质健康标准》,并做好体检的管理和资料管理统计工作,使学生养成良好的卫生习惯。

  5、消除饮食卫生中的不安全隐患,确保学生无饮食、饮水等安全事故发生。

  6、配合卫生部门做好入学儿童的体检和《预防接种证》查验工作和预防接种工作。

  月份重点工作安排

  9月份

  1、培训卫生员,设立校园卫生监督岗

  2、新生查验证工作

  3、统计免费接种(15-45岁)麻疹、风疹疫苗情况

  4、一年新生学会眼保健操

  5.全校师生参加全国营养知识网络答题大赛

  10月份

  1、检查各班防近工作的进展情况

  2、检查各班传染病防控工作

  3.全区健康教育教室赛课

  11月份

  1、全校读写姿势、眼保健操比赛

  2、迎接区卫生工作的年末考核、检查。

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